遇見,讓友誼之花綻放作文
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的遇見,讓友誼之花綻放作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
我遇見你,就遇見了一縷生命中的陽光。
在我們班,有這樣一個陽光男孩,他活潑開朗,熱情大方,總會在周圍人有困難的時候伸出援助之手,他就是我的維吾爾族夥伴—艾合買提。
從三年級開始,一條友誼的線就把我和艾合買提緊緊地連在一起,我們在一起玩耍,我們在一起學習,相互幫助共同進步。說到我們之間的友誼,還是因爲一根跳繩呢。
那是三年級的一次大課間,班主任老師像往常一樣組織我們去操場上練習要參加比賽的繩操,我很自然地把手伸進書包去拿跳繩,可就是這麼一摸讓我一下子心慌起來,我的跳繩怎麼不見了,昨天還好好在書包裏呢,我把書包裏裏外外找了好幾遍,都沒有,我的`眼淚當時就流了下來,我一邊找一邊哭,沒有了跳繩,老師一定會嚴厲批評我的,我也會影響整個班的進度,聽着教室外傳來了同學們整隊的聲音,我就更心急了,恨不得把書包裏面的書全倒出來。
這時偏偏體育委員艾合買提從教室外面探進頭大喊:孟慧琪,就差你了,我一下子就哭出了聲,艾合買提看見我哭了,忙跑到我跟前問怎麼了,我一邊哭一邊抽抽搭搭的說:我的跳繩不見了。聽我說完,艾合買提毫不猶豫地把他手裏的跳繩塞給我,豪爽的說:用我的。我說那你怎麼辦?他嘿嘿一笑:你不用管我,我有辦法。拿着跳繩,我的心一下子下來,也快速地加入到班級隊伍裏來。
很快,我就把這件事忘了,在隊伍裏專心致志地練起來,不知過了多久,我一個無意轉身看見了站在隊伍後面的艾合買提手中的跳繩,兩截不一樣的跳繩用一個大大的結連在一起,在身高較高的艾合買提手中又顯得那麼短,但他臉上卻是一副毫不在意的表情,看到我看他,還朝我露出一個明朗的微笑,我低頭看着手中新新的跳繩,心裏又溫暖又難過。第二天,我買了一根新跳繩,堅持要跟他換他的跳繩,我對他說,我想留個紀念。
艾合買提,你將永遠是我的好朋友、好同學、好夥伴,每當看到這一根跳繩的時候,你幫助我的畫面彷彿就在我眼前展現。去年,看到你被評爲我們區的美德少年的時候,我也真心爲你高興,這樣一個樂於助人,心繫他人的人是值得得到這樣高的榮譽的。
董卿在《朗讀者》中說到,遇見彷彿是一種神奇的安排,世間一切,都是遇見。就像,冷遇見暖,就有了雨;春遇見冬,就有了歲月;天遇見地,就有了永恆;人遇見人,就有了生命。而我遇到了艾合買提,我知道民族團結之花原來如此芳香。
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