【精華】青春閱讀作文三篇

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家整理的青春閱讀作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

青春閱讀作文 篇1

看到今年的天津卷高考作文題，突然回憶起自己的高中閱讀經歷，下筆記之，算是留下些青春的痕跡吧!

二十多人的宿舍，兩排大通鋪，一盞昏黃的白熾燈勾勒了我閱讀的背景。它無關教科書，無關考試成績，只是單純的精神享受與文化引領。記得有位舍友的親戚在縣圖書館工作，能找來種類繁多的免費書籍。女孩子總有自己的偏好，一本本小說、散文和詩集在喧鬧或寂靜的夜晚被翻閱、傳遞，墨海書香開闊了我的視野，讓我的文學之夢得以升騰。

那時候最喜歡讀三毛和席慕蓉的作品。《撒哈拉的故事》《哭泣的駱駝》《夢裏花落知多少》《稻草人手記》《萬水千山走遍》，一本本讀來真是如飢似渴，廢寢忘食。現在想來，該是三毛獨立不羈的個性、天南海北的生活、熱烈執着的情感、溫婉動人的文字正暗合少女對世界的美好憧憬吧。讀席慕蓉的詩，讀幾遍，常常就能背下來。“故鄉的歌是一支清遠的笛總在有月亮的晚上響起故鄉的面貌卻是一種模糊的悵望彷彿霧裏的揮手別離。”“我可以鎖住筆爲什麼卻鎖不住愛和憂傷在長長的一生裏爲什麼歡樂總是乍現就凋落走得最急的都是最美的時光。”“遂翻開那發黃的扉頁命運將它裝訂得極爲拙劣含著淚我一讀再讀卻不得不承認青春是一本太倉促的書。”她直白優美的`文字彷彿就是從我的靈魂飛出，讓我欽佩，沉醉。

真正閱讀名著是在高二。語文老師在寒假向我們推薦了多本中外名著，包括《家》，包括《簡愛》。整個假期，巴金以他真誠的文字激盪着我的心，小說中人物的愛與恨、歡樂與痛苦牽引着我的情感。我讀出了生活的激流、大膽的抗爭、青春的渴望，讀出了一個年輕正直靈魂對不公世界的詛咒。直到現在，巴金仍是我鍾愛的作家。《簡愛》是我擁有的第一本名著，因爲裏面的一段話。“你以爲我貧窮、微賤、不美、矮小，我就沒有靈魂，沒有心嗎?你想錯了!——我和你有一樣多的靈魂，一樣充實的心!上帝若賦給我一些美，許多錢，我會使得你難以離開我，就如你現在使得我難以離開你一樣。我現在不是以社會生活和習俗的準則和你說話，而是我的心靈同你的心靈講話。就如同我們都從墳墓裏復現，我們站在上帝的腳旁，兩人平等，——因爲我們是平等的!”我迷上了這個異國勇敢的小女子，迷上了她高傲的靈魂，同時也迷上了英美文學。甚至到高三下學期，我還在讀《呼嘯山莊》和《飄》。

高中閱讀培養了我對詩歌的愛好。《中國詩人成名作選》是一本薄薄的小冊子，屬於“五角叢書”系列。在那裏，我接觸了徐志摩、戴望舒、卞之琳，接觸了公劉、舒婷、雷抒雁。那是一個和我所瞭解的語文不同的世界，苦痛與希望、疑惑和深情都可以透過自由的文字、自由的形式來表達。後來，舍友又爲我借來了《朦朧詩選》。北島“卑鄙是卑鄙者的通行證高尚是高尚者的墓誌銘”震撼着我的心靈，顧城“黑夜給了我黑色的眼睛但我卻用它尋找光明”滌盪着我的精神，舒婷“我如果愛你絕不像攀援的凌霄花借你的高枝炫耀自己我如果愛你絕不學癡情的鳥兒爲綠蔭重複單調的歌曲”啓迪着我的思想。再後來，我還讀到了純真而憂鬱的海子的詩：“從明天起，做一個幸福的人餵馬、劈柴，周遊世界從明天起，關心糧食和蔬菜我有一所房子，面朝大海，春暖花開。”我開始模仿着寫，遣詞煉句絞盡腦汁，甚至開始讀唐詩宋詞，從中尋找靈感。

現在，我既沒成詩人，也不是小說家。但我要感謝美好的青春閱讀給予我的充實與快樂。感謝一直未曾謀面的那位親戚向我提供源源不斷的精神食糧，感謝高中老師開闊的視野與長期不斷的鼓勵與包容，感謝那個物質相對匱乏時代賦予我的大把時間和精力，感謝一本本或薄或厚或陳舊或嶄新的浸潤墨香的書籍。

青春閱讀作文 篇2

書香中的煙雨微瀾、疏竹醉月是青春裏的詩意夢；書香中的鷗鷺爭渡、晴空一鶴是青春裏的詩情夢；書香中的天涯比鄰、岸邊踏歌是青春裏的詩別夢。

我的青春詩夢來自閱讀。

看過一本書——《祕密花園》，講述的是幾個孩子，一起共成長、共同幸福生活的故事。它讓我感受到了青春的快樂與人生的價值。生活，是多麼富有詩意：看日影西斜，歲月靜好；賞天光雲影，現世安穩。於春天微雨傾城時，在夢裏，吟一曲潺潺的溪流；於夏日灼光滿懷時，在眼底，化一朵婉約的蓮花；於秋天清花漫天時，在手中，變一剪遙遠的夢境；於冬天落雪覆地時，在心田，畫一紙空靈的寂寞。閱讀中，我感受到了悸動在花季雨季的心所詮釋着的青春的詩意與美好。我的青春詩意來自閱讀。

《鋼鐵是怎樣煉成的》，是一部享譽世界的名著。主人公保爾？柯察金以他鋼鐵般的意志，向我娓娓道來了爲理想而獻身的精神和頑強奮鬥的高貴品質。他穿越時空而來，彷彿與我對視，在彼此的眼眸中，時光變得如此緩慢，緩慢到將每一個交接的剎那變成無盡的永恆。我看到了，他那鋼鐵般的身軀；我領悟了，他那鋼鐵般的精神。他用頑強的生命奏響了一曲無悔的生命讚歌，他將他追求平等的思想駐紮在人們心底裏的每一個角落。我的青春詩情來自閱讀。

《回不去的舊時光》一如它的書名，淡淡的憂傷中，青春裏的遺憾如水漫過，青春裏的美好似火燃燒。忽然想起了自己剛剛開始的花季，花開泠泠裏，驀然也開出了一帛蒼涼，如教室窗外那樹影下的斑駁，深深遠遠，淺淺淡淡，也被離別的感傷擾得寂寞不堪。初中即將衝刺，在將來的分別那一刻，陽光或許會穿過樹枝，斑駁地灑滿地面，停了歲月，亂了心緒。這些年的校園時光彷彿在剎那之間流淌了一遍。同學們的臉上會泛着惆悵吧，眼睛裏會氤氳出水汽吧。香樟樹的綠蔭，如一幅水墨畫，潑灑在陽光中，濺起的不捨，會隨着肌膚的紋路，化成水滴，溶在血液裏，浸潤在身體的每一處。我相信，那些鐫刻在流年裏的故事，會於花開花落間，點綴前行的腳步，寫意生命的詩行。時間，如白駒過隙，即便將要分離，筆下的韻律，依然在日出日落間輪迴，如這一路的千迴百轉。現在，坐在教室裏，時光正好，瞬間三年，瀰漫着的歡聲笑語中，不覺已淚流滿面。那些牽念，無關風月；未來歲月，天涯各安。我的青春詩別來自閱讀。

袖一捲書，等待一場桃花盛開，煙霞燦燦，灼灼其華。如同賞一場盛世煙花，於花開荼蘼處，等待與書的相遇，擦肩，再回眸。那時候，我會攜着我的青春詩意、青春詩情、青春詩別，在芬芳漫天中，輕輕的與我的書說一句：“噢，原來，你就在這兒。”

青春閱讀作文 篇3

憂鬱的藍。成了我青春中最無奈的風景。

小時，我憧憬初中生活。當青春的風鈴響起一陣清脆，青澀的聲音。煩惱，像空氣一樣充斥着我的生活。總是在夜深人靜的時候，發呆地看着窗邊的黑。順手拿起一本書，輕輕的翻開，沉浸在我看過無數遍的情節裏，我卻依然被書所折服，爲它而驚歎。噓……它在與我說話，我們在這物慾橫流的世界裏感嘆。

此時，我正漫步在書的世界。我被諸葛亮的聰明才智所折服，重溫了項羽不肯過江東的場面，我恍見他那說不清道不明的眼神，怎麼看都讓人覺得心酸……我又爲孫悟空的機智活潑驚歎，又被那林黛玉那一絲若有若無的憂愁所感染……

我默然了，心中五味雜陳，百感交集。無數個歷史英雄形象悠然飄過，他們個個都有不畏懼的特點。我比他們擁有的更多：時間，機會……我該努力吧？我遲疑了。我還是習慣性的不想，不去理。依舊徘徊在黑夜裏。

黎明悄然而至，天空泛着一點點霞光。我睜開朦朧的雙眼，踮起腳尖，拉開窗簾，陽光劃入臥室。深深地吸了一口氣，起的很早。幾經來回走動，我手中又握着一本書。我安靜的坐着，鮮豔的頭條映入眼簾：最年輕的24000積分者---科比，“海神的女兒在歌唱--鄧紫棋”，還有90後作家林卓宇。他們都在爲夢想奮鬥，不斷拼搏。心中掀起一陣波瀾。我不禁想到一段文字，一個人。雨果在面對詢問他工作的人說，我是靠筆桿子生活的，別人卻誤解爲他是賣筆的，其實他是作家。我忍俊不禁，冒出一個念頭，我也要成爲作家。我要用筆去傾訴，用文字去抗爭，去講述青春歲月中的每一個故事。我自信地笑了笑。我不會像郭敬明一樣，讓別人去發現他的才能。我要自己努力，讓自己的青春煥發無限光彩！書，讓我受益匪淺，它堅定了我的信念，給予我莫大的勇氣與自信。在這個多彩的書的世界裏，我也要揮筆劃寫自己人生濃重的一筆！

聽！青春最美麗的樂章奏響了！我擡起頭，蔚藍色的天空不再是憂鬱的。閱讀，會令我成爲世界的主角。青春夢是精彩的！