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一路書途作文

書能通古今,縱橫萬里,書中所表達的萬千氣象,讓我心馳神往,受益匪淺。享受讀書,好像與天地隔絕,來到另外一個世界,渾然忘我;又似步入世外桃源,如歐陽修在醉翁亭與民同樂的悠然自得……蘇軾的“老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平岡”是何等的風流,何等的氣魄!李白的“安德摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”又是何等的傲岸,何等的倔強!一本好書,能使我“樂而忘憂”,整天沉醉在書帶給我的喜悅當中,達到如癡如醉的地步。

一路書途作文

幼兒園時,我最喜愛的便是童話書了。《灰姑娘》、《白雪公主》《皇帝的新裝》《匹諾曹歷險記》……它們都讓我愛不釋手。雖然當時我識字不多,有時還需要看插圖,不能有很深的感悟,但“真善美”的種子卻早已悄悄植入我心底。看書時,我感到我和主人公的靈魂都融合在一起,爲他們喜,爲他們憂,爲他們怒。當讀到圓滿的大結局時,我彷彿也是其中的一員。或許這就是一開始心貼心的快樂。

小學了,認識了不少字,校園文學佔據了我的心靈,尤其是“馬小跳”系列,讓我忍俊不禁。馬小跳讓野豬穿溜冰鞋,訓練它溜冰;馬小跳訓練他家的鴨,讓它看家;馬小跳用照相機拯救了野生動物,用“殺雞儆猴”的方法嚇退了狡猾的“花花太歲”猴王;馬小跳與他的哥們去野外宿營;馬小跳爲流浪寵物安家落戶……讀着這些有趣的故事,那天真頑皮的馬小跳似乎活生生地站在我面前,能不快樂嗎?

一眨眼,我升入高年級了。中外名著紛紛“落戶”於枕邊——《簡愛》《魯濱遜漂流記》《三劍客》《飄》……而讓我一讀再讀的就是《紅樓夢》了。黛玉的優雅讓我歡喜,寶釵的沉穩讓我舒心,湘雲的開朗讓我興奮,晴雯的俏麗讓我羨慕,而四大家族的沒落讓我感慨萬千……名著中那優美生動的語言,引人入勝的情節,細緻入微的刻畫,無一不像磁鐵般吸引着我,讓我沉迷:這世間竟有如此多彩的生活,如此曲折的經歷,百般滋味一一嚐遍,也不枉人世間走一遭了!

有的'書,像那甜甜的蜜桃,很好吃,咬一口,便品嚐到它的甘美;有的書,卻像那青青的橄欖,最初並不爽口,甚至還有些苦澀,但細細咀嚼,便散發出清香之味,令人回味無窮;有的書,像風塵僕僕、走南闖北的旅行家,裝滿了稀奇古怪的風土人情和天涯海角誘人的風光……書就是那跳躍的音符,爲你奏出最美好的樂章,讓人的心情得到放鬆,讓你的心感到快樂的存在。書中那不斷變化的情節,在不時撥動着你的心絃,讓你的身心一起飛到書中,飛到故事中……

在夢中,我和書親密在緊挨在一起,臉上盪漾着笑容,淡淡的墨香讓我沉醉其中,不能自拔。我坐在書海中,就像躺在一片花海上,我愛不釋手地撫摸着每一本書,就像對花兒的愛憐,直至書海把我淹沒……

一路書途,一路快樂!