哭泣的書作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的哭泣的書作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
哭泣的書作文1
大家好,我是一本受兒童喜愛的圖書,每天都有人來閱讀我,我很自豪也很快樂!我是一本多棒的書啊!可是好景不長,我的.煩惱就來了。
因爲很多小朋友借閱我,可是把我帶回家讀完以後就隨意丟棄,等到了歸還日期到了纔會到處找我。真正需要我的小朋友卻沒辦法找到我。還有一個調皮的孩子在閱讀我的時候在我身上亂塗亂畫,讓我變成了大花臉,身上也傷痕累累。我天天悄悄的哭泣。心想爲什麼我帶給她們知識帶給她們快樂爲什麼不能好好愛護我?
還有一次,一個小朋友看完後,把我放在了一個很少會有人去的角落裏。漸漸的小朋友們都忘記了我。如今我身上披着厚厚的灰塵,身上還結滿了蜘蛛網。終於有一天,圖書管理員來了,我開心極了,總算有人來找我了。可是圖書管理員兩個手指捏起我,看了我一圈搖了搖頭,嘆了口氣,把我扔進了垃圾桶。痛的我直掉眼淚。
我哭泣着,悲傷着,我這麼好的書,就這麼被丟棄了,因爲讀者不好好珍惜,我的小夥伴們也和我一樣的命運。多希望人人都能愛護本,保護書,珍惜書,讓更多的人學習到我們的本領。
哭泣的書作文2
我本來是生活在圖書店裏的。有一天,有個阿姨覺得我很好看,就把我買走了,她說要把我送給她的兒子。
到了新家,小男孩覺得我很好看,就把我帶到了學校。趁男孩不注意的時候,有人摸了我,還沒等我喊出聲,他又在我的臉上亂塗亂畫。我生氣地大喊大叫,但他聽不到我的喊叫聲。直到上課鈴響了,他才急忙把我放了回去,生怕被人看到。
後來,小男孩發現了我的異樣,於是就問是誰幹的,可是沒有人承認。他就報告給了老師,老師在講臺上詢問大家,問了好幾遍都沒人回答。於是老師想了個辦法,讓全體同學低下頭把眼睛閉上,同學們都照做了。這時老師又問是誰幹的,說知錯能改纔是好孩子,要勇於承認自己的錯誤!終於有人站起來了。
我的心裏真的好難過啊,那人可真壞呀,怎麼可以在我臉上亂塗亂畫呢?我真想和他互換一下,讓他也感受一下我的痛苦。不過,我更希望以後他不會再欺負我們了。
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