我喜歡閱讀作文7篇

在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的我喜歡閱讀作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我喜歡閱讀作文 篇1

有時像個玉盤，有時像個鐮刀，有時掛在山腰，有時落在山腰。是什麼呢？哈哈，猜對了，沒錯，就是月亮。今天的閱讀課上，談的話題就是“月亮”。可以談一談有關月亮的傳說，故事，好文章或資料。

老師把這個任務在上一個星期就讓我們準備了，我在家裏把那本“月球問答”這本書拿出來，認真地尋找着，我找到了有關月亮的好多知識。啊，月亮上沒有嫦娥和玉兔，但有環形山······好，就這一段話！下面，我便開始練習讀一讀。到了學校老師讓我們把尋找的資料再整理一下。

我們盼啊盼，終於到了第二節課，有關月亮話題的討論開始了，第一個上臺的是許鑫，許鑫很高興地走上了講臺，可走到講臺以後，緊張的把腦海中準備告訴大家的知識，像是給忘了，支支吾吾地說不出一個字，同學們在臺下靜靜地等待着，許鑫在臺上不知所措，手指還不停地來回捻着，臉都羞紅了，眼睛瞪的圓溜溜的，還不停的亂轉，好像在尋找答案。時間一分一秒地過去了，老師笑眯眯地說：“沒關係，看來許鑫太緊張了，下去再好好準備一下，好嗎？”許鑫點點頭，便垂頭喪氣地下了臺。

下一個是武鵬卓，他靦腆地走上了講臺，手背在後面：“同學們，大家好，今天我爲大家講一個月亮的傳說，天帝的女兒看到大地那麼黑暗，她把自己的右眼挖出來，拋到了天空變成了太陽，把自己的左眼挖出來，拋到天空，變成了月亮，她又把自己的珍珠項鍊拋到了天空，變成了星星······”這麼長的故事，能熟練地複述下來，一定在家裏下了不少功夫，同學們都紛紛舉起手來，誇他說：“你的聲音很大，而且講得也很流暢”。

下一個是賈珂，他娓娓動聽地講了起來······

賈珂吐字清晰，語句很通順。

透過這堂課，我學到了很多知識。

我喜歡閱讀作文 篇2

經常有人把書比作“精神糧食”，書也是我的精神食糧，不知道從什麼時候開始我就喜歡上了這精神食糧！

小時候，最愛聽媽媽講故事了，每晚睡之前，總要讓媽媽給我講一個童話故事才肯睡，媽媽講故事的聲音輕輕柔柔的，好聽極了。我總是在媽媽沒講完故事前就香甜地睡去。日復一日，年復一年，從媽媽的口中我聽遍了《一千零一夜》，積累了好多的故事，而一個故事就是一段甜美的回憶。

上了一年級，我還是喜歡看這些童話故事，因爲身邊的小朋友也喜歡看，於是下課時，我們經常頭碰着頭看一本書，大家看得都很入迷，會把自己也置身於故事情節之中，隨着故事情節的推移或隨着主人公的命運的變化時而焦慮萬分時而開懷大笑。

……

現在的我已經上了四年級，看的書也發生了變化，但對於讀書的喜好還是沒有改變。現在的我會更多地關注一些課外讀物，因爲老師告訴我們，這些書是除課本以外還好地獲取知識的途徑，的確是這樣，從琳琅滿目的課外書中我懂得了很多的知識，現在的我在班中已經是大家公認的“小博士”了，不誇張的說，上知天文，下知地理，通古博今，知曉中外啊！

書，一個很不錯的名詞！書，我愛你！

我喜歡閱讀作文 篇3

“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基說過的一句話。喜歡讀課外書是我最大的嗜好，我就在生活中看課外書，不但豐富了我的課餘生活，而且開闊了我的視野，增長了知識，因爲我深知“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”

書是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴；書是神態悠閒的白雲，讓人浮想聯翩；書是色彩豔麗的圖畫，讓人大飽眼福。書早就與我結下了不解之緣，只要我一有空閒，就會拿出書看。我看過一本《十萬個爲什麼》，這本書讓我們深受啓發，《格林童話》、《安徒生童話》描寫十分有趣，《魯賓孫漂流記》……

我有一雙水靈靈的大眼睛，長長的頭髮襯托着瓜子臉，體型瘦瘦的，有一張櫻桃小嘴，有一次爲了看書發生了一個故事。

一個暑假的下午，我正在津津有味地看《假如給我三天光明》，講述了海倫凱勒悲慘命運，她堅持不懈地生活，但是她渴望看到世界。正如飢似渴地尋找書中的寶藏，媽媽用力地喊了一聲：“琪琪，快出來，有事！”我朦朧地聽到一點聲音，我不忍心放下書，就坐在牀上繼續讀，媽媽以爲我沒聽見，就繼續大聲叫我，接下來這幾聲我是一點都沒聽到，因爲我已經陶醉在書中，過了一會，我聽了急促的腳步向房間走來，媽媽好像火冒三丈了，媽媽迫不及待開啟門，急忙說：“有事叫你，你還看書，媽媽要做飯了，你去買一瓶醬油回來！”我極不情願答應，我拿着書奔到商場，只看着書，隨便拿了一瓶便走回家了。回家後，我嬉皮笑臉地說：“媽媽，給！”說完我匆匆忙忙把醬油和錢給她，媽媽看了驚奇地說：“啊！我好像沒有讓你買醋吧！快去換回來”我像兔子一樣跑了出去，我放下了心愛的書，一會兒就換了瓶醬油回來！接着拿着愛不釋手的書看了起來，媽媽感嘆：“你真是個小書蟲，幹嘛都要帶着書，服了你！”我臉上露出微笑。

愛看課外書是好事，我們要博覽羣書，愛讀書的我會繼續享受書給我帶來的好，我愛讀書！

我喜歡閱讀作文 篇4

“書籍是人類進步的階梯。”高爾基曾這樣說過。讀書不僅是人類的精神財富，也是我的愛好之一。

書，能讓我們增長知識；書，豐富了我們的想象力；書，讓我們體會到了汲取知識的快樂。

還記得我第一次接觸書是在我上一年級時。那是我們剛學完拼音和一些簡單字詞，老師便建議我們多看看拼音版的課外讀物，不僅增長對拼音的認識，也讓我們可以多認識些漢字。那時我還什麼都不懂，只知道聽老師和父母的話，便讓父母給我買了幾本課外書。那時候因爲還小，作業不多。每天下午已做完作業，我便捧着一本書，坐在書桌前看。剛翻開書，我的心便“怦怦”地跳了起來，因爲那是我第一次接觸課外書，不免有些激動。以前經過書店，看着一些哥哥姐姐進入書店，站在牆角那兒專心致志看書的樣子便有些羨慕，沒想到現在我也能成爲他們中的一員了。一想到這裏，我就迫不及待地看了下去。但因爲我是剛開始學習，還有許多生字不認識。我看不了幾分鐘就要去問父母這個字是什麼，怎麼讀。但是這還是阻擋不了我要看書的決心。我每天努力地看着課外書，一有不懂的地方就跑去問老師或父母。不知不覺，我就已經喜歡上了閱讀。在那以後，我幾乎每天都會看上幾頁的課外書。可是隨着年齡的增大，作業的增多，我每天看書的時間越來越少，但是我書櫃中的書卻是越積越多。有一句話是這麼說的：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我相信只要我有時間去看，去讀，我的知識也會越積越多。

“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”這句便是鼓勵我繼續看書的名言，因爲我相信，只要我喜歡閱讀，堅持閱讀，那麼這“書山”，就一定會出現在我的面前

我喜歡閱讀作文 篇5

今天我讀了貪吃的小猴。

故事中小猴特別愛吃水果，每次都吃很多水果，結果消化不良，胃痛的很厲害，住進了醫院。山羊醫生告訴他生病了不能吃水果，可是小猴不聽話老是偷偷的吃。

這個故事告訴我們水果好吃又有營養，不能吃的太多，但是，我們生病了，就要聽從醫生的意見，不能像小猴一樣這麼貪吃。

我喜歡閱讀作文 篇6

暑假裏，我經常在晚飯後看一會書，這也是我最喜歡的閱讀時間。

在爸爸媽媽的眼裏，我可是一個十足的“小書迷”。上二年級時，我每次都要看完整本書才肯罷休，這一點，爸爸媽媽總拿我沒辦法。如果開啟我的書櫃，就會看到《怪開頭兒》《精靈鼠小弟》《夏洛的網》等一溜排的書映入眼裏。

我最喜歡的還是媽媽買給我的《夏日曆險》。它講述了小男孩傑伊·貝里活捉那隻值150美元的猴子，雖然試過許多方法，但還是沒能抓到。就在他無計可施時，一場意外的暴風雨毫不費力地把猴子趕進了倉庫。他用這150美元買了一匹馬，再用剩下的錢治好了妹妹傑西的腿，並且還得到了一支槍。這個精彩的故事深深吸引住了我，看得我簡直能夠倒背如流。

開學後，我每天儘量在八點前做完作業，留出自己的讀書時間。每讀完一本書，我都會把喜歡的成語標出來，那樣下次要找的時候，就很容易了。

老師教會了我要慢讀，每當讀到喜歡的句子和片段時，我都會仔細地反覆讀上幾遍，然後再用心去模仿它們的寫作方法。在閱讀中，我堅持着這個方法，它給我帶來了很多好處，比如我的作文，在這個過程中，就得到了很明顯的進步，還得到了老師的表揚。

閱讀是一件微妙的事情，書裏面優美生動的句子讓我迷戀，它們帶給我身臨其境的感覺。有時，我還喜歡讀出聲音來，這樣不僅可以把裏面的內容記得更牢，最重要的`是我掌握了句子的節奏，那感覺就像坐在一艘隨着波浪起伏的船上……

我喜歡閱讀，它帶給我一種無人知曉的樂趣，那是一座祕密的花園，是我心靈的花園。

我喜歡閱讀作文 篇7

每個人都有自己的興趣。有的喜歡畫畫，有的喜歡唱歌，有的喜歡舞蹈......而我的愛好卻是讀書。前蘇聯作家高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”書是知識的第二源泉，因此，我喜歡讀書。 我喜歡讀書，書讓我遨遊了中華民族淵源流長的歷史長河。我見到了足智多謀的諸葛亮，剛正不阿的狄仁傑，大公無私的包公......書讓我增長了見識。 我喜歡讀書，書把我帶到了世界各地，去看長城在山間飛舞；去聽林間鳥兒歡快歌唱；去看巍峨雄偉的五嶽之首——泰山；去看高聳入雲的世界屋脊——珠穆朗瑪峯...... 我喜歡讀書,書既讓我增長了見識,又讓我學會了做人的道理,面對一行行優美的文字和深刻的道理,我彷彿有一種身臨其境的感覺。

“書”一個美麗的字眼，讓多少人陶醉，我就是一個小書迷。 記得有一次，媽媽給我買了《三國演義》這本書，我欣喜若狂地像捧着寶似的津津有味地讀了起來，我不時跟隨書中人物的變化，時而快樂，時而憂傷。當我讀到關羽過五關斬六將，最終回到劉備身邊時，我不禁流下了眼淚，我深深的被關於忠心耿耿的精神感染着。 書是我進步的階梯，它讓我一步步攀登知識的高峯：書是我心靈的朋友，是我不會說話的老師，我願以書爲友。 我喜歡讀書。