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我最喜歡的聲音 三年級作文

我最喜歡的聲音_三年級作文

在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的我最喜歡的聲音_三年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我最喜歡的聲音 三年級作文

我最喜歡的聲音_三年級作文1

我喜歡清風的聲音,因爲當清風拂過樹梢的時候,我聽到小樹被吹得嘩啦啦響,好像是在歌唱着美妙的歌謠。

我喜歡春天風的聲音,因爲春天的風把花兒吹開了,一朵朵張着笑臉,甜甜的笑着。春天的風把小草吹綠了,活潑地向上長着。我和爸爸媽媽去放風箏,風把風箏吹得很高很高。

我喜歡夏天風的聲音,因爲夏天的風把柳樹枝吹綠了,好像小姑娘在梳理着長髮。夏天的風把蝴蝶吹來了,蝴蝶在花叢中跳舞。我和媽媽去游泳,我覺得夏天的風也把海水吹熱了。

我喜歡秋天風的聲音,因爲秋天的風把莊稼吹熟了,葉子吹得金黃,把天空也吹得蔚藍。我去爬山,我看見漫山遍野都是金黃,我覺得天氣很涼爽。

我喜歡冬天風的聲音,因爲冬天的風把雪花吹來了,天地間變成了冰雪世界,我和小夥伴玩打雪仗、堆雪人,我覺得冬天很冷,但是很好玩。

這是我喜歡的聲音,我喜歡的四季風的聲音。

我最喜歡的聲音_三年級作文2

我們生活在一個有聲的世界裏,我們有一雙善於聆聽的耳朵,可是,這不代表我們都能合理的利用這雙耳朵,我們要擅於聽、樂於聽。

生活中有很多聲音,有風的聲音、雨的聲音、水的聲音,還有昆蟲的聲音、鳥鳴的聲音,還包括同學們朗朗的讀書聲、老師的說話聲,我最喜歡的就是鳥鳴的聲音。

就從常見的麻雀的叫聲說起吧。麻雀的聲音雖然沒有別的鳥叫聲清脆、動聽,但麻雀的數量最多,會幫我們吃很多的害蟲,它們吃完害蟲後,它們就會乾淨的嘰嘰喳喳地叫起來。

布穀鳥的叫聲清脆明亮,聽到它們的歌聲,我們就知道春天的到來,小草重新發芽,小河開始唱歌,枝頭長出嫩綠的樹葉,一聲“布穀”是這一切的源泉。

白頭翁們更是不錯的歌手,盡職盡責的它們從一出生就有着天籟之音,從小唱到老,一刻都不停,用生命唱歌的它們熱愛唱歌,一直唱到白了頭,也不會停下來。

會唱歌的鳥兒們不只有這些,還有黃鸝、白鷺、燕子、喜鵲,還有夜間工作的貓頭鷹,我們只要願意去聽,就沒有聽不到的聲音。

我最喜歡的聲音_三年級作文3

早晨,我被一陣蠶吃桑葉“沙沙”的聲音吵醒。開啟窗戶一看,啊!原來是春雨姑娘來了。我喜歡聽春雨的聲音。

春雨來到了田野裏,綠油油的禾苗高興地說:“春雨姑娘你終於來了,我們都期盼着你的到來。”春雨姑娘發出“沙沙”的聲音,好像在說:“謝謝你們喜歡我。”

春雨姑娘來到了池塘邊,青蛙在荷葉上歡快地說着:“好久不見你了,我們好想你啊!”小魚在水裏游來游去也高興地說:“對呀,對呀,春雨姑娘我們喜歡你的聲音。”

春雨姑娘又來到了茂密的樹林,大樹笑嘻嘻地說:“我們就等你送來甘甜的雨露,感謝你啊春雨姑娘。”春雨姑娘發出沙沙的聲音說:“不用謝,不用謝。”

我喜歡春雨的聲音,因爲她給人帶來歡樂和豐收的喜悅。也給大自然帶來了蓬勃和生機。

我最喜歡的聲音_三年級作文4

人人都有喜歡的聲音,也有討厭的聲音,我也不例外。我給你來講一講我最討厭的聲音吧!

可怕的“嘭”

爲什麼說“嘭”是可怕的?在戰爭中,美國在日本廣島發射了一顆令人生畏的原子彈,“嘭”地一聲響過後,日本廣島就成了無人的孤島了,一直到今年,輻射還威脅着那裏,你說“嘭”不可怕嗎?而且,許多東西爆炸時都會發出“嘭”的聲音,令人害怕,“嘭”真是可怕啊!

刺耳的“刺啦”

從小時候,我就討厭這個聲音。這個聲音響時,如同一天小蛇鑽進你的耳朵,讓你的耳朵難以忍受。當東西劃到汽車上時,這種聲音便出現,來得突然,那聲音鑽入耳朵,讓人頭痛欲裂。這個聲音的出現表示物品的損壞。當石塊劃過公共坐椅時,當指甲劃過電視屏幕……這種聲音的出現十分不令人愉快。

令人難受的“咚”

“咚”一聲過後,又一件東西摔在地上了。“咚”、“咚”聲出現時網,大多是夜晚不睡覺打麻將的人家裏傳出來的。“咚、咚、咚、咚”地聲音真讓人心煩。

可惡的“啪”

“啪”地聲音從教室裏傳來。“啪、啪、啪、啪”老師正在打一位上課回答錯問題的同學。那位同學的手掌由黃變紅,由紅變青,真是可憐。

真希望這些令人討厭的聲音永遠地消失。

我最喜歡的聲音_三年級作文5

世界上聲音是非常多的,從你一醒來就能聽到雄雞喔喔喔催我們起牀的聲音、小鳥唱歌的聲音、小狗汪汪叫的聲音.

一大早,我走在上學的路上,我聽到柳樹姑娘梳頭的聲音、小草彎腰的聲音……這些聲音讓我加快了上學的步伐。

下課了,我站在操場上靜靜的聽校園裏的聲音。我聽見同學們歡聲笑語的聲音、老師關心同學的聲音、大家大聲朗讀課文的聲音.

放學了,我踏着輕快的腳步向家裏走去。這時,我又聽到了爺爺唱歌的聲音、奶奶聊家常的聲音……

晚上,當我做完了作業,我又聽到小朋友們在院子裏玩耍的聲音、風吹過窗簾的聲音、小汽車的嘟嘟聲……大家都知道我要睡覺了,於是都用美妙的歌聲向我們依依告別,等待着新的一天到來。

我們都是在聲音中長大,有時我們沒有用心聽周圍的聲音。用心聽吧,你會覺得我們這個世界的聲音是多麼豐富,多麼美妙!

我最喜歡的聲音_三年級作文6

大自然裏有許多美妙的聲音,但是我最喜歡的卻是鋼琴聲。我覺得鋼琴聲音是那樣的動聽、舒暢、高雅。

你聽,有些鋼琴曲節奏慢,彈起來聲音低沉,悠長,每次當我的手指在琴鍵上輕柔滑動,感覺好像微波盪漾;有些鋼琴曲節奏快,彈起來高亢、激越,彈奏起來好像手指在琴鍵上跳躍,還好像手指在琴鍵上跳芭蕾舞。

每當寫完作業,覺得疲勞的時候,我就會坐在鋼琴前,開啟樂譜書,靜靜地彈奏幾首舒緩的曲子。優雅動聽的琴聲在書房迴盪,我陶醉了,疲勞頓時被我拋到了九霄雲外。

當我高興的時候,我會用琴聲來表達我的快樂;當我傷心的時候,我會用琴聲散發我的憂傷。琴聲充實了我的生活,讓我感受到了生活的美好。希望琴聲永遠伴隨着我的生活,讓我的生活越來越燦爛。

我最喜歡的`聲音_三年級作文7

聲音在我們的世界裏無處不在,有小鳥的叫聲,有小河的流水聲……在許許多多神奇美妙的聲音中,我最喜歡校園的聲音。

早晨,當我走進校園,琅琅的讀書聲隨風飄來,像一首優美的樂曲在校園裏迴盪。我不禁加快了腳步,衝進了教室,只見同學們坐得端端正正,眼睛專注地看着課本,抑揚頓挫地讀得那樣認真,聲音是那麼的動聽!

我一聽到上課鈴聲就高高興興的走進教室,老師那清脆悅耳的講課聲,把我們帶進了知識的海洋,我用洪亮的聲音回答着老師提出的問題。有時,老師用娓娓動聽的小故事讓我們懂得了深刻的道理;有時,老師的聲音變得沙啞,但我們一樣喜歡聽。就這樣,在老師那熟悉的講課聲中,我們聽着、想着、寫着,我們的知識越來越豐富。

“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了,同學們興奮的像小鳥一樣飛出了教室。校園裏到處都是同學們玩耍的聲音。有的唱、有的跳……在熱鬧聲中,我們度過了快樂的課間十分鐘。

我喜歡校園的讀書聲、講課聲、玩耍聲……它們像一首首動聽的歌,我們在這歌聲中幸福地生活,快樂地成長!

我最喜歡的聲音_三年級作文8

呼呼的風聲,呱呱的叫聲,嘩嘩的流水聲……,聲音真是無處不在呀!

我最喜歡小鬧鐘嘀嘀嘀嘀的聲音,你知道爲什麼嗎?我來給你細細講講吧。小鬧鐘像個勤勞的小毛驢,一天到晚不停地轉動着。時針和分針默默無聞地在行走,而秒針則像個頑皮的小孩子不停地發出嘀-嘀-嘀的聲音。

有一天的中午,我和表哥在一起睡午覺,臨睡前我倆商量着睡一個小時後讓表哥叫我起牀,表哥爽快地答應了,但我仍有點不放心,就把小鬧鐘定好起牀的時間3點鐘。睡夢中滴-嘀-嘀小鬧鐘歡快地響了起來,把我叫醒了,而此時的表哥睡得正香呢。我自言自語地說:“還是我的小鬧鐘管用,它能讓我按時起牀”。

小鬧鐘每天晚上提醒我按時睡覺。每當我9:30還在看電視,小鬧鐘就會嘀-嘀-嘀向我提出警告,好像在說:“睡覺的時間到了”。我趕快關上電視,回到自己的房間去睡覺,使我第二天能夠精神十足地去上學。小鬧鐘讓我養成了良好的作息習慣,生活很有規律。小鬧鐘每天不停地響着,它爲我帶來了許多歡樂,我最喜歡小鬧鐘的聲音。 推薦的數學書籍

我最喜歡的聲音_三年級作文9

我最喜歡什麼聲音呢?海聲,風聲,春雨聲……當然,我最喜歡的聲音都不是我說到的,是小提琴聲。

我爲什麼喜歡小提琴的聲音呢?從聽覺上來講,是因爲小提琴不同的曲子的音色會給人帶來不同的感受。例如:《梁山伯與祝英臺》這首曲子講述了他們兩個的愛情故事和人們對美好生活的嚮往,這時小提琴的聲音聽起來很憂傷。再例如《良宵》,它講述了除夕夜裏溫馨、祥和的晚上,大家一起共度良宵的情景,這時的聲音聽起來有團聚的感覺。還有我會拉的《八月桂花遍地開》,它的聲音聽起來喜慶,歡快。 這些都是目前我聽到很好聽的樂曲。小提琴的聲音跟二胡的聲音有點像,唯一不同的就是二胡聲音要粗一些,小提琴聲音要細一些。從心理角度來講,每當我聽到小提琴的樂曲聲,不僅僅是感人,還讓我感到有些古典。因爲小提琴一般都是在那種優雅別緻的房子前演奏的,就讓我想起人們住在精緻的洋房裏喝酒的伴奏曲,而且小提琴象徵高貴,會讓別人覺得會拉小提琴的人非常優雅。

我喜歡小提琴的聲音。我要更好地學習小提琴,拉更多的曲子,它的聲音都會讓我想起不同的情景,聲音真是一種神奇的東西。

我最喜歡的聲音_三年級作文10

在自然界中,有婉轉悅耳的鳥鳴聲,有清脆美妙的流水聲,有悠長單調的蟬叫聲—————— 而我最喜歡的是公雞的叫聲。

清晨,當我還在夢鄉的時候,“喔喔喔”傳來了一隻公雞高昂的鳴叫聲,好像在說:“太陽出來了,農民伯伯快起來幹活,小朋友們快起來讀書啦!”我一骨碌從牀上爬起來,拿起書本,走到陽臺。啊!一隻多麼漂亮的小公雞:頭上帶着鮮紅的帽子,身上披着金黃的衣服,腳上穿着一雙黃澄澄的鞋子,真是威風凜凜!我忙大聲地朗讀起課本來。

白霧瀰漫着村莊,連遠處起伏的青山都變得朦朦朧朧。“一年之計在於春,一日這計在於晨。”呼吸着新鮮的空氣,在公雞的叫聲下,我彷彿聽到了古人說:“少壯不努力,老大徒傷悲。”在公雞的叫聲中,我彷彿看到了祖逖在聞雞起舞。

啊!我喜歡公雞的叫聲!它催人向上,教人珍惜時間,勤奮學習。

我最喜歡的聲音_三年級作文11

我喜歡的聲音很多,但我最喜歡的,還是媽媽的雷聲。 它可不是自然界的雷聲,而是媽媽的吼聲,這種雷聲時常出現在我不乖的時候:有一次,我數學考了89分,一回家,媽媽的雷聲又開始了:怎麼這麼簡單的題你也會錯,不應該呀&&其實,這種雷也不是很大聲,但我卻經常被嚇哭。還有一種情況,媽媽在外面受了委屈,或工作不順心或不高興時,一回家就以平時雷聲的音量來向我和爸爸告狀,那聲音還蠻大聲的呢! 以前,我討厭這雷聲,可是現在,我越來越喜歡了。因爲,我漸漸明白了,這雷聲是爲我着想才情不自禁地從媽媽嘴裏跳出來的。 媽媽的雷聲是真誠的教誨,雖然很逆耳,但我覺得這是世界上最美妙的聲音!甘肅張掖臨澤縣五三小學三年級:張夢哲

我最喜歡的聲音_三年級作文12

我喜歡風的聲音,因爲當風拂過樹梢的時候,我聽到小樹被吹得嘩啦啦地響,好像是在唱着美妙的歌謠。

我喜歡春天風的聲音,因爲春天的風把小草吹綠了,把花兒的笑臉吹開了,在草叢中甜甜地笑着。風幫柳樹梳着那長長的頭髮,也把活潑機靈的小燕子給吹來,爲春天增添了生機。

我喜歡夏天風的聲音,因爲夏天的風把把小花蕾給吹開了,那香味沁人心脾。夏天的風還把蝴蝶吹來了,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

我喜歡秋天風的聲音,因爲秋天的風給大地換上了新裝。風把樹上的葉子吹得像漫天的蝴蝶在空中飛舞。風把花朵吹熟了,人們高高興興地走進果園收果子。

我喜歡冬天風的聲音,因爲冬天的風把雪花吹來了,天地間變成了冰雪世界,我和小夥伴打雪仗、堆雪人。我們的歡聲笑語隨風飄得好遠好遠。

這是我喜歡的聲音,我喜歡的四季風的聲音。

我最喜歡的聲音_三年級作文13

大自然有很多美妙的聲音,有雨聲、有風聲,還有雷聲,鳥鳴聲,狗吠聲?? 我最喜歡春雨的聲音。春雨的聲音是多麼溫柔啊!“沙沙沙”,一羣柔軟的毛毛輕輕地拂過我的臉。晚上的春雨像一首催眠曲,如果睡不着,而這時剛好下起雨來,我就能伴着雨聲快快地進入甜美的夢鄉。

早晨,雨停了,蜜蜂出來採蜜了,鳥兒出來玩耍了,花兒笑了,草兒青了,太陽出來了,彩虹也趕來了,多麼美的春天啊!

春雨是多麼勤勞啊!杜甫說:“好雨知時節,當春乃發生”。農民播下了谷種,谷種喝了春雨,歡快地發芽了,抽穗了。農民看着綠油油的青苗,笑呵呵地說:“今年準有個好收成,真得感謝春雨啊!”。

“沙沙沙,沙沙沙”,聽,這就是春雨的聲音,多麼婉轉,多麼動聽啊!

我最喜歡的聲音_三年級作文14

生活中的聲音千奇百怪豐富多彩,但我最熟悉的聲音就是從早到晚的每個人的囑託聲,在這嘮嘮叨叨的囑託聲裏卻凝聚着滿滿的愛。

大清早,“叮鈴鈴”的鬧鐘聲剛剛響起,媽媽就開始囑託:“寶貝,起牀了,不然遲到了,去學校要記住一定要要多喝水,按時交作業,上課要認真聽講……”媽媽的囑託像開啟的水龍頭一樣嘩啦啦的響不停。

到了學校,剛坐到位置上,班主任開始囑託:“同學們,上課要認真聽講,生字作業要寫工整,上課要積極回答問題,聲音要洪亮……”吃完了早飯,我們就開始上課,擺學習用具,老師又開始滔滔不絕:“今天我們要考試,不會的題要先寫在草稿紙上,上課認真聽講,不能做小動作……”每天老師重複着同樣的話題,可我們就是不能全部做到,總有一部分同學像

下午,爸爸接我放學回家,回到家時,我剛把書包放到椅子上,爸爸就開始囑託:“寶貝,趕快洗手吃飯,洗手記得打肥皂,吃完飯要認真寫作業……”爸爸的囑託像機關槍掃射一般沒完沒了。

雖然聽着父母和老師的囑託有時覺得很煩,但是這喋喋不休的囑託聲裏卻凝聚長輩們無私的愛!

我最喜歡的聲音_三年級作文15

我最喜歡的聲音是老師的鼓勵。記得有一次,我在籃球班打球,我老是打不好,正當我灰心喪氣的時候,老師笑容滿面得向我走來,親切地對我說:“加油啊!”聽見了老師的鼓勵,不一會兒,我全身充滿了力量。很快我就會打籃球了,我心裏非常高興。

我還喜歡聽同學的誇讚。記得有一次,我和同學們上課的時候,我聽課非常認真,同學們看見了我認認真真的樣子非常羨慕我。下課的時候,同學們不約而同的向我走過來誇讚我。

我還喜歡聽媽媽的誇獎。記得有一次打乒乓球,媽媽看見我會打十幾個了。就誇獎我說:“兒子,你真棒!”我聽了非常高興。還記得有一次,我考試考了一百分,媽媽看見了笑着說:“兒子,你真是太厲害了!比媽媽小時候考數學還厲害!”我聽了,心裏就像樂開了一朵朵花兒。

這就是我喜歡聽的聲音,這些聲音讓我更加自信。你喜不喜歡這些聲音?