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我是一本書作文500字

在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家整理的我是一本書作文500字,希望對大家有所幫助。

我是一本書作文500字

我是一本書作文500字1

我是一本平凡的書,可是我今天來到了作文班變成了裏面的大明星喲。

我來到作文班,找到了我的好朋友,我和我的朋友緊緊地抱在了一起,可是沒一會兒,有一個人狠狠捏着我和我的朋友,想把我們分開。可是我們像被貼上強力膠了一樣,不管他怎麼用力拉扯,我們還是紋絲不動地抱在一起。我微微地在心裏笑,嘿嘿!

突然又來了一個人,他用盡全力想把我們分開,可是他用盡洪荒之力還是沒有拉開,最後他猛地一拉,我痛得受不了了,我就從他的手裏跳了出來,他不僅沒有拉開,還打了自己的眼睛,我和我的朋友在地上,嘿嘿地笑着說:“想拉開我們可不是那麼容易的。”

正在我笑得正歡的時候,突然來了兩個力氣看來很大的人,看見那兩個力氣很大的人,我和我的朋友抱得更緊了。他們分工合作,一個人拉着我的耳朵,一個人拉着我的腿,我被他們兩個人拉得都快炸了,把我拉成垃圾場裏的垃圾一樣。可是他們倆拉得漲紅了臉,雖然我痛得全身發紅,好像過敏似的,冒了許多汗,幸虧有摩擦力的幫忙,要不然早被拉開了。

可是最後來了一個人,他把我拿在手裏抖動着,然後輕輕一扯,就把我和我的好朋友分散了。我非常得難受,我的心像一塊裂開了的石頭一樣。

我和我的好朋友在摩擦力的幫助下,經歷了一場戰鬥,雖然我和我好朋友分開了,但是我還是忘不了這次戰鬥。

我是一本書作文500字2

假如我是一本書,我會千方百計地產生許多精彩的故事和精美的插圖,爲的是吸引更多的人來讀我、看我。

爲了讓更多了看到我,我學會了分身術:我可以同時出現在圖書館、閱覽室、書店和小朋友們家裏的書櫃裏。有一次,我出現在風雅頌書局裏,忽然書店裏的一個小女孩注意到了我,我暗暗在想:“我是不是馬上又要多了一個新主人了?”我看着小女孩慢慢地走向我,把我從書架裏取出來,看了又看,就坐了下來認真地品讀着我。她讀得是那麼津津有味,小手一直在我身上翻來翻去,這種感覺就像輕輕地撫摸我一樣,我好開心。小女孩讀得入迷,連大人叫她都沒聽見……我多麼希望她做我的主人呀!我在焦急地等待着,直到我聽見:“阿姨,我要買這本書!”的時候,我的願望終於實現了!

還有一次,我出現在街頭的自助圖書館裏。

有一天,一個小男孩連蹦帶跳地跑過來,站在“我們”面前,他對着“我們”看了又看,看了又看,搜尋着自己喜愛的圖書。“啊!找到了,這就是我要的書!”說着,他走到操作檯前,摸了摸口袋,大叫:“我的借書證呢?嗚嗚!借書證不見了,不能借書了!嗚嗚!”邊哭邊說,傷心地離開了。白高興一場的我,也跟着傷心起來……

高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”所以我很樂意做一本書,成爲孩子們進步的階梯。

我是一本書作文500字3

我是一本書,名字叫《男生賈裏新傳》,我出生在xxx印刷場。 自從我進了新華書店後,我的命運從此改變了,每一個人都用驚奇的眼光看着我的“新傳”,把我翻開來看了又看,又一扔,扔回了原處,和我一樣的書,用着同情的眼光看着我,我感覺到我比他們低了一等。但幸運的事沒有多久就來臨了。一位女孩好象看中了我,就把我拿起來,對她爸爸說:“爸爸,我要這本《男生賈裏新傳》。”她把我帶走後,就津津有味地看着我……。

多年後,那個把我帶回家的女孩,早是一位成績優異的高中生,對我沒什麼興趣了,便把我送給了她五年級的弟弟。開始她的弟弟待我非常好,不光無聊的時候看我,中午、晚上睡覺前都會津津有味地讀着我。可是她的弟弟看完我之後,就再也不看我了。 直到有一天,她的弟弟拿起了我,我欣喜若狂,他終於想起我了,以爲他又要讀我了,但是他寫了一張條子,夾在了我的裏面。並把我帶到了他的學校,他把我放在閱覽室裏。過了一段時間,我在牆上發現了幾個大字:跳蚤書市,我才知道,主人要把我賣給他人了。我暗暗地想:買主喜歡我纔會買我,我的新主人會對我更好的。我不禁激動萬分。

又過了一段時間,一些同學陸續走了進來。他們左看看,右看看,一連買走了好幾本書,我沮喪極了,以爲沒有人來買我了。突然,一女生看見了我身上的“新傳”兩個字,就把我拿起來看了看,但又放下我,走了。就剩最後幾本書交易了,還剩一點點時間,偶然地出現了一個大高個子的男生,把我拿了過去,翻了翻,把我拿走了,他將成爲我的新男主人。 我的生命將繼續延續下去。

我是一本書作文500字4

開學了,我靜靜地躺在課桌上,等待我的小主人把我領走。

“咚咚咚”,小主人邁着輕盈的步伐走了過來,我不禁有點緊張,我的小主人會是誰呢?他會不會把我劃得傷痕累累,千瘡百孔?正當我胡思亂想時,我的小主人走了過來,他輕輕地捧起我,湊近鼻子聞了聞:“哇!好香啊!”小主人剛要翻開我,我趕忙制止:“別急,先讓我來介紹一下自己吧。”

我是一本四年級上冊的語文書,我穿着淺藍色的衣服,上面有着精美的圖案。冬天,大雪紛飛,好一個銀裝素裹的世界。紛紛揚揚地雪花好像給大地鋪上了一層銀白色的地毯,青松顯得更加挺拔。兩個小朋友穿着棉襖,圍着圍巾,戴着手套,歡笑着滑冰,他們的笑聲把樹上的雪都震掉了。遠處,好多小朋友正在堆雪人,雪人就像這裏的守護神,守護着這片森林。

我不僅外表很美麗,內容也是豐富多彩,我有七個單位組成,在這裏,你可以領略祖國的大好河山,認識偉大的英雄人物,那些奇妙的神話故事也會深深把你吸引,你也會懂得勤奮是通往理想境界的橋樑,明白誠實和信任的重要,還有……

就在這時,小主人忍不住地說:“別說了,讓我回家仔細地翻閱你,來探索你的奧祕吧。”小主人輕輕地把我放進書包,我就跟着小主人回家了。

我非常高興,因爲我找到了一個非常愛書的小主人。我想在我和小主人的共同努力下,小主人一定能學到很多很多知識。

我是一本書作文500字5

如果我有下輩子的話,我不會選擇一些有生命的物體,而會選擇那沒有生命的'書。

至於是什麼書,我希望我是各種教科書,爲同學們傳授知識,可能有些同學會把書的某一頁撕下來,可能因爲學習要用,所以我會忍受撕心裂肺的痛,我會無私地奉獻着我的生命去幫助同學們去學習,人類把我造下來就是爲了幫助學習,一但把這本書學完了,我的生命也就結束了,當然有些同學會拿我出氣,比如被老師批判而不想學習的同學,他們把我的雙手 雙腳 頭都拉的四分五裂,那時我會痛哭,難道我做的還不夠多嗎?我幫助你學習,幫助你成長,你還要將我撕碎成渣,帶着這些怨恨我死去了,而我又變成另一本書,是一本名著,就有那一天,我被放進圖書館進行售賣,那時有一位同學把我賣下了,就這樣我的生命就歸他了,同時我也希望他好好珍惜,每當他每一天讀我的時候,我看到的是他的笑容,而當他看完交給另一個人時,那個人一張苦瓜臉地將我翻開,並不想讀,因爲老師必須叫他讀,所以他之好讀,我並不想看到他們的苦瓜臉,而是想看到他們做積累收集的快樂,所以我又選擇了死亡。就在我的第四輩子,我還是一本書,但不是奢華的名著,而是一本子典,我也會幫助同學們,當同學們有不會認的字時,都會帶着笑容翻開我,這纔是我做書最大的快樂!

請不要讓書哭泣!

我是一本書作文500字6

嗨!大家好。我是一本好看的書。我在書店裏很孤獨,我想有一個愛讀書、愛學習的好主人,所以我就想叫五員大將來推銷我。

眼睛大搖大擺、興高采烈地走過來,說:“小老闆,你穿着一件綠油油的衣服,上面有一個小女孩和她的小白兔手拉着氣球在天空中自由地飛翔,還有幾朵白雲在天空中漫遊。翻開來裏面有許多字,能教小朋友知識。裏面有彩圖,有在水裏游來游去的小魚,有綠色的太陽,有五光十色的小斑馬。你真美麗呀!”

鼻子不甘示弱、勇氣十足地走到我的面前對我說:“你的身子裏面有一股清香,小朋友聞到香味就會把你買下來,感興趣地學知識了。”

耳朵聽到眼睛和鼻子說的話,也不服氣地走到我的面前對我說:“小老闆,它們都不知道你還是一個歌唱家呢!翻動你的聲音像小鳥清脆的歌聲,像風吹動樹葉沙沙的響聲,像雨點落到地上淅瀝淅瀝的聲音。真動聽呀!”

手走到我面前對我說:“小老闆,你的體重真輕,小朋友輕而易舉地就可以把你拿起來隨時都可以開啟。

嘴也走到我的面前對我說:”小老闆,我可以把四員大將的話全部告訴小朋友。“說完轉身就對小朋友說,”快來買我的小老闆呀!你們買了就可以學到很多知識了。“說完,小朋友爭先恐後地把我買走了!

我好開心呀!

我是一本書作文500字7

如果問你書是什麼,你會如何作答呢?一定有人會說書就是給人看的一張張有字的紙,對吧?如果單單只是這樣,那書的意義又何在呢?

書,能承載人的一生。有的足智多謀,有的武功高強,有的顧全大局,也有的智勇雙全,總之很多很多。

童年時,我們總是無憂無慮,不用考慮吃穿,不用擔憂錢多錢少,不用去工作,沒有生活壓力,每天都可以心情玩耍。法布爾童年時抓蟲子,林海音童年時學駱駝咀嚼,奧費多羅夫童年時想象出了一個“進化論”。每天都那麼快樂,那麼自由。也許只有童年時纔會有那麼多的快樂吧。童年的書叫《快樂》。趕快,趁我們還小,去好好享受這本書吧。

中年時,人們想要得到許多,不再象以前那麼自由了。慾望驅使着人們不斷地工作,掙更多的錢來滿足自己,去爭取得到自己想要的東西。沒有了時間和朋友聯繫,很多時候也懶得聯繫,我們的心靈被一本書束縛了,這本書叫《慾望》。有些人,爲了自己的慾望甚至不擇手段,走上了歧途。所以,讓我們少讀這本會束縛心靈的書。

老年時,我們不再四處玩耍,也沒有了太多的慾望。只是宅在家裏和老伴兒談談天,照料生子的小植物,坐在陽光下看看報紙,過着平淡的生活。這本書叫《恬淡》。

書的種類有很多,有好也有壞,讓我們多讀點好書吧。

我是一本書作文500字8

書可以給人類帶來知識;可以讓人類越來越聰明;可以讓人沉迷於新的世界。有句話說的很好:書籍是人類進步的階梯。這是人類走向巔峯的階梯。

如果我是一本書:我將把這本書傳遍全世界,讓他們來欣賞我的知識,這是幫小讀者開啟知識的寶庫的唯一辦法。我可以幫助人類成爲世界的主宰;可以讓你們成爲學霸;可以讓你們的知識更加廣泛。

如果我是一本書,我會把這本書給予給那些貧困山區的學校,讓學校裏充滿對書的歡笑,充滿對書的渴望。讓那些希望能得到知識的小朋友聰明起來,這樣也可以給他們帶來無窮無盡的快樂。

如果我是一本書,我會讓你過上幸福的日子,讓你將來有很多偉大的成就,只要你願意接受我,我可以讓你成爲舉世聞名的科學家、發明家、文藝家、作家。

如果我是一本書,你可以把我當成你的寶貝,你也可以把我當成一本微不足道的書,那就得看你是否愛看書了。

我可以幫你推向知識的深淵,讓你享受知識給你帶來的快樂;我可以幫你游到海底,拔出那根掌握你知識的定海神針;我可以幫你飛上天空,找到那個知識的大門。只要你來欣賞我。

我只想是一本書,書可以變成世界,可以讓你永遠沐浴在知識的海洋裏,可以讓你沉迷於知識的世界,只要你願意。

這就是書的重要性,沒有了書就沒有這個美好的世界,書真得是那麼可以讓人留戀。

我是一本書作文500字9

純色無痕的封面,上面淺淺印着三個字。書本很厚,但只有一些頁上寫了字,最新的一頁上,墨跡未乾……

翻開書,第一眼,沒有散文集的唯美,沒有童話書的天真,更沒有詩集的淡雅。我,只是一本普普通通的書,就如荒野上的一株小草,與他人沒有任何區別。我,是一本雜文集,自由不受約束,卻又從不出格。清爽,有序,未讓人覺得亂糟糟。

第一部分,一個小女孩的童年,一個屬於她的童話世界。一個個故事中,只有小女孩的快樂、傷心;只有小女孩的好奇、詢問;只有小女孩的天真無邪,不諳世事……這部分,早已完結,早已記在我這兒,它,是童年。

第二部分,匆匆結尾。這個小女孩雖成長,但時不時穿梭於童年。至今才發現,自己已長大,剛準備跳到第三部分。第二部分裏,沒有其他書的詩情畫意,知書達理,通曉古今中外,唯有屬於我的獨特。女孩愛讀書,卻不像他人那般,讀傳記,讀《紅樓》,讀名篇。女孩只是癡,只是喜愛。從曹文軒的純美小說,到白落梅的《你若安好,便是晴天》;從蒙哥瑪麗的《綠山牆的安妮》,到艾米莉·勃朗特的《呼嘯山莊》;從唐詩宋詞,到《明朝那些事兒》;從金庸的武俠小說,到《意林》、《博物》……女孩不一定看得懂,卻在那兒津津有味的閱讀。這部分,叫少時。

第三部分,是青春,還未開始。

我,還留着許多空白。這些空白,是明天,是將來,何時才能譜寫完?剩下未譜寫的,也有希望。因爲我記錄的,是我這本書的一生。

我是一本書作文500字10

大家好,我是一本故事書。我擁有色彩豔麗的封面;我擁有字型板正的字羣;我擁有神祕動人的故事。我認爲我應有盡有,甚至認爲自己是個“大富翁”。我被貨車送到一個書店裏,呆在一個書架上,等着主人來買走我。

我就這樣靜靜地等着,眼看兄弟姐妹們一一被主人買走,心裏很不是滋味。總是埋怨着:難道我沒有其他書起眼嗎?難道我不是個“富翁嗎”?難道我不是本好書嗎!

一天,一位女孩走進了書店,走到我呆的地方,在我的身上注視了一會兒,拿起我看了幾眼,就買下了我。她小心翼翼的捧着我,生怕我有一點閃失。我心裏甜蜜蜜的:這可是個好主人,今後她一定會很愛惜我的。我就這樣幻想着,不知不覺中,我竟到了小主人的家裏。她把我送給了一個小男孩。那小男孩有着水靈靈的大眼睛,挺挺的鼻樑,圓圓的臉蛋和短短的頭髮。我本以爲他會是個好主人,但是,自從那個女孩把我送給他後,一切都變了……

那個小男孩叫做樂樂。他每天都把我帶着,但我一點也不快樂。每天下課時,他就會拿我去欺負別人,打別人;每天讀書時,他就會用力的翻着我,把我弄得生疼;每天無聊時,他就會把我撕下來,用來摺紙……我真是又氣又怨啊。

小朋友們,你們一定要好好愛惜書本啊!不要讓它們受到傷害哦。書是人類進步的臺階。它們可是我們的好朋友哦。

我是一本書作文500字11

我是一本書,一本有趣的書,一本惹人喜愛的書,更是一本知識豐富的書。

我有着堅硬的外殼,幾十種嶄新的書頁,密密麻麻的文字,散發着淡淡的書墨清香,人們都非常喜歡我。他們視我爲珍寶,還寫了許許多多的讚美我的詩句,例如,'書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。''書是人類進步的階梯。’'讀一本好書就如同一位高尚的人說話。‘'生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀’……

大家都知道我分爲許多類,其中包含史書,小說書,散文書……當然還有我們在用的教科書。所以,我是無處不在的。說到我的作用,我的作用可大着呢!人們說:”書可以醫治愚昧。書可以使人聰慧……“其實我的主要作用是教育人類,使人類走向文明。你敢說世上幾千年來的大文豪,小作家有一個不是吸取我的"精華"後才一舉成名的?你看,我的本事這麼大,大家可要努力閱讀我,吸取我的"精華”,早日成爲小作家!

我可以讓人們變得聰明,變得機智,變得有頭有腦。但是,如果天天都在看書,這樣對自己的眼睛有傷害,所以要對自己的眼睛負責,要適當的放鬆自我,我可以讓人們得到淨化,也可以讓人們受到傷害。所以我們要學會看好書,讀好書。

大家聽完我的自述,你們一定對我們書籍有了一定的瞭解吧。下面,你們趕快去看好書,讀好書吧!

我是一本書作文500字12

我是一本書,平時我總是受傷。很多學生經常傷害我的身體和我的自尊,使我不能再被其他人閱讀。

我是一本書,天天被人欺負,小學生不愛護我,把我弄得傷痕累累,他們天天拿我的鐵哥們兒——筆,來傷害我。我可以理解我的鐵哥們兒是被逼無奈才做出這樣傷害我的事情,每次筆都會安慰我:“對不起,兄弟。我真的不願意傷害你,疼在你身痛在我心……”說着它又流下眼淚。我不能明白學生爲什麼要用筆在我身上紋那麼醜的紋身。有時他們下手極重,我會被弄得皮開肉綻。我總是那麼倒黴,即使是假期也難以免於傷害,而且不僅僅是紋身,他們會用不同的方式來傷害我。他們會把我的身體擰得不成樣子,把我壓變形,他們還總是把我的整個身體弄成果凍型。我最害怕的還是他們結束某個大型考試後。一旦考試結束後,他們就不再需要我了。就像用鋒利的小刀一片一片地片着一塊肉一樣,他們會把我的身體一片一片地撕掉,讓我的身體變得支離破碎。然後再用各種各樣的花招蹂躪那些從我身體上剝離的部分。看着在空中飛舞的我的四肢,我疼得說不話,喊不出聲。我只能用意念狂喊:“救命呀!誰來救救我呀!”可是有誰能聽得見呢?沒有人吧?

如今,我的身上已經傷痕累累,我感覺生無可戀,我的整個世界都是灰暗的。我希望我可以被學生善待,被學生愛護,不要讓更多的書本同伴遭受跟我一樣的磨難。做一本書真的太難了!人類呀,我真誠地渴望你們可以理解我,善待我,愛護我。

我是一本書作文500字13

我從小就喜歡幻想。有的時候我幻想自己是小鳥,有的時候我又想象自己變成小魚,而今天,我卻希望自己是一本書。

假如我是一本書,我希望孩子們能認真仔細地閱讀我,我不想被扔在佈滿灰塵的角落裏,和蜘蛛網作伴。

假如我是一本書,我想變成一本又便宜又充滿知識的書。許多孩子喜歡看書,但又買不起那些昂貴華麗的精裝書。看着他們垂頭喪氣的樣子,我也常常替他們難過。如果我是一本充滿知識又便宜的書,那麼他們就能買得起了。

假如我是一本書,我想變成一本童話故事書。我想變成孩子們睡覺前的好夥伴,陪伴他們入眠。我相信那一個個精彩有趣的小故事一定會幫助他們在夢中實現美好夢想的。

假如我是一本書,我希望孩子們能珍惜我,愛護我。不要在我的臉上亂塗亂畫,也不要撕壞我漂亮的衣服,或者把我當做打架的工具。我更不希望我的紙張被一頁頁地撕下來折成紙飛機。

假如我是一本書,我希望變成一本別緻的教材。老式教科書非常枯燥,裏面的課文讓學生們讀了一會兒就昏昏欲睡。而我可不一樣,我裏面的課文被換成了一個個小故事,有趣的故事加上精美的圖片,讓學生愛不釋手,學習變得更有樂趣了。

最後,在給大家帶來快樂的知識後,希望大家能把我寄給山區的孩子們,讓知識伴隨愛心一直傳遞下去。

我是一本書作文500字14

我是一本書,我的名字叫《我是小童星》。我被小主人捐到了班上,躺在圖書角的第二個櫃子裏。我在這裏很開心,因爲我認識了很多朋友:《小白的選擇》、《外號像個怪味豆》、《做好學生有點累》……

一天早上,我剛睜開惺忪的眼睛,就聽見有動靜,我警覺地看了一眼,原來是小同學們來上課啦!他們正在早讀,我看見有的同學精神飽滿,書聲琅琅,有的則耷拉着腦袋,一副沒睡醒的樣子,讀的有氣無力的,這個模樣可真像我這個懶蟲,哎……

早讀過後,該上課了。只見一個漂亮的女老師抱着書本走了進來,她響亮的聲音讓同學們立刻進入了狀態。同學們認真地聽講,積極地回答着問題。我靜靜地看着她們,也聽得津津有味。時間過得可真快啊!鈴聲在我耳邊反覆地響起,就這樣,一節節課過去了,終於到了我和朋友們最喜歡的課了——閱讀課。

同學們爭先恐後地來到書架前,挑選眼前的書。我被一個文靜的小女孩相中了。她小心翼翼地把我捧在手心,聚精會神地翻看着我的內容,不時還被我逗得咯咯直笑,她看完了便將我輕輕地放回原來的位置。過了一會兒,又有一個調皮的小男孩拿起了我,他使勁把我朝桌子上一扔,趴在桌子上翻看,每一頁翻的很快,弄的我暈暈乎乎,還不小心把我弄破了,他囫圇吞棗地看了3分鐘就把我扔在了圖書櫃上,我難過極了,憤怒極了,這個同學真不愛護公共財物。這時,老師看見了,批評了他,他紅着臉將我放回原位,我長舒一口氣,終於回家了。

我是一本書作文500字15

假如我是一本書,我希望可以讓大家隨時帶着我,如同貼身保鑣一樣,朝夕相處,關係密切,隨時都能開啟來閱讀,這樣我就可以幫助大家學到很多事情,古云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,每一個人只要有恆心、有毅力的多閱讀,都可以從我這裏挖到意想不到的寶藏喔!

如果有誰願意當我的好朋友,我就可以讓他變得更聰明,得到更多的學問與知識,還可以不用出門就能環遊世界或回到古代、走去未來認識很多大人物呢!

但是,有些人不懂得好好珍惜我,就會把我撕的四分五裂,或是在我臉上亂畫畫,甚至隨手亂扔,讓我變得髒兮兮的,使得別人也沒辦法好好觀賞我。每當我的臉上被鬼畫符的時候,我就會感到傷心、難過,希望他們以後不要再欺負我了,但也有些好心人則會幫我穿上漂亮的新衣服,讓我變得美美的,實在真開心啊。

我最喜歡禮拜一到禮拜五,因爲小朋友都會來圖書館摸我、翻我、看我,與我親近讓我不覺得孤單、寂寞。有時候,會有志願者媽媽把我讀給小朋友聽,看到每個小朋友聽得津津有味、如癡如醉的表情,就會讓我成就感十足。

我覺得當一本書很快樂,因爲不管男女老少,我都可以陪他一起歡笑,一起流淚,有時候還會陪着到各處去旅遊呢,只要人們願意花時間與我回應,我將無怨無悔陪伴到底。