關於聲音作文八篇

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的聲音作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

聲音作文 篇1

“哈哈——哈”遠處傳來孩子們清脆爽朗的笑聲，在空蕩幽深的小巷中迴盪。其實，身邊的每一處角落都能夠聽見孩子們銀鈴般的笑聲。學校的走廊上，迴盪的是孩子們嬉戲耍鬧的笑聲；家中，留下的是考試後的欣喜；課堂上，留下的是孩子們遨遊知識海洋後的感慨；道路邊，留下的是助人後的快樂。孩子們總是怎麼天真無邪，與世無爭。

孩子是祖國的未來與希望，而孩子們笑聲就是中國的聲音，純淨，明朗，濾不出一絲雜質。

“誰說中國人就不能取得田徑運動的世界冠軍？今天我做到了！”這是從雅典傳回的“東方驕子”劉翔的聲音，也是中國的聲音！在遙遠的他鄉，在愛琴海的彼岸，在奧林匹克運動場上，無數的中國健兒用中國聲音吶喊出了心扉裏的祕密。當“飛人”劉翔以12秒91的成績第一個撞線時，當郭晶晶以驚鴻一跳奪得全場最高分時，當中國女排一3：2險勝對手時，每一個人的心中都在呼喊：“中國，我們贏了！”再望今日，劉翔以12秒88的驚人成績打破男子110米欄塵封13年之久的世界記錄時，他用自己的行動向世的界驗證了他的誓言，中國也向世界證明了自己的實力。

中國人的吶喊就是中國的聲音！

“隆隆隆——隆隆隆”呼嘯的列車奔馳在寧靜的青藏高原上，打破了這裏數千年的寂靜。無數得工人、技術人員的辛勤與智慧，勞動與汗水凝結而成。這神祕而聖潔的土地上，因有了這條大地的脈絡而使滾滾的血液奔騰不息的輸向山外。輸向世界，使這荒蕪的大地充滿生機，使得西藏能夠走向世界，使數不清的人民走出大山，創造更多的財富，使這冰雪世界綻放出從未有過的美麗。

大地的呼吸聲就是中國的聲音！

“起來，不願做奴隸的人們，用我們的鮮血築成我們新的長城。中華民族到了，最危險的時候，我們萬衆一心，冒着敵人的炮火，前進，前進，前進進……”鏗鏘有力的《義勇軍進行曲》曾激勵了一代又一代的中國人。每一次響起國歌時，都會熱血沸騰，這或許就是中國人的特性吧！

國歌就是中國的聲音！

無數的中華民族的聲音交織出了一段最悅耳的華麗篇章！中華民族將在這樂章的伴奏下，奮起前進，實現偉大復興！

聲音作文 篇2

世界上有許多美妙的聲音，有小鳥唧唧喳喳的叫聲，有小溪嘩嘩的流水聲，還有人們哈哈的大笑聲，可我最喜歡的聲音還是上學路上的交響曲。

有一次，我和周公下棋下得正激烈的時候，突然，“叮鈴鈴”的鬧鈴聲把我從睡夢中驚醒，我睜開惺忪的睡眼，聽到了小鳥清脆悅耳的叫聲，當我正欣賞這美妙的音樂時，耳邊傳來媽媽的催促：“兒子，吃飯了！”我趕緊穿好衣服，跑到餐桌前，狼吞虎嚥地吃了起來。吃完了飯，我要去上學了，媽媽騎着電動車送我去上學。路上電動車“嗡嗡”地叫着，好像在說：“小主人，我充了一晚上的電，已經吃飽了，我們今天一定可以及時到校！”聽後，焦急的我才鬆了一口氣。走到十字路口，前面排着長長的隊伍，有的司機等得不耐煩了，按起了喇叭，過了兩分鐘，車才慢慢地開走了。到了學校，還沒有走進教室，我就聽見了同學們的朗讀聲，人們不是說知識沒有聲音嗎？這不正是知識的聲音嗎？

我們生活在聲音的世界裏，這個世界真美妙！

聲音作文 篇3

已經很久很久，我沒有聽見心間的吆喝聲了。

今年五月是個陰雨季，連續十幾天的大雨不光讓木耳和蘑菇長得很歡，更讓人們的心裏多了一份憂鬱。

好不容易有了個響晴，家家戶戶的衣服、被子都曬出來了，掛得跟國慶張燈結綵一樣，大家都趁着這難得的晴天，趕緊讓陽光灑進心裏，驅走那片烏雲。

“糖葫蘆、冰糖葫蘆……”一位老漢蹬着破舊的三輪車，緩緩地在路面留下幾道辛勞的印記。車上載着一座玻璃櫃子，玻璃在陽光下不停閃爍着。更讓人着迷的是櫃子裏面的小東西，一根根竹籤立在凹槽裏，竹籤上，裹着糖衣的山楂甜甜地笑着。那些傢伙可是老漢的寶貝，是老漢的飯碗呢！

我買來一個，嘗一嘗童年的味道。剛一吃完，烏雲就聚起來了。不光如此，風也來叫板了，吹落了衣服，吹彎了大樹，大家都慌張了，沒命地往家跑。

雨，馬上就下來了，打在人們身上，衣服立刻就溼透了。路上，有個人騎着自行車，可能是路上滑，也或者風太大，他摔倒了，車倒在他身上，頭流血了，一條腿動不了，躺在地上掙扎着。

我本能地跑過去，幫他把自行車挪開，又想扶他起來。但是我的力氣不大，不僅扶不起這個大人，還把他弄得很疼。我想去喊大人，又不知道去喊誰，街上也沒有一個人願意停下。

我急得要哭了。賣糖葫蘆的老漢，不知道從哪兒過來了。他看見了我們，慌張地從車上下來：“小胡呀，這人看着傷得不輕，要去醫院呀！我來攔車。”老漢顯得比我還着急。

大雨擊打着我們，狂風使我們站不住腳。老漢站在路旁不斷地招手，可沒有一輛車願意停下，甚至稍稍減速。這時，一聲犀利刺耳的響聲傳來，大風居然把老漢的車吹翻了，漂亮的玻璃櫃變成一堆碎玻璃塊，更漂亮的糖葫蘆也散在地上。

我心頭一緊，唉，老人的心一定痛死了，一天的辛勞就白費了呀！

可是，老漢卻顯得格外興奮：“小胡呀，現在好了，我們把車扶正，有位置載他了！”我和老人把車子扶正，把受傷的人擡到了三輪車上。我擦乾淨臉上的水，我不知道這是淚水還是雨水：“你有風溼，別在這裏了，我可以送他去醫院的。”

“你可以個屁！風雨這麼大，你要是再傷到了，我就多了一個負擔，別逞能！”老人說着就騎上了三輪車，身子左搖右搖，三輪車就緩緩向前。

我想了想，推起那人的自行車，悄悄地跟在老人後面。風很大，雨很大，我卻聽到老漢唱起歌，內容無非是“糖葫蘆甜，糖葫蘆香”，似乎他還在繼續着自己的生意。我越看越覺得，老漢像一位雄壯的軍人，他領着我向前。風雨沒有停的意思，甚至更大了，我們好不容易撐到醫院。老人下車後發現了我，對我微微一笑。

回到家後，我趕緊洗完澡，換上乾燥的衣服，這時，我想到了一個我剛纔不曾注意到的細節，在醫院裏，老漢握緊拳頭，身上有些顫抖……

接下來的幾個月的時間裏，我再沒有聽到那陣吆喝，我不知道老人爲什麼沒有再賣糖葫蘆了，但是，我心裏一直迴盪着那個溫暖的聲音：“糖葫蘆，冰糖葫蘆……”

聲音作文 篇4

我們生活在一個充滿聲音的世界裏，每天都在聲音的海洋中流連。今天，讓我們來聆聽美妙的聲音，來感受聲音的美妙。

清晨，我來到了校門口，閉上眼睛。頓時，“啪啪”的腳步聲，自行車的“丁零”聲……一支交響樂便誕生了。

進入校園裏，首先聽到的就是同學們朗朗的讀書聲。這種聲音，使我感覺我好像處在知識的海洋之中，仔細傾聽，好像許多人在唱一首動聽的歌曲一樣。就連平常很調皮的同學聽到這種聲音後，都會爲自己以前沒有認真讀書而後悔。你看，他們現在認真讀書的樣子，多可愛啊！

下課了，坐在單槓上，閉上眼睛，甩着腿，悠閒的坐着。近處，風兒的“嗖嗖”聲，伴隨着樹葉的“刷刷”聲，響在我的耳畔。幾位打籃球的大哥哥在高興的談論着，他們拍的籃球，讓它發出“啪啪”聲。

放學後，同學們三五成羣的圍在一起講笑話或思考問題，當他們聽到一個好笑的笑話或思考出問題的答案時。都會不由自主的笑出聲來，你看，他們笑得多麼燦爛啊！

這些書聲、歌聲、笑聲是校園裏最美妙的聲音，是全世界最純潔的聲音，使我爲之努力，爲之驕傲。正是因爲有了這些美妙的聲音，才讓我們的世界更加五彩繽紛！！！

聲音作文 篇5

我們一生下來，就聽到了聲音。在我們的一生中，我們會聆聽世界上所有不同的聲音。哭聲，笑語，動物的叫聲以及萬物發出的各種各樣的`聲響。

聽聽那聲音，那是我們一生中聽到的最多的聲音，那就是媽媽的聲音，是那樣多變的聲音啊！時而輕柔，時而高亢，時而溫暖，時而嚴厲……你是否從媽媽的聲音裏聽到了些許什麼？那就是逐漸地蒼老，永遠的愛。媽媽一輩子嘴裏說出最多的字就是“孩子”！聽聽那聲音，那聲音裏蘊涵着溫暖，關懷。

聽聽那聲音，那是深邃而又空靈的聲音。那聲音總是讓人捉摸不透，那就是迴音。每當我們站在溝壑之間，用力地喊出一聲，那我們就會聽到一聲。那一聲，是那麼的幽深，延綿不絕。那聲音，或許是對心中興奮的表達，或許是心中埋藏已久的怒氣的釋放。每當聽過那聲音之後，我們的心情總是很舒暢，感覺總是那麼的奇妙，也許，這正是迴音的魅力所在吧！

聽聽那聲音，那聲音總是會和浪漫、愜意等美好的詞聯繫起來，那就是大海的聲音。聽聽大海的聲音，彷彿就將我們帶進了夢幻的仙境。擡眼望去一切都是藍色的，藍色的海洋，天空；還有用貝殼堆砌起來的城堡，城堡的中央還有一顆璀璨的珍珠。聽着大海的聲音，你是否想起這些呢？挽起褲管，光着腳丫獨自一人走在海邊的淺灘上，任憑海風的肆虐，任憑海水的泛濫，任憑海浪的狂嘯，這些彷彿構成了一曲和諧的交響曲。聽完這些，撿起一顆貝殼，放在耳邊聆聽貝殼裏那美妙絕倫的聲音，那簡直是一種無比的享受啊！海，無數人的嚮往；海的聲音，衆人的寄託。

……

聽聽世界上一切的聲音，每一聲都會帶給我們些許感觸。仔細聽聽吧！這就是世界，由一切的聲音構成的華美樂章！

聲音作文 篇6

你們看過“中國好聲音”嗎？這個節目紅遍大江南北，人人知曉。那你知道“崇文好聲音”嗎？嘿！你肯定不知道吧！我可是參加過“崇文好聲音”，還獲獎了呢！

10月19日，我、朱允升和李沛宸一起到三號樓五樓“崇文好聲音”的比賽現場。老師讓我們找個位置坐下來，就給我們這些“音樂學生”講比賽規則：第一輪，以班級爲單位，三位選手唱好後就往前走一步，其他人當評委，覺得誰唱得好就站在哪位選手的後面。第二輪由勝出的選手進行PK，其他人背朝選手，如果你覺得他唱得好，就轉身。

“OK！”我們齊聲說道。第一輪，我和允升、沛宸唱的是《我愛米蘭》，開始投票了，我的身後立刻站滿了很多“粉絲”，我轉身一看，哇！ 我的後面已經排起了長龍，我贏啦！我的心中立刻升起了一個燦爛的太陽。

第二輪PK開始了，因爲中場休息的時候，我已經練了N遍，所以我很有信心。終於輪到我了，我清了清嗓子，大聲地唱了起來，很多評委爲我轉身，我更加有自信了，唱得更好了。

“本次‘崇文好聲音’獲得銀話筒的是——朱瑛蕾！”

聲音作文 篇7

我曾經無數次從酣眠中驚醒：哦，又是一夜風雨。

每當這時我總會蜷在溫暖牀鋪上，抱着膝蓋想，這樣的雨聲，有很多人都跟我一起聽罷。 前天晚上，依然風雨大作。我依然睜着眼看向窗外無邊的黑暗，心中有些許茫然。

猶記得《詩經》中有一篇《風雨》說：“風雨如晦，雞鳴不已。既見君子，雲胡不喜？”這才猛然想起，爲何這風雨聲牽動着我的心中深處。

那一日在路口等人，天陰陰的，飄了些雨。我並沒有在意，但沒過一會兒，傾盆大雨突然砸下。 我躲在附近的屋檐下，期盼着朋友快些來，越等越焦急。這時過來一個年輕女孩，我看着她的樣子，似乎也是等人的。

雨絲毫沒有停歇的趨勢，反而越下越來勁。我在檐下瑟瑟發抖，看着被染上一層朦朧色彩的世界，竟微微地生出些詩情。

我自幼酷好詩詞歌賦，總記得哪些寫風雨的句子：“黃葉仍風雨，青樓自管絃”、“茅檐人靜，蓬窗燈暗，春晚連江風雨“······似乎總與別離、守望、思念有關，這與我現在的境況，不謀而合。

悅耳的手機鈴聲將我走失的思緒拉回，噢，是那個與我一起避雨的女孩的。她聲調陡然提高半個八度，聲音略帶焦躁：“什麼？雨太大你來不了？可我還在這裏等你啊！你怎麼可以失約呢？不是說風雨無阻嗎？”似乎手機那頭的人很敷衍地應了幾聲，掛了電話。女孩依舊保持着那個接聽電話的姿勢，良久，放下手臂，徑直走到雨裏。大雨將那個單薄的背影打得愈加單薄。

我想阻止，但最終沒有開口。我知道，如果現在我是那個女孩，我絕不願讓別人看到我的失態。那個女孩，一定哭了。

雨聲瀟瀟，似是隱約哭聲。

我看着她在雨中漸小的背影，不自覺地咀嚼起她剛纔的話：“風雨無阻。”我自嘲般地笑了笑，誰肯像尾生抱柱一般，堅守一個承諾呢？或許很快，我也會走進這片大雨。

“吱——”刺耳的剎車聲在面前響起，濺了我一身水，我剛想破口大罵，被水模糊的視野就陡然變得一片黑暗。

是朋友從車上衝了下來，抱緊了我。我突然有種抱緊了一盆火的感覺，安全、火熱。她終究還是來了。

朋友一邊替我擦掉剛纔濺上的雨水，一邊道歉：“對不起啊，路上堵車，又下雨······”我止住她，直接拽起她一路狂奔：“淋雨很爽麼？快點回家！”

我又想起那個友人失約的女孩，又想起她雨中漸小的背影，終是覺得自己夠幸運，於是我將朋友的手握緊了一些，雨聲依舊響在耳邊，雨點依然打溼衣服。甚好，風雨路上，我們做伴。

忘記了那天又發生了什麼事，只記得雨水很涼，雙手互握的地方卻很暖。看見朋友那一瞬間的驚喜一遍遍敲擊我的心臟，像打在玻璃窗上的雨聲。

聽到這風雨聲，我依舊想到那一天。這風聲雨聲，始終撥動我的心絃，牽動我的內心。因爲這風雨中，有有人微笑的臉，溫暖的手。

聲音作文 篇8

太陽努力地向屋頂爬去，時間也悄悄流至了中午。

籠子裏的鳥兒唱着清脆的歌曲，光禿禿的枝頭也看不出一絲生命的色彩。終於找到了亂竄的妹妹，剛想迎面痛批她一頓，可卻意外地發現，他在那個怪爺爺家門口。

趕忙連拖帶拽想把她拽回家，可她卻不願意走，那個怪老頭給她施了什麼魔法?心中升起一絲疑惑，便隨着她進了屋。

怪老頭坐在一個破舊的沙發上，手裏拿着一個破舊的菸斗，他見到我們進來眉開眼笑，口中也再次吐出了一縷濃重的煙霧，在這個狹小的房間飄散開來。妹妹走到一把木椅旁，不知從哪兒拿出一把破舊的二胡。“刺—”一陣殺豬般的伐木聲瞬間擠滿了這件屋子，那個怪老頭呵呵地笑笑，口中的菸斗絲毫影響不了他教導妹妹的熱情：“拉這個，得坐下，你坐下，再拉拉。”妹妹似乎很信服，馬上坐了下來，但殺豬般的音色卻絲毫不改，反倒愈加響亮。

屋子很小，卻透漏着一股說不出的和諧，牀單是舊的，椅子是老的，電視機也是九十年代的老古董。一縷陽光不失時機地從窗戶溜進來，撒到了沙發上，也撒到了老頭的身上，他滿是銀絲的頭髮，被鍍上一層金光;他破舊的眼鏡，被鑲上一層金邊;他手上的菸斗，也冒出一縷縷金色的煙。妹妹似乎沒了力氣，二胡從手上耷拉下來，卻撞上了一雙雖然蒼老卻格外有力的手，他扶着把手站了起來，走到妹妹身邊。妹妹似乎也明白了什麼，悄悄地站了起來。

他接過二胡，緩緩坐了下來，閉上了眼睛，動情地拉了起來。聲聲優美的旋律從弦上飄蕩出來，像一股清泉，慢慢流進我的心裏。太陽依舊掛在天上，可我卻彷彿看到了一輪圓月，高懸在太陽之上。地上依舊是一片碧綠，可我卻彷彿看到了一眼清泉，倒映着天上明月。

這也許就是《二泉映月》的曲調了吧!除了阿炳，竟還有人能將這首曲子演奏的聲情並茂。他依舊在動情拉着，籠子裏的鳥兒不叫了，地上的螞蟻不爬了，光禿禿的古樹不動了，怪老頭也不怪了。

一曲終了，他滿足地笑了，卻沒有發現，我們已經悄悄離去。但《二泉映月》的旋律卻依舊迴盪在耳邊。