【精華】書小學生作文400字集錦九篇

無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的書小學生作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

書小學生作文400字 篇1

親愛的同學們:

現在生活水平提高了,還有必要從一粒米上節約嗎?有的同學可能會有這樣的疑問，的確,節約一粒米沒有什麼實際意義,但它卻反映了一個人的道德素質。我們浪費一粒米,仍掉一個饅頭,實際上丟棄的是中華民族勤儉節約的傳統美德。

珍惜糧食就是在珍惜農民的勞動成果,珍惜父母的勞動成果。誰知道農民的艱辛,浪費糧食就是在踐踏他們辛勤的勞動成果,在此,學校大隊部向同學們鄭重地提出倡議:

1.珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費。

2.不攀比,以節約爲榮,浪費爲恥。

3.吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

4.看到浪費現象勇敢地起來制止,盡力減少浪費。

5.做節約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費的可怕後果。

6.盛飯要適量，吃多少盛多少，把碗裏的飯吃乾淨，做到不隨便剩飯剩菜。

7.不偏食，不挑食。

8.到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩餘的要帶回家。

9.積極監督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現象。

同學們,節約糧食其細微之處可以看出一個人的內在,小中見大。古語有云:“一屋不掃，何以掃天下”,任何事情都是如此。糧食來之不易,行動起來吧!珍惜糧食,就從現在做起,從我做起!用實際行動做建設“節約型家園”的帶頭人,爲建設文明、和諧的家園做出應有的貢獻。

倡議人：XXX

時間：XXXX年XX月XX日

書小學生作文400字 篇2

好書的重要性是什麼呢？可能很多人都覺得書都是一樣的，什麼樣的書一點區別都沒有，反正都是看書嘛，都是學知識是一樣的，就不用特意區分書的種類什麼的了吧。錯了，大錯特錯……

英國人有句話說的很不錯“壞書讀的再少也不爲少，好書讀的再多也不爲多。”圖書館裏也同樣有很多書，可是，我們在看書之前，難道不應該認真的地去想一想，這些包裝精美的書值得我們去看嘛？包裝精緻精美的書裏難道就是對我們很有利的嗎，就是我們看了有用的嗎？只是看這些書解乏嗎是嗎？我們看書是的是爲了解乏，滿足自己看書的慾望和興趣，可是還有一方面就是學習知識啊。要看怎麼樣的書，我們才能去看。看了好書，你寫作的文筆纔會越來越好，文筆才能細膩生動。因爲故事書中的描寫句子啊，各種生動的文筆已經真正走入了你的內心，才能讓你的寫作越來越好。

說真的，世界上的書不在少數，可是好書卻並沒有多少，好書可以提高我們的知識，提高我們修養和文化，可是壞書卻會破壞我們看書的韻味，對知識的理解程度。如果看書，看的是壞書，那還不如不看，反而有利無害。好書不在少數，可我們要學會去發現好書。我們要去尋找，有道理有哲理書中有各種好的精神的書，文筆寫的脫俗清新，卻又細膩生動的書，那纔是真正的好書，好書才能引導我們走向學習的巔峯，讓我們學習的越來越輕鬆呢！

讓我們一起看好書吧，好書真的特別重要，讓我們不要輕視書，更不能輕視好書！

書小學生作文400字 篇3

書，就像一束鬱金香，沁人心鼻；書，就像一輪紅日，撥開我心中的雲霧；書，就像一支畫筆，爲我的生活錦上添花……

——題記

我最喜歡的書是《熊貓回家的路》，它是根據迪斯尼電影小說寫成的一本書。看到有書的同學們看得津津有味的樣子，我便苦苦哀求媽媽幫我也買一本。一段時間後，書被寄回來了，就這樣我將這本“來之不易”的書放到了“最喜愛”的寶座上。

我喜歡書中的故事它主要將了主人公失去雙親的蘆娃子遇到了迷失方向的小熊貓胖胖，而，、村裏的專家認爲，一隻大熊貓只能撫養一隻小熊貓，堅決要把小熊貓帶走。蘆娃子只好偷偷的撫養胖胖，還教會了它覓食、爬樹、吃竹子……歷經千辛萬苦把小熊貓送回熊貓媽媽懷抱了的故事。它使我看到了熊貓胖胖那奄奄不息的生命奇蹟，和蘆娃子與動物之間那比山還高，比海還深的情意，往往使我看得如醉如癡，蘆娃子和胖胖的那些悲歡離合的情節，在作者的筆下更是讓我牽腸掛肚。

我還喜歡書中的插圖，從插圖上，我看到了可愛的熊貓胖胖玩耍的情景，也看到了蘆娃子、胖胖的兩個可憐的孤兒相依爲命的情節，總是使我淚水總在眼眶中打轉兒……

我有個習慣——一但看到好書就想盡快的將它看完，剛買這本的時候也一樣，爲了儘快的看完，我早早的起牀起來看，上學下課時也看，吃飯時還看……總之一句話——一有時間我就看！但是，只要我看完了，你可能會想這就完了，這本書的內容實在太精彩了，可我還是一看再看，甚至現在都快會背了，因爲他實在太好了。

一本你喜愛的書可以把我們帶到浩瀚的天地，帶我們領略人認識的真諦，讓你在書的王國遨遊，讓你的靈魂更見美麗！

書小學生作文400字 篇4

書籍是人類進步的階梯，讀好一本書就是和許多高尚的人談話，在水裏面學到的知識和道理使我們一生受用不盡的。

在我的書櫃裏有許多書，有《安徒生童話》《天文地理》《百科全書》……不僅有著名的童話，還有生動、有趣的小說。在這麼多書裏，我最喜歡的書是《窗邊的小豆豆》。

《窗邊的小豆豆》作者黑柳徹子是一名日本的著名作家，《窗邊的小豆豆》的'主要內容是：小豆豆一年級的時候因太淘氣被學校退學，幼稚天真的小豆豆以爲自己只是要到新的學校，沒有意識到自己是被退學了。媽媽也不告訴小豆豆，在新的學校巴學園裏，小豆豆不僅學到了知識，而且學得很開心，快樂。巴學園雖然不大，卻是兒童們的夢想天堂，小豆豆在巴學園你經歷了許多酸、甜、苦、辣、鹹的故事。不幸的是1945年巴學園起火了在B29的飛機上數枚導彈投向巴學園的教室裏，巴學園炸成了平地，巴學園消失了……

讀完這本書我感受很深，其實這樣的學校纔是真正的好學校，他們纔是真正的爲孩子們着想的學校。雖然環境不好，但教給孩子們的確實豐富的的知識。隨意他們野外生存能力，動手能力都很強，這些不正是踏入社會的基本要求嗎？朋友們，和我一樣，拿起手中的一本書，盡情的享受，盡情的在書的海洋裏遨遊吧！記住書籍是人類的總統，書籍是思想的寶庫，書籍就是這個時代的生命。

《窗邊的小豆豆》是一本值得大家一看的好書。

書小學生作文400字 篇5

一說到書，這可是我週末的必需品。

每當休息天一有時間，我準會去一個地方——圖書館。我喜歡那裏，因爲那裏安靜清閒能讓人好好看書，更因爲那裏有許許多多的人也正在快樂地讀書。

在那一排排高大的書架後邊，便是我，正在睜大眼睛看着書架上一層層各種各樣、大小不一、五顏六色的書。也許是書的封面在吸引着我，我不禁抽出一本有着可愛圖案封面的書，找了個位子，便迫不及待地翻開書，津津有味得開了起來。

一般，我都會看看介紹，想象着故事內容。書裏有自己喜歡的句子或段落，我要把它讀上好幾遍，細細品位這些話的含義。有時，看完一章會有張插圖，前一章的故事內容一下子浮現在我腦海裏，我還會把圖和故事結合，幻想內容就是畫中的情景一樣。想罷，便繼續看了下去。故事中，有些好詞好句，我還會聯想到一些文章，有時候不經意還會自己編一篇文章呢！等看完全書，我會回想一下整個故事、插圖，並再翻倒自己喜歡片段的那一頁，再好好品味一番。那些優美的詞句，令我浮想聯翩；那些驚險的段落，令我心慌意亂；那些真實、感人的片段令我深有所思……

冰心奶奶說過：“讀書好，多讀書，讀好書。”我喜歡看小說，什麼《雪怪復活》、《幽靈之月》。我偶爾也翻翻漫畫，什麼《花非花》、《血族》之類的。小說故事裏生動的人物情節，優美、動人的語句，對我的寫作大有幫助；而漫畫呢？就是那些栩栩如生的人物、背景，還有那有趣搞笑的內容，都擴展了我的想象力。

每個週末，我總是會待在圖書館，一看上書，就忘了時間，忘了吃飯。一次，因看書錯過了晚飯時間，還被母親罵了呢。

書就好比是你的好友，你在看書，就好比是書在給你講故事。而我，每個週末都有書陪我；書，每個週末，都有我陪它。

書小學生作文400字 篇6

書的祕密

我相信大家都去過書店。對於愛閱讀的人來說，書店就像是知識的海洋。對於愛玩的人來說，書店就是地獄。你們一定沒想到書除了有這兩個別稱，還有另外一個綽號叫做“神奇的警察”。這個綽號你一定不知道。想知道爲什麼嗎，那我就告訴你。

在一個春色盎然的季節，我和姐姐去了書店看書。有一個小偷，想要偷書，他就把書放在了包中。等走出大門時，書店中的警報器就響起了。這時書店裏的管理員就發現了，這個小偷要把書偷走。就趕緊叫了保安，保安見狀就拿起電棒對他說：“你趕緊把書放回原處，否則別怪我不客氣。”小偷說：“好好，我馬上放回去。馬上，馬上。”等小偷把書放回原位時，警報器也不響了。這回，小偷就繩之以法了。

我在旁邊看的是目瞪口呆，我想：這本書怎麼這麼聰明？太牛了，真厲害。後來姐姐逗我說那是因爲管理員在那上面施了魔法。我說：“管理員真神，我以後也要當管理員。”現在我對書店裏的書特別感興趣，因爲那裏的書能抓住偷書賊。

現在我覺得，那個偷書賊特別笨。如果我要是他，一定要把條形碼撕掉在偷書。這樣就算他有千里眼順風耳也抓不着我，但我絕不會這樣做。因爲這樣做太沒有道德。

書小學生作文400字 篇7

建立一個圖書館，並不是很難。最重要的是要有團結力，俗話說：“兄弟齊心，齊力斷金嘛！”離開了一年的圖書架，新一個學期又積起了“愛心”。書是人類成功邁進知識的第一階梯，它不僅能豐富你的知識，還可以帶你遨遊在天地之間。我們五年級建的書架可以稱的上是任勞任怨，一絲不苟。一本又一本的書即將呈現在眼前。

我們班的圖書館沒有博物館那麼大，沒有名師粹族那樣動人詩篇，但是它的好處大得很呢！大本子在考試時墊試卷，小本子是精粹的能豐富知識提高作文水平。圖書管理員也是“大公無私”的。圖書管的書越來越多，每當只值日崗張眼一望時，都忍不住要進來看一看，別的班級更是羨慕不已，偶爾一個排一個地來借圖書每次反映都是好。

圖書館有幾個規矩：

爲保圖書，請用報紙、稿紙來包書面。

不準亂扔書，不準亂翻書，不準折壓書，不準亂劃書，不準亂換書。

最後一條，在看完書後，要交給管理員。

我們班級的圖書館是個個同學用零用錢買的它是凝聚我們團結友愛的證明，是表現我們積極參與的根本。瞧！一個個在仔仔細細地看書，好像沉浸在書裏一樣，一位位天才兒童向徵着祖國未來的發展鴻圖！

祖國有着歷史五千年的變化，我們班級的圖書管，載滿了祖國日新月異的變化，它將變得更加美好，“富裕”。

一直以來，班級的圖書館還是那樣凝固在那裏，到“明天……甚至“未來”都不會變。

書小學生作文400字 篇8

嗨，大家好，想知道我是誰嗎？我讓你們猜個謎語，你就知道了：“身穿彩色衣，每天飯量大，肚裏裝知識，功勞真不小！”不知道？還是讓我來告訴你們吧。謎底是書包。說到書包，想必大家都很熟悉，因爲它是我們小學生上學所不可缺少的工具，但是你們對我可不是太瞭解，下面就由我來介紹我自己吧！

我的樣子跟叮噹貓的樣子差不多，但也有幾份不同，相同之處在於：胸前也有一個心形袋子，跟叮噹貓的百寶袋差不多。脖子上有一個筆袋，像叮噹貓脖子上的鈴當，我的顏色是粉紅色的，是我家小主人最喜歡顏色，上面間隔有碎花紋和一些小花朵。我的手臂軟綿綿的，小主人背在肩上會感覺很舒服。我的工作主要就是把書放在我的肚子裏，然後讓小主人把我背到教室，再讓小主人從我的肚子裏拿出來書來。

我也有一些煩惱事，三言兩語是說不完的，我只能慢慢的跟你說：“從前，當小主人的媽媽把我作爲生日禮物送給她的時侯，小主人把我當成是好書的寶貝，欣賞了很久，還抱在懷裏，親了又親，好久都捨不得用。就這樣過了好長一段時間，開學了，小主人把書整整齊齊地放到我的肚子裏面，連碰也不讓人別人碰一下，我心中暗自高心，難得我的主人這麼愛惜我，我一定要好好爲她服務。可惜好景不長，過了沒多久，她就把我弄得髒髒的，什麼東西都往裏放同，而塞的東西也是亂七八糟的，看着別的書包還是那麼新，我不禁爲自己的命運而嘆起氣來。

我現在的一個最大願望，就是希望我的小主人能像以前一樣愛護我。但我的願望能實現嗎？

書小學生作文400字 篇9

上三年級的時候，我到表姐家做客。一到表姐家，我就囔囔着要找表姐。舅媽說，表姐在練書法。哈哈，這是我搞鬼的好機會，嚇嚇表姐。

我鬼鬼祟祟地來到書房前。哇，表姐真的在練書法。我看見她正在全神貫注地寫着，一個個漂亮的毛筆字在表姐的手裏誕生了。那一橫一撇，似乎都充滿着生機。我看得入了神，連自己要做的事全忘了，默默地看着看着，一直到吃飯。我情不自禁地讚歎道：“好美啊！”表姐謙虛地說：“還沒到火候呢。待會兒給你看看大書法家的傑作，叫你開開眼界。”我三兩下就吃飽了，迫不及待地等着表姐。

飯後，我和表姐鑽進了書房。表姐拿出字帖，向我作介紹。不知什麼原因，數學公式那麼難記，可是書法作品越看越喜歡。我從此認識了王羲之、顏真卿、啓功等大書畫家。欣賞他們的作品，就像沐浴着花香，叫人如癡如醉。看着看着，叫人手癢癢，禁不住要提筆寫寫。練書法如同習武，不會輕鬆只會吃苦。儘管握着筆，手不停地顫抖，練一個小時手臂都麻了，我心裏仍然是高興的。

上個星期天，媽媽要做客，出門前囑咐我看家。我一個人在家裏閒着也是閒着，何不練練書法呢？我翻開顏真卿的字帖，津津有味地看着。我一邊看一邊臨帖，很快我就入了神。似乎我就是那一橫一豎，一撇一捺；那紙也不是紙，而是一張大毯子，我在上面滾爬、跳躍，我一會兒像猴子在翻跟斗，一會兒像道士耍太極。

是誰在鼓掌？糟糕，是外面在下大雨！等我衝上天台，曬乾的衣服水在滴。