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關於小學五年級書的作文400字4篇

在我們平凡的日常裏,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的小學五年級書的作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於小學五年級書的作文400字4篇

小學五年級書的作文400字 篇1

書,是知識的海洋,是智慧的鑰匙。我愛讀書,讀好書,讀書是我的人生變得更加充實。 ——題記

有人曾說過:“一個愛書的人,他必定不致缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個伏婉的安慰着者。”

幼年時期的我,最愛看的是連環畫,雖不懂其中的含義,但看着那一個可笑的人物,不免也會隨之哈哈大笑。慢慢的,我迷上了童話,每晚,都要媽媽講一篇童話故事,聽着王子與公主幸福的結局才能甜甜地入睡。

隨着年齡的增長,我上學了,從一年級到現在,我總是沉浸在書的海洋中,透過讀書,我明白了很多以前不懂的問題,如《十萬個爲什麼》中爲我解開了不懂得的謎底:海水爲什麼是藍的?血爲什麼是紅的?等等。

讀書開闊了我的視野,視野有多大,心就有多大;心有多大,人生的舞臺就有多大。透過讀各種書籍,使我學到了許多書本中學不到的知識,也是我積累了各方面的才能。同時,讀書還豐富了我的想象力。

以前,我讀書總是一掃而過。囫圇吞棗。只是看看畫面的內容,而現在,我讀書以後,還要注意故事中的人物都有什麼特點,性格怎麼樣?還有,我還會在心裏默默的評價他們的好與壞,評價小作者寫的好不好等等。

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”。是啊!書的好處說不盡,讀書使我們的科學文明更加發達,讀書使我的生活更加精彩,讀書伴我成長!

小學五年級書的作文400字 篇2

別看我小,我可是超級小書迷。

我讀過很多書,從咿呀學語的彩圖故事、看圖識字,到幼兒園的童話故事,再到小學的科學動漫、世界名著、兒童文學,我的書像小山一樣,越來越多。

我最期盼的事,就是能天天收到新書;我最快樂的事,就是捧起一本書,津津有味的讀起來;我最奢望的事,就是睡覺時能在夢裏讀書;我最氣憤的事,就是誰撕壞了我的書;我最得意的事,就是書裏的知識讓我變成了一顆“智多星”。

我愛讀書,而且無論何時都想讀,哪怕只有幾分鐘的時間。有時我爲了多看書,甚至一邊刷牙,一邊看書;有時看到書中精彩之處,我竟忘記了吃飯和做作業。因爲看書太多我戴上了眼鏡,媽媽說我是“書呆子”,爸爸說我是“超級小書謎”,我也爲此捱了許多的責罵。可我樂意,他們怎麼能體會到我讀書的快樂呢?

在書中,我跟着丁丁不但遊遍世界七大洲五大洋,還坐上飛船欣賞了月球的容貌。魯賓遜帶着我一起漂流到無人的荒島,讓我見證他爲了生存而奮鬥的艱辛旅程。我和馬小跳一起喜怒哀樂。昆蟲們邀請我一起走進法布爾的生活,滿足了我對大自然的好奇心。我替肖曉透過堅持不懈的努力終於做了回升旗手而高興。我知道狼狐會施展魔法,爲村民們除掉欺男霸女的村長,讓我懂得做人要正直。我隨着劉備、曹操、諸葛亮瞭解三國的興衰歷史。我經歷了賈府從興旺到衰敗的過程。我領略到長城的壯麗,埃菲爾鐵塔的浪漫,自由女神的雄偉,金字塔的神祕,俄羅斯的熱情……

無聲的書會告訴我有聲的世界,讓我感覺到鳥語花香,讓我嚐遍酸甜苦辣鹹。它像一杯茶,等待我細細品味;它是茫茫大海中的一盞指航燈,給我前進的方向。

做超級小書謎,我樂此不疲!

小學五年級書的作文400字 篇3

我有一個精緻漂亮的書包,是我和爸爸媽媽去香港迪士尼遊玩時買的。這個書包是藍色牛皮做的,書包的正面畫着一隻米老鼠,雙手托腮,似乎正在冥思苦想着什麼,背景是一些化學等式和一隻小老鼠超人,小老鼠超人昂頭挺胸,信心十足,像是正鼓勵學生們要努力學習。這個書包裏每個格層都用銀色線圈着一個英語單詞 “MICKEY”。

我的書包外表不僅美觀,也很實用。這個書包有14個隔層,有大有小,利於物品分類,大的可以放十來本書,小的可以放鉛筆盒、面巾紙,每個隔層都有一塊墊板,利於保護書本整潔不變皺。其中有一個隔層還可以插放筆,能省下買筆盒的錢哩。書包兩旁放水壺的地方,上半層用絲網做的,下半層是牛皮做的,比普通書包全是絲網做的更耐用、不易破。這個書包的揹帶可以根據人的高矮來調節,揹帶上還有可以手提的提手,如果揹帶壞了,就可以用提手替代。書包的背面是硬硬的'墊板嗎?不是的,書包背面有三塊海棉墊,可以保護背部和脊椎,達到受力均勻,背起來軟軟的很舒服。書包的表面很光滑,下雨時,雨水會順着光滑的表面流走,即使書包不小心被水筆畫到,只要用紙巾輕輕一抹,書包立馬又變得一乾二淨。以前用的書包容易壞又容易髒,而這個書包又精美又耐用,你是不是也很想擁有呢?

我每天上學都揹着這個可愛的書包,書包伴我快樂成長,我愛我的書包!

小學五年級書的作文400字 篇4

我們班裏有一個非常愛看書的人,他時時刻刻都不能離開書,大家都非常喜歡他那刻苦學習的精神。他是怎樣學習的呢?讓我來給大家講講他吧。

他的家很貧困。他的頭髮黃黃的,像一片秋天的草,臉色不怎麼紅潤,衣服很久,還縫了幾個洞,褲子都褪色了。我從來不敢去他家裏玩,因爲他家有許多蒼蠅和蚊子,就因爲他家太窮了,所以才這樣子。

有一次,快要開學了,我去圖書館買一本《學習一點通》的書。我突然發現在人羣之中,有一個熟悉的背影,原來他就是那個愛書的同學。我以爲他在看一本漫畫書,走過去一看,原來他在看一本《作文大王》。他看得津津有味,我並沒有打擾他,悄悄地走過,過了兩個小時後,我買完書準備回家是,在原來的地方看見他還在看那本厚厚的書。這時他忽然放下書急忙跑去走廊,我好奇的跟在他後面,一看,原來他從口袋裏拿出了一塊乾巴巴的燒餅,在走廊上吃起來。狼吞虎嚥的吃完後又回到原來的位置看書。

我忍不住地問:“你爲什麼不買回家慢慢看呢?”他揉揉眼睛回答:“因爲我家裏窮,所以買不起書。”我聽了這一句話感動的流下了眼淚。我說:“我買下這本書送給你吧。”他說:“太感謝你了,以後我一定攢錢還給你。”

你們看,這就是那個愛書的同學,難道他還不值得我們去學習嗎?

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