小學作文一場友誼的籃球賽
今天上午,天氣只能說過得去吧,金山小學六年級三班和六年級四班開展了一場“友誼的”籃球比賽,這場比賽簡直是令人激動,拭目以待。
看,兩班的隊員上場了,一個個你還別說,像個打籃球的。特別是幾個個子比較高的同學,看上去都像只虎一樣,眼中流露出我要贏的眼神。我還在想象大家的心情,這時“呼—”只聽見比賽的哨聲一響,雙班的籃球隊員開始上演了一場激烈的比賽,剛上場,三班的同學們便氣勢洶洶的,而我們班也不甘示弱,都是爭當班級最強運動員的架勢。同學們你追我敢,你攻我守,互相防守,真是精彩不亞於CBA、NBA啊。可是接下來的比賽,這個籃球好像很不願意聽四班隊員的話,不管怎樣也不肯進籃筐,有時明明只差一點就進籃筐裏了,可偏偏在籃筐邊晃一圈便跑了,四班同學似乎都有勁兒用不上,而三班的隊員就能夠指揮它(籃球),光是上半場三班便得了六分,而四班卻一分都沒有。啊呀,犯規了,三班犯規了,這時裁判的哨聲響起,確實是三班的犯規了,四班有機會啦,終於到了罰球階段了,這回我們四班才順利的得了兩分。由於上半場的得分,打下半場的四班的隊員們變得更加的猛了,但又由於投籃時投得太急了,導致用力過度,使籃球每次都只差一點點便可以投進籃筐,要麼是站的角度偏了,投的方向不準了使籃球在籃筐上跳來跳去,到最後還是沒進去。
此時因爲一次又一次的.投籃的失誤,使四班隊員的自信心被壓垮,從而讓三班的隊員有機可趁,被三班的隊員遠遠地落下了。
“現在比分,8:2。”
“現在比分,9:2”
“現在比分,10:2”
‘還差10秒,9、8、7、6、5······好,時間到,三班10分,四班2分,今天同學們表現非常不錯,回去好好訓練迎接下一場比賽!“
這回比賽雖然三班打贏了四班,但畢竟友誼第一,比賽第二,不能因爲三班贏了,便驕傲,大家在比賽的過程中不斷進步和學習,我相信在以後的比賽中大家會更加優秀的。加油,我的四班。
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