閱讀曾讓我感動作文600字6篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家整理的閱讀曾讓我感動作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

閱讀曾讓我感動作文600字 篇1

風捲開書頁，雨悄悄地點在窗上。

他生在貴族奢華的宮殿中，吶喊在冰冷的國土上，死在絕望與迷惘之中。

“列夫？托爾斯泰”我喃喃道。一位身軀與思想的苦行者，文學使他的思想更脫凡。

雨使整個城市昏昏沉沉，汽車軋過水窪，沉積的雨水再次揚向天空，片刻後再次灑在路牙石上，鬱鬱寡歡地再次扎堆，電線的常客垂着頭躲在風雨吹打不到的地方，一隻流浪的貓飛一般地穿過廣場，抑鬱的黃眼睛發出微弱的幽光。

我站在陽臺上，忍受着雨聲，爲百年之前的文學泰斗輕輕嘆惋。他的文學鼓舞了世界，卻鼓舞他自己。他曾經穿過一個西伯利亞，經歷過戰爭，苦難，找到了他心中的理想社會，最終卻痛苦地發現，這理想中的社會永遠無法真正的出現……

窗外的雨已經停了，路燈亮起溫暖的光，我定定地望着它，卻突然看到一隻肥胖且灰不溜秋的東西，在等邊不停地飛舞，我有些厭惡地挪開了目光，尋找那顆屬於托爾斯泰的星，書裏的他堅持着自己的理想，卻又被現實所羈絆，他絕望地死去，卻將精神留在了人間。

忽然，“鐺鐺”聲傳入了我的耳中，我望見了那隻飛蛾，開始一下又一下地撞向路燈。“可笑”我看着它無畏地一下又一下撞擊着燈，卻永遠夠不到那一份熱，可它還是執着地，不假思索地衝擊着，朦朧的“噹噹”聲對我卻似乎相當有力，一下又一下地撞在我的心裏。列夫·托爾斯泰我突然想到了他，他就像那隻愚蠢的飛蛾一樣，揮舞着翅膀——他的筆，一下又一下向光明進軍，執着的精神使他穿過西伯利亞，穿過戰爭與苦難，穿過黑暗面前，可他卻被迫停止了，卻無法超越。最終，他含着痛苦逝去。一隻飛蛾讓我認識到了他，而他的精神又着實令我感動。

桌上仍伏着那本書，而清晨的陽光則照亮了偉人的名字。

閱讀曾讓我感動作文600字 篇2

紙頁薄薄，載滿了溫柔的情愛，情思淡淡，漾開了深重的悲歡離合，筆法淺淺，鋪開了無言的情路條條……記得每次捧着厚厚的書籍在皎白燈光下一字一句細細斟酌，心中總會瀰漫開一種噎在心頭化不開的感覺，一片靜默中，將心分分釐釐填滿感動。

曾閱讀過一本書，沒有散文行雲流水般的華麗措辭，沒有詩詞歌賦的氣勢磅礴，它的平易真摯，卻給了我第一份文字帶來的感動。那是一個從孤兒院裏被領養回來的女孩，她目睹着這個家是怎樣因爲自閉症孩子的到來而枯萎脫水的，她始終站在記憶中笑意盈盈的母親身後，努力地體會母親奮不顧身的愛。那位母親即使被現實逼得步履維艱，無路可退，仍舊不願割捨下自己患有自閉症的兒子。她放棄了本該朝朝暮暮、長長久久的婚姻，親手捨棄了除了兒子以外的愛的回饋。她選擇了對着那個不會說話、不會微笑、不能擁抱的孩子微笑，還好，母親最終得到了兒子一個亦輕亦重的擁抱。

我曾經一次又一次在字裏行間尋覓感情的足跡，淚水總是打溼眼眶，深覺幸福來之不易，書頁間漫溢開來的淚痕點點是當年的自己被深深感動的印記。時間打馬而過，琴棋書畫演繹成了柴米油鹽。那位母親拖着疲憊的身軀奮力地奔跑，然而沒有人能夠替她挽住歲月，沒有人知道她會對一個連一點點感情都不能回饋給她的孩子喃喃細語：“媽媽不會放棄你的，有媽媽在，誰也不能傷害你。”溫柔的呢喃盪漾在空中，與空氣如暗潮一般遙相呼應。這是母愛的力量，這種力量讓我震撼，讓我感動。

那些飽蘸情意的字字句句點染心頭，彷彿從未離開過，可在書上落滿的塵埃足以證明那段漸行漸遠的歲月，那本書安之若素地沉澱在書海之中，我看到它便會驀然憶及，閱讀，曾讓我如此感動。

閱讀曾讓我感動作文600字 篇3

獨倚軒窗，窗外細雨紛紛，品一杯香茗，亮一盞小燈，擁一本好書，任淚水涌出了眼眶。

無雲時借兩縷陽光暖暖身子，有雨時對着雨兒傾訴心腸。閒暇時靜坐讀書，在書中感悟古今中外的悲喜人生，一次又一次地陷入跌宕起伏的情感漩渦，一次又一次地被閱讀感動。

我曾被唐詩宋詞中文人的大情懷所感動過。我彷彿看到範希文在岳陽樓上悲壯地呼喊着“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，聆聽杜子美“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，吾廬獨破受凍死亦足”赤誠吟哦。是啊，帝王昏庸，官場黑暗，燈紅酒綠，醉生夢死。多少有志之士沉迷在溫柔鄉忘了社稷江山黎民百姓，雄心壯志一點一點被西湖歌舞銷蝕，追名逐利最終害了自己苦了百姓。紅塵世俗莫不如此，就連當年“氣吞萬里如虎”的辛棄疾也慨嘆“闌干拍遍，無人會登臨意”；就連在朝堂之上讓貴妃磨硯，力士脫靴，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的李白也遊山玩水去也。滿身正氣怎能在官場上污了自己？盛唐也罷大宋也好，是杜拾遺、正公們，釀一罈烈酒，留後人暢飲；播一份正義，囑咐歲月收藏。

我也曾被元曲雜劇中的男女癡情所感動。她是大府千金小姐，他是十年寒窗窮書生，她女伴男裝入學府對他傾心，無奈他太過愚鈍不知她是女郎，兩人的情愫，感天動地，她是祝英臺，他是梁山伯，他許她一個承諾，生生世世，他還她個化蝶，纏纏綿綿，比翼雙飛。這樣的愛情，被珍藏在書中，吟誦其中的一字一句，像一杯清茶，時久彌香，永世不忘。

又何人讓我潸然淚下？《史記》中的.蘇武！北海牧羊十九載，漢家天子早已換人，可你依舊拿着那根代表朝廷的旌節眺望遠方，癡癡地等，癡癡地盼，守候一份忠義氣節，你足以讓我感到動！

我細細地咀嚼文字，細數閱讀帶給我的感動。嗅着嫋嫋不絕的書香，讓感動流過每一條血脈，開啟心扉，讓感動靜靜地在心中盪漾，把泛起點點的漣漪，永久珍藏。

日記裏留下如下詩句：昨夜寒窗月下，淺斟慢吟品茶，一簾清雨懸掛，書香漫卷淚花。

閱讀曾讓我感動作文600字 篇4

偉大的思想家高爾基曽經說過：“書籍是人類進步的階梯。”我也這樣想。書籍就像湛藍的海洋，我願遨遊在知識的海洋裏；書籍就像神祕的大森林，我願漫步在寫滿文字的綠葉上；書籍就像美如仙境的花海，我願開放在充滿了詩情畫意和無限想象的花海中……

我與書有着一種不解之緣，好像從小就與它結下樑子。我愛書，更愛讀書，愛這些充滿感情的方塊字。在幼兒園時，我對書籍最初的認識是寫滿了帶有拼音的童話故事的小冊子，我每天睡前，我就會央求爸爸給我讀一個睡前小故事。童話故事從此走進我的記憶裏，伴我進入夢鄉，我開始喜歡這五顏六色的小冊子。

後來，上了小學，我能認識更多的生字了。於是媽媽便給我買了不帶拼音的書，讓我一點一點試着看。再後來，我就開始嘗試更厚的古典名著。在如飢似渴地閱讀中，我情不自禁地拿起了手中的鋼筆，一筆一劃的寫下我看書時的感悟。漸漸地，我迷上了閱讀，每天放學做完作業我都會迫不及待地衝進書房，拉開我高上一頭的大書櫃，翻找着那本還沒有讀完的書。一本書沒讀完，心理總是想着它，我就像是飢餓的嬰兒，正允吸着知識的乳汁。在閱讀的世界裏，我又覺得自己是一個淘金者，正在挖掘着那精美豐富的“寶藏”。

我就這樣不斷地挖掘着閱讀的魅力，閱讀就好似一把燙金的鑰匙，帶領着我開啟了那扇神祕的知識的大門……“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”。我就帶着這樣的心態，終於，領略到知識大門裏的世界風采《西遊記》中孫悟空讓我感受到他的率真剛強、敢作敢當；《愛的教育》中卡隆、克萊諦等人物讓我領略到做人應當知錯就改、樂於助人；《紅樓夢》中的唯美場景，讓我彷彿身臨其境，感受到黛玉葬花的悽美畫面；《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾﹒柯察金的堅忍不拔、勇敢堅強更是讓我爲之動容，記憶猶新……

閱讀就像在品味一杯清茶，淡淡清香，值得回味。閱讀就像在欣賞一幅畫卷，詩情畫意，全在畫中。向着匆匆往事，仍然憶起閱讀時一件感人的故事潸然淚下瞬間，一段優美的語言使我不由得會心一笑，在心中我大聲說：閱讀，我曾因你而感動！

閱讀曾讓我感動作文600字 篇5

生活是本書，它很長，如同兒時家門口的那條小道，一眼望不到盡頭，一路上有風雨有陽光，有隻屬於我的感動。

記憶慢慢回到那個冬天，大片大片的雪花，掙脫天空的懷抱紛紛飄落人間，凜冽的寒風囂張地在宣告它對這片土地的主權。奶奶如往常一樣提着菜籃子向風雪中走去，她今天起來得似乎格外早。那時的我，貌似正在溫暖的小屋裏與周公下棋。

“叮咚”，我睡眼朦朧地開啟門，奶奶今天的頭髮似乎格外的白，不知是調皮的雪染白的，還是我從未注意到她的蒼老。菜葉上稀稀疏疏點綴着一些雪花，我知道這樣的菜才鮮美。但爲了這新鮮的菜，奶奶又是幾點鐘起牀，又是怎樣冒着這麼大的風雪來回的？這幾棵菜，第一次讓我讀懂了“懶”的可恥，“愛”的可貴。

飯菜的香氣充溢着整個房間，勾起我肚子裏的饞蟲。我迫不及待地趕到桌前，潔白的瓷盤搭配絳色的香腸，周圍配了一圈綠色的香菜。很快盤中的菜便被“消滅”得一乾二淨，之後我便酒足飯飽地去看電視了。無意間瞥見了奶奶在吃我昨天的剩飯，我瞬間僵住了，想說些什麼，嘴張開卻遲遲發不出聲音，我的心如被風雪襲擊過，悽神寒骨，我第一次讀懂了“凱風自南，棘棘我心”的含義。

夜深了，寒風依舊不斷地拍擊着窗戶，彷彿有“不破樓蘭終不還”的決心，我在牀上翻來覆去睡不着，躡手躡腳走進奶奶房間，小心翼翼地開啟房門，奶奶安詳的面孔和滿眼花白的頭髮直逼我的眼球，我吸了吸發酸的鼻子，輕輕關上門，終於抑制不住地哭了，我第一次讀懂了什麼叫懊悔，什麼叫感動。

天剛破曉，我提着奶奶的菜籃走在街頭，寒風如刀刃一般在我臉頰上劃過，我卻感到那麼幸福。我想奶奶亦是吧，眼前不由得浮現出一幅畫面：奶奶晃着顫巍巍的身子，哼着一成不變的京劇，雪地上只有她的腳印在延長……

生活是本書，讀起來處處充滿感動。

閱讀曾讓我感動作文600字 篇6

偉大的思想家高爾基曽經說過：“書籍是人類進步的階梯。”我也這樣想。書籍就像湛藍的海洋，我願遨遊在知識的海洋裏；書籍就像神祕的大森林，我願漫步在寫滿文字的綠葉上；書籍就像美如仙境的花海，我願開放在充滿了詩情畫意和無限想象的花海中……

我與書有着一種不解之緣，好像從小就與它結下樑子。我愛書，更愛讀書，愛這些充滿感情的方塊字。在幼兒園時，我對書籍最初的認識是寫滿了帶有拼音的童話故事的小冊子，我每天睡前，我就會央求爸爸給我讀一個睡前小故事。童話故事從此走進我的記憶裏，伴我進入夢鄉，我開始喜歡這五顏六色的小冊子。

後來，上了小學，我能認識更多的生字了。於是媽媽便給我買了不帶拼音的書，讓我一點一點試着看。再後來，我就開始嘗試更厚的古典名著。在如飢似渴地閱讀中，我情不自禁地拿起了手中的鋼筆，一筆一劃的寫下我看書時的感悟。漸漸地，我迷上了閱讀，每天放學做完作業我都會迫不及待地衝進書房，拉開我高上一頭的大書櫃，翻找着那本還沒有讀完的書。一本書沒讀完，心理總是想着它，我就像是飢餓的嬰兒，正允吸着知識的乳汁。在閱讀的世界裏，我又覺得自己是一個淘金者，正在挖掘着那精美豐富的“寶藏”。

我就這樣不斷地挖掘着閱讀的魅力，閱讀就好似一把燙金的鑰匙，帶領着我開啟了那扇神祕的知識的大門……“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”。我就帶着這樣的心態，終於，領略到知識大門裏的世界風采《西遊記》中孫悟空讓我感受到他的率真剛強、敢作敢當；《愛的教育》中卡隆、克萊諦等人物讓我領略到做人應當知錯就改、樂於助人；《紅樓夢》中的唯美場景，讓我彷彿身臨其境，感受到黛玉葬花的悽美畫面；《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的堅忍不拔、勇敢堅強更是讓我爲之動容，記憶猶新……

閱讀就像在品味一杯清茶，淡淡清香，值得回味。閱讀就像在欣賞一幅畫卷，詩情畫意，全在畫中。向着匆匆往事，仍然憶起閱讀時一件感人的故事潸然淚下瞬間，一段優美的語言使我不由得會心一笑，在心中我大聲說：閱讀，我曾因你而感動！