【熱門】遊戲作文300字7篇

在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的遊戲作文300字7篇，歡迎大家分享。

遊戲作文300字 篇1

今天，我來到學校學習寫作。

溫老師把我們帶到一個比班級大的教室。一進門，我們看到了一個黑板，幾套桌椅。黑板非常大，上面有一條幅寫着：‘邵武市鄉村醫生規範培訓班’。這個教室不只是我們十幾個人上課。

上課了，溫老師說：“我們來玩遊戲。”我想：是來上寫作課的，怎麼讓我們玩遊戲呢？他讓大家把6張長凳擺成一個圓圈。首先，我們玩大風吹，兩人一張凳子，有個人當主持人，比如：他說：“大風吹。”大家說：“吹什麼？”主持人又說：“吹穿裙子的。”穿裙子的同學就要和另外一個也穿裙子的同學換位子，如果找不到位子，就得當主持人。玩的過程中，有的人一動不動；有的人瞪大眼睛；還有的人豎起耳朵，很認真。

下一個遊戲是貓貓找凳凳，讓每個同學瞭解其他同學的名字，挺有趣！做完遊戲，老師叫我們寫一篇玩遊戲的作文。

我恍然大悟：寫作要靠體驗，沒有體驗是寫不出、寫不好的。以後，我寫作之前最好要先體驗，而且還要認真地寫，用詞要恰當，用句子也要精確。

今天下午，我不僅學會了一些寫作的知識，還交了許多新朋友，真高興啊！

遊戲作文300字 篇2

啊！盼望已久的時間到了！我、魏婉桐、付美琪可以去快樂樂園——鄉下了！

月光灑在小徑上，如同一條銀光閃閃的河流，河流的盡頭有一座爬滿三角梅的亭子！“好消息！好消息！可以玩激光射線了！”爸爸拿着手電筒走了過來。

其實激光射線沒有想象的那麼可怕，可好玩了！規則很簡單，只要一個人慢慢搖晃手電筒，其他人不能被手電筒照到，如果誰被照到，那個人就去搖手電筒。遊戲開始了，“石頭、剪子、布！”結果爸爸去搖手電筒。“321！出發！”我和小魏子、美美一起跑了出去，等手電筒照到我們頭頂上空時，我們便蹲了下來，手電筒的光照在亭子上時，我們繼續跑！不小心，我被照到了，只好去搖手電筒！

“321，出發！”第二場比賽開始了。小魏子和美美衝了出去，只有老爸蹲在那裏……小魏子和美美順利到達終點，只有老爸了。我把光照到亭子上，他正準備站起來，我一下子把光照在他身上。我就這樣來回地照，把他弄得像一隻大青蛙，“你個混賬娃兒，犯規！”爸爸學着太乙真人的語氣說！把我們笑得前仰後合……

啊，盼望已久的`時間過去了，我、小魏子、美美要分開了。月光灑在小徑上，如同一條銀光閃閃的河流……

遊戲作文300字 篇3

今天下午一進教室就看見一臉神祕的張老師，“難道今天又要放大招？”下一秒果然“烏鴉嘴”了！

只見張老師展示了一堆獎品，有雨傘、書籤、顏色各異，紅、黃、粉、黑。原來又有新的遊戲可以玩了，期待中！

在同學們期待的目光下，老師拿出了一枚硬幣在手中把玩，變魔術似的，一會兒消失，一會兒出現。沒過多久老師的聲音響了起來：“同學們，下面帶了硬幣的小朋友，可以舉起手，並且順利的獲得下一輪的遊戲資格，沒有硬幣的小朋友，只能做觀衆了。”話語剛落，除了13位同學之外，全部KO了！

遊戲正式開始了，13個同學開始了搶星星的遊戲，頓時教室一片譁然，熱鬧無比。一個個同學陸陸續續的失敗告終，隨着最後一個“呆頭鵝”的淘汰，決賽開始了。

三打白骨精是大家耳熟能詳的神話故事了，剩下的兩位同學給大家上演了齊天大聖，一打妙齡女子，二打老奶奶，三打老爺爺，最後把白骨精全部打倒中，結束了！扮演孫悟空的男同學手拿“金箍棒”贏得了最後的勝利，抱走了大獎！

在一陣陣掌聲中，結束了遊戲。大家都安靜下來，咬着筆頭，開始了寫作之旅…………

遊戲作文300字 篇4

教室裏怎麼這麼安靜？老師不說話，同學們也不說話，哦！原來是單腳直立比賽。

老師宣佈了比賽規則：用有立的一條腳站立，另一條腿與地面成90度，兩臂伸直，身子直立着，看誰站的時間長。“耶！”同學們開心極了。

老師一聲令下，我們都金雞獨立，咬緊牙關，使勁地撐在地面上，教室裏頓時連一根針掉下來的聲音都聽得見。大家有的面紅耳赤，有的神定氣閒，還有的穩如泰山，安靜極了！

我的腳就撐在地上，胳膊就像拎着兩桶很重的水一樣，身體也有一些搖動，我心裏暗暗想着：不能倒下，不能倒下！我一定要堅持住！時間一分一秒的過去了，我的心裏也猶如十五個吊桶打水——七上八下。

大家一個個東搖西晃，搖搖欲墜，可朱翊萱卻穩穩當當，神定氣閒，就像一個木頭人似的，一動也不動，她的臉絲毫沒有一些笑意，她的身體有一些搖動，大家以爲她要倒下了，可是她巋然不動，堅定不移。教室裏響起了熱烈的掌聲，朱翊萱真是我們班的過關斬將的女英雄呀！

比賽結束了，朱翊萱得了冠軍，我們都爲她自豪。小小的遊戲讓我明白了許多道理：世上無難事，只怕有心人。無論有多大的事，只要堅持不懈，持之以恆，就能成功！

遊戲作文300字 篇5

今天是第九屆遊戲節的最後一天-----團體遊戲，這幾天大家玩得可開心了，我先來說說昨天的女生遊戲吧！

昨天中午，女生們吃完飯，滿懷期待地坐在椅子上，等着廣播的響起。不一會兒，從廣播裏傳來了鄭老師的聲音：“請參加女生遊戲的同學去各班玩遊戲。”這下，全班女生連忙拿來出遊戲單，跑出教室，奔向操場。

我最感興趣的遊戲是六（4）班的戰地送水，遊戲的規則是：四個人一組，拿着礦泉水瓶跑，比誰跑得快（途中有障礙物）。

我還玩了二（4）班的小貓釣魚遊戲、四（3）班的穿針引錢識字母等等好玩有趣的遊戲。

再來說說今天的團隊遊戲吧！

今天每個遊戲的隊排得都很長，算了，我還是先去一（4）班的運球過河吧！

終於輪到我了，幸好我和劉嘉瑩分爲一組。我們面對面把球夾在中間，順利把球運了過去，可是比別的小組慢了一步，所以只得了3分。

因爲時間關係，今天我只玩了兩個遊戲，可我還是很快樂。再見，難忘的遊戲節，我們明年再見面！

遊戲作文300字 篇6

今天，我找了5個朋友，讓他們和我們一起玩報數遊戲： ；我先把我們六個人分成3組，每組2人，然後向他們說明了規則：1、每組選出1個人去玩。2、報數報到三或三的倍數，不但不能報出來，反而要蹲下。

接着，開始遊戲了，我的心砰砰直跳，朋友們好像吃了開心藥，大聲歡呼。有的朋友站起來，滿臉興奮，有的朋友大聲喊我來玩！也有的朋友裝出滿不在乎的樣子，可心裏十分開心……我們組選出我的朋友，我有點不服氣，心想：我比他聰明，爲什麼是他上去？而不是我！

再把上去的朋友稱爲A、B、C。A朋友想了一會說：“一！”

B朋友驕傲自大，滿面桃花地說：“二！”便把手舉向天，十分激動。

C朋友不假思索地說：“三！”我們這些臺下的人哈哈大笑，C朋友莫名其妙的看着我們，臉紅得像個紅屁股。他錯了，給我們表演，他給我們猜了一個謎語，我們怎麼猜也猜不出來。

第二輪，我心裏很想上去，可我的腳不聽使喚，一動不動，像被控制了一樣，只能看着這別人去玩。可有的人不吸取教訓，同樣犯錯了。

遊戲其實很簡單，只要中間兩個人報數字，第三個人就蹲，就不會輸了。

遊戲作文300字 篇7

星期二的第四節課是體育課，上課鈴響了，我們急忙站好隊，體育老師拿着幾個籃球面帶微笑着走過來，高興地說：“同學們，咱們今天做一個遊戲吧。”同學們聽了高興得手舞足蹈。

體育老師說：“我們今天玩的遊戲是‘兩人夾球賽’，兩個人一小級（組），每兩個小組比一次，（。）（遊戲方法是：）兩個人背靠背，中間夾一個籃球，誰（哪組）先到終點，就是冠軍，（。）但是，球不能掉下來。”

體育老師一聲哨響，對抗賽就開始了，王欣然和孫俊浩一組，另一組是傅文珂和亢玉波。（這）兩組走得小心翼翼，亢玉波甚至還伸出胳膊，保持平衡，絲毫沒一絲馬虎。可王欣然那組就很搖晃了。有人覺得他們像四隻大螃蟹向終點爬雲（去。）還有人迫不及待地想要上去大展身手，還有人給他們吶喊助威。

我們浸泡在歡樂的海洋中，這次遊戲不進鍛鍊了我們的心理素質，讓讓我們懂的了團結合作的重要性。