傾聽風的聲音600字

　　導語：風的聲音在我耳旁響起，風，它屬於自己，就算你多麼喜愛它，它始終不是你。你只能聆聽他而不能擁有它。

第一篇：風的季節

風，在季節的樓上變幻着神奇的時裝。

風如稚童，有時調皮，有時機靈，有時可愛;風如咖啡，有時苦澀，有時甘甜;風如六月天，說變就變，有時狂風大作，有時微風拂拂。

風是浪漫的。“人面不知何處去，桃花依舊笑春風。”風裏，藏着一個動人的故事，一顆多情的心，隨風飄蕩;“南風吹我意，吹面到西州。”的苦澀中，有一縷縷感人的牽掛在纏繞。

風是神奇的。“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”風是畫家;“春風多可太忙生，長共花邊柳外行。”風是園丁。 作文

風是悲壯的。“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復返。”易水邊的寒風千年不息，襯托着一個遠去的背影，何其壯觀;“秋風蕭瑟，洪坡涌起。”秋意盎然的碣石山，秋風怒號，猶如一隻咆哮的猛獸發出的聲音，令人毛骨悚然。一個高大的身影還有一個燃燒的心，和着大海，發出宏大的誓言，何其悲壯。

風是執着的。“惟有門前鏡湖水，春風不改舊時波。”春風依舊吹拂着平靜的湖面，物是人非，年少離開家鄉，直到兩鬢斑白纔回到家鄉，萬物一新，只有門前鏡湖的碧水，在春風吹拂下，依然像往日那樣蕩着清波。 作文

當然，最讓人陶醉的是春風。“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。”多麼地瀟灑啊!“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”春風是神奇的魔術師，它吹綠了楊柳，吹紅了桃花，吹開了蓋在小草身上的那層白霜。

聽，又是風吹過的聲音，它拂過我的面頰，吹進我的心坎裏，好舒暢……

第二篇：風的聲音

“呼，呼——”風的聲音在我耳邊響起，伸出雙手，還是離終點很遠，可體力正在慢慢流失，“呼呼”我大口大口的呼吸着空氣，恨不得讓地球的空氣都進入我的肺中，跑完了，媽媽報出了成績，40秒，還離目標有段差距，“跑慢點，不要傷着氣管。”媽媽苦口婆心的告訴我，說着還給了我一杯水，我喝足了水，遞給媽媽水瓶，又準備去迎接風兒的洗禮……

事情的起因發生於一個星期之前，學校放出了要開運動會的消息，這個消息可樂壞了同學們，大家都興奮地談論有關運動會的事情，連一向都十分悠閒的我都破天荒的報了一個跑步項目，在媽媽的勸告下，我又破天荒的每天放學後在操場跑步，反正我沒什麼意見，在家嘛，閒着也是閒着，不如出來運動一下也沒什麼不好。 跑步的我喜歡一開始就用全力，唯一的理由是個不成理由的理由：愛聽風的聲音，是的，我喜歡那種空氣與風互相切磨的聲音，也許在別人聽來，那和金屬與金屬互相劃劃沒什麼兩樣——都是噪音，煩人的噪音，可在我聽來，它是熱情的觀衆，用它熱情的掌聲給我力量，它是優美的琴聲，用它宛轉的音韻拂平我的疲勞;它是清脆的小令，如流水般滋潤着我。 又是一圈，跑完了，“42秒”媽媽又報出了無情的成績，“要先慢點跑，然後再加速。”

“可是我喜歡聽風的聲音。”我說，“而且我也希望有個好名次，”“重在參與。 ”媽媽不甘示弱地反駁道。 “你知道嗎?風，它屬於自己，就算你多麼喜愛它，它始終不是你。”

注視着我長久後，媽媽嘆了口氣，風吹過旁邊的樹葉，發出了沙沙的響聲。 是啊，風，是自由的，我追逐着風，母親追逐着我，曾幾何時，有多久沒投入母親的懷抱?有多久沒和母親互相交流?有多久沒關心過母親? 媽媽慢步走出了校園，我在後面追着，趕着，風沙沙的吹，不知是去安拂母親的心，還是吹進我的心房……