關於友誼記敘文初中作文

在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的關於友誼記敘文初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關於友誼記敘文初中作文1

天陰沉沉的，一大早，我和我的朋友就吵了起來。

吵架的原因是：一支鋼筆。我有一支和朋友一模一樣的鋼筆。而他的，今天早上不見了。他看見我拿着和他一樣的鋼筆，不由分說把鋼筆搶了過去。我很納悶：“你爲什麼搶我的鋼筆？”而他卻反問我：“你爲什麼偷我的鋼筆？”我的火氣呼的一下上來了，但我盡力剋制住自己的情緒。問他：“這明明是我自己的鋼筆，怎麼成了我偷了你的？”他見我不承認，便惱怒地大聲喊：“胡說，這就是我的那支鋼筆。”我再也忍不住了，便和他吵了起來：“你憑什麼說這是你的？”吵完架之後，結果是我奪回了這支鋼筆，但失去了一個很要好的朋友。當他提出和我絕交後，我腦子裏全都是我們以前在一起玩耍的畫面。可現在因爲一支鋼筆，我們鬧掰了。一整天，我們互不理睬。

放學的時候，天空中飄起了絲絲細雨。我獨自一人慢慢地走在回家的路上，任憑雨滴落在我身上。路邊的花兒不知怎的低着腦袋似乎在嚶嚶哭泣；小草彎下了腰好像受了莫大的委屈；整個天空也是灰濛濛的，弄得我的心情也是異常沮喪。

走着走着，我的身旁和頭頂突然多了兩樣東西：一個熟悉的身影和一把傘。是他，我的好朋友。我的心不由地顫了一下。我們同在一把傘下走着、沉默着，誰也不知道該怎麼打破這尷尬的氣氛。沉默了一會，他像是鼓足了勇氣：“對不起，我的鋼筆找到了。是我弄錯了，我不知道你也有一支這樣的鋼筆。”我趕緊說：“沒事。我也太沖動，如果我當時跟你解釋清楚就好了。”我們看着彼此不好意思地笑了。

我們同在一把傘下走着，滴答，滴答……雨滴歡快地跳着，像是在演奏一首動聽的歌曲，如此柔和而協調，我的心情變得舒暢極了。

關於友誼記敘文初中作文2

聽！一株株在黑夜中發出的草叢聲，青翠悅耳，黑乎乎的夜裏影影約約看見兩名男孩在慢慢地走動着，兩人一步三嘆息，而這兩名男孩正是我與我的好朋友馮政錦，這是爲什麼呢？那還得從頭說起。

那是一個陽光明媚，萬里無雲的一天。我們上完作文課，由於我的電影票明天就要過期了，我決定與馮政錦一起去看電影。到了電影院，本以爲萬事俱備的我卻偏偏遇到了電影剛放完，再看要等到晚上八點半纔開始，我們倆只好放棄看電影的念頭，去坐二路公交車回家。太陽慢慢的落了下去，晴朗的天空也開始變成暗淡無光的黑夜，我們越等越覺得不對勁，才發現二路公交車早已收班了。我們左思右想，馮政錦說：“既然A方案坐公交車行不通，那就用B方案借錢打的士回家。”照你這麼說，我還有個C方案借電話打給家裏，讓他們來接我們……”很快，我們把二十六個字母說得乾乾淨淨，一個不剩，最後，我們決定選擇E方案：走路回家，一路上，我一直在想着：爲什麼自己粗心大意，使得這樣的下場，爲什麼因爲自己的莽撞行爲把我最要好的朋友一起託下水，我感到自己是那麼的馬虎、那麼的愚蠢、那麼的內疚。此時，我每走一步，覺得都十分沉重，每行駛一步，就像在自己心裏踐踏一步，看見我的朋友不想走，卻又不走不行的感覺，真是多麼痛苦呀！不知不覺，我們已經回到家裏，我坐在沙發上，忐忑不安地想着：馮政錦回到家後，他的媽媽會怎樣，是打、是罵、是憐愛、還是傷心……我心裏想着無窮無盡的畫面。

是啊！友情如水，若你有意傷害它，它便會骯髒不堪，若你好好愛護它，它便會清澈如鏡。

這件事深深地烙印在我的心中，時時刻刻叮囑我要三思而後行，不要不思考清楚就莽撞行事。

關於友誼記敘文初中作文3

在這人山人海的世界上，要找到一個朋友，難！要找到一個知心朋友，難上加難!

在我的印象中，小月是我的知心好友，我在困難的時候她會幫助我，她有困難我也會幫助她。我倆稱得上是形影不離的好姐妹。

有一次，我們學校組織了夏令營活動，要旅遊三天。因爲我會暈車，所以一上車我就睡着了。我一睡就忘了時間。到了宿營地，小月急忙把我叫醒，我見到了宿營地匆匆忙忙走下車，卻把揹包落在汽車上了。快到中午時，我才發現揹包沒了。我失聲痛哭起來。別的同學都議論紛紛，只有小月默默地從他的揹包裏拿出一瓶牛奶和一塊麪包給我，又對我輕輕地說：“別擔心，我的食物可以和你一起吃。”我被感動得熱淚盈眶。

在一個晴空萬里的早晨，我發現小月今天沒來上學，我心裏很不安，放學了，我急匆匆衝到小月家，發現小月生病了，她家人又不在，我就照顧了小月整整一個晚上。第二天，我起牀時，發現小月不見了，我每個房間都找遍了，還是不見小月的蹤影。我急得團團轉。正當我着急的時候，門突然響了一下，我跑出去一看，這才發現，原來小月出去買早餐回來了。我擔心地問：“你的病好了嗎？怎麼到處亂跑啊？”她微笑着說：“放心吧，已經好了！”聽了這番話，我纔有些放心。吃了早飯，我就和小月一起去上學了。

就這樣，年復一年，月復一月，日復一日。我和小月的感情更深厚了。可惜的是，後來，我和小月卻分開了，因爲我回了老家。從此，我常常在內心深情地呼喚：“小月，我好想你啊！他鄉的你，還好吧？”

關於友誼記敘文初中作文4

這世界上，除了親情，就只有友情最珍貴。俗話說‘在家靠父母，在外靠朋友’一個好朋友，能使你終生受益，一個壞朋友，能毀了你一生，由此，我們可以看出一個朋友的重要。不要單純的總是被別人騙，不要妄想着每個人都待你如朋友，也不要待每個人都如朋友，因爲這樣，到時肯定是你最傷心。

和最好的朋友冷戰，滋味不亞於失戀。如果你們真的是閨蜜，那一般過不了多久，你們兩方總會有人提出和好。其實友情是靠寬容、理解、真誠、信任……組成的，而不是互相埋怨，如果你們真的做到了，那恭喜，你們的友誼一定會長長久久的。人的一生中能有幾個知己，珍惜眼前的朋友，不要等失去了再後悔。一生能叫一個真心的朋友，我感覺就值了。下輩子我還要和你們遇見，還要和你們做鐵一樣的閨蜜。一個人的一生中，如果沒有一個朋友的話，那他的人生是不完美的。有的人和朋友鬧矛盾永遠只怪對方，從不認識自己的錯誤，那一般過錯都是在你自己身上，如果你和的朋友基本上不吵架，恭喜你，你們的友誼很安全；如果是每一個月吵一次，應該重視了；如果沒半個月至少一次的話，那就很危險了，你們的每一次吵架都可能是壓垮騾子的最後一根稻草。其實真正的朋友面前沒有過不去的坎，只是你們都要面子，無論是誰的錯，冷靜下來，趕緊和好，不要爲不值得的人，不值得的事吵架，傷和氣不值得。

我們之間相處的時間太短，好像要永遠和你們在一起。一生能叫一個真心的朋友，我感覺就值了。一生閨蜜，一聲閨蜜，除了親情沒有什麼會比友情更珍貴的了

關於友誼記敘文初中作文5

她，黑乎乎的臉，圓溜溜的眼，還有，就是那張愛“嗡嗡”叫的嘴。她說她不是“煩人”，而是“凡人”。

在我看來，發呆是人生理想中的最高境界，這不，她一本書拍來，說我在浪費金錢（即浪費青春），要不就叫我去少林寺享受所謂“人生極樂”，否則別在同一屋檐下發白日夢。瞧她那張嘴，如果不是要履行老師說的“和平共處，友善相鄰”的原則，我早就一拳……

和她爭論問題更是一肚子氣。她總愛鑽別人空子或是牛角尖，我稱她是“老頑固”，她不甘示弱，說我不會把問題看透，只會幾個“之乎者也”，簡直是“老古董”！我說平行四邊形不具穩定性，用於生活中的推拉門之類，她馬上從嘴巴里跳出一句：“不對！”說是什麼平行四邊形對角線一連就有兩個三角形，如果平行四邊形不穩定那麼三角形也不具穩定性。衆所周知三角形具有穩定性是定律，沒有哪個傻瓜還會去推翻，這個自稱是不“凡人”的傢伙說理論要和實際一致。於是問題鬧到數學老師那兒。老師親自把她帶到樓道的推拉門前給她做詳細的解釋。我並沒有跟着去，回來後見她那茅塞頓開的神情，我不覺慚愧起來。她告訴我，生活需要多加思考，這樣纔會發現新事物的存在。

她說她的偶像是居里夫人，她說她沒有出衆的外貌及過人的才華，但她相信只有發現創造之花纔有永開不敗的美麗。想不到“蒼蠅”也能說出如此大道理。

我們許願四年後相約的地點。許願是美麗的，而實現遠望的過程更令人振奮。分離只會襯托出相聚的美好。眼前的擁有不應等到失去後才懂得珍惜。純美的友情決不會因爲屢次的鬥嘴而逝去。

關於友誼記敘文初中作文6

因爲一路上有你們，我的人生路上雖有烏雲，卻也常常陽光燦爛。是你們，讓我感受了友誼的美好，領略了生活的燦爛！

淑兒，我的左手旁邊，是你的右手！彼時的我，總喜歡站在你的右邊，用我的左手牽起你的右手。彼時的我，總喜歡與你十指相扣。據說，十指之間，是距離心最近的地方！你的手心，總是給我暖暖的感覺。而這溫暖，亦從指間蔓延開來，流入心間。

你是那麼善良，總在我孤單、難過的時候握住我的手，堅定地告訴我：“不要哭，眼前的路雖然偶有荊棘，但走過便是繁花滿地。”

如今，你去了遠方。我想告訴你的是，我們都不孤單。因爲，我們的心裏，盛滿了彼此的記憶。潔，在我的眼中，你就像一個小孩兒。雖然你只比我小一個多月，但看上去卻彷彿小我很多。我倆站在一起時，別人總會一驚一乍地說：“好鮮明的對比啊！”那時候的我齜牙咧嘴，很是鬱悶，卻還是喜歡和你膩在一塊兒。

每一次，在我遇到麻煩手忙腳亂的時候，你總是立即衝過來幫我讓，讓我有了一份鎮定。謝謝你，帶給我那麼多溫暖的時光！

小銓，你是我的鐵哥們！我是那種粗心大意的人，每次面對數學題目時，我總是頭昏腦脹。有時候，題目雖然很簡單，而我卻總是糾結在無關緊要的地方，死鑽牛角尖。而你，總是不厭其煩地給我講解，從思路到過程，重複了一遍又一遍，而我在一旁，依舊一頭霧水。你問我懂了嗎？我一臉茫然地說：“不懂！”你無可奈何地嘆口氣，又開始了第n+1次的講解，直至我興奮地大喊：“我明白了！”

謝謝你，對我這個很有“問題”的朋友總是充滿耐心。

淑兒、潔、小銓，因爲一路上有你們，我的人生路上雖有烏雲，卻也常常陽光燦爛。是你們，讓我感受了友誼的美好，領略了生活的燦爛！

關於友誼記敘文初中作文7

花開花落幾人曉？人來人去花知道。

——題記

六月的風吹落了朵朵梔子花，片片花瓣飛舞於天地之間，好像一場美麗的花雨；暖暖的風送來了陣陣梔子花香，沁人心脾，花香觸到了我心中那最柔軟的地方。我的眼淚不僅簌簌的流了下來，我的心也乘着那陣陣花香飄到了遠方……

梔子樹下，有我與他太多的回憶…..

我喜歡看天，他喜歡看花，我們總是並肩坐在梔子樹下，傾訴彼此不愉快的事，交流足以讓我們高興好幾天的事。

閒暇之餘，我們一同坐在樹下，漫步於書山，被那些字字珠璣的文章所吸引。同時，我們也喜歡那些風骨獨具的文人。

那棵梔子樹承載了我們所有的快樂與憂傷，過去的，現在的。梔子花香的記憶瀰漫在每一片花瓣上。

秋去春來，寒來暑往。默默的看着梔子花花開花落，我們也隨着梔子樹長大了。

我們之間的友情越來越深，可直到有這樣一天…..

“別碰我的梔子花。”我走過去奪過他手中的剪子，扔到地上，我分明看到他要剪掉一朵散發着無比清香的花苞，我希望他向我解釋清楚，但他卻沒有，只是無力的坐在椅子上，低頭，無語。我心裏十分後悔，倔強的我沒有說出“對不起”這簡單的三個字。

這一年，花開的很少，花香也不再濃郁。

他在那年秋天走了。突然心中有一種莫名的傷感。我漫步田野，不知不覺又走到了梔子樹下。秋天的梔子樹已沒有了昔日那美麗的花朵，更沒有那醉人的花香，看的只是那幾片搖搖欲墜的枯葉還在風中掙扎着，掙扎着…….

站在梔子樹下，回憶起以前的點點滴滴，我突然發現。原來，我們曾經擁有的全部都是美麗。想到這裏，我的淚不禁簌簌的流下來….

一朵梔子花飄落到了我的掌心，低聲絮語了一番。希望我對你的無限懷念能乘着這多梔子花飄向遠方，希望你我的心田裏永遠盛開起一朵不敗的梔子花。

關於友誼記敘文初中作文8

友誼是人間的寶藏，需要我們用心去呵護。它是慷慨和榮譽的母親，是感情和仁慈的姐妹，是憎恨和貪婪的死敵。

友誼是在一個個瞬間中建立起來：在你遭遇挫折時，柔聲安慰的一瞬間；在你獲得榮譽時；真誠讚美的一瞬間；在你需要幫助時，伸出援手的一瞬間·····

友誼是堅不可摧的。當你不開心時，朋友會努力讓你綻放微笑；當你感到鬱悶時，朋友會在身邊努力開導你；當你被人欺負時，朋友會站出來爲你回擊。朋友之間的友誼，是任何一種情感無可比擬的。

但同時，友誼又是晶瑩易碎的。當面對朋友之間的猜疑、爭吵、嫉妒······都會使這份友誼喪失。它需要兩個人的包容以及呵護，不斷地去維護它。

滋養友誼，有的人用錢，有的人用汗，還有的人用血。但我覺得最重要的，是要用心。只有當你拿一顆真心去對待別人，別人纔會給你相等的回報。友誼需要最簡樸也最奢侈的營養，而時間，會證明這一點。

朋友之間經常會互贈禮物，因爲這可以象徵着他們的友誼。不論經過多久，這份友誼都不會變質。而禮物，則可以見證朋友之間發生的點點滴滴。

人生得一知己很難得，所以擁有朋友的人是很幸福的。我不相信有永久的利益，我更珍惜患難與共的友誼。在我一無所有的時候，我可以慶幸：至少，我還有友誼。

關於友誼記敘文初中作文9

世界哪一種花是永不凋零的？是友誼之花！它是播撒理解和寬容的天使，它是撥動人們感情的心絃，它是永不枯萎的花朵，永遠散發着沁人的芬芳……其實每個人都擁有友誼之花，只是有時我們沒有好好的珍視它。接下來就讓我來和大家分享一下曾經友誼之花在我身邊綻放的故事吧……

曾記得那一天吃過午飯，匆匆來到學校，忽然想到自己的語文書忘帶了，碰巧我最好的朋友帶了兩本，她很慷慨地借給我一本。下課後，我去還書時，她正好去外邊玩了，我只好把書放在她的課桌上了。讓我驚訝的是第二天來到學校，她問我：“夢瑤，你借我的書呢？”我說：“昨天一下課，我就去還你了，見你不在我就放在你的課桌上了啊。”“可我沒見啊，你到底把它放哪了”她說。可能她當時也很着急，說話的語氣很不好，我委屈地哭着就跑回家，心想：我真的把書還了啊，她確實誤會我了。就這樣，我們這事兒以後誰也不跟誰說話了，那陣子我內心總感覺缺少一種特別的東西，但又說不出來是什麼，後來我才知道我內心缺少了友誼之花。

於是我決定，一定要找出拿走那本語文書的人。這之後過了些天，我無意中發現我們班的“調皮大王”桌上有兩本語文書，其中一本看起來很像是我好朋友的。於是我就走到他跟前問：“這本語文書不是你的吧？你是不是拿別人的？”他也沒好氣地說：“是啊，怎麼了？”我當時生氣急了，心想：你把書拿走了卻讓我受到如此大的委屈，也失去了我最好朋友的信任。我也沒顧及那麼多，趕緊拿着書跑去還給我的好朋友。當她接過那本書的時候，臉上綻放出了慧心地笑容，我明白了那笑容就是友誼之花的復甦！

那件事之後，我們的友誼之花綻放的更加燦爛。這件事讓我深深的懂得了，友誼之花需要用理解去呵護，寬容去澆灌，愛心去綻放。朋友們，讓我們心靈中的友誼之花綻放地更加純潔美麗吧！

關於友誼記敘文初中作文10

“一起長大，一起變老。”看到書上這句話，我想起了我和雷一鳴的誓言。我不經淡淡一笑，從幼兒園、小學一直到現在的初中我們從未分離過……

還記得那次，你和我之間的“戰爭”嗎？

三年級的一個星期五，你到我家寫作業。我的筆不小心超界一點點，你卻大發雷霆。“你超界了。”你瞪着我說。“哦。”我心不在焉的對你說，卻沒有要改的意識。你不知道怎麼了拿起我的書就摔，我也不甘示弱，拿起你的書一扔，說“你怎麼了，沒事發什麼神經。”“我發神經？是你吧。”接着一場大規模戰爭爆發……

時間一天一天過去我們倆兩個星期沒有說話了。

那天，我們面對面擦肩而過，“請你原諒我，我們要做一輩子的好朋友！”我們倆竟然異口同聲的說了出來……

轉眼間，三年過去了。我和雷一鳴已經形影不離。一次，雷一鳴和我在她家彈琵琶。我們倆想偷懶，她家又沒有大人，我們就偷偷看漫畫。

哪料到雷一鳴的媽媽因爲沒拿檔案回來了。我們雖然極力掩飾但還是被發現了。張佳媽媽陰着臉走了過來，問我們怎麼回事，我在旁邊嚇的要命，而雷一鳴卻說：“是我的主意，跟黃璀珺沒有關係。她一開始還制止我，但我說服了她，她也是極不情願的。”“你膽子還挺大，我今天不跟你計較這些，下次你如果再敢這樣，可就沒這麼好了。”張佳媽媽對雷一鳴吼道。“你怎麼這樣說，你差點兒就完了。”張佳媽媽走後我感激的對雷一鳴說。“沒事的，誰讓咱倆是好姐妹的。”雷一鳴說。“那你也不能自己擔責任啊。”我說。“哎呀，不都過去了嗎？” 雷一鳴說，“快點彈琵琶吧。”

書上說：兩個人是好朋友就要包容另一個人的一切。我想這應該就是友情了吧！

有一個能說說悄悄話；能一起痛哭，一起微笑；有困難時能替你擋“一劍”的朋友，也此生無悔了吧！

《友誼天長地久》這篇文章說的就是這個道理吧！

關於友誼記敘文初中作文11

友誼就是彼此友好相處、互相關心、互相幫助。人與人之間，國與國之間，要促進友誼，就需要彼此之間有一座橋，那就是友誼之橋。

我每年都要出去旅遊，但我去的不是風景名勝，爸爸媽媽一般都選擇帶我去落後的山區體驗生活。我曾經去過雅魯藏布大峽谷，那是個景色迷人的地方，可是特殊的地形，讓那裏成了貧窮落後的地方。那裏兩岸住着多個少數民族，他們勤勞善良。江東的種水果，江西的種蔬菜。儘管他們隔着一條江，可是他們從來沒間斷過來往，江東的送水果到江西，江西的送蔬菜到江東，世世代代友好往來。可是你們知道嗎？他們來往一次有多不容易啊，趕着馬車繞一個大圈才能到對岸。交通工具的落後，讓他們來往一次要歷經幾天幾夜的奔波，帶去的水果蔬菜都要爛了。可儘管如此他們還是樂此不疲，因爲兩岸的人們是朋友，江上沒有橋，可他們心裏有座橋，那就是友誼之橋。不過，我更希望江上真的建一座橋，讓兩岸的人們方便來往，讓他們的友誼更美好！

中國和日本是友好鄰邦，可是兩國之間的友好往來也要乘船、乘飛機，因爲中間隔着洶涌澎湃的、無邊無際的東海。要是有座橋，那多好啊！大人們過橋進行貿易、進行交流，兩國的小朋友，過橋一起玩、一起學習，多方便啊！

想着想着，我睡着了，做了個美夢，我夢見自己成了橋樑設計師，我在雅魯藏布江上，在中國和日本之間都架起了橋，它們都是美麗的彩虹橋。雅魯藏布大峽谷兩岸的百姓挑着瓜果蔬菜相會在橋上，他們盡情地唱歌跳舞；中國和日本的小朋友在橋上相會，他們一起放風箏、一起畫畫，他們是多麼快樂！

“鈴……”鬧鈴響了，我的夢醒了，可我希望我的美好心願早日成真！

關於友誼記敘文初中作文12

友誼，她讓我學會了堅強；友誼，她讓我學會了微笑；友誼，她讓我找到了前進的方向……是她，教會我笑對人生。在花季的初中，我找到了真正屬於我的友誼之花……

第一次苦中作樂的經歷，在我初一的軍訓，那是一段難忘的回憶……那時剛步入初中的我，還是那樣的單純，內向。突如其來的軍訓，本是如此的殘酷，又累又苦，還要和一大堆剛認識不久的同學們住在一起，想想心裏還真不是滋味。然而分牀時，恰好燕與我分到了一起。她實在太開朗了，就算是在睡覺時間了，也總能聽見她沒完沒了的說個不聽，以至於一開始使我極爲反感。直到有一天，我由於軍姿不標準，被教官嚴厲的斥責並處罰了。看着所有人都在乘涼了，而我還在罰站，我的自尊心……我靜靜的哭了。這時，是她，燕，她悄悄的來到了我的身旁，伸出白嫩的小手，爲我擦乾了眼淚，湊近我的耳朵悄悄對我說：“沒想到你比我還能哭哦，你可以去申請專利了喲，我看在我們這共同愛好的份上，就聘請你爲我的專屬好友吧。哈哈……”她笑了，我知道，她是來逗我開心的，於是我也笑了，這是我初中以來第一次微笑，她看了看，又笑眯眯的.對我說：“你應該多笑一笑的，你笑起來真的很好看啊。“這是我第一次聽高這樣的評價，心裏更高興了，於是，微笑變成了哈哈大笑。結果被教官逮了個正着，我們兩便被一直暴曬在太陽下了。但此時的我，以不會再落淚，因爲這樣的懲罰，讓我多了一個好朋友，這也算值了。不是嗎？

如今，我們已經變成蟑螂式好友了，再大的困難也擊不到我們，再多的挫折我們也一起面對。和她在一起，我學會了笑對人生。在我們的小圈子裏，我們用我們的單純，善良感化着每一個人，幫助着每一個人。我們共同種下的友誼之花，盛開的是如此美麗。

我會用心去呵護我們的友誼之花，讓她的光芒與快樂延續着每一天……

關於友誼記敘文初中作文13

每個人都在不停的成長着，在我們的成長過程中，會明白許許多多的道理。成長的過程中，我們能給予他人最多的是關愛，他人能給予我們最多的也是關愛。每個人都會受到關愛，來自父母的關愛，來自朋友的關愛，甚至陌生人對我們的關愛。

朋友就是我們的玩伴，夥伴。一次偶然的機會，讓我遇到了我的知心朋友，我們也是從那次開始了友誼之旅。

那時，我才三年級，我們兩個都是午託生，並且在同一個班。平時在班裏，我們並沒有什麼交往，但託管老師卻把我們調在了一起。那時，我比較文靜，而她卻十分活潑開朗。一上牀，她就把她滿兜的零食拿了出來，我對她說：“趕緊收起來，老師會發現的。”她卻毫不在意，不緊不慢地說：“沒事兒，老師不會發現的，躲在被窩裏吃就行了，你要吃嗎?”她大方地把零食分享給了我，雖然我沒有答應她，但我們的友誼卻從此開始。

我們倆的友誼持續了很長時間，我覺得朋友就是平時一起打打鬧鬧，聊聊天兒，今天你給我吃口薯片，明天我請你吃塊糖，可那件事讓我明白了友誼的真諦，讓我明白了什麼是“有福同享有難同當”，讓我明白了朋友對我們的關愛超過父母。

那天，語文老師讓我們做讀書筆記，恰巧那周又輪到我們班值周，同學們寫讀書筆記的時候，老師卻讓沒有打掃完的同學繼續打掃，包括我在內。當我打掃完衛生回去的時候，同學們的讀書筆記都已經做完了，我不得不放學留下做。我做了很長時間，其它都做完了，可我就是找不到那篇文章的環境描寫。這時，她進來了，我欣喜萬分，趕緊問她，她幫我找出了環境描寫的句子，我邊寫邊對她說：“你先走吧，我還得一會兒呢。”她卻說：“沒事，我等你。”我被她感動了，加快了速度……

朋友之間就應該互相幫助，有福同享，有難同當。有快樂的事情和朋友一起分享，這樣，你就能得到兩份快樂，有傷心和難過的事情向朋友訴說，你就可以減少一半傷心，友誼就是這麼神奇!

關於友誼記敘文初中作文14

“星星”·友誼傑里米·泰勒說過：“友誼是我們哀傷時的緩和劑，激情的舒解劑，是我們的壓力的流泄口，我們災難時的庇護所，是我們猶疑時的商議者，是我們腦子的清新劑，我們思想的散發口，也是我們沉思的鍛鍊和改進。”而在我認爲，朋友就像是一顆星，把我們原本漆黑的心天照得明亮極了。我也有過一顆明亮的星-----黃文婷。黃文婷枯黃的頭髮常常使人想起雜亂的草堆。

最有趣的是她還有一顆痣，而這痣不偏不倚地長在她上脣的中間，在那兒“安家落戶”，看起來常常使人忍俊不禁。每當有人跟黃文婷開玩笑，她總是一本正經地說：“no! no!這顆痣呀，可是老天爺賜給我的‘幸運痣’，你們都沒有，嘖嘖，可別嫉妒我哦！”看到她這樣解釋，大家都哭笑不得。而她卻哼着小曲，大步流星地走開了。我和黃文婷之間發生過許多有趣的事，但也有一件事讓我至今難忘，後悔不迭。那一次，我到黃文婷家去。那是一間工廠裏的小房子，有點破舊，有些牆角的皮都掉下來了。

我“蹬蹬蹬”地爬上樓梯來到她房間，一進門被桌上的一個電子豬給吸引住了，這個電子玩具不但可愛，而且按一下電鈕就會放聲高歌，讓我愛不釋手。我還真是劉姥姥進大觀園-----什麼都新鮮。這兒東弄弄，那兒西敲敲。突然“啪！”的一聲，我停止玩弄，卻發現電子豬被我不小心碰到地上，“粉身碎骨”了。我猛地一驚，臉火辣辣的。黃文婷聞聲而來，先是一愣，又笑着說沒關係，沒關係，她一點也不喜歡這隻電子豬。其實我知道，這樣一隻精美的電子豬，她怎麼會不喜歡呢？

事後我很慚愧，我不知跑了幾個商場，逛了幾個店。可怎麼也買不到那樣的電子豬，我更加後悔了，只好買了一隻瓷豬，豬的手中有顆星星，寫着“友誼長存”。當我把它送給黃文婷時，她高興得熱淚盈眶，我也很開心。後來，黃文婷突然轉學了，可那顆“星”始終光芒耀眼，沒有絲毫暗淡。啊！黃文婷，就算相隔萬里也不能阻擋我們的友情，我們的友誼長存！

關於友誼記敘文初中作文15

從前那麼純真的友誼，那麼開心的在一起，那麼那麼多美好的回憶，可現如今變成無情的爭鬥，爲了種種事情，爲了權利，曾經的快樂於真情隨着突來的狂風，飛逝……——題記

20xx年，一個偶然的機會讓我結實了這麼兩個朋友，其中我最喜歡的就盼，她是個異常活潑的女孩，留着一頭齊耳發，短短的，一眼看上去就是個男孩嘛！盼很開朗就因爲盼的性格，我才喜歡她，爽朗，豪邁還有天真深深的打動了我，於是不愛主動的我伸出雙手希望於她成爲好朋友，跟盼交往有三年了，感情也越來越深，記得那一年英語老師找了我和盼去參加“希望之星英語風采大賽”就我和盼倆人去，我們在初賽時全都晉級了，那天晚上盼問我：“倩，要是我透過了複賽，而你沒有的話，那我也不去了”看着盼可愛的癟着嘴，我笑了，我說盼真傻，怎麼能爲了我放棄呢？最後結果是我們倆又再一次全過，就是在決賽時表現的不好，退出了，盼和我都沒有哭，大家都很開心，能走到這一步很不容易了，這有可能就是我和盼的極限吧！

我最最開朗的含，剛跟含認識我很高興，她漂亮，可愛，單純，從三年級就公認爲班花，是不是就因爲“班花”這個頭銜就改變了她呢？含從前很聽我的話，我說什麼含都跟當什麼不可違背的命令似的，無條件服從，而且做的都很好，我就是看中了含的這一點，很乖巧的孩子。含看起來比同齡人都大的多，成熟的外表，亭亭玉立的身姿，事實可不是這樣，含，我最瞭解她，沒有一個人比我更懂得她，含的想法和思緒我都知道的一清二楚，所以含只要有什麼事，含總會跟我述說，然後我也會勸含，幫含開導。

時間把她們沖淡了，五年級，老師在班裏競選班長，我，盼，還有含都拿下了班裏的所以幹部，含的變化很大很大，含現不在樂意跟我玩耍，她喜歡混在男孩堆裏，我說的話含也不當回事了，盼也受到了含的影響，跟含一樣。含跟盼我最愛的朋友，現在跟我疏遠了很多很多，我也不再跟她們聯繫，真摯的情感也再慢慢的破碎……