真摯的友誼作文【推薦】

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的真摯的友誼作文，歡迎大家分享。

真摯的友誼作文1

上個星期四，我們班的幾名中隊委在班主任陳老師的帶領下，和童老師一起坐車去鏡湖區醫院看望生病住院的楊洋同學。

我們來到病房，看見楊洋正躺在病牀上輸液，因爲看到我們，蒼白的臉上露出了笑容。陳老師說：“楊洋，感覺怎麼樣，好點了嗎？同學們來看看你，希望你好好養病，早點回學校。”班長鬍健斐說：“楊洋同學，我們代表全班同學來看望你，你一定要安心養病，馬上要期末考試了，等你出院後，我們一定幫你把落下的功課補上。另外，這是同學們給你買的營養品，還有同學給你編了幸運星，祝你早日康復。”我們把大包小包吃的東西，還有其他同學委託我們帶來的幸運星等小禮物一齊送給了楊洋，楊洋很感動，輕聲地說：“謝謝老師，謝謝同學們對我的關心，我也希望自己能早日回到集體中去。”

在回去的路上，我再次回味着同學之間這種至真至純的友誼，正是這種友誼把我們全班同學凝聚成了一家人，在同學有困難需要幫助的時候，哪怕只是一聲輕輕地問候，也足可以讓他感受到集體的溫暖。

真摯的友誼作文2

每一個人人都都擁有自己的友誼，又些人的友誼卻讓人羨慕得快要嫉妒死了，友誼是世界上不能缺少的一樣必備品有了友誼你才能感受到身邊人的的對你關心，而這種友誼卻讓我們養成了一種依賴性的東西。

記得有一次，上語文課，我的語文書沒有帶，我正着急的想辦法改怎麼辦可是上課鈴卻偏偏在這個緊要的關頭給我響了起來我那時候多麼怨恨上天爲什麼在這個時候給我響了起來，老師來到了班，每個同學都拿起了語文書，而我的桌子卻空蕩蕩的，語文老師看出了一點苗頭，正走過來的時候，跟我很要好的小楠趕緊把她的語文書給了我，自己桌子卻空蕩蕩的，老師問她‘你的書呢？’她說；忘記帶了，老師的神情嚴肅了起來，你爲什麼不帶，忘記今天有語文課了嗎？

先做下去，下課到我辦公室，小楠的臉色綠了，好像被驚嚇似的。鈴鈴鈴……下課了，小楠到了辦公室，去了很久，回到班上，她的手被老師打了，淚水已經佈滿了她整個臉，我這時候好痛恨那時候爲什麼不把書還給她？是我的錯，爲什麼害了她？這個問題在我的腦海裏形成了問號。

下課了，放學回家，我羞愧的低下頭像小楠道歉，她微笑着沒關係事情已經過去了，不要在提了，我們是朋友，聽了這句話我突然覺得好高興，應爲我感受到了友誼的力量是多麼的偉大，我們兩個臉上露出了微笑。

真摯的友誼就是這麼的偉大，它可以改變你的自私心，你可以感受到幸福和快樂。

真摯的友誼作文3

晚上，月光照在我的書桌前，我欣賞着面前這張立體賀卡，腦中滿滿都是回憶。

這張賀卡是我的好友紐奕銘在我生日前送給我的。這張賀卡很精緻，也很漂亮，通體是用天藍色做成，由一個小信封包裝，當把信封開啟時，裏面的小機關都露了出來，上面都寫着“Happy birthday”的字樣，一看就知道很用心，令我愛不釋手。

那天早晨，陽光明媚空氣清新，太陽對我們露出笑臉。我一如既往地來到校園，準備開啓一天的全新生活。上完第一節課，我突然發現圈桌洞裏有一個小東西，我取出來一看，是一個小信封，上面寫着“祝你生日快樂節”，是紐奕銘那灑脫飄逸的字型，這時，又突然想起他上個星期的旁敲側擊的話語……霎時間，我什麼都明白了，不由得心中涌起一股暖流。按捺住心中狂喜，我做了幾下深呼吸，輕輕地開啟了信封，剎那，那一幅畫面展現在我眼前，是那麼用心、精緻！中間寫着“友誼地久天長”，旁邊則是生日快樂的字樣。我擡頭望窗外，天是藍的，草是綠的，花是紅的，我心情是舒暢的。這一封賀卡里，有多少濃濃的友誼！賀卡雖小，情誼至深。這時，他走了過來：“怎麼樣，我送的禮物還不賴吧！”我微笑着說：“真的很謝謝，謝謝你這麼用心。”未說完話，他便笑着說：“我們倆誰跟誰啊！送你禮物這不是應該的嘛！”

一陣微風拂過，將我從思緒中拉回，友誼比山高，比海深，是最真摯的禮物。

真摯的友誼作文4

風呼呼地吹着，雨滴答地下着，還是這個場景，讓我有回到了那天那件事，我深刻的感到了真摯的友誼。

那天，父母都出差了，老師給我吃藥後讓我待在寢室裏休息。我像木頭一樣，一動也不能動。唉，真倒黴！爲什麼非要生病呢？下午可有兩節主課啊！想到這，我心急如焚，可全身乏力，動彈不得。

我六神無主地躺在牀上。“咚咚咚……”一陣急促的敲門聲打斷了我的思緒。我使盡全力大喊：“請進！”門推開了，一隻“落湯雞”進來了。啊，是班長鄭硯。

只見她渾身溼漉漉的，頭髮貼在臉上，嘴脣發紫，渾身凍得瑟瑟發抖，手裏還拎着沉沉的書包。她將頭髮一甩，說：“我今天上課特別認真，每一個細節都記下來了。我是特地來給你補課的。”我從牀上一躍而起，緊緊握住她的手，淚水迷糊了我的眼睛。

她迫不及待地將書包開啟，衝我一笑：“開始吧！我會勝任這個小老師的！”這一課的題目是《花鐘》，她繪聲繪色地描述了各種花綻開時的情景，讓我彷彿聞見各種花的清香。她還不時地提問，不厭其煩地一遍又一遍啓發、開導，直到我弄懂爲止。

雖然只是一次簡單的問候，可我卻至今難忘，那種真摯的友誼是任何東西也換不來的。

真摯的友誼作文5

我性格內向，從小就不愛說話，所以朋友也少。

幼兒園時期，我幾乎沒交過幾個朋友，這也和我的性格有關。班裏的四五十個孩子，我認識的不多，很少有玩得來的朋友，一起說話的朋友更少。

當有些同學熱情地過來和我聊天時，我往往不知道怎麼交談。周圍的一切對我來說都是陌生的，這總讓我感到恐慌、緊張。面對老師的問題和同學們的目光，我經常緊張得說不出一句完整的話來。

中班的時候，我結交了一位好朋友，他是個性格開朗的男孩，熱情、樂觀的他好似散發着陽光的太陽，這和我的性格形成了反差，但我特別喜歡和他在一起玩。

他是轉校生，剛來到這個學校不久就已經和同學們打成一片了。記得他剛來我們班時，他蹦蹦跳跳地來到我身旁，伸出右手想和我打招呼，我卻不爲所動。

他愣了愣，繼續和我說話，我看着面前的“小平頭”，不知道怎麼回答。他一把抓住我的`胳膊，邊拖着我邊說：“來嘛，一起玩……”也不知道怎麼的，自他這一“抓”我就有了改變，我突然喜歡說話了，也敢於和同學們一起玩了，再也不怕周圍有陌生的事物了……

現在我已經是小學六年級的學生了，我第一個交的好朋友也早已去了新的學校，但我永遠也忘不了那個抓我胳膊帶我玩耍的男生。

於我而言，世間所有的東西都會改變，但記憶裏永遠不變的就是那段真摯的友誼。

真摯的友誼作文6

yes！終於輪到我出場了，真是功夫不負有心“鼠”啊！我邊想邊準備我的琴，心裏還有一點沾沾自喜。

來到舞臺上，觀衆與我打招呼，我很開心。

“啦——啦——啦啦。……”這是我在吹口琴呢，所有的觀衆都隨着我的節奏一起搖擺，場面別提有多壯觀了！

突然，下雨了，觀衆紛紛離場，但我並不覺得這是一件壞事，因爲我有一個天衣無縫的計劃。我開始行動了，我咬斷了幾根荷葉的莖，將它們當成傘使用，我一邊彈，一邊打着傘走着，於是，這“茫茫雨海”中，出現了我的足跡。

漸漸地，雨停了，我也到家了，這時，又寄來了一封信，信上是這樣寫的：

親愛的朋友：

你好！

還記得我嗎？你的琴聲在森林裏迴盪，下雨聲成了這美妙的音樂的伴奏，嘀嗒，嘀嗒，令我們這些觀衆們快樂極了！謝謝你！

祝：

再接再厲！

　　你永遠的觀衆：櫻洛

　　20xx年5月4日

看完這封信，又是感動，又是快樂！謝謝你，最好的朋友，這琴我永遠儲存，下雨天時，便又採荷葉當傘，便又彈出這美妙的音樂，在泥土上留下我的腳印！

真摯的友誼作文7

同學間的真摯友誼給了我許多美好回憶。我們一起上學，一起玩耍，除了上課，同學們的一張張笑臉就像春天裏的鮮花在綻放。

我有一個關係很要好的同學，她就是——屈燦朵，每次她都會幫助我給我帶來許許多多的快樂。

記得有一次，是在六年級上學期的時候。我們上數學課，因爲我上課回答錯了問題，老師狠狠地訓了我，我感到很傷心，她看見我悶悶不樂的樣子。便問旁邊的同學我怎麼了？她知道我被老師訓了的事之後，就趕緊跑了過來安慰我，接着趁我不注意的時候下去買了一包零食給我吃，還說我們一起出去散散心。

我頓時感覺心情突然變得開心起來。我非常感謝她給我的安慰和快樂，我覺得有這樣的朋友真好！

還有一次，這一天是我們組打掃廁所，所以我就急匆匆的來到學校，誰知上英語課的時候，我發現我竟然忘帶英語書了，老師說誰沒帶書的出來。她趕緊把書遞給我，而她卻受到了嚴厲的懲罰。這件事深深地印在我的心裏，久久不能釋懷……

原來，真正的友誼是不分大小，不分貴賤。有了這樣真摯的友誼我倍感幸福！

真摯的友誼作文8

曾經相聚多少天，才知道離別多少年一首離別歌唱到我心兒去，帶着思念慢慢入睡。

——題記

忘了是怎樣開始的，反覆溫習着夢裏的故事。我想知道，心裏的那份孤獨是怎樣被渲染的。在夕陽下，只有自己坐在草地上，看着黃昏落日的背影逐漸模糊而去，身旁，彷彿少了誰，心裏，好像想着誰。我想知道，心裏懷念的那個人是誰，可惜我只是在夢裏，自己無法猜透。在一個沒有星星的夜空，耳畔又傳來了一曲憂傷的曲子，再次渲染了心裏的那份孤獨，很明顯，我發現原來孤獨是有重量的。悄悄的，我看到了另一個畫面：這裏依然是如此的熟悉，也許我還能找到曾經我坐過的位置，黑板前我看到一個好熟悉的背影，我想叫他回過頭來，卻不知他叫什麼名字了。

也許夢裏的我很詩意，卻也總是失意。當夢醒時分，也許我會發現夢裏的那個背影是誰，夢會爲我心裏的那份孤獨找到一個答案的。耳旁響着一首《逍遙嘆？》。的確很好聽。：再回首往事也隨楓葉一片片落，命運自認幽默想法太多由不得我，壯志凌雲幾分愁知己難逢幾人留，再回首，卻聞笑傳醉夢中，笑嘆詞窮不知今況終成空，刀鈍人乏恩斷義絕夢方破，路荒已嘆飽覽足跡沒人懂，多年往煙雨穿過紅塵滾滾我沒看透，字嘲墨盡千情萬緣因皆愁，

謝謝朋友，一切有緣總有相聚時。謝謝

真摯的友誼作文9

回想：追憶友誼是什麼？我低下頭開啟人生的行裹仔細尋找着。噢，對了，在我心底還掂着一份沉重的友誼呢！

這是兩年前的事了：那是個春意瑩然的季節。我，一個天真有好幻想的女孩，陶醉在春天裏。我認識了一位同學，她的名叫靜，靜如她得名一樣，文文靜靜的，百般聰明。我們在一起很快成了好朋友。下課一起玩耍，放學一起回家，我們一起討論我們不懂的數學題……漸漸地，我們成了形影不離的好夥伴。

有一天，天下着濛濛細雨。雨中的一切景物都那麼迷茫。靜突然找到我，傷感爬滿了她的臉頰。他眼眶裏涌動着淚水，望着雨中惆悵的景物。我想，也許她的心情也如此吧！她說：“下學期我可能不能和你在一起了，我要轉學了。我要到我爸爸那裏去……”靜哽咽着。噢，靜是來跟我告別了。我沉默了，眼眶裏的淚水打着轉兒。“再見了，好朋友”靜擁抱過後，含淚離開了。只留下我站在雨裏。默默地流着淚，細雨順着我的眼角，伴着我悲傷的淚滴在了泥土裏。那次珍貴又苦澀的友誼，也從此留在了煙雨濛濛的那一天。兩年的同窗好友，從此分離了。新學期報到的時候，我們沒看見到她。放學只有我一人回家，做題只有我一人思考，沒有了她懂得日子，我的生活好單調，好孤單，後來，靜偶爾打電話來問候。但我察覺到我們的友誼變淡了，如薄霧似的輕盈——畢竟分開了，見面少了……

但是我時常回憶那個春意盎然的季節，回憶那個我和一起玩耍，放學一起回家，一起做作業的那位形影不離的好朋友——靜。

真摯的友誼作文10

記得嗎？那是的我們還是那麼得幼小卻明白了友誼的重要性，朋友我們要分離了這可能是暫時的但也有可能是永遠的。現在，雖然我們時常見面，當我卻感到了寂寞的滋味我們面對面當卻是熟悉的陌生人。我感到了我們之間的距離，是好遙遠的。朋友，可以嗎？請讓我們再次見面吧，請留一點時間我們說說話吧！朋友，請允許讓我輕輕的唱一首歌——《朋友》，這是我專門爲你們唱的，請你們好好的傾聽一下吧！

再見了，朋友我會永遠的記住你們的，還記得我們自己的諾言嗎？——永遠是好朋友。你們會忘記我嗎？你們會忘記這個諾言嗎？請不要，請不要，請千萬不要啊！如果你們忘記了我，我會死的。讓我們重新找回我們的友誼吧，可以嗎？

朋友，謝謝你們。記得嗎？有一次，我有一次被班裏的一位男生欺負了，可是你們又來了我知道你們是來幫助我的。因爲，我確信朋友回來爲我討回公道的，我知道你們回來爲我申冤的謝謝你們，也就是你們的真摯的友誼讓我不再哭泣讓我不再傷心和難過了。

希望三年後的今日，我們可以相聚在那個大門口哦！到時後，可不要讓我發現你們已經忘記了我的摸樣。在這裏我希望你們可以答應我一個要求-----你們要記住對方的模樣，可以再一起走向學校的大門，進入那個既熟悉有陌生的學校好嗎？如果你們看到我的日記的話，那麼你們一定要留言給我一個交代好嗎？

希望可以看一下：我會永遠記住你們的，謝謝你們！

真摯的友誼作文11

在我們的人生道路上，每個人總是會有屬於自己的真摯友誼。但有時後人們往往總是會感嘆道，自己怎麼沒有真摯的友誼呢？有時候，我也這麼認爲。但是，當我們經歷過許多的事情之後，我們終有一天會找到屬於自己的友誼。我經歷了那一件事情後，我白了其實我也有屬於我自己真摯的友誼。

我記得那一次，我在上課的時候，我覺得太無聊了。於是，我想起了在課堂上亂扔紙條是一件很好玩的事情。我拿起一支筆在紙條上寫好之後，我向坐在別處的同學，把紙條如天女散花一般，扔向了別處。這時老師看到了紙條，於是老師向我這裏投來鋒利的目光。這時，我的心裏害怕極了，生怕老師抓到是我扔的紙條。鄧老師向我這裏走來後，問我：“這是誰扔的紙條，我戰戰兢兢的。”就在這時，我的同桌挺身而出的對着老師說：“老師，這些紙條是我覺着好玩扔的。”這時老師，生氣地對着同桌說：“你下課來辦公室一趟。”說完，又上課了。

下課了，我的同桌走進了老師的辦公室裏去了。我站在辦公室的門口，聽見老師地訓斥聲時，我覺得心裏很難過。當我看到同桌，出來時手掌是紅腫的。這時我的心裏好難過，我當時怎麼不向老師說，是我自己仍的了。

放學了，我想他道歉，但他說不用了，因爲他想和我做朋友。好朋友就應該，替朋友承受痛苦。聽了這句話我突然覺得好高興，應爲我感受到了友誼的力量是多麼的偉大，我們兩個臉上露出了微笑。

這時我明白了真摯的友誼是偉大的！

真摯的友誼作文12

前幾天，我因爲一件小事和我的好朋友賴春妙鬧翻了，從此，我下課也不找她玩了，中午也不和他去操場玩了，我一下子感覺到沒有她的陪伴我去哪兒都好像少了樣東西似的。

那天，老師讓賴春妙去講臺演講那篇稿子，啊！她講得簡直太棒了，我不由得讚歎起來，可是，我一想到她不是我朋友，是我敵人是，我立刻把讚歎之意收了起來，她講完大家鼓掌時，我偏偏不鼓掌，她微笑着看了我一眼，有回到了她的作座位，我的心一下子快速得跳起來，臉不由得紅了起來。啊，她—多麼好的一位學生啊。可我……

有幾次我想向她道歉，可我有沒鼓去勇氣，幾次從她身邊經過，都有深深的自責之意迴盪在我心中。

昨天，我終於把她叫出去，向她承認了錯誤，她笑了，笑得好甜美。她說：“我就知道你會承認錯誤的，因爲我瞭解你啊”。我臉一下子又紅了起來。啊！她是多麼好的一位學生啊，那麼寬宏大量，那麼品學兼優，那麼不記仇恨……

現在我終於知道了，原來，我沒和她在一起的時候，就是缺少了一種友情，看來，我們兩個可是上天註定的好朋友啊，我可不能再讓這友情消失掉了。

這重拾的友情，更加珍貴，更加堅定，更加真摯！

真摯的友誼作文13

走進電教室，似乎找不到呼吸的空間。突然，一個熟悉的身影映入我的眼簾，原來是丁丁，她在那裏畫畫。雖然我和丁丁剛認識，但是我們彼此之間都很珍惜這份友誼。

沒過多久，其他班的人一個接一個的離開了，只剩下我和丁丁了。自從我們認識之後，我一直都想要她的Q號，可惜我沒這個膽量去問，我是不是太膽小了？連自己的朋友都不敢問。“哎，你的qq號是多少？”丁丁首先打破了沉靜。“我還是寫下來吧！你也寫。”“那好吧！”

“沙沙沙”，鉛筆在紙上飛快地寫着。寫好後，我們把自己的Q號互相交給對方，然後我們就揹着書包回家了。走到校門口，我們就得依依不捨地分開了，我和丁丁做了個“拜拜”的手勢，就各自回家了。

我好捨不得丁丁啊！雖然她和我只相處了幾天，但我對她的印象很深。我真的好幸運啊，能交到一個這麼好的朋友。

把痛苦告訴你的知心朋友，痛苦就會減掉一半；把快樂與你的朋友分享，快樂就會一分爲二。友誼的作用就是這麼神奇。

真摯的友誼作文14

友誼是暖流的。朋友，是你高興時與你分享快樂；是你困難時使困難分解；是你孤單時幫你趕走它；是你落魄時給你鼓勵的那個人。

記得，有一次中午，老師教我們留下來，幫忙出板報，手抄報等等手工。我們幾個女生圍在一張桌臺上，檯面上有許許多多，多姿多彩的卡紙，抽屜裏面有一塊，晶瑩的玻璃，老師到了辦公室去上傳什麼資料似的，我們卻在教室裏面邊做邊邊談，我們談着談着，就打打鬧鬧起來了。當時我一不小心把抽屜裏的那塊晶瑩無暇的玻璃給我打碎了，頓時。笑聲變得嚴肅了。每個同學心驚膽小，連忙把玻璃碎，打掃乾淨。不留一絲馬至，到了下午，上第二節課的時候。老師嚴肅地問我們：“誰拿走抽屜裏的玻璃？聽到這句話。我們便忐忑不安，唯有馮榮琪爲了替我捱罵，卻默默無言地站了起來，說是她打碎了玻璃，下課後，老師獨自跟她談一談，那時候我心裏覺得很內疚。於是我走到旁邊偷聽了。老師重重地罵了她幾句。

她眼眶含着眼淚。我看到她這麼傷心。我不忍心於是我等到放學後，我馬上跑到辦公室找語文老師,我傷心地垂下頭來說：老師，其實那塊玻璃是我在中午的時候不小心把它給弄碎，的確不關馮榮琪事的請不要怪責她”老師聽了，撫摸着我的頭說“你能知錯能改，是個好孩子，我聽了，眼眶含着走了出辦公室。在那此時此刻，我終於明白了。我終於明白了，原來友誼可以讓你去面對誠實，也明白了一句話“一生有朋友，一世無悔”

真摯的友誼作文15

我有十分真摯的友誼，也同樣跟你們一樣有快樂的夥伴，你們有嗎？

怎麼辦？怎麼辦。我呆呆的望着被我弄壞的同學筆袋，心中的恐懼不斷蔓延，臉上的快樂也一秒被摧毀的毫無保留了，心想：NO，賠一個沒啥，可……,唉。

我剛去上了一個廁所，就見平日裏就暴躁如雷的同學厲聲叫喊。也難怪，今天看到自己的新筆袋遭遇不幸，火氣肯定“騰”地上來了，要是抓住那個把弄他新筆袋的人，肯定一陣痛打，只見旁邊同學的一個正對着她放肆大笑，她立馬被激怒了,她彷彿在想：你這死王八蛋，肯定是你弄壞了我的新筆袋，看本人怎麼收拾你！她可不含糊，拽着這個所謂的“肇事者”拖過來就對他拳打腳踢，那個人說不是他乾的，但是，那個女同學只有一句話“不是你乾的?切，鬼才信呢。”

事後，我非常懊悔，可是畢竟他自己笑那位同學的，她纔會打他，跟我沒一點兒關係吧？可是……過意不去啊，那位同學剛賠了筆袋，我賠也沒什麼意義呀，再說他承認了呀。

我還是抑制不住自己過去承認了錯誤，最後他原諒我了。

是的，友誼就是這樣真摯。