我是書控作文
在我們平凡的日常裏,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我是書控作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
沉浸在書的海洋裏,可以讓我享受到書給我帶來的樂趣;可以讓我學到書給我帶的知識;可以讓我忘記一切煩惱……
我愛看書,有時看得可以到忘我的狀態。
記得有一次,學校快要期終考試了,作業特別多。一回來,我就開始悶頭寫作業了。家裏靜悄悄的`,除了我外,一個人也沒有。我寫着作業,可是心思卻不在作業上。寫了一會兒,擡頭看到了旁邊的課外書,什麼也沒有想,便拿起書,精精有味的看了起來。我在想中間我看一個鐘頭的書,之後再寫作業,時間還是來得及的,晚上回來還可以和媽媽一起復習。
時間一分一秒的過去了,像跑起來一樣……很快,時間已經到了,我下意識的看下手錶,5:35了,可是看到了故事重要的情節,真的很想知道接下來會發生什麼事……心裏想着還可以再看一會,嗯嗯,沒關係,可以再看一會,到時作業寫快點就可以了。我時不時得安慰自己,便繼續看手中的書,享受書中的人物事給我帶來的無盡快樂,感覺我就是書中其中一位,參與着他們得故事……那感覺就像身臨奇境一樣奇妙。一頁又一頁的翻過,漸漸地,天色已晚,天邊的晚霞已經映紅了桌面,照到我的書上……天色從橘紅色到大紅,又從大紅到暗紅,最後變成了暗藍色。不知不覺中,我感覺身旁有人,猛然一擡頭,嚇死我了,媽媽像警察局長般盯着我看,那眼神感覺要吃了我。“啊,媽媽!”我吃驚得叫到。灰溜溜得跑出去上了個廁所,緩解下緊張得氣氛。在洗手間我回想起早上媽媽和我說的話:悠悠,最近要期終考試了,學習任務很緊,作業比較多,媽媽希望你放學後能否今早寫作業,等我下班回來帶我一起做複習,我們一起努力,好不好?當時我連連點頭,答應了,可是現在我卻一句話都說不上來……哎,趕緊寫作業去吧……
還記得有一次,媽媽正在有事,讓我去燒一壺水,打來火後我就回房間看書了。我左一頁又一頁的翻着,沉浸在書的海洋裏,哪還記得燒水的事。突然我靈光一閃,想起來燃氣竈上還燒着水,嚇死了,趕快跑到廚房把燃氣竈頭關了。看來水已經開了好久了,水壺的蓋子上已經有了一層厚厚的水印,估計是水開之後溢出來的。我用抹布捏住水壺蓋,原來滿滿一壺水燒的還剩下半壺了,心裏不禁,太危險了,下次看書一定的注意安全!
書癡這個名字,我看我是坐定了,我的書架上放着各類書籍,都是我喜愛的,只要去書店,也會帶一兩本書回來看,我愛書如命,所有的書籍我都儲存的非常完整,不可能弄壞一點。書,給我來帶了知識,帶來興趣,帶來了快樂,我愛書!
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