發現生活的美作文【熱】

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家收集的發現生活的美作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

發現生活的美作文1

羅丹說過：“生活中不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”美無處不在。美是尋常的，又是難得的。有時，它會不經意地出現在你面前；有時，它卻需要你用心去捕捉。在生活中，美是需要你去細細發現的。

其實，美就在我們的身邊。只要你用欣賞的眼光去了解生活，感受生活，美就隨處可見。城市清潔工就是美的天使。無論是春夏秋冬，無論是颳風下雨，她們就像時鐘一樣，準時的出現在每個角落，把我們居住的地方打掃的乾乾淨淨。她們幹着最髒最累的活，日復一日，年復一年……

清晨，我去上學的時候，遇見一位清潔工阿姨，灰白的頭髮，一張滿是皺紋的臉上寫滿了歲月的蒼涼。那雙緊握着掃帚的手啊，又粗又短，可能是成年累月勞作的緣故，看上去像一把彎曲着的鐵耙。那時我真的覺得那位清潔工阿姨真偉大。

中午火辣辣的陽光直射着大地，當我邁着匆匆的腳步回家時，忽然，我又一次看見了那個清潔工阿姨，她拿着一個饅頭，坐在路旁吃了起來。當時，我就在想：“難道那個阿姨每天都拿那個當午飯嗎？”我邊走邊想。

回到家，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽對我說：“既然你都覺得那個清潔工阿姨做得好，那你也要向他學習。”我很有自信地說：“好！”

古人說：“青青翠竹，皆是法身；鬱郁黃花，無非般若。”只要用心，生活中的美不勝枚舉。

美的極致便是安祥，美是一種毫無標記的愉悅。人如果能拋棄偏執，丟下無謂的煩憂，哪怕一片樹葉，一朵小花，都能發現它的美，只要用心，生活中的美和喜悅便會不請自來。

生活不都是快樂和幸福，同樣生活也不可能全是寂寥。用一種欣賞美的眼光去看看陽光和雨露，恬淡而愉悅，用一種欣賞美的眼光去看看花草樹木，清新而爽快，用一種欣賞美的眼光去看看大海，寥廓而深遠。

生活中的美充斥在每個角落，要的是你學會發現，學會欣賞。練就一種修養，一種品位去適時捕捉和欣賞生活中的美，爲心靈開一扇窗，讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈現在我們眼中。

發現生活的美作文2

茫茫星河中，充滿着無盡的神祕，我們想去探索其中的美麗，卻伸不出手。那種觸不可及的地方，或許尋找的美麗並不在那兒。

走在街上，聞着新鮮的空氣，望着高聳入雲的大廈，我們不禁感嘆人類的強大，可以用不可知的事物建造出無法言說的美麗。我沉浸在其中。不知不覺走到一個小湖邊，裏面赫然映着一隻垃圾箱的影子。

讓一讓，快讓一讓！這時一陣惱人的聲響驟然響起。我緊皺眉頭，望向聲音發源處。呵！原來是一輛垃圾車。我站在垃圾車的不遠處都能聞到那刺鼻的氣味。好傢伙！怪不得叫我們讓開！

連忙跑開幾步，緊捂住鼻子，眼裏充滿厭惡。

這垃圾車白天出來幹什麼，不知自己屬於黑暗，很惹人厭嗎！

這時，垃圾車的前箱處跳下兩個人，比我大不了幾歲，穿着橘黃色的衣服。可能是身材太瘦了，又或許是衣服太大了，使他們活像一個橘子。我看着他們怪異的服裝，一下子忍不住笑了起來，猛然一股惡臭撲鼻。我的天，竟然這麼臭！

訝異的看着兩個少年若無其事的走到垃圾箱旁邊，用力擡起它，將它拖着向那個垃圾箱走去。我的天，他們感覺不到臭嗎？原本想走開的我，忽然萌生起一個念頭，不如在這裏看看他們做完後會怎麼樣。

看見少年又裝作無事的將倒好的垃圾箱放回原位。兩個人對視一眼，互相拍了拍手，臉上洋溢着滿足的笑，很耀眼。讓人想去仰望。

目光向兩邊望去，忽然定住，這湖好美！心中一動，彎身舀起一捧水，望着清澈的水自指縫緩緩流淌，心下不僅明朗起來。

湖水不會因爲身邊的垃圾箱而變渾濁，反而會將垃圾箱也映襯得更美麗。我們應該尊重那些美麗。偉大的美麗呵！堅不可及。要留下一雙眼睛觀察平日裏默默無聞的美麗。

在望向那垃圾箱，也沒有了厭惡，它幫助了我們的生活，何嘗不是一種美麗呢？而這種美麗是由另外一種美麗衍生出來的，這種美麗隨處可見。突然想上前去，對那垃圾想道一句：謝謝，美麗的垃圾箱！

發現生活的美作文3

在物慾橫流的社會，商業化和娛樂化已經在人們的生活中駐足。隨着時代的發展，人們也開始沉浸於現實美好所帶來的快感。

當人們被影視屏幕的色彩效果所吸引時，那個簡陋的農村百姓大舞臺已經淡出人們的視線。當火車汽車日趨發達時，我們卻很難見到鳥兒在天空自由飛翔。

也許，這就是發展所要帶來的代價吧。我們安逸於生活的美好，卻忽視了以往最純樸的事物，在那段天高雲淡的歲月裏，它曾帶給了我們無數的歡樂。

細草在石縫中生長，花兒被周圍的石塊所簇擁，樹木在風中搖曳，它們接受大地的滋潤，很是愜意。這一景象，儼然成了一道獨特的風景線。時代的發展讓人們日益繁忙，難得停下腳步歇歇，名利已經成爲人們心中不可或缺的重要組成部分。

人生就是一場旅行，走走停停，活得快樂是氣質。每天沐浴在陽光之下，享受自然的呼吸，聽聽耳畔傳來的呼呼的風聲，看看花兒的微笑，草兒的搖曳，此刻一定感受到生活是如此的滿足。

記得那時學畫畫，老師總是跟我們說細節，要注重細節，細節決定成敗。一定要不斷深入，沒有細節的.畫面永遠得不到高分。那時總是不理解老師講話的含義，總覺得對着相同的畫面深入刻畫是遭罪。時間長了，心也就慢慢的靜了，總是能從畫畫中獲得很多樂趣。

靜靜地坐在那裏，不斷地畫畫，彷彿與周邊的一切隔空，盡力去完善畫面的每一個小細節，也是自那時起，自己的心纔不會浮躁，才漸漸學會了持之以恆。

人生短短數十載，每天都在疾步前行，實屬不易，何不停下腳步，讓自己置身於大自然之中，享受自然帶來的快感。野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，也許就是這個意蘊了吧。

學會享受生活的人，必定能發現生活的美。不要讓商業化的利益腐蝕了人們的內心，從而失去了那淳樸的本質。細節是生活中不可或缺的美，注重細節，就像是潺潺水流，流入心田，就像是七色彩虹，照亮我們的生命。

發現生活的美作文4

世界上的美有很多種，有生活美、自然美、心靈美、外表美、衣着美、語言美、動作美、總之很多很多，而我今天要說的美就是生活中的美。

盛夏的夜晚，我獨自一人在家裏等着父母回來。我聽見有車的聲音，就跑出來看是不是父母回來了，可是我一次次抱失望的心走進了屋子裏。我的心很不平靜；爲什麼這麼晚了爸爸媽媽還沒有回來，電視裏見的恐怖的車禍的情景一幕幕的浮現在我的眼前，我越想越怕，怎麼辦呢？風怒嚎着，我走出了大門口，碰見鄰居家的奶奶，她看見我的表情，問我怎麼了，我告訴了她。她笑着說；“傻孩子，不要在多想了，不會有事的。如果你不放心，就找人去看看吧！”我點了點頭，她讓她的兒子騎摩托車到地裏看，騎摩托車走了，我的心也平靜了許多。肚子叫了，是誰的肚子叫，仔細一聽，我的肚子在叫。鄰居的奶奶也聽見我的肚子叫，她問我是不是餓了，我不好意思說，就說沒有。她看出了我的心思，轉身去了廚房不一會兒，她端了飯和菜讓我吃，我看見桌子上的飯菜高興極了，忘記了那恐怖的畫面。“我吃飽了”，我對她說，她對我笑了笑。不一會兒，只聽摩托回來了，我問：“看到了我的爸爸媽媽了嗎？”老奶奶的兒子說：“正在回來的路上。”這回我那掛在半空中的心終於可以落下來了，我的臉上浮現出了那往日燦爛的笑容，奶奶陪我在家等爸爸媽媽回來。沒多大一會，我聽見了車聲，我跑了出去，“爸爸媽媽回來了！”我高興的叫着。鄰居的奶奶走了出來，車到家門口了，鄰居的奶奶和爸爸媽媽說了幾句話就走了。我連忙說了聲謝謝。

透過一件很小的事就能看出鄰居奶奶的心是多麼的善良。 這未嘗不是一種生活中的美呢！生活處處都有美存在，只要你去觀察，用心去感受，就會發現生活中的美。

發現生活的美作文5

每個人，都要在自己的世界中生活。或許沒有轟轟烈烈的傳奇故事，但就是那份平淡，才得以讓我們疲憊的心得到休息。在這當中，不乏生活中的美。

當平凡的我們，以審視美的眼光來看生活的時候，我們不得不讚嘆：那些渾然天成的處處旖旎風景，究竟從何而來?難道是上天的鬼斧神工?不，是我們，是我們用勤勞的雙手造就了這一切一切，讓生活因我們而精彩。

走在外面的小路上，看庭前花開花落，望天上雲捲雲舒，倒不乏一種愜意--那是來自於恬靜生活的愜意。時不時遇見幾個鄰居，就笑着打打招呼。看見有小孩子不小心摔倒，就會不由自主地將他扶起。正是這種恬靜的生活，感染着我的性格--遇事從容不迫。或許你會對此毫不理睬，亦或會報以理性的微笑，但我相信，你會更多地感受到心靈的反應，它是嚮往的。

詩意的語言，也是生活中的一種美。?媽媽一直說我是個怪孩子--總愛趴在地上看螞蟻勞動。可我確實發現了一點東西：螞蟻們搬運時總是齊心協力，“交通堵塞”時便會相互謙讓，令我想到了一個字--和。和是一種美。藍天白雲，動靜結合，產生美;青山綠水，剛柔相濟，產生美，清風明月，和風細雨，讓人心曠神怡;鳥語花香，細竹悅耳，使人神清氣爽。和是美之因，美是之果。正是因爲生活中含有這些至真至善的事物，才因而流光溢彩。

有些人說：“我怎麼就找不到美呢?”那是因爲，他沒有用心去感受。美就像是存在於我們周圍的空氣中，一呼一吸，自然無法察覺。但我們靜下心來，仔細去體會，你就會發現，生活中的美，並非生活所給予我們，而是我們的心和生活清澈的相映。不只我們的心在尋求生活的美，生活的美也澎湃地撞擊我們的心。

好好活下去吧，雖然也存在着遺憾，沒有落日般的瑰麗，沒有流雲般的縹緲，卻有水晶般的清純與透明;沒有高山般的巍峨，沒有湖水般的輕柔，卻可以有岩石般的堅毅與穩重;沒有大海般的浩瀚，沒有瀑布般的飛瀉，卻有泥土般的樸素與隨和。

發現生活的美作文6

生活並不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。

——題記

美，只是飄浮在藍天的幾點白雲；美，只是在樹枝上的幾個鳥窩；美，只是迴盪在耳邊的幾聲鳥鳴；美，只是夕陽下的一抹斜陽。美，其實就在我們身邊，只要你用心去感受。

大自然中，風雪中，一朵朵梅花開放於嚴冬之日；高山上，一棵棵松樹立於石縫之間，給人一種浩傲之美。但是你是否注意過腳邊的小草，它雖然沒有大樹那樣挺拔，沒有花朵一樣美麗，只是那麼微小、平凡，卻有一抹耀眼的翠綠，令人眼前一亮，一塊塊草坪，更是讓人心曠神怡，還隱約聞到一股甜美的味道。

大自然中，百米瀑布傾瀉而下，給人一種震撼之美。但是，你是否注意過身邊的小河，時而歡騰，時而平靜，倒映出河畔的翠柳，微風拂過，蕩起陣陣波紋，又何不是一種美呢？

傾聽着鳥兒的歡唱，蟋蟀的伴奏，用心去感受這動人的旋律。落日的餘暉，將一切都染成了金黃色。其實，很多人在尋找美麗的事物時，往往忽略了身邊的美。也有很多人，在抱怨生活平淡時，往往忽略了生活本身的美。

在疲勞的時候，我們很容易抱怨生活的辛苦，只是我們並沒有發現，生活中的美就是減少疲勞的良藥，在失敗的時候，我們常常抱怨聲生活的不公，只是我們沒有發現，生活中的美就是化解挫折的良方，在我們無聊的時候，我們常常會抱怨生活的無趣，只是我們沒有發現，生活中的美就是豐富生活的良劑，而生活中的美，只是一些很平常的小事而已。

用你那雙明亮的眼睛，去發現生活中的美吧。

發現生活的美作文7

“生活中不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”帶着一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發現了是中的沒。大自然中，春意盎然，花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗，但它是堅強的，它經歷着風吹雨打，電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊，有的水平如鏡。山有的太峻了，有的太尊了，還有的太貴了。是多麼美麗，我不驚一顫，是什麼顫動了我?是自然中的美。

你看，在那教師辦公室的窗臺下。教師還在辛勤的批改着作業，教師您的家人、親人還等着您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。教師您辛苦了!您又辛苦了一天，就別爲大家費心了!啊，多麼好的教師，多麼感人的情景呀!

應着日落的餘輝，小道上一點黃暈的光。我走在回家的小路上，這時一位頭髮蒼白的老太太不小心摔了一跤，一位小同學便立刻上前幫助，扶着老人走向了遠處，看着這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來，這是多麼美好的瞬間，多麼美好的時刻。

樓道里燈還亮着我知道，這一定是哪家的孩子還沒回來，爸媽怕他害怕，點着燈等孩子回家呢。多麼美好的時光啊，啊父親，母親你們在我來到這個世界上起，你們給予了我多少愛的付出?還將要給予我多少?啊，我的父親，我的母親，我愛着您們!啊，教師!是你給予大家無窮的知識，讓大家明白了做人的道理……

什麼是生活中的美?這就是生活中的美，就是這麼簡簡單單、平平常常的小事。

發現生活的美作文8

書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好好像鳥兒沒有翅膀。你們知道這段話的作者嗎？是的，她是莎士比亞。這句話說明了書是人們不可缺少有東西，所以我們小學生一定要多讀書。 讀書，一定要讀好書。讀萬卷書，行萬里路。讀書就好像兩個不相識的朋友在談話，你能夠讀懂他內心世界的獨白。 我特別喜歡閱讀，閱讀可以增長大量的知識。使我生活充滿了生機。 記得有一次，我坐火車回老家時，我的對面坐着一個青海電視臺的記者和一個初中老師，在我們聊天時，記者說起了一個水下城市，我想到百科全書裏有一個關於千島湖水下城市，立馬說出了：是在千島湖，發現了一座‘獅城’。那個記者誇我真棒，我心裏十分高興。那位老師對我也是誇讚不絕。我們又談起了歷史，我想起了三國演義，便說：我們談談三國演義吧。他們都同意了。這時，我先問他們：三國演義第四十五回講了什麼？老師想了想說：好像是草船借箭。不對，那是四十六回。我說。他們說了幾句，都沒有說對，於是，我告訴了答案：三江口曹操折兵，羣英會蔣幹中計。他們說我懂得真多。記者接着又問，那四十六回講的是什麼？老師說：用草船借箭。不完全正確。記者話音剛落，我馬上說：用草船借箭和獻密計黃蓋受刑。非常正確。記者說。老師問：那第三十七回講的是什麼？我想了半天也沒有想起來，最後，記者答出：闞澤獻詐降書，龐統巧授連環計。這時，我才感覺到我讀的書還是太少了，讀過的沒有把全部內容記住。 雖然閱讀豐富了我的生活，但還需要積累更多的知識。我想：我一定要多讀書呀！大家小朋友也要多讀書呀！ 熱愛讀書吧，它使你可愛！ 熱愛讀書吧，它使你快樂！ 熱愛讀書吧，它使你聰明！ 熱愛讀書吧，它使你高尚！ 熱愛讀書吧，它使你博學！ 熱愛讀書吧，讀書是生命的一部分。 ---讀書使人快樂，讀書使人進步，讓我們在歡歌笑語中愛上讀書吧。

發現生活的美作文9

法國雕塑家羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”就讓我們用善於發現的眼睛，去尋找生活中的美吧！

在紅綠燈的旁邊，一株三角梅向人們展現着自己芬芳的笑臉。雖然，她一枝獨秀不能與大片花海相媲美，但她卻依舊努力的開出粉紅色的三瓣花朵，讓花朵散發出特別的清香，儘自己所能地美化着自己的樣貌，讓人們可以享受更加美好的環境。單是三角梅的這份心意，就是很寶貴。

每天早上，第一個趕到教室的同學，總是能看到這樣賞心悅目的一幕——教室的窗戶被擦得明亮透徹，彷彿什麼東西都沒有似的，地板上乾乾淨淨，似乎就是用顯微鏡來看地板，也找不到一顆無比細小的灰塵的存在。桌椅整整齊齊，完全按地板磚上的線來對齊，一眼望去，彷彿是在檢閱閱兵式上的軍隊方陣……一切都完美的無可挑剔。這一切，都是昨天值日生的傑作。爲我們明天可以在一個更加美好舒適的環境裏學習，他們用將近半個小時的辛勤勞作，創造出了這帶有他們心血的美麗教室，凝聚成了這用汗水鑄就的結晶。這乾淨的教室，頓時充滿了美的存在。

米粒，是我們生活中極普通極常見的糧食。但是，大家都知道《憫農》這首詩，知道我們碗中的大米，是農民伯伯的汗水所澆灌而成的。細嘗大米，剛入口時是平淡的，仔細咀嚼，我們彷彿感受到了農民伯伯種田時的辛酸苦辣，隨之而來的，是豐收時喜悅所帶來的濃郁香氣。因此，我們更應該珍惜身邊的一切，感受他們的美。

其實，生活中事事都蘊藏着美，有的體現在表面，有的體現於心意，無論是哪一種美，我們都要重視，感謝它們的存在。因爲，它們的意義都是爲了改善我們的環境，造福於我們的生活。

發現生活的美作文10

生活中處處有美：美的花，美的景，美的服飾，美的心靈……美，在我們中間。?

星期二早晨，班主任走進教室，興奮地對同學們說：“現在有一批外語資料，願意訂的同學明天帶10元錢來。”老師又說：“不願意訂的，請舉手。”

這時，教室後排有一隻小手微微抖動着舉了起來。教室裏頓時靜得連掉根針都聽得見——是小倩！班主任關切地問她：“是不是沒錢？”小倩流下了兩行痛苦的淚水。班主任也忍不住轉過身去。我的心像刀割一般難受，不由得想起了小倩的遭遇。?

小倩的爸爸和媽媽早已離婚，媽媽沒有改嫁，家中還有一個八十多歲的外婆。小倩從小跟媽媽相依爲命，媽媽對小倩傾注了無限的愛，母女之情像海一樣深。可是，小倩跨進中學校門不久，在建築站做工的媽媽不幸被樓板砸死了。真是晴天霹靂！班主任聽到這個消息，親自到小倩家去看望。小倩對班主任說，她想退學。經老師的一番勸說，她終於又堅定了學習信心。可是，小倩沒有了母親，也失去了母愛，在她幼小的心靈裏留下了巨大的創傷，一向愛說愛笑的小倩變得沉默寡言了。?

“我替小倩交！”

一個清脆的聲音打斷了我的沉思。我擡眼望去，是班上有名的“吝嗇鬼”——翠翠。說起翠翠，她平時從不亂花一分錢，即使是炎熱的夏天，也捨不得買一根冰棍。翠翠將帶着淚水的手舉得很高。“我交！”“我替她交！”要替小倩交錢的聲音充滿了整個教室，教室裏立時成了手的海洋。班主任示意大家放下手，激動地說：“這個錢用班費交，也包括我的一份，大家同意不同意？”“同意！”小倩望着大家，激動得熱淚盈眶，用顫抖的聲音說：“謝謝大家！”?

冬天的早晨，冰天雪地，雖然很冷，但教室裏暖融融的，我們的同學就生活在這溫暖的集體中。看着眼前的一切，我越來越感到：在我們這樣的社會主義大家庭裏，真是一人有難衆人幫啊！?

美，時刻伴隨着我們；美，在我們中間。

發現生活的美作文11

我是一顆種子，我是在人類的工廠裏。有一天，突然地動山搖，我心裏想：“怎麼了？爲什麼這麼抖？”我和我的朋友們在運貨車裏一下子跳起來，像跳舞一樣。突然發出叮的聲音，我就一下子被彈到了一座大山的縫隙裏。

我很害怕，這裏沒有我一個朋友，我的心像冰一樣寒冷。這時，大山開心的說話了：“種子老兄，你怎麼到這了？”我把事情重複了一遍。它大笑道：“你可真巧，有好多種子跟你一模一樣，簡直太像了。”我回過頭看見好多和我一樣的花種子都已死掉了。我想，一定不讓大山小瞧我們，我一定要從石縫裏長出來。我對我自己非常有信心。我大聲地對大山說：“我要從你的石縫裏長出來！”種子的聲音很洪亮，就連外面的植物也聽見了。大山哈哈大笑：“不可能！放棄吧！你講的笑話可真好玩！”所有外面的植物都捂着嘴巴嘿嘿地笑着，但種子一樣相信自己。“明天我開始生長，我讓你不再小瞧我。”我對大山說。大山搖了搖頭，不再搭理種子，伸了伸懶腰，睡覺去了。

我到了第二天早上6點，我醒了。我先做了一套早操，“一二三四，五六七八，多多鍛鍊身體，每天都開心！”做完以後，我開始生長了，我伸長脖子，擡起手，又揮了揮手，把腳尖踮得高高的，不停往上長。好多天就這樣過去了，我的芽終於在石縫的外面了。

我開心地說：“大山兄弟，我長出來了！”我的眼睛高興得眯成了縫。大山在夢裏被驚醒，憤怒地說：“誰打擾我睡覺，真是膽大包天！”“是我！你看見我了嗎？我在外面呢！”我自信地說。大山不信，出去一看，果然看見我的頭在外面正擺動呢！外面的植物驚呆了，來往的行人都誇讚不已。都說這株小草，好堅強呀！

大山見狀，也像我豎起大拇指說：“你真厲害，我要向你學習。只要我們努力堅持都能成功。你這種努力生長的過程也是我之前從沒見過的美，我以後要多多善於去發現生活中的美。”我聽後不好意思地笑了。

發現生活的美作文12

愛美之心人人皆有，時髦更是少男少女的追求。當代時髦風吹得可真不小，不僅吹得年輕人心兒飛揚，就連我家那年過六旬的奶奶也開始趕時髦。

我的奶奶在鄉村度過了大半輩子，如今，她來到城市，一不小心也被時髦世紀風吹得“團團轉”。起初，我還以爲奶奶“傷風感冒”了，可又覺得不像，於是，奶奶成了我視線中的“焦點人物”，經過我觀察發現，奶奶也開始趕時髦了。

現在不是超科技時代麼？外國人不是常來中國投資麼？街上許多人不也是英語脫口而出麼？奶奶也毫不示弱，一字不識的奶奶居然讓我教她英語，其實我懂得也不是很多，但在奶奶多次強烈要求下我只好勉強答應了。

very good！”“very good！”“goodbye！”“goodbye！”“How are you？”“How are you？”看！奶奶真的認真和我學起英語來了。於是，奶奶在其她老婆婆面前就可以脫口而出令人羨慕的英語了。

這陣時髦世紀風還未平息，另一陣時髦風又吹來了。這次，奶奶上街發現人人都穿着一藍一紫的衣服，便也想試穿看看，正好，奶奶買了一件今年流行的衣服，奶奶穿了欣喜若狂，像個孩子一樣，眼睛笑咪成一條縫，站在鏡子前，左照照，右看看，那滑稽的樣子，令人發笑。

就連一次，我從音樂老師那兒學來一首兒童歌曲，隨便哼哼。奶奶也許是趕時髦趕過頭了，還以爲又流行什麼音樂，便自個兒學會了，走到哪兒都要哼兩句，讓人感到莫名其妙。

這就是我愛趕時髦的奶奶，我可愛、可親，可笑又可敬的奶奶！這都是經過我獨立認真觀察奶奶的一舉一動所得出的結論。其實，在生活中，在學習上，還有許多奧祕、知識、事物，需要我們認真去探索，去發現！