我閱讀，我成長作文500字_小學生作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編精心整理的我閱讀，我成長作文500字_小學生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

最早聽到“圖書漂流”這件事情，我腦袋裏總是有無數個問號：圖書怎麼自己會漂流呢？它們是怎麼漂的？莫非那些書就跟鴨子一樣會在海面上隨風漂流而來？

一天晚上，我做了一個奇怪的夢，看見茫茫的大海上有很多很多的書漂浮着，漂啊漂啊，一本又一本一箱又一箱的圖書飄向校園，漂進我們的教室，漂到了我們的身邊。我不停地在海邊上撈啊撈，我撈到了《海的女兒》，撈到了《一千零一夜》，撈到了《淘氣包馬小跳》，……我把所有的好書都抱在懷裏，高興地呼喊着：“真好啊，這麼多書……”一高興，書全掉海里去了，我忽然就醒了。哎，真是一場美麗的夢。

終於等到漂流的圖書到我們班了，當那一包包裝在透明塑料殼裏的新書被老師搬進教室的時候，當我拿到自己渴望以久的《給我三天光明">假如給我三天光明》的時候，我欣喜異常。撫摩着那藍色的封面，我忽然覺得好象見到了久違的朋友。

晚上，我做在書桌前，拿起書迫不及待地閱讀起來。海倫眼睛看不見了，耳朵聽不見，我爲她哭泣；海倫會摸盲文了，海倫會笑了，我爲她高興；聽，海倫會說話了，會努力發出聲音呼喊朋友的名字了，我爲她興奮。海倫上大學了，她努力着勤奮着……

想想她，一個雙目失明，雙耳失聰的弱女子，一生憑藉着自己的努力，創造了生命的奇蹟，寫出了14部著作。想到她，和她敬愛的'沙利文老師一樣，把自己的愛傾注在和自己一樣不幸的殘疾人身上，她的愛是多麼的廣博。她說：“我的身體雖然不自由，但我的心是自由的。”她還說：“忘我就是快樂，我要把別人眼睛看到的光明當作我的太陽，別人耳朵聽見的音樂當作我的樂曲，別人嘴角的微笑當作我的快樂。”讀着讀着，海倫的微笑似乎就在我的眼前閃動，她那不屈不撓與命運抗爭的精神也感染着我，鼓舞着我。

圖書漂流到校園，漂流到我身邊，更漂流到我的心坎裏。是閱讀讓我歡笑，讓我感動，是閱讀讓我成長，讓我明白人世間最珍貴的感情，讓我懂得生命在於生生不息的奮鬥。