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【實用】書的作文5篇

在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家整理的書的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】書的作文5篇

書的作文 篇1

人生是一場攀登,勝利是沿途風光,一昧沉迷只會錯失一覽衆山小的機會。我們要做的是在有限的時間裏登上更高的山頂。

——題記

“讀一本好書就是在和一個高尚的人說話,”不錯的。讀了《傅雷家書》,我大有收穫。它使我產生強烈的共鳴:不驕不躁是成功者必有的良好品行。傅雷說得好:“不爲勝利衝昏了頭腦是堅強的最好證據。”

傅聰之所以成爲一代傑出的鋼琴家,我認爲與他強大的意志力和虛心密不可分。一遍又一遍的練習固然枯燥無味,但在琴聲中磨鍊出的是深沉的意志以及對音樂的熱愛的一種昇華。

生活中處處充滿挑戰。一個人會有遇到一帆風順的時候,一定要沉下心照常學習和工作。事事太順利了,容易使人忘形。

六年級有幾次考試我連續考出了好成績,於是我有些飄飄然了。上課不認真聽講,下課也不好好複習,以爲自己都會了不必再浪費精力。

果然世上絕沒有放縱過度而不食其果的事。

我驕傲的姿態直到經歷期末考試後才放下。因爲我從全班前三降到二十名開外。我感到十分沮喪,一整天都悶悶不樂。後來班主任老師給我講了項羽大意失荊州的故事,語重心長地告訴我驕兵必敗的原因。

我把這次教訓銘記於心。在認真地對待學習後我感受到自己的不足之處,我可以進步的地方實在太多了。而驕傲卻矇蔽了我的雙眼。努力學習一段時間後,我再次獲得優異的成績,並一直保持了下去。

一次成功不能說明一切,比別人更優越也不是誇耀自己的本錢。虛心才使人進步。

書的作文 篇2

給你一個謎語:方方正正,厚厚的,外面還有一層保護傘。知道答案了嗎?沒錯,就是書。

我的朋友就是一本書,一本永遠也讀不完的書。《格林童話》、《安徒生童話》……都是我的朋友。我喜歡作者的奇思妙想,我喜歡其中的精彩情節。

我的朋友永遠不會變。

書的作文 篇3

從小到大,我最愛乾的一件事,就是“啃書”,所謂“啃書”不是把書放在嘴巴里咀嚼,而是消化書中的東西,汲取書中的營養。我在啃書的過程中發生了很多有趣的故事。

記得有一次“啃書”,是在媽媽上班之前,她囑咐我說:“辰辰,上午一定要完成老師佈置的作業——番茄炒蛋,打雞蛋的時候一定要注意,不要讓蛋液流出來,切番茄時一定要注意安全,不懂的地方可以請奶奶協助,合理安排時間噢。”我含糊地應了一聲,其實我根本沒聽見媽媽在說什麼,這個時候,手裏正拿着一本《福爾摩斯探案全集》,自顧自地、津津有味地閱讀着。

過了大約一個小時,我纔想起媽媽對我的囑咐,但又記不清到底講了什麼——福爾摩斯累了,落在電線上休息?不對不對,這是什麼呀!福爾摩斯看見店裏的小夥計正在切菜,對了,切菜,我走進廚房,拿起一個番茄,切了兩刀,一邊切,一邊想着勞瑞斯頓花園街發生的慘案,我停頓在廚房裏,眼睛看着一大瓶的口樂,對,中午給媽媽喝點飲料,可我拿起的卻是醬油。倒了一碗後,又去看我的書了。到了中午,媽媽回來了,她說:“辰辰,午飯弄好了沒?”“好了,媽媽”,就在這時,廚房裏傳來了一聲尖叫,媽媽大聲喊道:“叫你完成的作業——番茄炒蛋呢?”我一看,大吃一驚,番茄東倒西歪的還在切菜板上,我趕忙端起了口樂給媽媽,“媽媽別急,喝點可樂,我馬上開始做。”媽媽氣憤地端起了口樂,喝了一口,臉都變色了,大喊道:“這是什麼鬼東西?”

看到媽媽憤怒的樣子,我感覺不妙,三十六計走爲上計,我就想悄悄地溜回房間,但哪能逃掉呢?隨着蓋世武功——佛門獅子吼再現,我就這樣被KO了。按照正常推理,罵字風暴即將來襲,我便將所有書中學到的求饒語言都用上了。別說,還成功了,哈哈,看來讀書還是有用處的。

讀書有好有壞,就看你如何去把知識吐出來又吞進去,會不會按一日三餐去啃。如果是這樣的話,啃書倒也是一件很有趣的事呢!

書的作文 篇4

書,像是一個神奇的時空穿梭機,把我帶到了一個美麗的童話世界,讓善良的白雪公主,海的女兒與我一起歡聚一堂;書,像是一個厲害又可愛的哆來A夢,和我一塊遊覽世界的名川大河,使我開闊了眼界,增長了知識。

蜜蜂的夥伴是花朵,羊兒的夥伴是青草,魚兒的夥伴是小溪。而我的夥伴呢?則是書。如果把知識比作海洋,那麼我就是海洋中的一個小貝殼,在這裏盡情的徜徉,吸收水分。是大海養育了我,是知識把我澆灌,讓我在書的海洋盡情地遨遊。

我總是愛問各種各樣的問題,而書卻總是毫無保留地幫助我解答。有一次,我在無意間,只用了一根木棍,竟輕而易舉的撬起了一塊巨大的石頭。後來,我又去嘗試着去搬那塊大石頭,卻怎麼也搬不動了。

這是爲什麼呢?我懷着疑惑去問媽媽,媽媽卻微笑着說:“去問問書這位老師吧!”我眼睛一亮,看到了那本剛買來的《十萬個爲什麼》。我立即開始查找有關方面的資料。經過一番努力過後,我知道了,這原來就是槓桿原理啊!我不禁豁然開朗!

愛書吧!它是知識的源泉!書,真像是一位神奇的魔法師,把我從一個小小的世界帶到了一個五彩繽紛的大千世界。它將永遠陪伴我,往前走!

書,是神奇的!

書的作文 篇5

書,是人類共同的'精神財富,是人類進步的階梯。每個人的生活中都離不開書的薰陶、教導。我小時候覺得讀書不是那麼的有趣,也就不是那麼喜歡。但隨着年齡的增長和對知識的渴望越來越強,我漸漸開始喜歡上了讀書。

我非常喜愛讀書,閒得無聊是讀讀書,做完作業時讀讀書,休息時也會讀讀書。讀書一直陪伴我從小學到現在,起碼也有六七個年頭了。還記得那一次……

不知怎的,我們班裏興起一陣風,那就是讀楊紅櫻姐姐寫的書,幾乎每人下課都手裏捧着一本書,我也很想讀,於是就讓媽媽也給我買了一套。到了貨以後,我廢寢忘食,連飯都不想吃了。那天中午,我看入了迷,居然忘記了時間,還好媽媽及時提醒了我,纔不至於我遲到被老師批評。

我也有時候也喜歡去圖書館裏去讀書。在圖書館裏,我有着一種像林海音一樣竊讀的喜悅。一開始,只是囫圇吞棗、不求甚解,可自從長大後,我讀書則不是走馬觀花,而是細細地去品味作者的真情實感。只要作者開心,我也情不自禁的跟着開心;作者可憐,我也會抹抹眼淚,替作者擔心……

讀書還能使我更有文采,小時候,我聽見“作文”這個詞語的時候,就像老鼠見了貓一樣,嚇得上躥下跳。但自從讀書以後,我還喜歡上了作文。在作文裏引用一些古典詩詞、名人名言啥的,全都是我讀書的功勞,老師和家長都誇我作文有很大的長進,我也非常自豪,暗地裏悄悄地感謝書籍給我帶來的知識。

書,就像是我的知音。在我傷心的時候,能給我帶來快樂;在我開心的時候,會與我共同分享喜悅和成功,並且還誇獎我;在我無精打采的時候,能給我帶來樂趣。總之,書,這位知心的朋友給了我太多太多,是僅次於父母的。

這世界上,除了母愛、父愛、友情,還有書給我帶來的喜怒哀樂,使我懂得了世間的人世常情及社會的制度和風氣等,使我更好的瞭解這世界,更好的發展我自己。

“愛書吧——這是知識的泉源!只有知識才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上成爲堅強、忠誠和有理智的人,成爲能夠真正愛人類、尊重人類勞動衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人”正如高爾基所說,我們要熱愛讀書

書呵,謝謝你爲我奉獻的一切!

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