喜歡的遊戲作文3篇

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的喜歡的遊戲作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

喜歡的遊戲作文 篇1

記得有一次，我們在體育課上玩推人。許多人在操場上圍成一圈。選出兩個人，一個人抓，另一個人被抓。被抓的推一個人，抓的人就要抓被推的人。如果抓住了就反過來被抓。

我們都選“獵豹”王明抓人，“機靈猴”張紅被抓，在玩的時候同學們的喊法不一，有的喊“機靈猴跑快點兒，”有的喊：“張紅推我。”她不但裝作沒聽見還故意放慢了速度，眼看就要被抓住了。這時張紅忽然來了個急速轉彎，一下就把王明甩的遠遠的了。後來張紅推了“老慢牛”——李芳王明輕而易舉的就把李芳抓住了，因爲她跑的太慢了。可是李芳半天也抓不住一個人，她氣喘吁吁的說：“我不玩了。”同學們都來勸她說：“你跑的慢沒關係，只有經常練習才能跑的快呀！可千萬別不玩呀！”同學們的話讓李芳重拾信心大家又開始高高興興的玩起來了。這時李芳終於用計抓住了一個同學取得了勝利。

下課鈴響了大家都玩得很開心。透過這個遊戲使我知道了所有的人都想成功，不想失敗。我們要學會“勝不驕，敗不餒”。

喜歡的遊戲作文 篇2

我這一生中玩過特別多的遊戲，其中我最喜歡的是老鼠偷油，有這個遊戲，不逼逼賴賴，聽我慢慢道來就對了！

今天，天氣晴朗、晴空萬里，中午放學去保溫箱裏，拿完飯吃完飯之後叫上幾個也吃完飯的同學去學校二樓長廊玩老鼠偷油的遊戲了。

開始我們先餅烏鴉餅白，看誰來抓？我們一口同聲的說：“餅烏鴉餅白，有兩個同學出黑，三個同學出白，因爲是少數退碼，所以那兩個同學退了，所以那剩下三個同學繼續比餅。之後有一個同學出白，兩個同學出黑。”所以剩下兩個同學剪刀石頭布分出勝負，我們兩個念：“剪刀石頭布，最後我贏了，輸的那個同學來抓，但是那個同學必須拍三下地板才能抓。”

開始遊戲，抓的人正在尋找老鼠，過了一會兒，抓的人看到老鼠從自己的家離開了抓的人就像離弦的箭一樣飛快地跑了過去。但是老鼠也不是吃素的，老鼠也飛快地跑回了自己的家裏。就這樣過了一會兒，有些同學想嘗試從自己原本的家換到另一個家去，因爲長廊上的黃格子很多，加上每個格子之間的`距離也特別的小，但是有些同學的走位不是特別的風騷，所以一下就被抓的人給抓住了。之後被抓的那個同學，就替代之前抓的那個人的位置，就有被抓的那個人來抓。但是我們正玩的起勁，開心的時候，午託鈴突然響了起來，當我們聽到午託零的時候，就不緊不慢地向教室跑去，你問我爲什麼要不緊不慢的走去教室，因爲我們去的時候有些同學說第一個和最後一個到的是豬，所以我纔不緊不慢的走向教室！

雖然時間很短，但是這些時間足以讓我們玩的開心，玩的起勁，如果你喜歡我介紹的這個遊戲的話，那就一起跟我來玩吧！

喜歡的遊戲作文 篇3

說起遊戲啊！那可是五花八門，各種各樣！可是呢，我最喜歡和閨蜜們做的遊戲就是：當小老師！

其實，我的夢想是當一名小學的音樂老師！我喜歡唱歌、跳舞、彈琴、畫畫，而且還很喜歡讀書。我覺得只要我努力把這些都學好，長大以後一定是一名優秀的音樂老師。那就從平常做起吧！閨蜜們一來我家，第一個就是：去我屋，開始遊戲！這個遊戲可不是隨隨便便的。我們每次都要經過半個小時的商量和半個小時的計劃以及整個教學過程，媽媽都說我都可以去教幼稚園的小朋友了呢！

我們會根據自己語數英各科的成績來把握自己的科目，然後呢再根據課外活動的功底來教“同學們”一些副科。接下來遊戲可是還不能開始的！因爲還有一件重要的事情，那就是：寫課程表！要不然誰想上誰上多不公平啊，有人想多上，有人想少上，如果按課程表每個人都平均開的話，這可是個不錯的辦法！設計好課程表後，遊戲就可以正式開始了。在遊戲的過程中，我們也經常爲了一些小事情兒不高興，但是後來轉過身想想：老師平常也是這樣啊！老師需要承受的壓力和一些小事情肯定很多，而我既然選擇以後要當一名老師，在生活中就要好好做……

這個遊戲帶給我很多知識，也讓我懂得了做老師的不易！我要好好學習，讓自己的知識更淵博，長大了做一個優秀的老師！