敘事作文：我的暑假生活

無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的敘事作文：我的暑假生活，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事作文：我的暑假生活1

今年我的暑假時間基本都在足球集訓，一個多月的時間分別去了三個地方：

第一站：日照

日照比賽的參賽隊伍水平都比較低，幾乎找不到比賽的感覺，但中間我們玩了一次沙灘足球，卻很有意思。沙灘足球跟正常的足球不大一樣，沙灘的阻力更大，踢起來更累，而且摔倒會嗆一鼻子沙，很難受，但卻更有挑戰性，更有趣味性，爲這次集訓留下了難忘的回憶。

第二站：昆明

昆明比賽的隊伍水平都比較高，有些隊員的年齡比我大一兩歲，比賽中還發生了一件很有趣的事兒。那是第一場比賽開始的時候，雙方隊員到邊線站隊，我剛走過去，對方門將就衝着我一個勁的笑，我說：你幹什麼呀？他笑着指着我說：你也太矮了吧？我氣憤地說：個頭矮沒事，怕就怕技術太差！有本事上場比比！整場比賽我都全力以赴，把自己的技術發揮到極致，最終以14：0大勝對方。這時，再看對方門將，低着頭悶悶不樂地走了。

第三站：海門

海門的天氣太炎熱，踢了幾場之後我們有幾個隊員的體能明顯跟不上，所以王導決定晚上帶我們跑2公里的大馬路提升體能，當時我們還沒吃晚飯，又餓又累，堅持不下來的時候就喊口號鯤鵬鯤鵬鯤鵬，必勝必勝必勝，爲自己加油鼓勁。跑完后王導請我們吃了泡麪，看到別的隊友吃食堂而我們可以吃美味的泡麪，感覺也是很爽的。

這三站比賽結束後，我的足球集訓生活也劃上了圓滿的句號，雖然緊張勞累，但提升了我的足球水平和心理承受力。我很喜歡！

敘事作文：我的暑假生活2

我的暑假生活只有兩個字：“乏味。”

每天清晨，看見的不是老家那片碧綠的竹林，也不是林間覓食的雞羣鳥兒，而是滿書桌的作業；聞到的不是山間新鮮的空氣，而是空調間裏沉悶得令人窒息的氣味。我覺得自己像只關在籠裏的小鳥，想要飛呀飛呀卻怎麼也飛不高。

我多麼渴望自己能像別的鳥兒一樣在林間自由飛翔。

早晨7點鬧鐘一響，媽媽就把一上午我要完成的作業放在書桌上，然後就叫我洗臉刷牙吃早餐背古詩文寫作業。說實話我根本不想寫，但爲了不辜負媽媽的關愛與期盼，我只得在作業堆中不情願地度過兩個多小時。

中午，做完作業的我本應該好好休息，卻因父母報了補習班又不得不去補習。路上，我看見別人家的孩子都穿着遊裝，與家長說說笑笑，我多想卸下身上的書包，與他們一起在水中嬉戲啊！

終於結束了一天的行程，回到家和媽媽討論何時出去玩，卻得到媽媽無情的反駁：“去什麼去，還有補習班呢！很貴的！”我只能回到房間，看着屋外的星星與月亮，想着與夥伴們一起玩，輕鬆愜意地度過一個假期，那該有多好啊！

第二天，仍舊如此……

這並不是我想要的假期生活，我並不想做一個在家長控制下的學習機器人。假期裏應該好好地玩，有自己支配的時間，而不是學這個學那個，沒有一點自我的空間與自由。

媽媽，我希望你能還我一個真正的暑假，而不是作業、作業、再作業，補習、補習、再補習！

敘事作文：我的暑假生活3

盼星星盼月亮總算是盼來了我期待已久的暑假。走出學校我就想一隻脫籠的小鳥，感覺一切都是那麼美好。

第一天，我習慣性的很早就醒了，以前我總嚮往只要我每天早上一起來就能看見燦爛的陽光，我就會感到快樂幸福。每天早上一起牀我就會迫不及待地開啟窗簾，走進陽臺，呼吸新鮮空氣，聽着小鳥的歡叫，聞着小草的芳香，感受着涼爽的風，看着馬路上來往的行人，心裏充滿了幸福感。可每天光顧着趕往學校，哪有心情享受着清新的空氣。

拉開窗簾，樹枝上的鳥兒向我問好，草兒向我點頭。這時候我發現東邊的天邊不知什麼時候冒出了一個火球。那火球紅的耀眼。美好的一天也拉開了序幕。

剛開始幾天，我真是快樂自由的不得了。沒有每天必須交的作業的約束，也沒有天天被叫去辦公室挨批的苦惱，更沒有每天爲了不會遲到天還沒亮就起來。那感覺真的很好。

每天睡醒了就看看電視、玩玩電腦，天天如此，可暑假剛剛過十幾天，我卻開始盼望開學了。這與以前盼着放假剛剛相反，現在反而覺得在學校的生活比較有趣，要知道，我的暑假太平淡了，平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開水透過玻璃杯，一眼就能看出，裏面只是開水而已，沒有一點盛紅酒的高腳杯想象力。

我花了三天兩夜的時間終於把我4本作業給消滅了。接下來我該幹什麼呢?

我盼望着開學，盼望着回到課堂，回到我們那個大集體。可是那樣我又得開始每天天還沒亮就得趕去學校，過着學校、家兩點一線的生活;又得爲了趕到學校來不及吃早餐，餓一上午。暑假真是令人歡喜令人憂。

敘事作文：我的暑假生活4

放假啦!放假啦!我終於可以打籃球、放風箏、游泳……但是事情並不像想象的那樣。當我高高興興地跑回家，正要拿起籃球往外跑時，傳來了一個熟悉的聲音：“東昇!不許去玩!我已經爲你訂好了暑假裏的計劃，快點進來!”我想：唉!打籃球又泡湯了。我只好極不情願的走進去。

一到房間，媽媽就拉我坐下，說：“這張就是你的暑假計劃。”說着，她拿出一張紙，上面寫的全是暑假裏每天的活動計劃。我仔細看了一下，哇!一天到晚都是學習，除了睡覺之外根本沒有玩耍的時間了。早上讀英語，學數學;每天下午都要先寫一篇作文，後預習新學期的數學;晚上跟別人學奧英……不要說做了，光看頭就暈了。但是在媽媽的期待的目光下，我無奈地學了起來。

首先讀英語，讀了半個小時後還要寫呢!學完英語，我已經很疲憊了，有氣無力地坐在沙發上，媽媽剛好進來，一見到我這樣就生氣了，說：“快!快!還有奧林匹克數學呢!”我只好遵照命令了。我學了一陣，實在是太累了，無意中就趴在臺上睡着了……不知過了多久，媽媽不知不覺已站在我後面，手裏端着一碗熱騰騰的雞湯，關切地叫醒我：“寶貝兒子，你這種態度怎能學習好?古代那些學識淵博的人，有哪個不是經過一番艱苦的磨練才成功的?正所謂‘不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香’啊!他們頭懸梁錐刺股地學習，目的是成爲國家棟梁。世上有哪個父母不希望子女成龍成鳳的?”

我本想反駁：媽媽，我理解您的心情，但是得給我一點點自由呀!我需要一點屬於自己的空間和時間放鬆放鬆，這樣張弛有度，才能正真地學到知識。只有愉快的心情、充沛的精力，學習的效率才高啊。不能整天壓迫我去學呀。但一聽到媽媽語重心長、在情在理的話語，看到那充滿期待又慈愛有加的目光，話到嘴邊又吞了回去。

媽媽啊!您又怎知道，兒子我最需要的是心靈的雞湯啊!

敘事作文：我的暑假生活5

火紅太陽高高掛，唧唧蟬聲直直響，我期待已久的暑假時光終於開始了！在這漫長的假期裏，我最想要做的事情就是——“看書”。我喜歡看書，更喜歡在酷熱的暑假將自己沈浸在書海里，當我可以計劃去圖書館看書時，我整個人興奮得像要飛上天去，真是高興到極點呢！

課本和課外讀物擁有不同的特色，其差別在於課本擁有一定的範圍，但是課外讀物擁有無限的廣泛；課本里的內容老師總會要求我們做背誦並且反覆練習，但是課外讀物可以隨性瀏覽，沒有壓力和負擔；課本學習必須要考試，課外學習就沒有這個惱人的問題。我覺得課外讀物看多了，也是學習的累積，常常會不知不覺的記憶下來，所以每次到圖書館我一定會盡情的尋寶，因爲圖書館還有許多知識正等着我挖掘呢！

“書”可以讓我增廣見識，讓我變得更聰明，也可以讓我忘記一切煩憂，盡情享受精彩的故事內容；“書”就像一位滿腹經綸的學者，當大家有疑問時，書就是解決我的難題的最佳主任；如果不會寫字時，字典可以派上用場；如果有歷史疑問時，可以查閱福建歷史故事；如果喜歡有圖畫又有文字的閱讀測驗，就是讓我輕輕鬆鬆沈醉在閱讀中，培養、考驗我的閱讀能力……所以一進圖書館，總叫我樂不思蜀喔！

今年夏天我迷上了知性、歡樂、溫馨──新潮少年文庫的套書，那是精選青少年必讀的世界名作，內容優美流暢，插圖精彩生動，總是讓我看得愛不釋手、津津有味！我打算利用暑假飽讀一番，這就是我酷熱的暑假裏最想做的事，也是我消暑的最大享受。

敘事作文：我的暑假生活6

在我們作爲學生的生涯中，可能最讓我們激動萬分的不過寒暑假了。寒假雖冷，但寒風根本無法吹熄我們對春節的熱情。跟其相比之下，暑假的誘惑力可是它的好幾倍呢!暑假雖熱，但烈陽根本曬不干我們內心涌動的浪潮。

暑期來了，對，它現在就在我身邊。在我正想享受這暑假的美好生活時，突然意識到明年就要升高三了。爲了在開學期趕其他同學，我必須利用暑假的時間來充好電。這下好了，之前對於暑假生活的憧憬的泡沫現已經破滅了，暑期的行程貌似都已經被我自己安排得滿滿的，好比明星的行程般多得好像沒有其他時間玩耍了。我給自己安排了整天的補課，背書，背單詞等等的，忙得不可開交，到了晚上纔有時間讓自己看看電視消遣消遣。暑假生活對我來說，還真忙。

但這樣忙碌的暑假生活未必我就討厭。總比我們在學校時來得輕鬆幸福吧。有家人陪伴的福利在學校可沒有。當你正忙於你的功課之時，家人的一碗熱湯，一句問候：“累了吧，可以休息休息，不要太累了。”就這麼簡簡單單一句話不知道是多麼讓人感到溫馨的啊。暑假生活的最好享受不過跟家人在一起的時候了。暑假生活對我來說，暑假生活還是忙裏見溫馨的。

你是否想問我暑假生活不會就這麼過吧。當然沒有了，一整年的.學習辛苦，暑假怎麼會還這麼不消停地過了呢。游泳想必是大傢伙最喜愛的一項夏日運動吧。不管是會游泳的還是不會游泳的都愛這項運動。游泳即有強身健體作用也有減肥的作用哦。我也不以爲然咯，我最愛游泳了。跟家人一起去大游泳館游泳是經常的事了，從高高的滑滑梯滑下來的驚心動魄的感覺我最過癮了。暑假生活對我來說，還真快樂。

我的暑假生活既忙又溫馨還快樂。我愛暑假生活。

敘事作文：我的暑假生活7

暑假最讓我難忘的是新疆之旅。新疆就是張騫出使的地方，就是瀰漫着古三十六國莽莽塵煙的那個地方。新疆有浩瀚神祕的大漠；巍峨挺拔的雪山；綠蔭如毯的草原；漫漫的歷史塵菸絲綢古道；還有維吾爾族姑娘顧盼流轉的大眼睛和婀娜的舞姿；香噴噴的烤羊肉和甜滋滋的哈密瓜……

我帶着滿足，帶着快樂，狹着收穫回來了。此時，我臨着一道嚴峻的考驗——奧數競賽。這次競賽使我措手不及——因爲我沒準備，心理壓力很大，急得像熱鍋上的螞蟻。後來經過媽媽的開導、鼓勵，老師的指點迷津，我豁然開朗。考試那天，我認真審題，細心做答，胸有成竹，一氣呵成，終於取得一等獎的好成績。

正當我沉浸在豐收的喜悅中，爸爸的一個電話把我從喜悅的頂峯拉到悲傷的低谷。原來奶奶生病了，生命垂危。我們快馬加鞭連忙趕回時，奶奶已經奄奄一息了，我望着奶奶枯黃蒼老，沒有一點生命跡象的面容。我悲傷絕望，無法自拔！但只能眼睜睜地望着奶奶靜靜離去。我無能爲力，那種無奈，那種千呼萬喚都喚不回來的哀痛，像刀割在心上。我悲嘆生命的殘酷，病魔的無情！這件事給我心靈上很大的震撼。我默默許願長大以後要當一名醫生，用自己精湛的醫術來挽救那些在生死線上徘徊的人們。

這個暑假我經歷了種種事情。是生活給予我一種鍛鍊，一種財富。讓我對生活有了更深的理解，也長大了很多。使我更加熱愛生活，珍惜生命。

敘事作文：我的暑假生活8

我的暑假生活是既豐富多彩又簡單快樂的。我在暑假裏做了許多有趣的事，日子過的充實、快樂！

暑假我和爸爸去了蓬萊旅遊，蓬萊是八仙渡海的地方。這裏有很多與八仙有關的故事和風景區，爸爸還給我講了八仙過海的故事。這裏的海灘是非常柔軟的沙子，踩在上面非常舒服，有很多小朋友在這裏玩耍，有的在挖沙坑，有的在堆沙堡，有的在抓魚，有的把自己埋在沙子裏……

我們又從蓬萊坐客輪去了長島。在途中的時候有很多海鷗跟隨着我們的船，有許多遊客用火腿腸給海鷗餵食，還有的在拍照留念。

我們在長島坐快艇去黃勃海分界線。

我們又去了月牙灣，這裏的風景非常漂亮。這裏的海灘全是鵝卵石，沒有沙子。我在這裏撿了許多漂亮的小石頭帶回家。

九丈崖，這裏的海邊全是懸崖峭壁和礁石，非常雄偉壯觀。

除了旅遊爸爸還帶我去了博物館。在這裏參觀了古人用的各種器具，有的是石頭做的，有的是玉做的，有的是骨頭做的，還有的是青銅器……這讓我感受的了古人的智慧。

我們還看了兩場電影。這兩場電影都講了父母對孩子的愛，讓我想到了《中華優秀傳統文話》書上的那句話：“爲人子，止於孝；爲人父，止於慈。”

平時每天上午做口算題、練字，下午練跆拳道，晚上讀課外書、背古詩，日子過得既簡單又充實。

這就是我快樂的暑假生活！

敘事作文：我的暑假生活9

7月13日星期二天氣陰

今天我教會了鄰居家的小孩子騎自行車，心裏不禁有一些驕傲。

鄰居家的小孩子還在讀二年級，今天是他第一次學自行車，我自告奮勇地跑過去教導他。他還沒上車時，我就對他說：“你個子太矮了，所以要把坐墊調到最矮處。”緊接着我又說：“你還沒上車之前，一定要先用腿蹬幾下，再踩上腳踏板，躍上坐墊，然後左腳和右腳一起蹬腳踏板就可以了。”

他乖巧地點了點頭，開始按照我說的方法去做。可是纔剛上車，他就摔了一跤。於是我又語重心長地對他說：“你騎車的時候不能站在自行車的左邊或右邊，因爲這樣可能會把自行車的一端給壓倒，自行車倒了後你就會摔跤，所以你不能站在自行車的左邊或右邊。”

他聽了我的話後，就不再站在自行車的左邊或右邊了，而是在自行車的中間。他按照我的指導，先蹬了兩下，然後一踩腳踏板躍上了坐墊，可是還沒騎一會兒，車又倒下來了。這時候我又對他說道：“你騎車的時候不能任由自己的身體往左邊或右邊傾斜，必須用手緊緊抓住龍頭，然後控制方向，幫助自己，不讓自行車倒。”

他聽了我的話後繼續練習，可是沒騎一會兒再次摔倒了，這次都受傷了。他生氣地說：“我不騎了！”這時我對他說：“騎車不是一兩天就能學會的，你要一直練一直練，然後才能學好。”然後他就繼續騎，又騎了好幾次，總算越來越熟悉了。

我真高興能幫助他學會了騎自行車。

敘事作文：我的暑假生活10

暑假，是我們快樂的源泉，今年暑假我回老家去度過了一個星期的暑假時光

在老家，門口那一條潺潺的溪流給我送來了清涼坐在溪邊，我用腳擋住溪水的去路，卻激起了白色的浪花，我興奮地擊打着浪花，時不時抓一把沙子，扔進歡快的溪水，看着它們消失在水中穿上泳衣，我便像一條小魚一樣載水裏快活地游來游去潛下水去，一塊塊大青石沉在水底，條條石斑魚在石頭間穿梭，我向小魚游去，它們便向一支離弦的箭一樣的遊走了

在涼涼的水裏遊玩，游來游去，好愜意外面的熱度退卻，剩下的是清醒的心我在水較淺的地方，先練閉氣，然後蹬腿我心裏想：我有點明白魚在水裏的快樂了，我現在就是一條魚，好開心，心裏美滋滋的，是啊，上善若水，水利萬物而不爭在水裏，能讓人感到平和，寧靜，輕鬆，閒適與快樂這是水給我們最大的饋贈愛水似乎是每個人都很自然就流露的天性剛出生不久的嬰兒，沒學過水，在水裏待着，也會找到屬於自己的舒服的姿勢

從溪裏出來，夕陽已經出現，夏日的風，要多溫馨就有多溫馨，路光照出一種和諧的氛圍我們迎着小風往回走心裏清清涼涼的，所有的感覺就是一種雍容的放鬆那一夜，我睡得最香，彷彿孩子的迴歸，好滿足我的暑假生活多姿多彩，酸甜苦辣鹹，都在暑假經歷，暑假，我來啦！

敘事作文：我的暑假生活11

暑假就快要結束了，我想和大家分享一下我充實的暑假。

就在放假的第二天我就開始了15天的舞蹈課，有五天是跳舞的，剩下的十天是專門練基本功的，在這十天裏我交到了新朋友，還學了新的技巧，我的舞蹈老師是美麗又親切的莎莎老師。她幫我們拍了許多好看的照片，還請了我們喝奶茶。練功雖然很辛苦，但是我收穫了許多快樂。

同時開課的還有游泳班，經過十天的課程，我終於學會了蛙泳。

我還參加了樂理三級的學習班，我看見了我的老朋友，還有親愛的陳老師，我的一級二級樂理都是她教的，同班的有很多初中或高一年級的大哥哥大姐姐。樂理三級很難，不過我還是很努力的跟上了老師的進度，三週的課程轉眼間就完成了，我九月才考級。所以我一定要認真複習的。

還有書法課，我的書法老師叫楊老師，他已經教了我兩年了，楊老師說，再過半個學期我就可以超越哥哥了。

除了以上的課程，我每週六還要上樂高編程課，英語外教課和鋼琴課。

最後我還參加了一個郎朗的“時代之星”鋼琴比賽，得到最終的冠軍可以拿一萬元獎金和兩張郎朗演奏會門票，還有和郎朗四手聯彈的機會呢，我爲了拿到冠軍苦練了兩天，滿分十分，我拿了八點六分，不知道能不能得冠軍呢？

這個暑假過得太充實了。

敘事作文：我的暑假生活12

這天下午，我和媽媽去樹人大學的運動場裏參加她們公司的運動會。

運動會場裏可真熱鬧，有許多我媽媽公司的叔叔阿姨們，運動會的項目有很多，例如：袋鼠運瓜、撕名牌大戰、跳大繩、踩氣球、拔河比賽……

撕名牌大戰最爲激烈。有人像獵豹一樣猛追着撕，有人像大力士一樣抱起對手就是一撕，還有人被壓在地上撕。那些大人被撕掉了名牌卻還笑得合不攏嘴，真有意思。

我媽媽參加了拔河比賽。“預備！滴！”……“滴！”什麼？我感覺還沒開始呢，怎麼就結束了？哎，我媽媽這隊慘敗！

在進行運動會的時候，外面下過大暴雨，等到運動會結束，剛好雨過天晴，出來的時候，地上還有好多個水坑，清新的空氣迎面撲來，今天真開心！

我是媽媽的小幫手

一天下午，自由活動時間，我閒着沒事幹，看媽媽打打價格牌。

我想：老師說要幫家人幹活。

於是，我開始了打印價格牌的工作。你可別小瞧這個工作，價格牌雖小，打印起來卻不簡單。

媽媽教我先在電腦輸入款號，再點回車鍵，會出現一個輸入數字的對話框，然後把數字填進去點確定，再點“儲存”，最後點擊“條形碼”，價格牌纔會從機器裏源源不斷地打印出來。不過，隔一會兒還要換打印紙、換碳帶。

你看，打印價格牌很辛苦吧！不過，能做一次媽媽的小幫手使我感到非常快樂。

敘事作文：我的暑假生活13

暑假生活是每個學生夢寐以求的生活，我也不例外。一到暑假，網絡便成了我的最佳拍檔。兩個月中一個月基本都在與網絡打交道。不過，我還是有我的安排。

看書。書被古今文人大大讚賞，我對書的感覺不像他們那麼深刻。但是書真的似乎是有一種特別的吸引力，讀上之後便捨不得放下。即使是偶爾，卻也給我帶來許多無趣之中的樂趣。

補課。補課是學生耳中聽得最煩的一個詞語之一，又有何辦法呢？暑假不一定都是快樂的，兩次補課已把我整得氣喘吁吁，七月中旬到八月底真是可以的，希望有些效果，畢竟不想讓我汗水白流。

逛大街。暑假生活中當然缺少不了這一項，有幾次是跟我老姐一起出去的，東逛西走，忙得不亦樂乎；東買西買，跑得體力不支。不過，一起逛大街的感覺真心不錯。

旅行。旅行我的最愛，在老姐的建議下，我們在8月中旬一起去了西塘，西塘真叫美！一排又一排的美食，一件又一件的精緻小玩意兒，去了那裏還真不想回家了。大樹旁，有許多學生在寫生，湊進去一看，畫得真的棒。在時間充裕的條件下，我們慢悠悠地走着，不錯過任何一家相中的店。傍晚屋子旁邊的燈都亮了起來，一會兒，深藍的天空被火紅的燈光映得熠熠生輝。感覺就像到了仙境！真正的仙境！

最後，暑假作業。本以爲語文不用做了，結果又發下來一張背誦紙。真是欲哭無淚，硬着頭皮背吧。好不容易也完成了作業，又開始了我的“背書生涯”。直到結束。

短短的暑假又離我而去了。我可愛的暑假，再見！我的暑假生活啊，我多麼想過一個真正快樂又充實的暑假，不用補課，不用寫作業。如果這樣，那麼我對自己說：“初三加油！”

敘事作文：我的暑假生活14

暑假，對於每一個學生來說，無疑是最好的。暑假，充滿着愉快和歡樂。暑假，我們可以盡情的玩，瘋狂的玩！而這些，並不屬於我吧？玩是玩了，但玩之後總少不了父母的教順！愉快，歡樂，只有想想罷了……

在學校的時候，熬呀熬，終於熬到了放假。那時我是多麼的渴望放假呀，而真正到了放假，感覺並沒有想象中的那麼好……

起初的幾天，玩的也很高興，不用學習，不用寫作業，多麼快樂啊！但隨着時間的一點點流逝，玩的時間也越來越少了，各種各樣的補習班隨之而來。每天都有着上不完的課，寫不完的作業，聽不完的訓語！真的煩了！

這時，又開始想念學校的生活。那時雖有嚴厲的老師，但想想，還有和藹可親的同學們呀；雖然有一天的課程，但想想，在上完課之後我們還可以一起去快樂的打球呀；與其在家裏聽着媽媽不停的嘮叨，還不如去聽老師講的不懂難題；與其在家被媽媽監督着寫作業，還不如寫老師佈置的習題。現在想想，學校的生活真令人嚮往呀！

慢慢的，開始厭惡學習，厭惡上課，甚至看見爸爸媽媽都覺得會煩！爲了發泄，

作業不認真做，上課不認真聽，導致老師打電話給家長，家長……而最後受傷的還是自己！

這樣的暑假生活，真的很不想要，真的想快點開學，真的想脫離苦海……

敘事作文：我的暑假生活15

一放暑假，我就每天睡到日上三竿，一起來就昏昏沉沉，一看到課表，啊！一星期的課都排得滿滿的，讓人看了頭昏眼花！暑假要上的課有很多，例如：羽球課、鋼琴課和最重要的作文課……等，都是暑假要上的課，叫我馬不停蹄、疲於奔命，但有時候也覺得很充實。

暑假時，外面天氣熱呼呼，我只想待在家裏吹冰冰涼涼的冷氣，邊吹着冷氣，又吃着五花八門的冰淇淋，真是人生中的一大享受。但是有一樣我最不喜歡的一樣功課，那就是“暑假作業”，裏面有語文、數學、社會……等等的科目，看得我眼花繚亂，寫得我身心俱疲，真是煩人！

幸好媽媽知道了這一切，帶我們去山林大飯店住兩天一夜，讓我們放鬆、快樂一下。我們去那邊泡溫泉，而且還住了最高等的房間，那間房間裏有兩個好大好大的冷熱泉，泡在裏面，暑氣全消，煩惱也無影無蹤。啊！這樣快活的日子，真是令人心花怒放，好想多住幾天！

古人說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我覺得說得滿有道理呀！因爲暑假的時間一下子就過了，而且錢又買不回時間，所以我每天都非常珍惜、努力的過每一天！我還有一個問題要問你，你的暑假過得充實嗎？過得快樂嗎？希望你有一個快樂又好玩的夏天！讓我們大聲歡呼：大家一起來“ｆｕｎ”暑假！