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【精選】三年級遊戲作文彙總六篇

在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的三年級遊戲作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】三年級遊戲作文彙總六篇

三年級遊戲作文 篇1

今周的星期六,也就是今天下午.我和弟弟,還有一羣小夥伴玩了一個遊戲-貓捉老鼠。

我們大家來到一塊空地上,圍成一個大圓圈,把手舉起來,形成了一個鼠洞,弟弟先讓幾個跑得快的夥伴做花貓,那幾個老鼠鬼鬼祟祟的探出了小腦袋,向四周望了又望,然後又鬼頭鬼腦的鑽出鼠洞。看來,這個小壞蛋,又要做什麼壞事了吧就在這時候,那警覺性很高的花貓猛竄了過來。

老鼠一看,撒腿就跑,那花貓"邊緊追着不放。夥伴情不自禁地一邊跳一邊說:快,快,快點抓住它!突然,狡猾的老鼠鑽進了鼠洞去了,花貓只好站在洞外眼睜睜的望着老鼠嘆氣。花貓把老鼠押進了圓圈內,罰他唱一首自己最得行的歌。這時的花貓就像是一位打了勝仗的`大將軍一樣高興得合不擾嘴。

夥伴個個歡蹦亂跳的,顯得十分開心。那歡樂的笑聲在寬闊的空地上回蕩了好久,好久.

三年級遊戲作文 篇2

今天,作文課上,老師出人意料地宣佈:“這節課我們來玩一個做動作猜成語的遊戲。”同學們聽了,異口同聲地說:“好!好!”老師說:“你們別急,聽我說完,第一:動作要簡單不能太複雜。第二:成語要從老師手裏拿。聽清楚了嗎?”“聽清楚了!”同學們大聲回答。

遊戲開始了,第一個上場的是子宏同學,他從老師手上抽了一張紙條,看了之後,就開始做動作了,只見他大口大口地吃了起來,好像十幾天沒吃飯似的。一個同學站起來說:“狼吞虎嚥。”老師說:“對了!”接下來是培莘同學做動作,他一邊跑,一邊“汪汪”叫,然後就跳過椅子。這可難住了大家,同學們有的緊鎖眉頭,有的呆呆地望着天花板,還有的正在飛速地翻閱參考書,怎麼也想不出來。突然,一個同學站起來說:“是狗急跳牆!”培莘說:“答對了!”接着,我們還猜了“嬉皮笑臉”、“金雞獨立”等成語,那情景非常有趣,令同學們捧腹大笑。

這場遊戲不但妙趣橫生,而且還增長了我們的知識,我喜歡這樣的遊戲。

三年級遊戲作文 篇3

瞧這遊戲迷,天天窩在家打遊戲。

她打過的遊戲可多了!例如迷你世界、王者榮耀……。

有一次,我去她家玩時,卻發現她在玩遊戲,只招呼一聲:“你坐”,竟然再也不理我,我心裏想:遊戲是你的朋友,還是我是你的朋友?就知道玩遊戲,我只好氣呼呼地先走了。我在家裏看了一本厚厚的書,吃完晚飯,又去找她了。我走進去一看,天呀!她怎麼還在玩?她兩眼緊盯電腦屏幕,右手拿着鼠標,不停地移動,身子時而前傾,時而後仰,時而大笑,時而大怒,正玩得不亦樂乎!我跑過去問她:“你作業寫完了嗎?”她不耐煩地回答道:“去你的,作業晚點兒寫也不要緊,反正晚點睡也可以,讓我打完這一盤……啊!——死了!真煩人!叫你不要講話,害我死了吧,哼!”我一聽,搖搖頭,無奈地說:“好好好,都是我的錯,我走了,不打擾你打遊戲了。”說完我便頭也不回地走了,回去的路上我一直想:她像這樣一直玩下去,視力遲早會下降的,不行,我必須幫幫她,我又回頭,把她拽出來散步,和她好好聊聊,朋友!沉迷遊戲不僅傷害身體,還影響學習!

是啊!這樣沉迷於遊戲怎麼行,我們一定要好好勸勸身邊那些沉迷於網絡電子遊戲的朋友們!

三年級遊戲作文 篇4

暑假的一天,我和小區裏的小朋友一起玩了一個遊戲,名字叫老鷹抓小雞。

遊戲開始了,我們一羣當小雞的小朋友拉着當母雞的小朋友的衣服。當老鷹的小朋友先往東跑,母雞馬上攤開雙手往東攔老鷹。於是,老鷹折身向西跑,母雞靈活地轉身向西攔。我們後面的小朋友就跟着當母雞的小朋友東奔西跑。

一會兒,老鷹一看抓不住小雞,就停下了腳步,在想該用什麼辦法才能抓住小雞。突然,他趁母雞不注意時,猛然低身從母雞的翅膀下衝過,跑到後面的小雞處抓了一隻小雞。老鷹真厲害,照這種辦法又接連抓了幾隻小雞。母雞“咯咯咯”叫着,馬上開始上下、左右護着小雞。老鷹再也沒有抓住小雞。我們玩的十分開心!

到了回家的時候,我們相約明天繼續玩,然後就依依不捨的回家了。

三年級遊戲作文 篇5

前些日子,我迷上了遊戲《熱血街霸》,裏面的各種戰鬥場面深深地吸引着我,使我無法自拔。

你不知道我爲什麼會喜歡這種遊戲吧?告訴你,它能讓人體驗勝利的喜悅。一開始,我知道自己單槍匹馬地投入戰鬥贏的機會幾乎是零,於是就參加了團體精英賽,因爲這樣,萬一輸了,隊友還活着,勝利的機率還是有的。慢慢的,經驗豐富了,我就玩起了個人精英賽,個人精英賽每贏一局,分數很高,見一個殺一個,根本不用擔心把隊友誤殺。幾天下來,我感到非常刺激,總成績達到了20000分。

天有不測風雲,昨天,忽然闖進一個叫“笑傲江湖”的,怎麼看他都像個新手:裝備沒我好,等級沒我高……所以我專攻他。出乎意料的是他卻是個遊戲高手,每次他先跳起來,然後猛烈地向我飛踢一腳,再往後退幾步,乘我剛剛從地上爬起來,腳沒站穩的時候,又是一腳,速度之快使我防不勝防。

今天是星期天,我真想玩上一天的《熱血街霸》,把失去的分數追回來,可是爸爸和我約法三章:週末每天只能玩一次,每次只有一小時。無可奈何啊!誰讓我還是一個學生呢?!

三年級遊戲作文 篇6

今天,上體育課,老師讓我們玩鬥“角”。終於,遊戲開始了。我像小兔子一樣蹦蹦跳跳,我舉起了我鋒利的牛“角”跟同學鬥。我頂啊頂,頂啊頂,可是,最終我連一個人也沒頂下來就戰敗了。我又玩了一次,這次我可是有備而來的。我又像小兔子一樣蹦蹦跳跳,舉起了我鋒利的牛“角”。我先使用“超級牛角”,我看同學沒倒,我又使用了“旋轉牛角”,終於跟劉悠然“同歸於盡”了。我心裏想:“雖然同歸於盡了,但是能打敗一個人已經很好了。”這節體育課我們都玩得很開心,真希望下次還能玩。

今天下午上體育課時,老師給我們玩了一個遊戲,名字叫——“鬥牛”。老師讓我們先排成4隊,再說規則:“規則是,腳落地就失敗,換一位同學。”遊戲開始了,我看見前面的同學一個接一個地倒落在地,心裏想:我們一定要贏啊。輪到我了,我單槍匹馬上場,有三個男生和我鬥,我使出全身力氣,可還是倒下了。我第二次上去時,突然,應卓煊撞了上來,把我腿部撞得很疼,我痛得流下了眼淚。雖然我感到一點痛,但我還是愉快地玩着這個遊戲,之後我們就回去了。

在遊戲中,我明白了遊戲時不要太用力,這樣你會傷害了別人,也會傷害了自己。