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有書相伴滋味長作文12篇

在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家整理的有書相伴滋味長作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有書相伴滋味長作文12篇

有書相伴滋味長作文1

生活多姿多彩,滋味不同,五味俱全。書也有滋味,書的滋味有……

書是酸的,當你深陷書中,無法自拔;你內心的感情,會根據書的情節變化,而跌宕起伏。兒時的童話故事《海的女兒》的結局是悲慘的,因爲她最後爲了自己心愛的王子而跳入了海洋;化爲了泡沫。這個故事讓我同情這位人魚的遭遇,明明自己愛着王子,最後卻要成全別人而犧牲了自己。故事《灰姑娘》的結局雖然是美好的,但是在美好的結局之前,灰姑娘被她的後媽欺負。故事是淒涼的,結局是悲慘的,當我們讀這兩篇童話時,眼角總會掛着幾滴淚珠,深入故事之中,長時間無法自拔。

書也是甜的,小時候讀《白雪公主》,《睡美人》這些故事時,它們的結局都是公主與王子過上了幸福美好的生活。這個結局是美好的,但每個美好的結局背後,都經歷過無數傷痛:白雪公主被皇后陷害,睡美人被埋藏。每當讀到這個地方,我們的心情也會隨着故事情節的變化而變得着急;但最後王子拯救了白雪公主,吻醒了睡美人。每當讀到這個結局時,笑容便會情不自禁的出現在臉上;心情便會變得非常激動,覺得心裏甜滋滋的。我們的笑容是故事結局的呈現,當我們與主角共同經歷生死,共同擁有歡樂,我們的內心也是如此的擔憂,也是如此的歡樂。

書還是苦的,記得在上幼兒園時聽過一個故事《賣火柴的小女孩》,故事中的主人公小女孩點燃了火柴,讓自己出現了幻想:火爐、火雞、聖誕樹依次出現,最後小女孩看見了她的奶奶,爲了留住她的奶奶,她點燃了所有火柴,最後奶奶帶她去了美好的天堂。小女孩的結局是悲慘的,讀到這不禁想大哭一場,再當學到這篇文章時,我竟又縱然淚下,這篇文章讓我的內心又多了一個感情。

書讓我的生活更加美好,書能讓我揚帆起航,在知識的海洋裏乘風破浪,書能讓我鼓起勇氣,在攀登科學高峯的征途上披荊斬棘,勇往直前,永不停留。

有書相伴滋味長作文2

我曾與書一起品味“纖雲弄巧,飛星傳恨”;曾與你一同領略“會當凌絕頂,一覽衆山小”;曾與你一起遐思“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”;曾與你一起感受“採菊東籬下,悠然見南山”……書,就這樣地融入了我的生活。

仍記得那天,與你邂逅的場景。

酷熱的夏天,連同手中的那張試卷火辣辣地燒灼着我的內心。被風吹拂的樹葉輕輕晃動着,在卷子鮮紅的分數上留下一片陰影,我的心也蒙上了一層陰霾,像是一顆小樹經歷了風吹雨打,變得顫顫巍巍,失魂落魄。

我回到家,趴在桌上小聲哭泣着。無意中,我看到角落裏放着的一本書,它安安靜靜地躺在那兒,像是被人遺棄的孩子。我小心翼翼地將它拿起,打破了它的沉寂。不知爲什麼,看着它,我有種同病相憐的感覺,我們好像是被整個世界遺忘了。輕輕翻開,淡淡的墨香味撲鼻而來,就是在這個時刻,我第一次認識了它——《鋼鐵是怎樣煉成的》。我好奇的看了起來,原來的不經意漸漸變成了相見恨晚。

我爲文中保爾的頑強堅毅所折服,爲那些革命者的自我奉獻所感動,爲侵略者的蠻橫霸道所憤怒。我沉浸在了一個這樣一個世界裏,一個戰火紛飛的世界裏。我看着一旁的考試卷,也許,我應該勇敢地面對,去超越自己。是的,《鋼鐵是怎樣煉成的》教會了我很多,指引着我前進,成爲我漫漫人生路上的一盞明燈。

書,教會了我做人的道理,書,讓我明白了世事的真真假假,書,讓我掌握無窮的知識。在我的成長路上,因爲有了書的陪伴,變得更加精彩,因爲有了書的陪伴,變得更加豐富。

有書相伴滋味長作文3

“讀萬卷書,行萬里路。”“讀書破萬卷,下筆如有神”這些書中的精靈陪我走過了童年,書是我的精神食糧,在我飢寒時,給我溫飽。在我失敗時,給我力量。

書陪伴我到現在,讓我懂得了數不勝數的知識。讓我遨遊在書的海洋,知識的海洋。它的陪伴,讓我不再孤獨寂寞冷!讓我感到溫暖和幸福。它像一位有學識的朋友,時時刻刻在我身旁,在我需要時,敞開知識的大門。書的陪伴就像魚兒有了水源,鳥兒有了家園。同時,書也給我帶來無窮無盡的滋味!

書的味道是酸酸的,就如那醉人的山楂汁。我讀了無數的書籍,從中領悟了無數的道理。書中古代歷史人物在當時黑暗社會遭遇的慘狀,讓我們不禁產生一股同情之感涌上心頭。看到可憐的人,沒有了親人,沒有了家。我不禁眼圈泛紅,留下同情的淚水。就如我讀過的《霧都孤兒》,文中的主人公奧立弗出生在濟貧院,剛出生不久,母親就與世長辭,後來,他就在當時所謂的慈善機構——濟貧院裏過着地獄一般的生活,被當作一件物品一樣被人們送來送去,受盡折磨,從未得到母愛和家庭的溫暖的他,在9歲就被送進了一家棺材店,經歷了學徒生涯,因不堪忍受非人的待遇,艱苦逃難,又不慎誤入賊窩,被迫與狠毒的兇徒爲伍,歷盡了無數辛酸。

書的味道是甜甜的當擦乾眼淚往下看時,結局總是美好的。例如:帥氣的王子和美麗的公主走到了一起,過上了幸福的生活……奧力弗也一樣,最後在善良人的幫助下,轉危爲安,化險爲夷,查明瞭身世並獲得了幸福。也許此時此刻我會流下感動的淚水,感慨人生的道路是坎坷的,只有充滿坎坷的`道路,纔會看到雨後的彩虹。

書的味道是苦澀的像一杯苦澀的咖啡,讓人回味無窮。乾燥乏味的書本不如電子產品招人喜愛,甚至讓人厭倦。有時,我想扔下書本,但卻發現生活不如以前,且不再充滿詩意。

沒有書的陪伴,生活是無味的。有書的陪伴,生活纔會精彩!書已成爲我生命的一部分,讓我時時刻刻和它緊貼在一起。

有書相伴滋味長作文4

如果人生是夜空,那麼好書是夜空上的一輪明月;如果人生是天平,那麼好書是一枚沉重的砝碼;如果人生是一座高山,那麼好書是高山之巔上的一汪泉水。因爲有書的相伴,人生更有滋味。

我從小就十分喜歡讀書。閒暇時光裏沏一杯清茗,聽窗外雄蟬奏鳴,我也捧着書坐在院裏的那棵老槐樹下。這棵老槐樹枝繁葉茂,爲我撐起了一小片“避暑山莊”。一陣夏風徐徐吹過,空氣中似乎夾雜着淡淡的墨香。

從記事起,家裏的書就很多,滿滿的一個大書櫃。在那些夏天的夜裏,我總是追着媽媽讓她給我講故事。幼小的我像夾心蛋糕一樣裹在被子裏,咯咯大笑,露出潔白的小虎牙。媽媽坐在牀邊,披着柔軟蓬鬆的長髮,手裏捧着一本我最愛的故事書,那抑揚頓挫的聲音彷彿是最好聽的搖籃曲,飄進我的思緒。

稍大些,識了些字,便就自己囫圇吞棗地讀起來。我隨着書中的人物喜怒哀樂,書中的人物在我眼前飛揚。

上了小學,放學的路上總會路過一個小花園。有時從同學手裏借來一本書,這個小花園就成了我獨享的“閱覽室”。坐在草地上,指尖嘩啦嘩啦地翻動着故事書,對太陽公公的告別置若惘然,殊不知,家裏早已亂成了一鍋粥。等到從書中掙脫出來,才發現天色已晚。等到一路小跑到家,被等在門口的爸爸媽媽逮個正着,拉着我就教訓一通。而我卻神遊到剛纔的故事中,爲什麼最後王子要選擇公主而不是小美人魚呢?父母看了看我,再看了看我手中的書,滿臉無奈地嘆了口氣。因爲閱讀,我的文字從幼嫩生硬變得婉轉而生動。學校的宣傳欄上少不了我優美的篇章。

隨着我的日漸成長,手中的書也越來越有深度。秋後的傍晚,我捧着書坐在公園的長椅上,落日的餘暉斜斜地打在我的臉上、書上,一片明亮。合上書,細細回味,心裏難以釋懷。我思索着,思索着海倫·凱勒帶給我的思考。爲自己的目標而奮進,爲自己的成功而自豪。珍惜自己所有的,不要丟棄每一個你能利用的東西,用毅力面對困難和失敗,用信心面對美好的未來。

書,是我的知音,它是令我神魂顛倒的尤物,伴着我進入慌亂的夢裏,在夢境的最底層徘徊飄蕩……因爲一路有書的相伴,成長的道路上才更有滋味。

有書相伴滋味長作文5

你不言不語,卻勝過千言萬語。

——題記

與書的相遇是那個嘈雜喧囂的明亮清晨。幼兒園的入學日,一眼望去盡是哭泣吵鬧,扯着大人衣角、拽着樓梯欄杆的孩童。人潮之中兀自前進的我卻靜靜地隨着家人來到仍空落落的教室,靜靜地坐下拿出書,不緊不慢地翻開看。這是很奇妙的事情啊——那一刻,我的四周竟好似全無聲音。書使那時的我充滿勇氣,力量無上神奇。從那時起,書開始陪伴我成長。

我在一點點長大,手中的書也越來越厚越來越重。慵懶昏黃的午後,總愛吃力地拖出大大的沙發墊,搖搖晃晃地搬出一堆堆書,讓它們把我環繞。聽到那書頁摩擦的沙沙聲響,嗅到那迷人的墨香,整個世界瞬間變得像水彩畫那般,擁有了恬淡的色彩,溫柔的筆觸,氤氳的芬芳,紙張間有如彩虹在流淌。

到了四年級,我離開了故鄉,書伴我遠赴青島,新的環境仍有陣陣書香。也同樣是那一年,學校開始讓大家訂閱雜誌。小小的我喜悅得無法丈量,每月的雜誌蒞臨好像精靈來到我身旁。放學的路上擡頭望,天是那麼藍,雲是那麼的軟,書包裏的書啊都在笑。我像只鳥兒般流連在其間。

何時慢慢淡出了書香?我想可能是初一的那段時光。書包漸漸地被填滿,好似完全沒有了哪怕一本書的空間。也不知是網絡慢慢纏繞上了我?還是我纔剛剛發現網絡這個頗有吸引力的新朋友?如果有放鬆的閒暇,我更情願戴着耳機聽幾支歌兒,或是隔着屏幕,與好友們打幾句趣兒。書本的陪伴貌似對我而言已不那麼重要。

短暫的歡愉之後,似乎腦海中變得空空如也。那樣的日子長久了總是有些無味的,在經過了一系列思考後,我再次篤定了要一直與書相伴。書,再度成爲了我的慰藉。我相信它們會伴我長大,也會伴我變老。我既然尋回了獨屬於我的彩虹,便不會讓它再次從我的身邊溜走。

有書相伴滋味長。書伴我走這人生路,我們會走出很遠很遠。

有書相伴滋味長作文6

生活中有各種各樣的味道。舌頭可以品嚐到食物的味道,心靈可以感受到生活的味道,它們一起構成了世間百味。而我感受到的最濃郁的味道是從書本中獲得的。

我最初從書本中體驗到的味道是甜。四五歲時,第一次捧起有趣的童話書。我沉浸在《格林童話》的美好世界裏,好像住進了一個小木屋,成爲它的主人。還打敗了各種各樣的壞人,維護世界和平。那些美好的故事常常出現在我的夢境中。

不知不覺,我十歲了。開始讀一些經典作品,此時書本帶給我的味道是酸。我爲《三國演義》中關羽敗走麥城,諸葛亮英年早逝而心酸;爲《中華上下五千年》中舊中國的悲慘遭遇而心酸;《爲賣火柴的小女孩》中小女孩的悲慘遭遇而心酸。那一段段煽情的文字,在我的心中烙下了深深的印記。書籍從此引領着我的思想和行動,使我領悟到生命的不易和偉大。

我也從書中品味到了鹹。因爲沉迷看書,我經常忘了時間。有一次,夜晚躺在牀上看書,早上醒來發現自己還保持着看書的姿勢,書本就在手邊。有時連續看書四五小時,感覺頭昏腦脹。看來,讀書確實要勞逸結合,注意休息啊。

書籍帶給我的還有苦澀。當我放下那些有點幼稚的書本,開始去閱讀有些深度的作品時,我好像一隻迷途的航船,在一望無際的大海里飄呀飄語言讀不懂,思想不理解,內容很無趣。但在思考以後卻恍然明白:不是書出了問題,而是它不適合我現在的年齡。讀書在於循序漸進,不能急於求成。

書海浩瀚,等着我們去探索。每一次閱讀,都會有不同的滋味。而這,不就是生活的味道嗎?所以,當你覺得生活乏味時,不妨拿起一本書看看,因爲有書相伴滋味長。

有書相伴滋味長作文7

陽光正好,微風不燥,沏一杯清茶,捧一本好書,書香和茶香交織,美哉,妙哉!書,因爲有你相伴,我的生活滋味更長。

初次遇見你,一個個精彩的故事吸引我徜徉在你的世界。我用稚嫩的雙手第一次翻開你,內心滿是激動和好奇,看着前方未知的世界,我猶豫不決,而你此時卻牽起了我的手,帶我領略童話王國。看,那白雪公主正在慌張地逃跑,不知何時纔會遇上七個小矮人?只見小紅帽憂心忡忡地走在田間小路,是不是在擔心大灰狼呢?瞧,匹諾曹總愛說着謊,哎,怎麼就改不掉這個壞毛病呢?還有那不知疲倦的紅鞋子,何時纔會停下你跳舞的步伐呀!聽,傑克正吹着他的豎琴,悠揚的歌聲使我陶醉;小人魚把陽光抹成眼影,投進泡沫的懷抱。書,是你給了我快樂的滋味。

再次遇見你,一片片經典的文章使我遨遊在你的世界。當我沉浸在童話王國遲遲不肯離開時,你在前面喊道:“喂,前面還有更有趣的呢!”便拉着我奔向了另一個未知的世界。首先映入眼簾的是國內名著:紅樓裏,有那嬌弱似柳、才華橫溢的黛玉,還有那多彩多情、憐香惜玉的寶玉,更有那端莊穩重,氣質非凡的寶釵。一部紅樓一曲離人之殤。梁山上,豹子頭林沖,智多星吳用,黑旋風李逵讓我心生敬仰。三國中,“奸絕”曹操,“智絕”諸葛亮,“義絕”關羽,“仁絕”劉備上演了一場精彩紛呈的三國大戲,令我連連拍手叫好。翻開國外名著的封面,裏面的內容更是豐富多彩。敲鐘人卡齊莫多,外貌極度醜陋、畸形,可他的內心真誠、純樸、善良,是“美”的化身。書,是你給了我充實的滋味。

現在遇見你,一首首優美的詩詞讓我沉醉在你的世界。此時,我與你漫步在書香的路上,面對着一首首詩詞歌賦,只聽見你向我緩緩道來。“採菊東籬下,悠然見南山”,我讀出了“心若浮沉,淺笑安然”的淡泊;“春風花暖劉棉香,殷勤未數閒情賦”,我讀出了“面朝大海,春暖花開”的溫暖;“中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭淨植”,我讀出了“你若盛開,清風自來”的優雅。書,是你給了我滿足的滋味。

因爲我剛好遇見你,才收穫了這豐富多彩的滋味。窗外,夕陽西下,落英繽紛,書,仍與我相伴。

有書相伴滋味長作文8

人不閱書,則人生無味;人不遇書,則人生無趣。在讀書時,無意中發現我的書桌裏被書塞得滿滿的。我究竟什麼時候愛上書呢?我永遠忘不了開啓我讀書之旅的那一天。

與書的相遇是那個嘈雜喧囂的明亮清晨。天氣那麼暖和,那麼晴朗,花開的那麼旺盛,在太陽照耀下愈顯矜貴。

媽媽帶我來到一個叫圖書館的地方,穿過一個個書架,墊起腳尖,拿出書本。那時無知,糊塗,懵懂,對知識沒有一點兒追求與理解,猶如一張白紙,等待着知識爲我添上華麗的一筆。隨心所欲地翻閱一種溫暖,一種愜意,一種解脫疲勞的感覺,便如同那三月綠草在新田子長,華麗的言辭,至深的哲理,把我帶入了充滿知識的海洋中。我驚歎書的力量竟能讓我如飢似渴,愛不釋手。

從那時起,書開始陪伴我成長。我在一點點長大,手中的書也越來越厚越來越重。慵懶昏黃的午後,總愛搖搖晃晃地搬出一堆堆書,讓它們把我環繞。聽到那書頁摩擦的沙沙聲響,撲鼻而來是一陣莫叔氣息,柔的筆觸,氤氳的芬芳,紙張間有如彩虹在流淌。帶着好奇心和疑惑,又開始了一段與書的旅行。

書伴我赴惠州,新的環境仍有陣陣書香。幼兒的書已經承受不住我對知識的渴望,對書的渴望。我開始訂購文學雜誌,每月的雜誌蒞臨好像精靈來到我身旁,放學的路上擡頭張望,天是那麼藍,雲是那麼的軟,書包裏的書啊都在笑。我像只鳥兒般流連在其間……

書,成爲了我的慰藉。我相信它們會伴我長大,也會伴我變老。我既然有了獨屬於我的彩虹,便不會讓它從我的身邊溜走。

“且將新火試新茶,詩酒趁年華。”在這朝氣蓬勃的大好時光,我與書相伴滋味長。

有書相伴滋味長作文9

與書相伴,我學會了四十五度角仰望天空的朵朵浮雲;與書相伴,我堅持尋找那虛無縹緲遊不可或缺的自己;與書相伴,我體驗了同齡人接受不到的高貴與優雅。

“書”一個遙遠卻又親切的字,它的一橫、一點、一勾都是那麼的灑脫,悠然,放蕩不羈,堪稱完美。悠久的歷史,輝煌的過去都在它身上留下了足跡。懵懂的我覺得書毫無色彩,毫無滋味。

小時候的我,厭倦了那些所謂書中的腹載五車的人,但那時我對漫畫頗有興趣。唯獨那漫畫,可以讓我在書裏細品那淡淡的流年,尋找淡淡的清歡,帶着纏纏綿綿的、絲絲縷縷的恬淡去品味。

“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌”這是唐詩三百首之一。媽媽在睡前總是讀給我聽,自然而然就記住了。

隨着時間一點一點流失,一座嶄新的學校大門向我開啟,矗立在我面前。書也就隨之提高了一個層次。進入一年級,我漸漸地試讀神話傳說。那裏面的內容可謂是多姿多彩、美輪美奐。成功把我帶入另一個世界,我對書的看法也改變了。對書有一點渴求的態度,不是那麼強烈。只是有時,閒得無聊找個事情做而已,便拿出書,盤膝坐在凳子上,來解解悶。所以對書接觸的愈來愈多了。

到了四五年級的時候,可稱之爲“書呆子”了。我對書的感情越來越親密。有時,竟然會在吃飯的時候去讀書。它給予我們的知識是源源不斷的,我狼吞虎嚥的啃着這本書,從中就豐衣足食了;我要在書香裏生活,在書的精神世界裏暢遊,從而滿足我那貪婪的慾望。

懵懂的我覺得書毫無色彩,毫無滋味,但在我14歲那一年它給予了我無窮的回憶。那份回憶是讓我勇往直前的動力與源泉。

現在的我,早已是無書不讀了,“書”,已經成爲我生活乃至生命裏不可缺少的一部分。它已經融入到我的生活,難捨難分。假如書是森林,那麼我就是快樂的小鳥;假如書是一望無垠的大海,那麼我就是歡樂的小魚。莎士比亞曾說,“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”我頗有感悟。

一壺綠茶,一縷書香,在如豆的燭火下,茶香繚繞,書香浸染……

有書相伴滋味長作文10

生活就像一隻空瓶。只有把瓶子裝滿,生活纔會顯得充實多彩。只要與書籍相擁,纔會發現更多更多……

書,是一心清明的朋友。它撫慰了你受傷的心靈,痛苦的靈魂;安定了你的思想;平定了你的理智;恢復了你的堅強樂觀。你的生活可以沒有親人,沒有朋友,但你不能沒有書,因爲,書是人類唯一的救贖。

書,是天幕上閃爍的星光,指引人們前進的方向;是驅逐黑暗帶來光明的太陽;是智慧的曙光,人類的希望。

讀書是一種享受。我一直都喜歡這樣:午日的陽光斜撒在桌子上,有一杯熱騰騰的牛奶,捧起一本書,神遊天下。翻開那嶄新的一頁,我們闖進了五彩繽紛的思想叢林,四處瀰漫着油墨書香。去過夢幻奇妙的仙境,愛麗絲在聽素甲魚講故事;壯觀輝煌的奧芝國,多蘿西和稻草人尋找大術士,有鸚鵡號在海洋探索,有湯姆和貝琪在洞中探險,有尼爾斯騎鵝環遊世界,有……我們暢遊書中的世界,與他們共享歡樂,共度險境。他們在書中發感,或是歡樂,或是悲哀,而我在桌前幻想,或笑或哭。我們單調的生活被他們渲染上色彩,豐富了感情。

讀書如品茶,一絲清苦,一絲甘甜都融入了你的心靈。當你身心疲憊時,坐下來,品味一番,書中各形各色的故事,使你心神安定,愉快起來;曲折波起的情節,使你激情澎湃。作者的故事,任你去閱讀。那幅幅畫面浮現在腦海中:冉阿讓死去,珂賽特和馬斯跪在他的身旁;簡·愛和羅切斯特過上了幸福生活;老漁夫釣到一條大馬林魚,回來的路上被鯊魚吃了,只剩下一副巨大的骨架;安妮邀請好友黛安娜來喝茶,陰陽差錯拿成了葡萄酒;格列佛在大人國的遭遇…我們感同身受,與書一起歡笑,痛苦,煩惱,幸福。漸漸地書籍融入了我們的生活。那段段文字,如錘般敲擊着你的思想,震撼着你的心靈。又如藥般給你缺鈣的思想補上營養。讀着讀着,我們收穫了來自書的禮物,收穫了知識,這便成了另一種美好的幸福。

人生總會有一些曲折,不禁拾起一頁頁發黃的回憶:當年的酸甜苦辣鹹,一絲絲懷念,一點點感觸。人的生命有限,事事難料,什麼也不可永存,唯有可以與書相伴,與你的生命共存。

有書相伴滋味長作文11

書是璀璨的星火,在漫漫的長夜裏,陪伴身邊;書是心靈的視窗;是人生的導航;是一杯甘甜的美酒……它彷彿一首動聽的歌曲在我心中奏響醉人的旋律;它彷彿一股清風讓我的身心得到放鬆。有書相伴的世界裏,我的歲月安好!

書像一盤調味劑,有酸,有甜,有苦,有辣,有鹹。而我也把這膾炙人口的味道從頭到尾地細細品嚐了一遍!

在那個失敗之後心中極爲煩惱難以入睡的夜晚,翻開那一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,見證着奧斯特洛夫斯基的平凡中的偉大,他經歷了太多磨難,去仍然堅持自己,在病牀上完成了這部著作。這本書給我溫暖,讓我知道堅持就是勝利!

書是潺潺流淌的水,從指尖劃過,觸覺最爲美好。就像《假如給我三天光明》中海倫凱勒描述的那些觸動心靈的故事,即使她眼盲了,但是心靈卻讓知識點亮了,被書中的故事所感動,纔有了不平凡的人生。這本書告訴我要用心靈去體會生活的美!

當看到《西遊記》中唐僧師徒四人取經途中遇到困難時的堅持與努力時,我也幻想我也是唐僧的徒弟儘自己最大的努力去保護他。《紅樓夢》中的林黛玉的悲慘令人心痛,一個弱小的女子哪能承受着些令人心痛的事?《三國演義》中諸葛亮聰明機智,實在是讓人佩服。

當我翻開《心靈驛站》這本嶄新的書時,除了那啓迪心靈的文字,更有那智者帶給我們的鼓舞與指引。當我們初來到這個世界時,我們的心靈就像是一個嶄新的玻璃杯清澈透明,是書的指引讓我們充盈豐富變得多姿多彩。

人生路漫漫,有書相伴纔不會孤獨。書的滋味是那麼美好,令人難以忘懷,我願意讓它陪我一輩子!

有書相伴滋味長作文12

書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。——題記

高爾基說:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它們幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那裏面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。”是的,書籍是我們生活乃至生命的一部分,我們誰都離不開讀書。它像伸向天空中的階梯,託着我們向上攀登;它又像航海中的羅盤,指引我們方向。

從前,我討厭讀書,認爲書帶給我的,只有一種滋味——苦。我不喜歡古代那些“寒窗苦讀”的學生,雖然他們最終當了官,拿到了俸祿,但我還是會想,既然他們覺得“寒窗”是寂寞的,那爲什麼還要“苦讀”呢?直到後來,我才慢慢地發現,我這種想法真是荒謬。

小時候,躺在媽媽的懷裏,吵着嚷着要求媽媽給我講睡前故事。媽媽一邊撫摸着我的頭髮,一邊用溫和的語氣讀着那我從前聽了好幾遍,但從沒聽完的公主故事。每當媽媽讀完了王子和公主幸福地生活在一起的時候,我卻不知什麼時候閉上了眼睛。從那時起,王子與公主的故事承載着書闖入了我的世界,並深深的影響了我。

上了一年級,我接觸了一種通俗易懂、能使人輕鬆的書——漫畫。黑白書裏倒黴的阿衰向人們講述着他的糗事,豌豆先生則用他那搞笑的故事逗樂了很多人。教室裏,課桌下,那些黑白書伴我走過了童年,在記憶深處,那些歡笑使我久久不能忘懷。

直到現在,漫畫已經不能滿足我的需求了,我開始接觸更多的書。好奇心和對知識的渴求驅使我探索書籍的海洋。在這裏,我重溫了歷史的滄桑鉅變,氣壯山河;在這裏,我感悟到了人生與生命的較量,領略新時代的變遷;在這裏,堅強的海倫·凱特帶我感受了生命,體會了光明的可貴與生命的真諦;在這裏,溫馨感人的《愛的教育》帶給我直面真善美與假惡醜的角力……

我最後終於發現,原來讀書的滋味不光是苦的,酸甜苦辣樣樣俱全。但是帶給我們更多的是快樂、喜悅、激動、興奮……試想一下,能伴你走過一生的是什麼?是家人?是金錢?是朋友?那些都不是。終有一天,家人會慢慢老去,錢也會慢慢花光,朋友也會逐漸疏遠。能陪伴我們的唯有書籍。以至於使人感到酸、甜、苦、辣是也會覺得甜了。

有書相伴的滋味真好,我想把它放在我心裏珍藏起來,永遠,永遠……

標籤:有書 滋味