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友誼伴我成長 小學生六年級作文

友誼伴我成長_小學生六年級作文

在平日的學習、工作和生活裏,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家整理的友誼伴我成長_小學生六年級作文,希望對大家有所幫助。

友誼伴我成長 小學生六年級作文

友誼伴我成長_小學生六年級作文1

記得那是小學三年級開學的第一天,我們班轉來了一位新同學,正巧,老師把他安排和我同桌,事情就這樣開始了。

因爲我和他是同桌,所以沒幾天我們就成爲了朋友,我發現他的成績很好,尤其是數學,當時我的數學成績是很差的,希望能夠得到一些幫助。我發現我們倆的性格很相似,幾乎做什麼事都要在一起。

時間過得真快,一轉眼就到了期末,期末考試他正好坐在我前面,我於是在考試前和他商量好,只要我一蹬他的椅子,他就把卷子拿起來,假裝檢查,我乘機抄幾倒題,開始他有些猶豫,但在我的“攻擊”下,他只好點頭。

到了考數學的那天,我發現卷子很簡單,連我成績這樣差的人都覺得簡單,那麼。。。。。。我不由得在、產生了一個歪念頭:我去抄個98,99,甚至100分,也當一次“數學天才”,感受一下這種滋味。

根據“約定”我不知蹬了他的椅子多少下,當他再一次給我時,不幸的事發生了,我們被老師發現了,老師走過來,二話沒說,就將我們的卷子揉成了一團,無情的說了一句:“本次考試,你們兩個零分”。聽了這話後,我的心猛的一跳,我要被狠狠的批評一頓不說,他會怎樣呢?

出了考場後,我向他道歉,而他卻滿不在乎的說:“沒關係,只希望你以後能夠正視友誼,更努力的去學習”。

從此,我珍惜每一次友誼,因爲它是無價的。

友誼伴我成長_小學生六年級作文2

友誼,是一個美好的字眼!生病時,給你帶來關愛;遇到挫折時,給你帶來支援;驕傲時,給你帶來提醒……雖然我遇到很多的友誼,但我始終忘不了那次……

記得那還是我小學二年級的時候,我有一個朋友,叫做曉明,我和她當時成績都不錯,我們的成績難分高低!有時我的分數比她高,有時她的分數比我高,但是在數學方面肯定是我贏!有一次,我們又比了。我問她比什麼?她說比數學,我心裏那懸着的心終於落了地,數學,你還差得遠呢!

髮捲了,我“呼呼呼”地幾下就寫完了,馬上就交給了老師。看到曉明好像遇到了難題一樣,我開心極了,我還在癡心妄想:那麼簡單,我一定100分,曉明啊,你也有今天……

拿到試卷,她100分,我99分!原因是我少了一個小數點。看到我傷心的流淚她來安慰我:“沒事的,下次考好點!”我狠狠的推開她的手“哼”。

這天,下雨了!我想:下得更大些吧,那就不用上課了!可是天有不測風雨,上學前雨停了!只好去上學了!

踏在泥濘的路上,我及其小心腳下,好像隨時都會被摔倒一樣!

走着走着,前面出現了一個身影,那不是曉明嗎?我三步並作兩步的快走過去。不知爲什麼,我的好勝心讓我一定要超過她。還差三步,兩步……曉明突然摔了一跤!我想:要不要扶她呢?她是我的好朋友啊!誰叫她成績超過了我?不管她!我從她身邊無情地走了過去!可能走得太急了,我摔了個“狗啃泥”!不知什麼時候,她站起來了,她向我伸出了那隻“友誼之手”,把我拉了起來……這就是令我最感到的友誼。

總而言之,如果沒有了友誼,這個世界將沒有美麗。

現在,我長大了,友誼還在我身邊,友誼伴我成長!

友誼伴我成長_小學生六年級作文3

友誼是人生的調味品,也是人生的止痛藥。正是因爲擁有了這些像“調味品”。“止痛藥一樣的朋友,我的成長之路上才充滿了快樂,生活也變得多姿多彩。

上幼兒園時,我。李腩。周彥君天天在一塊兒。我們三個小屁孩兒可以說是朝夕相處,形影不離,天天在一塊玩,有說有笑,捨不得分開。

後來,我們上了小學。班上就有八十幾個同學,我和大家相處得十分快樂。我們在一起互相學習,互相幫助,雖然有點兒調皮,但只要誰有困難,大家就會“拔刀相助”。

在後來,周彥君轉學走了,只剩我和李楠。我倆從前經常鬧矛盾,周走後,我們決定重歸於好。這個李楠天天做出些滑稽的動作逗得我哈哈大笑,我們也就很少吵架了,李楠變得十分活潑,給我帶來無盡歡樂。

五年級時,我遇到“釩銘”小姐妹。我很快與她們成爲了好朋友。相處的時間久了,我們幾人連成了一條線,我們一起瘋,一起解題,一起互相吹捧……

升入六年級,我們在一塊的時間也不多了,要是初中還在一起就好了。馬上就要畢業了,我用不會忘記這些真心。善良的朋友們。我不會忘記考試失敗時她們安慰的話語;我不會忘記我們在一起歡笑的這段時光;我不會忘記我們純潔而又珍貴的友誼。

感謝蒼天能讓這甜蜜的友誼伴我成長!

友誼伴我成長_小學生六年級作文4

題記:友誼是成長的見證,友誼給予我的是快樂,是一個個美好的回憶,是夢中的思念。

望望天空陰沉沉的,而我此時的心情卻如晴空萬里般明朗,漫步在我曾經的校園外,看着一片片一簇簇的爬山虎,不由得回憶起我在這片小天地中的點點快樂聲聲腳步。

看見那把小長椅,我不禁失聲一笑,我回想起了和好友蘇海倫留在這把長椅上的一瞬。

記得那天天空萬里無雲,我們在上活動課,我倆爬在那把長椅上尋找小螞蟻,豪情壯志的聲稱小小螞蟻不在話下,但是一尋着又不敢下手,那時我們纔是幼兒園的小孩,膽兒很小,看看我旁邊的她,無奈只好逞英雄代她去抓只感覺絲絲疼痛,哪知擡手一看流血了,現在想想應該是被玻璃劃的吧!當時蘇海倫看見了‘哇!’的一聲哭了,我當時嚇壞了,直哄她當時不知怎麼搞的一點都不痛了,她卻嚇壞了直說:‘不要死不要死。’現在想想真逗,那時我也很害怕就是不敢哭,怕一哭真要亡命了呢!蘇式的哭加恐嚇,嚇得我直甩手。忽然她不哭了,將腳下那隻暈頭轉向的螞蟻活活踩扁又惡狠狠地看着螞蟻說:‘都怪你!’

現在想想,當時蘇海倫爲我氣成那樣真是百感交集,笑,又有一絲感動。

那時的友誼真是純潔,爲朋友兩肋插刀也在所不惜!我學會了珍惜友誼,在友誼中成長,同樣使我懂得了並認識了這世間許多美好的真情。

懂得珍惜友誼,在友誼中成長才能保持一顆純潔透明的心。回憶讓我重新擁有。

友誼伴我成長_小學生六年級作文5

六年的時光已經過去,書桌上的照片記錄的彷彿是昨天,文具盒大小的照片裏他依舊是那樣英氣,那樣的顯眼,從那以後,一切變作回憶,讓人懷念。

事到如今,我還記得他對我的鼓勵,和他在一起有的是競爭,有的是奮鬥的激情。

還記得那個下午,烏雲遮着天空,整個大地黑壓壓一片,教室裏,同學們屏息凝神,等待着數學老師到來,等待她公佈成績。

一陣急促的腳步聲響起,老師帶着像外面天空一般陰沉的臉走進來,給人心驚肉跳之感。“楊建祥,86分”隨着我名字的響起,緊跟其後的數字令我顫抖,我失意地走上去,看着老師寫滿失望的臉龐,心中難受極了。她沒有說什麼,但那對嚴厲的目光盯得我喘不過氣來。

放學鈴聲響起,我慢悠悠的整理起書包,走出了教室,向灰暗的世界走出。

天空中若有若無的雷聲在我聽來像是聲聲的嘲笑,擺動的樹枝像是鄙夷的眼神,就連路邊的小草都彎着身子,對我不屑一顧。

我失意地走在回家的路上,此時,有人拍了拍我的肩膀,我猛一回頭,一個熟悉的面孔出現在我眼前,是我的好朋友。他知道我心情不好,也沒有說什麼,只是陪着我一路走着。

當我走到家門口時,回頭一看,他居然還跟在我身後,“爲什麼要跟着我?”我不耐煩地問。“我的朋友是不會輕言放棄的,他是個比鐵還硬氣的傢伙!”他說道。

朋友,這個字使我的心情頓時有些開朗,對,朋友!說罷,他伸出一隻手,此時的我也有默契地走上前去,兩掌合併發出的響聲在這寂靜的時候響徹天空。

他轉身走了,我也如釋重負地回到家裏。

“86”分的數學,讓我一次次的灰心之後,又讓我重新振作起來。灰心是開始對自己的不信任;振作是有朋友的鼓勵,溫暖的陪伴!

友誼伴我成長_小學生六年級作文6

周建華的一首《朋友》唱暖了很多人的心,讓每個人都想起了自己的朋友,想到和朋友之間的友誼。

十幾年中,有過很多朋友,有爭吵,有歡笑,有哭泣,但笑過哭過之後,我們還是朋友。在有煩惱的時候,朋友會傾聽幫你分擔;難過的時候,朋友會爲你抹去眼淚;開心的時候,朋友會和你一起開心;或許朋友就是這樣的吧。

兒童時期的我們是天真無邪的。你不給我吃東西,我就哭;不給我玩具,我也哭。但哭了一會兒,兩個又手牽手一起吃東西打鬧,我們不會生氣,因爲那時我們什麼的不懂,只知道玩是最重要的。

少年時期的我們是詭計多端的。總想着怎麼騙過父母和老師,作業你寫我借我抄,我借你抄,反正寫完就行了,放學時,大家一陣子走,你們一陣子走,談談未來的夢想,那個明星張的怎麼樣,只要談起來就沒完沒了,一起說自己的煩惱和快樂,其實那時的我們還是很幼稚的。

朋友之間沒有祕密,就算有,但身爲朋友的他很快就會看出來,因爲朋友是需要信任的,當你不信任他的時候,那個朋友一定會很傷心,而你也會少一個朋友。

友誼是無處不在的,它有時快樂,有時哭泣,可是它可以爲你抹去傷痕,像陽光一樣照進你的心中,爲你趕走寒冷。

友誼一個美麗的詞語,它是內心深處最純潔,最天真無邪的,讓我們保護好那份寶貴的友誼,用心去感受那份友誼吧!

友誼伴我們成長。

友誼伴我成長_小學生六年級作文7

友誼是成長的.見證,友誼給予我的是快樂,是一個個美好的回憶,是夢中的思念。

望望天空陰沉沉的,而我此時的心情卻如晴空萬里般明朗,漫步在我曾經的校園外,看着一片片一簇簇的爬山虎,不由得回憶起我在這片小天地中的點點快樂聲聲腳步。

看見那把小長椅,我不禁失聲一笑,我回想起了和好友蘇海倫留在這把長椅上的一瞬。

記得那天天空萬里無雲,我們在上活動課,我倆爬在那把長椅上尋找小螞蟻,豪情壯志的聲稱小小螞蟻不在話下,但是一尋着又不敢下手,那時我們纔是幼兒園的小孩,膽兒很小,看看我旁邊的她,無奈只好逞英雄代她去抓只感覺絲絲疼痛,哪知擡手一看流血了,現在想想應該是被玻璃劃的吧!

當時蘇海倫看見了‘哇!’的一聲哭了,我當時嚇壞了,直哄她當時不知怎麼搞的一點都不痛了,她卻嚇壞了直說:‘不要死不要死。’現在想想真逗,那時我也很害怕就是不敢哭,怕一哭真要亡命了呢!蘇式的哭加恐嚇,嚇得我直甩手。忽然她不哭了,將腳下那隻暈頭轉向的螞蟻活活踩扁又惡狠狠地看着螞蟻說:‘都怪你!’

現在想想,當時蘇海倫爲我氣成那樣真是百感交集,笑,又有一絲感動。

那時的友誼真是純潔,爲朋友兩肋插刀也在所不惜!

我學會了珍惜友誼,在友誼中成長,同樣使我懂得了並認識了這世間許多美好的真情。

懂得珍惜友誼,在友誼中成長才能保持一顆純潔透明的心。回憶讓我重新擁有。

友誼伴我成長_小學生六年級作文8

在人生的道路上,或許我們會感到寂寞。感到孤獨。但是,不要忘了你有你的朋友在身邊。他們不斷的鼓勵你,爲你加油,爲你歡呼。在泥濘的道路上,朋友是你的柺杖。

當你在泥濘的人生道路中掙扎時。你的朋友會充當一根柺杖。他支撐着你,讓你順利前行。而且還在鼓勵你,不要放棄堅強的走下去。在不平的道路上,朋友就時壓路機。

人生中難免會又挫折,這使得人生道路變得凹凸不平,難以行走。可朋友就像壓路機一樣,用盡全身力氣,把路壓平。爲你清楚障礙。在黑暗得道路上,朋友就是那陽光。當你墜落到人生低谷時,黑暗。寒冷將你團團包圍。但朋友就是陽光。把黑暗消滅。趕走寒冷。那暖暖得陽光如同春風般撫平你得傷口。在乾裂的道路上,朋友就是一場大雨。天氣非常的乾燥,路都裂開了。當你被這酷熱的環境折磨時。朋友就像一場及時的大雨,把你從這酷熱的天氣中解救出來。他不但滋潤了大地。更時滋潤了你的心坎。或許你曾經抱怨過你的朋友。可當你冷靜下來,仔細的想。在很多的時候朋友會爲你想得更多。

就連生活上的細節也如此。每當你在人生道路上遇到不理想的事。朋友總會想盡一切辦法幫你。讓你順利的走下去。在人生的道路上,在朋友的相依相伴下。我們就不會感到寂寞,感到孤獨。正是有了朋友。纔有了通向美好世界最快、最方便、最明亮、最短的路、我們應該感謝朋友的一路相伴。

友誼伴我成長_小學生六年級作文9

大街上雖然到處是人,校園裏也熱鬧無比,我卻感到很茫然、無助、孤寂。但自從認識了他後,我便有了全新的希望,因爲我擁有了友誼。

從小到大,我的性格總是和別的同學不一樣,內向、怕事、孤僻。我常常一個人默默地行走於校園,對任何事情都不關心,更別說和別人玩或參加什麼活動。直到他的出現……

他是這學期從別校轉來的插班生,個子高,長得瘦,蠻帥氣的,氣質也不錯。好像是上天特意的安排,第一次考試他便取得我們全班第一名的成績,令許多人羨慕。

我常在心裏想,如果和這樣的同學交朋友那該多好啊,可我不敢接近他。不久,我發覺他也在留意我,自信的目光經常往我這邊掃來。一天中午,他突然走過來搭着我的肩膀說:“老兄,別總是多愁善感的,彷彿老天對不起你似的。其實,老天對每個人都是很公平的。我從老師那裏瞭解到你的情況,今天特意來和你談談心。”我懶散地回答:“我看不必了吧,你看我還能有救嗎?”他笑着說:“別對自己那麼不自信,只要敞開心扉,用虔誠的眼光注視前方,不是沒有希望,希望就在拐彎處,只看你自己去不去追求而已嘛。”我會心地笑了,一股暖流從心中涌起。隨後我便與他擊掌成交。頓時,我覺得草是那樣的綠,花是那樣的美……

從此,我們一起學習,一起討論,一起談心,很快就成了形影不離的朋友。在學習上互幫互助,一同進取,我的成績也大大提高。我很感謝他,是他影響了我,讓我找回希望,知道下一步應該怎麼走,我從來沒這麼肯定過自己,因爲我找回了自我。

成長的過程是曲折的,也是痛苦的,我們千萬莫讓成長的花朵蒙上自我封閉的灰塵,敞開心扉,讓友誼的和煦春風爲我們托起飛翔的翅膀!

友誼伴我成長_小學生六年級作文10

朋友,好比一個音符,編制出最美的音樂;朋友,好比一本書,記錄了你我的曾經;朋友好比一罈酒,時間越久就越醇。我的人生旅途註定是有朋友相助的。

上天賜與我三個最要好的朋友,在初中,這個天真爛漫的時代。我們一起唱出青春的歌曲;一起閱讀屬於我們的書;一起品味香醇的美酒。

或許是志趣相同,我們喜歡頂着大太陽,去探險;或許是臭味相同,每次出去手中少不了的是一串臭豆腐。或許是我們性格相和,我們在一起從來都沒有吵過架。不管我們當中的誰遇到困難,三雙援助之手都會攙扶着陪她走過人生的坎坷。或許是我們都想留住這份友情,所以我們每年都會去拍一張四人合影。久而久之,我們已經成爲老師和同學們羨慕的朋友了。

可是我們知道天下無不散之宴席,初中畢業後,我們考入四所不同的學校,東南西北,路途遙遠。然而距離卻無法拉開我們的友情。於是電話便成了我們的交通工具。每逢假期,我們都會出來,找一家店,坐下來邊喝東西邊聊現在學校的事情。或是回一趟母校,看一看在那裏種下的友情之果。

雖然我們現在都有自己不同的新朋友,但我們不會忘記老朋友,我想我們的友情會繼續,因爲我們都相信緣分。

我記得初中裏的語文老師曾經說過這麼一句話:人生有兩種朋友是最好的,一是同學,因爲她們的友情是最真誠的,最單純的,是沒有任何居心的。二是軍人,他們在一起接受最嚴格的訓練。他們的友誼是最牢固的。

人生如果能擁有這兩種朋友,不是一件很美的事情嗎?

友誼伴我成長_小學生六年級作文11

友誼是一顆大樹下的兩個身影,是一張課桌上的兩對明眸,是始終伴隨着我們的那種暖暖的感覺,有了友誼,生命之花纔會綻放,生命之樹纔會茁壯成長,友誼伴我成長。

秋季是淒涼的,落葉滿地,花也都凋零了,可心中依舊是溫暖的,時時刻刻都被烘烤着。

友誼————雨天的雨傘

這個秋季,雨一直下個不停,心情煩躁,該怎麼辦纔好,出門忘了帶雨傘,這下可慘了,看着同學們三三兩兩的走了,雨還是沒停,“一起走吧!

”一個好聽的聲音從背後傳來,我轉過身,看見她正帶着笑容看着我,"好啊“ 我回答到。她似乎一點也不爲這令人討厭的天氣而煩躁,始終掛着微笑,心間暖意油然而生,也許這只是一件再平凡不過的小事,卻牽動了我的心。

友誼————撫平傷口的良藥

雨剛停,地面上的積水很多,烏雲散開,陽光撒在水上,或許是一片金光閃閃的美麗景象,但此時的我哪還有心思去欣賞。因爲走路的不小心,摔了一跤,現在傷口還在流血,疼痛從傷口蔓延開來。眉頭不自覺的緊皺。突然,一隻手撫上我的眉頭。我沿着手望去,好看的丹鳳眼裏帶着擔心,臉上卻帶着微笑。"女孩子鄒眉就不好看了,走,我帶你去校醫室包紮一下吧!

不然傷口被細菌感染就不好了”。我愣了一下,呆呆的“哦”了一聲,隨着她扶着我走。此時我忘卻了疼痛,因爲她撫平了。那天使般的笑容撫平了傷口。

沒有友誼,生命之花將會枯萎,生命之樹也會變成朽木,友誼伴我成長。

友誼伴我成長_小學生六年級作文12

昨天晚上,睡意正濃時,手機突然響了,拿起來一看,這個號碼我並不熟悉,心想:可能是誰打錯了吧?所以我就掛了,可是手機卻一直響個不停,我只好不耐煩地按下了接聽鍵。

喂,誰呀?

婷,是我呀!你不記得我了嗎?

好熟悉的聲音啊!三年了,這個聲音在我的世界已經消失了三年了。 我曾經努力地想忘記過,因爲三年前她一句話也沒有留就孤身去了南方打工,三年了,我問過多少朋友,打過多少電話,可依然沒有她的消息。我絕望過,就試着把她忘記,可是卻總在不經意間想起她,畢竟,三年的友情不是說忘記就能夠忘記的。

你是歡嗎?漫長的等待使我不敢相信自己的耳朵。

是啊!我是歡啊!我回來了,我一回來就開始找你和芳,從芳的口中得知你在那麼遠的地方求學!

對不起,我當初不該一句話不說就離開了你們,你能原諒我嗎?

歡,你知道嗎?三年了,我以爲我永遠也見不到你了,永遠也不能聽到你說話了。現在,什麼也不要說了,回來就好,你在家等我,假期我們就能團聚了。

我會等你的!

時間過得真快,說着說着,就已經半夜十二點了,和歡要說的話太多了,可是隻能等到假期回去再說。

掛了電話之後,我躺在牀上難以入眠,剛纔的一切好像夢境一般,簡直太不可思議了。她回來了,終於回來了,我的等待終於感動了上天,讓友誼重新回到了我的世界!

見面時要去哪兒玩呢?一定要去我們以前經常去的地方!伴隨着快樂的旋律,我進入了夢鄉

原來,真正的友情是不會隨着時間和地域的改變而改變的。除非有一天她說:我們不再是朋友!否則,我一定不會讓我的友情再次丟失

友誼伴我成長_小學生六年級作文13

“怎能忘記舊日朋友,心中能不歡笑,舊日朋友豈能相忘,友誼地久天長”

熟悉的旋律在我的耳畔迴響,使我不由自主的也跟着低聲吟唱,同時,又想到了“友誼”。

“友誼”是一個奇怪的東西,誰也不知道它是什麼:既不是番茄,不是土豆,不是蔬菜,不是吃的;也不是花,不是書,不是小鳥,不是看的。

但,當我交上了姜慧、鄭辰兮、王彥如,幾個知心好友之後,我才知道了友情是什麼東西。它是話語,是菊花,是笑聲,是書本,是一雙手,是孔雀,是反正什麼都是,不過,它,是來自——心。

友誼,陪我走過了漫長而又短暫的五年。在我灰心喪氣時,她們給我信心和勇氣;在我傷心落淚時,她們幫我分擔痛苦,並給我快樂;在我有成績有所提高時,她們鼓勵我繼續努力。

記得有一次,有幾道英題我好事沒搞懂,放了學,王彥如瞭解了我悶悶不樂的原因,就帶我到階梯教室去補習補習,因爲我有點笨,所以反覆的問:“爲什麼?”但她還是有耐心的爲我解答,知道我會爲止。

還有一次,是期末考試結束之後。老師公佈了成績,我聽見我的分數比姜慧的要高,心裏頓時一驚“媽呀!比姜慧的要高,她不要哭死的呀!”想到這,猛然一回頭,姜慧果真哭了呀!放學了,我拿出點讀機給她玩,因爲那是使我成績提高的“法寶”。不知怎麼的,我兩都笑了起來。

友誼教會了我許多東西,是生活中不可取少的東西。

友誼伴我成長_小學生六年級作文14

友誼,是一個美好字眼!生病時,給你帶來關愛;遇到挫折時,給你帶來支援;驕傲時,給你帶來提醒……雖然我遇到很多友誼,但我始終忘不了那次……

記得那還是我小學二年級時候,我有一個朋友,叫做曉明,我和她當時成績都不錯,我們成績難分高低!有時我分數比她高,有時她分數比我高,但是在數學方面肯定是我贏!有一次,我們又比了。我問她比什麼?她說比數學,我心裏那懸着心終於落了地,數學,你還差得遠呢!

髮捲了,我“呼呼呼”地幾下就寫完了,馬上就交給了老師。看到曉明好像遇到了難題一樣,我開心極了,我還在癡心妄想:那麼簡單,我一定100分,曉明啊,你也有今天……

拿到試卷,她100分,我99分!原因是我少了一個小數點。看到我傷心流淚她來安慰我:“沒事,下次考好點!”我狠狠推開她手“哼”。

這天,下雨了!我想:下得更大些吧,那就不用上課了!可是天有不測風雨,上學前雨停了!只好去上學了!

踏在泥濘路上,我及其小心腳下,好像隨時都會被摔倒一樣!

走着走着,前面出現了一個身影,那不是曉明嗎?我三步並作兩步快走過去。不知爲什麼,我好勝心讓我一定要超過她。還差三步,兩步……曉明突然摔了一跤!我想:要不要扶她呢?她是我好朋友啊!誰叫她成績超過了我?不管她!我從她身邊無情地走了過去!可能走得太急了,我摔了個“狗啃泥”!不知什麼時候,她站起來了,她向我伸出了那隻“友誼之手”,把我拉了起來……這就是令我最感到友誼。

總而言之,如果沒有了友誼,這個世界將沒有美麗。

現在,我長大了,友誼還在我身邊,!

友誼伴我成長_小學生六年級作文15

原來成長的路上,我並不孤單,陪我成長的,正是友誼。

——題記

我們的緣分要從兒時開始說起……

我還沒上小學時,就交到我人生中的第一份友誼。我們從小玩到大,是鐵鐵的“發小”。到現在我們也一直玩着。她開心時我也開心,她難過時我也會安撫她。我們會因爲搞惡作劇而受到批評,也會因爲路見不平,拔刀相助而受到表揚。她就是我最鐵的姐妹——劉陳希。

上了初中後,雖然我們沒有分到一個班,但也還是如膠似漆。還記得有一次中午放學,我倆一塊兒等他初一的表弟下學。我們等啊等啊,我肚子真的是超級餓的,但我也不能讓她一個人在這兒等。等到別人都吃完飯來到學校的時候,她弟才被他的班主任給放出來。我那個時候也沒有衝她發火,但心裏真的是像一個充滿氣的氣球,隨時可能會爆炸。

後來我看見了我們班的幾個好姐妹,便奔過去找她們訴“苦”。也沒再搭理陳希。

等我們來到班裏的時候,桌子上不知何時已多了一盒牛奶。我心裏很清楚是誰送的。於是我就拿着這盒牛奶跑到她們班門口,向她比劃了一個“OK”的手勢。然後她就說:“是補償你的啦。”那個時候的我就像泄了氣的氣球,瞬間就不氣啦。

友誼是美好的,是偉大的,是純真的。朋友往往會讓我們快樂,因爲它真誠,無私。

友誼伴我成長!