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【推薦】友誼作文3篇

在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家整理的友誼作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】友誼作文3篇

友誼作文 篇1

友誼是藍天,廣闊無邊。友誼是湖水,純潔美好。友誼是火爐,溫暖着我們的心靈……

自打升入小學,我和李安然就是親密無間的好朋友。我們經常在課間一起打鬧,經常一起被老師罰站,也經常一起回家。可誰又知道,在我們倆之間也發生過沖突……

有一次,我買了一隻非常好看的鋼筆。可是我剛帶到學校,這支筆就被一雙不懷好意的眼睛盯上了。很快,我的同桌趁我不注意時,迅速地把它塞到了自己的書包裏。這一幕恰好被李安然看見了,李安然立馬對我同桌說:“你爲什麼要偷王熙傑的鋼筆?快還給她!”同桌狡辯說:“我沒有啊!”“胡說,我親眼看到了!”同桌怔了好久,無奈之下只好交出了鋼筆。

下課時,李安然把鋼筆給我:“王,給你。”我卻誤解了她:“原來鋼筆是你偷走的,我還以爲我們是朋友!你真是太讓我失望了!”李安然愣住了:“不是,王……”可是我轉身就走,並沒有理會她。

後來同桌來找我道歉,我才從他口中得知真相。我慚愧極了,立馬找到她:“對不起,我沒有聽你解釋。”我本以爲再也不會理睬我,沒想到她歡快地說:“沒關係,王,我們還是朋友。”於是我們又和解了,像以前一樣玩耍了起來。

友誼是寬容,是理解,是傾聽,希望我們不要辜負了友誼。

友誼作文 篇2

在我進入四年級時,交了一個非常要好的朋友,她叫陳敏,我們互相幫助,互相學習,天天都很快樂。

有一天,我和姐姐走在路上,我和姐姐走在前面,陳敏走在後面叫住了我,我又迴應了陳敏。姐姐說:“那是你的朋友嗎?‘我說”是啊。“姐姐又說:”那像什麼朋友啊,簡直就像妖精嘛,你以後別跟她玩。“原本想一口回絕,可是又怕姐姐生氣,只好同意了我們的對話被陳敏聽見了,過後,無論做什麼事,她都和我作對,本想向他道歉得到她的原諒,可是她都不給我機會。

又一次,她忘記帶彩色筆。她向同學們借彩色筆,可同學們都不借她,她走到我旁邊小聲地說:”你有帶水彩筆嗎?“我連忙拿出水彩筆借給了她。直到下課,我才問陳敏,我們還是好朋友嗎?她說出了令我害怕的開頭令我興奮的結尾。她說:”我們永遠都不是好朋友的反義詞。“

此後,我們成了更要好的朋友。

透過這件時,我收穫到了朋友之間的友情,友情是脆弱的,我們要珍惜友情!

友誼作文 篇3

說起小夥伴,我有好多。鄰居的,幼兒園的,小學的但要說最好、最親密的夥伴,要數我的'同學孫穎。

一年級開始,一條友誼的鎖鏈就把我和她緊緊連在了一起。我們從沒有爭吵過,生活中互相幫助,學習上互相鼓勵,親密得好似一個人。

記得一次期末考試,大概考前5分鐘左右,我開啟文具盒,做着考試前的準備,忽然發現尺子忘帶了,沒有尺子哪行呀?回家取已經來不及了。我急得好似熱鍋上的螞蟻。正在這時,我焦急的樣子被孫穎發現了,她急忙走到我的課桌前關切地問道:怎麼啦?我着急地回答:都怪我,偏偏在這種時候忘了帶尺子。孫穎聽後,二話不說走到自己的位置上,毫不猶豫把自己新買的尺子啪的一聲一分爲二了,把其中的一半硬塞給了我。我愣住了,啊,新買的尺子呀!我深情地望着孫穎,手裏握着那半截尺子,不知說什麼好。她呢,衝我微微一笑,說:快拿去用吧。這時上課鈴響了,我趕緊好,信心十足地等待着考試。

放學回家,我又從文具盒裏拿出那半尺子,像欣賞一件珍品一樣,愛不釋手。我決定把它珍藏起來,因爲在那一小截尺子裏,有着我和孫穎的深厚的友誼。

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