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雨的聲音作文三年級【通用3篇】

在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的雨的聲音作文三年級【通用3篇】,歡迎閱讀與收藏。

雨的聲音作文三年級【通用3篇】

雨的聲音作文三年級【通用3篇】1

今天,我想做一個小實驗。我先準備了一個玻璃杯,然後找到了一些硬幣和一個小勺子。

我先把杯子倒滿水,然後用小勺子舀,直到水溢出來。然後我拿出一枚五分鎳幣,輕輕地放在水面上,硬幣居然在水面上浮動。我認爲:如果一枚鎳幣可以浮在水面上,那麼一枚1元起的硬幣也應該浮在水面上。

於是,我拿出1塊錢的硬幣,同樣的方式放入水,把硬幣放在上面。奇怪的是,硬幣居然沉了。我想,“我付出了很多努力嗎?我再試試。”但是結果是一樣的。我覺得是一個硬幣。爲什麼有的能浮在水面,有的不能?

我問父親,他說:“如果硬幣的重量小於張力,硬幣就會浮動。如果硬幣的重量大於張力,硬幣就會下沉,這就是爲什麼有的硬幣能浮在水面上,有的不能。”我會意地點點頭。

雨的聲音作文三年級【通用3篇】2

週末,我做了一個小實驗,叫“可樂和純牛奶”。我準備了一些純牛奶和半瓶可樂,然後開始了我的實驗。

首先,我擰開可樂的瓶蓋,小心翼翼地往裏面倒入純牛奶,然後擰緊蓋子,放在桌子上,仔細觀察可樂的反應。一開始可樂加牛奶的時候,可樂的顏色是不一樣的。牛奶和可樂混合後,出現白色絮狀物。過了一段時間,裏面的物質出現沉澱,最後可樂變清了!

這是爲什麼?爲了理解,我讓父親幫我查了一下資料:

可樂有碳酸物質,屬於碳酸飲料。牛奶含鈣,碳酸鈣是白色沉澱,是我們看到的沉澱物質。可樂中的碳酸、山梨酸鉀等防腐劑會使牛奶中的蛋白質變性,產生白色絮狀物。顏色消失是因爲過量的碳酸鹽和水把碳酸鈣變成碳酸氫鈣;碳酸氫鈣再次溶解在水中,這是你看到的變得清晰的現象。這都是化學反應。事實上,在我們的生活中,化學反應無處不在。

雨的聲音作文三年級【通用3篇】3

凌晨的鐘聲敲碎了寂靜的夜空,外面突然下起雨來。開始時是一滴一滴,踩着輕盈的節拍打在窗上,後來逐漸連成一片,再後來,伴着強勁的節奏在窗戶上跳起舞來,聽着這雨落的聲音,不禁感到一種久違的親切。而這種親切,恰恰在許多次匆匆行程中被我忽略了。突然覺得:在向着目標行進的過程中,是否遺失了太多的美好。

小時候,總是對下雨天情有獨鍾,最愛聽雨落的聲音。聽雨落在地上,撞得粉身碎骨,發出"啪"的一聲悶響;聽雨落在積水中,融入到一個新的大家庭裏,發出清脆動人的響聲;聽雨打在樹葉上,爲大樹脫下一層滿是塵土的衣裳,發出沙沙的聲音;聽雨打在窗上,好像要敲窗進入,發出"咚咚"的聲音;聽雨從房檐落到石上"噠噠"穿石的聲音,每當此時我便告誡自己要做一個持之以恆,有着滴水穿石耐性的人。

那個時候,我不僅可以聽到雨聲,還可以聽到自己屏息聽雨後的喘息,聽到自己的心跳,甚至聽到自己滿足好奇心之後的興奮,聽到自己在雨中的欣喜。

然而,時光在流逝,童年也漸行漸遠,越來越多的.嘈雜之聲開始逐漸取代了那雨落的聲音。父母的期待,師長的教誨,同齡人的交流,人羣的喧鬧,社會的嘈雜······開始越來越多的在我耳邊出現,雨,還是老樣子,可我卻聽不到了那清脆悅耳的聲音。更主要的是,我已再無心去聽那雨落的聲音,相對雨聲而言,這些聲音或許對我有着更大的吸引力,爲了實現某種目標,我埋頭苦學,而那雨聲也就不在是我的最愛了。

真的是這樣嗎?寂靜的的深夜,再次聆聽窗外那雨落的聲音,我突然想:一個人如果在攀登一座高峯,追求的是"會當凌絕頂,一覽衆山小"的感受,可一旦你一開始就馬不停蹄的奔走,縱然最終達到了峯頂,得到了某種滿足,是不是也會失落呢?因爲你錯過了那些最寶貴的東西,那就是沿途的風景

所以,我覺得,我們在向着某個目標前進的過程中,偶爾靜下來,聽聽那雨落的聲音,生命中還有太多太多的美好。