博文谷

雨的聲音作文400字4篇

引導語:在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的雨的聲音作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

雨的聲音作文400字4篇

雨的聲音作文400字篇1

沒有暴怒的雷聲,沒有呼嘯的狂風,細雨從天空悠然飄落,溫溫柔柔,來探訪大地。春雨貴如油,春雨是十分罕有的,也是珍貴的。形容春雨的詞,也都是輕柔的,似一隻精靈,不沾塵埃,不落污濁。春雨,輕柔,溫和,婉轉······

來匆匆,去匆匆,夏日如一個調皮的孩子,時喜時怒,時陰時晴,喜怒無常夏雨是急促的,躁動的。夏雨的形容詞,與急沾着關係,與匆忙帶着聯繫。夏雨,急躁,暴怒,急促······

悠悠而來,悄悄而去,正如詩人所說的:“輕輕的我走了,正如我輕輕的來。”秋雨不似春雨那般輕柔,跟秋沾了些關係,總覺得有些幽怨,蕭瑟的感覺在裏面。心裏的秋雨就像葬花的林黛玉,也像泣淚的瀟湘妃子,總是那般惹人憐愛,秋雨,秋思,別有一番滋味。秋雨,蕭瑟,淒涼,幽怨······

冬雨,在這裏已經不能稱爲雨了,她換了種形態,換了模樣,她叫雪,擁有美麗的正六菱形潔白如玉的身形。她時而伴着狂風起舞,時而輕輕悠悠地飄雪。它美得像個天仙,是個尤物,傾國傾城。千里冰封,萬里雪飄,這是個多麼雄壯遼闊的`景象。雪,不單單有一種形象,雪在人心中是千姿百態的。冬雪,豪爽,溫婉,勇敢······

雨是誤入人間的精靈,洗滌了心靈的灰暗;雨是美麗的仙子,淨化靈魂的陰影;雨是潔淨的使者,帶領着欣賞人世的美好,洗淨人世喧囂,鉛華。

雨,輕輕的來了。雨,又輕輕地走了。雨聲,沙沙。

雨的聲音作文400字篇2

“淅瀝瀝,淅瀝瀝”。夜晚,窗外下起了小雨,飄飄灑灑的雨絲像無數情捷柔軟的手指,在彈奏着一首首優雅動聽的小曲。我躺在小牀上,望着那牛毛似的細雨,發呆了……

我站在陽臺上,望着小樹苗們正在茁壯成長,像一位爲剛出生的嬰兒一樣。允吸着母親的奶水;小花,正把自己打扮的漂漂亮亮的,這雨水一到,使它更加綠色,更加美麗,更加活躍……

雨,又像一位醫生,當入地的“兒女”受到困難時,來得突然,跟着一陣陣溼潤的山峯,一陣陣輕盈的雲霧,雨,悄悄地來了。先是聽見它的聲音,然後聽見它的呼吸,就會感覺到,它就在你身邊,伴隨着你的成長。

池塘,也需要幫助,你瞧,池塘裏的水漸漸乾枯,水裏的魚兒在向地球發出求助,在向全世界發出求救。它,聽見了小魚兒的呼喚,它的到來,小魚兒立刻又在水中自由自在的游來游去。

捧起一朵水花,清清傾聽它從我手指間滑落那異常清脆的聲響,“——答——答。”水花四濺,飛出去的水珠如潑出去的“珍珠”。美麗無比。

捧起滴落在手中的水,聞一聞,什麼奇怪的味也沒有。摸一摸,基本上沒有什麼感覺,嘗一嘗,無味我色。

樹木需要它,花草需要它,大地需要它,全世界都需要它。它是誰?它,就是雨!

一忽兒,雨停了。林子裏城市裏安靜極了,樹葉上的雨水,滴落在路旁的小水窪中,發出清脆的聲響:

“叮——咚——叮——咚”

彷彿是雨的快樂!

雨的聲音作文400字篇3

大自然是美的,大自然的聲音就像許許多多個音樂家。我喜歡大自然的許多聲音,有:青蛙的叫聲,動聽的音樂聲,雨聲等。它們是各種各樣的聲音,千變萬化,多姿多彩。但是我覺得聲音最美的音樂家還是雨。

我坐在家門口,頓時間,一場大雨襲來。它們是從天上伸下來的無數手指,撫弄着黑暗的大地。在淅淅瀝瀝,嘁嘁喳喳的響聲中,我默默地傾聽它們和大地的接觸。

它們落在我窗外,發出噝噝的響聲,在不知不覺中,原本溫柔的小雨變成了暴躁的中雨,每一粒大雨點落在窗外都會發出如同玻璃碎裂的聲響。但暴躁的中雨卻多了些燦爛!

她淅淅瀝瀝得灑在大地上,爲大地降溫,活像一個懂事的孩子,又像美麗多姿的仙女在雲頭歌唱,讓人們沉浸在優美的歌聲中,使人留連忘返。雨中的人們手裏打着許多朵花傘,五彩繽紛,路面上匯成了彩色的海洋。人羣攢動,來去匆匆,雨聲颯颯,傘花浮動,匯成一條美麗的河流。汽車、摩托車像是一條小船在“河流”上漂浮着,令人陶醉,令人神往。沙啦啦,沙啦啦……這聲音多好聽呀!多清脆呀!彷彿是雨們聚在一起開了個音樂會,這些聲音是隻有雨們才能演奏出來的!它讓乾旱的泥土變得溼潤,它讓火熱的大地變得清涼。

慢慢的,雨停了,我開啟窗,享受雨後清新的空氣,花草上一滴滴露珠落在大地上,發出滴滴答答的聲音,彷彿是一場雨的餘韻!

雨的聲音作文400字篇4

世間有各種各樣奇妙的聲音,而我最愛聽雨聲。

聽媽媽說,我出生後,從醫院回來,是春天那沙沙的雨聲陪伴我回家的;聽奶奶說,我就像那甜甜的細雨滋潤了全家。因此,奶奶給我取名叫甜雨。

也許是出生的原因,聽媽媽說,我從小就愛聽雨聲。一股勁吃奶的我,只要聽到雨聲,立刻會望着外面的雨,喔喔地歡叫;熟睡的我只要聽到雨聲,頓時睜大眼睛,四處張望,像在尋找這聲音的地方;正在大哭大鬧的我,只要聽到雨聲,還含着淚花的我也會呀呀地笑起來。因此,每到雨天,媽媽就會抱着我撐着雨傘在雨中玩,站在雨中,我就會蹦蹦跳跳,顯得特別高興。

現在我已是五年級的學生,對雨聲又有了新的認識。每當聽到雨聲,就增添了我對親人的愛。在上學或放學的路上,爺爺揹着我不知遇到過多少次雨!每當雨天,我就會撐起雨傘,依靠在爺爺背上,聽那嘩嘩的雨聲。這雨聲,彷彿爲我們爺孫倆的深情唱着美妙的歌曲!

啊!雨聲,我愛你,因爲我曾多次感受到:親人的愛,就像你那甜甜的細雨,溫暖着我的心田!

有一次,我生病了,那天正下着大雨,爸爸揹着我去醫院,媽媽在旁撐着傘,雨落在傘上的滴答聲,似乎使我的病好了一半,這是爸爸媽媽的愛給了我力量。他們哺育我是多麼不容易啊!

啊!雨聲,你讓我懂得了什麼叫甜,什麼叫愛。只要聽到你的聲音,就會激勵我更加勤奮學習,更加尊敬和愛戴哺育我成長的親人,在我的心目中,你就像我的名字那樣有意義!我永遠愛你,雨聲!

標籤: