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生活是一首歌作文(7篇)

在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的生活是一首歌作文,歡迎閱讀與收藏。

生活是一首歌作文(7篇)

生活是一首歌作文1

“生活就是戰鬥!”一位名人曾經這樣講過,其實,當我們老了的時候,纔會發現,生活也是一首歌,它有着它那與衆不同的音調及旋律,令人回味良久,深思不已……

令人沉思的C大調

C大調沉穩,低緩,令人深思。沉思在生活中可是及其重要的,諸位想想是不是這個理?成功人士沉思,我該怎麼樣才能節節攀升,再創輝煌呢?受挫人生沉思,我該怎麼樣才能從失敗的低靡中走出,堅持不懈,努力的東山再起,重操“霸業”呢?由此看來,沉思在生活中是非常重要的。

充滿活力的D大調

D大調可是時時刻刻都充滿活力的傢伙,它也象徵着必勝的信念。是啊!仔細一想,這生活中缺了自信可不行!成功人士失去了信心,可能就要原地踏步,不會向前了,甚至可能倒退了下來。受挫人士失了自信,只會一錯再錯,永遠也站不起來……所以我們一定要時時刻刻充滿活力,帶夠信心——你的信心,裝夠了嗎?

歡快活潑的E大調

E大調生性活潑頑皮,整天歡樂不已,無憂無慮。生活中其實有很多令人愉快的事兒,找到了它們,你將不會整日感到寂寞無聊。可是,生活中的歡樂,可是得讓你去仔細的找喔!

令人感動的F大調

F大調多情,常常令人十分感動。生活中,感人的事蹟在不斷髮生,它能淨化人們的心靈,擦洗人們內心的污垢,撫摸人們受傷的心靈。生活缺少不了F大調——感動。

懂得感恩的G大調

從某種意義上來講,G大調教會了我們感恩(grateful),它使我們明白了感恩在生活中是多麼的重要。常懷一顆感恩的心,會使我們的社會格外的溫暖。

常懷希望之心的A大調

A大調喜歡幻想,對任何事情都滿懷着希望,這應該算是一件好事的,在生活中,有着希望的信念,並向着那希望去不斷努力,這是很重要的,想想,沒有希望的生活該是多麼的灰暗。

令人激昂的B大調

B大調常使人熱血沸騰,激動不已。激昂在生活中也並不是不重要的,它使生活的氣氛變得異常活躍,使人們十分放鬆。

這就是生活,它是一首歌兒,它有沉穩而又活潑的旋律,激昂的音調以及一切使人幻想、感動和感恩的氛圍!這就是生活!一首難以忘卻的歌兒!

生活是一首歌作文2

曾今的我們,嘴裏哼着兒歌,慢慢地走完了童年的生活;現在的我們,唱着青春活力的歌曲,共度我們的青春的美好;將來的我們,聽着經典的老歌,慢慢地走向成熟。生活就是一首歌,我們哼着小曲,唱着歌詞,就這樣與歌曲同度一生。

兒歌,這是我們童年的象徵。早早起牀的媽媽,把我們從牀上拉了起來,洗臉刷牙,背起我們的書包,踏上上學的旅途,哼着一首首兒歌,不知不覺已來到了學校。這時我們已經在旅途上留下了這首歌的曲子。放學回家,我們在爸爸媽媽的監督下做着作業,一個個剛剛接觸的字詞,在我們作業本上留下了印記,第二天回到家,連忙把作業本拿給爸爸媽媽看,看看作業本上,都是老師畫的紅勾勾。這時我們已經爲這首歌寫下了歌詞。童年的學習生活中,我們經歷了一場場的考試,面對成績,我們總是有好有壞。這時的我們已經透過一場場考試把這首歌給演奏了下來。這便是童年生活的一首歌。

青春活力的歌,這是我們青春的象徵。在家裏,種種歡聲笑語,洋溢着整個屋子;在學校,喜怒哀樂,充滿着整個校園。生活中的歡笑、哭泣、憤怒,當他們融合在一起時,那青春歌曲的曲子已經做好了。在家裏,我們有與父母發生的點點滴滴,有爭吵有歡笑;在學校裏,我們有與老師同學發生的點點滴滴,有喜有悲。當這些事融合到一起時,着青春歌曲的歌詞已經被我們慢慢地填寫了起來。當我們在家裏與父母爭吵時,這歌曲就被我們演奏了下來;當我們在學校與同學高興地學習時,這歌曲也正在演奏中;但我們與老師談心時,歌曲被演繹下來了。這便是我們青春生活的一支歌。

經典老歌,這是我們走向成熟的象徵。在家裏,爲弟弟妹妹唱一首歌,哄她們開心;在學校裏,爲同學唱一首歌,安撫他們的心靈。這一首首老歌的曲子就做好了。在家裏,不與父母爭吵了,懂得孝順父母了,在學校裏,與同學友好的相處,認真學習了,明白老師的用心了。這首老歌的歌詞其實已經做好了。但我們在家裏,做完作業後,與父母談談學校裏的事、給父母捶捶背,這首老歌聽起來很美。在學校裏,不再與同學因爲一點小事傷和氣時,歌曲真的很動聽。這便是我們走向成熟的一首歌。

那首童年的歌,因爲有了我們纔會動聽;那首青春的歌曲,因爲有了我們纔會美妙;那首經典老歌,因爲有了我們纔會悅耳;生活這首歌,因爲有了我們纔會絢麗多彩。讓我們一起唱着生活這首歌,大步向前。

生活是一首歌作文3

你問我生活是什麼,我回答它是“一首歌”。

普通的歌有前奏、高潮和尾音,可是生活這首特別的歌卻充盈着特別的味道。生活的歌從前在播放,未來也將永續不止,它的旋律伴我從幼稚走向成熟。如今,我已品味到了生活這首歌中的那份讓人回味無盡的美好。

從小到大,每當老師佈置要寫親情的文章,我第一個想到的人總是媽媽。因爲爸爸的工作很繁忙,陪在我身邊的時光也屈指可數,讓我對父愛的定義並不是十分清晰。可是那一次,讓我懂得:爸爸一直都是愛我的,關心我的。

那是我的生日前夕,總想從爸爸那裏得到點什麼,便毫不客氣地向他提了要求:“老爸,後天就是我生日了,我想要一本《簡·愛》,可以給我買不?”“嗯,好的,過幾天就去給你買。”爸爸爽快地答應了,他卻不知我心底有多高興,我的眼神中也是被爸爸點燃的喜悅。回到房間,我思索了一會兒,想到爸爸一向把工作放在第一位,答應我的事一般都是在我的催促下才完成,所以對這次的買書也沒有抱太大的期望。覺得他一定不會在我生日當天送給我,而可能會在幾個星期後,等到我都快忘記買書這件事的時候將書遞到我手中。然而結果卻讓並非如此。

生日那天中午,天氣晴朗,我像往常一樣回到家中,看到爸爸正坐在沙發上看電視。心裏就感到挺奇怪的:咦?怎麼回事兒?爸爸以前很少回家吃午飯的啊,難不成是因爲今天我過生日,讓他抽出空來回家陪我?想到這裏,我心裏就甜甜的。走進房間正準備伏案疾書,發現書桌上面似乎多了點什麼。湊近一看,原來是我夢寐以求的《簡·愛》!我用手翻了翻書,從書頁間落下來了一張紙條,上面寫着:“親愛的女兒,生日快樂!”我拿著書走到爸爸面前,驚喜地問他:“這是您給我買的麼?”“當然啦,女兒的要求我能不按時完成嘛,更何況今天還是你生日,怎麼樣,老爸不錯吧?”“嗯,謝謝您,老爸真棒!”我和爸爸都開心地笑了,陽光透過玻璃窗,斜斜的照在這本叫做《簡·愛》的書上,也照進了我的心裏。讓我的心中充滿了溫暖與甜蜜的味道,生活這首歌,它真的很美好。

我沒有理由抱怨生活總是不盡人意,充滿了殘酷的考驗,奔波中停下腳步看看我身邊的人,我辛勤的父母,我嚴厲的老師,還有我摯愛的朋友。他們一直都在用自己的力量讓我的生活變得五彩繽紛。未來無法預料,或許我還會漸漸嚐到生活中的各種不盡人意。但是我不會忘記,在最初的起點,我的生活是一首歡快的歌。

我願用一生的時光去認真聆聽生活這首歌中的各種燦若星辰的美好。

生活是一首歌作文4

生活是什麼?

友人告訴我:生活是崎嶇坎坷的路,路上有着荊刺、沼澤和陷阱,也有鮮豔的花果,想想,這生活的路上不是有着許多煩惱、挫折和成功嗎?是啊,友人的話沒錯,生活就是一條路。

老師告訴我,生活是一場充滿着遺憾,又滿是拼搏的較量。較量中的每一個選手,自己都是主角,所要抗衡的也不僅僅是那些強勁的對手、糟糕的處境,更重要時,生命中所戰勝的最大“敵人”就是自己。望着老師慈祥的面孔,我點點頭。生命真的就是一場一直在進行着的較量。

父母告訴我:生活是一盤漫長的棋局。這盤局裏沒有獵獵西風,沒有四起的狼煙,只有在取捨和進退之間的抉擇。就像棋子中最不起眼的晬,要有那股勇敢前進的魄力。是的,那生命正是一盤如此的棋局。

風對我耳語:“生活是我這樣的輕盈歲月!”

雨對我歌唱:“生活是我這樣的淋漓盡致!”

雷對我咆哮:“生活是如此的鏗鏘有力!”

電對我眨眼:“生活是如此的亮麗透明!”

還有那些小草告訴我:生活就是一抹淡淡的綠意;花兒告訴我:生活就是綻放時的多姿……

生活的內涵是豐富的,不同的人對生活有着不同的詮釋:對乾隆來說生活是一次愉快的旅行,因爲他微笑這來世,又微笑這離世;對於凡卡而言,生活卻是一種痛苦,因爲他受盡了折磨卻得不到親人的關懷。我則認爲,不管怎樣的人生,都是一首歌,只是唱歌人的風格不同而已!

嵇康刑場悲奏廣陵散,這是壯士之歌;譚嗣同寧死不逃,留下來以死明志,寫下“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙”的豪邁詩句,這是俠士之歌;無數革命先烈不怕犧牲,爲了新中國的誕生而拋頭顱,灑熱血,他們用自己的鮮血給我們後輩留下了一首首震撼人心的烈士之歌……

不同的人有着屬於他們的不同的歌,不同的歌在不同的時候也有着不同的調子。

當你因考試失敗,工作失意,家庭失和而感到失落時,這首歌的調子很低沉;當你因學業有成,工作順利,家庭和睦而感到幸福時,這首歌的調子就變得很柔和;當你用自己的一切來保衛祖國,捍衛真理,維護尊嚴時,這首歌的調子就變得很高亢,充滿激情與奮鬥的力量。

奧斯特洛夫斯基說過:“生命,屬於每個人只有一次。”的確,生命是寶貴的。那麼,我們怎樣才能唱好那支屬於自己的生命之歌呢?我認爲,只有以正義爲五線譜,智慧爲音符,奮鬥爲節奏,才能唱出無愧於青春,無愧於社會,無愧於任何人的生命之歌!

生活是一首歌作文5

生活是一首歌,它是一首歡樂的歌,一首悲傷的歌,更是一首讓人感動的歌。就是這些歌組成了我們的生活,讓我們的生活更精彩。

生活是一首歡樂的歌

“叮鈴鈴”,下課聲響了,我又上了一節妙趣橫生的課,自從上次學會好好做筆記,上課也容易靜下心來聽老師講課這個重要的道理之後,我每次都跟着老師的步伐聽講,雖然有時偶爾會去做下面的筆記,沒聽講,但是比以前好很多很多了,我課本上的筆記也比以前的多了,以前我上課,除了老師寫在黑板上的我都沒寫,上地理課不是發呆就是“咪幾眼”地理勉強及格,有一次還沒及格。現在好多了,我突然覺得地理非常簡單,只要認真聽講就能聽懂,不僅如此,我還覺得老師講的'很歡快的,而且聲音很大,有時能把人的耳朵震疼,只是以前沒好好聽而已,所以沒發現。現在,可以聽懂老師講的課,我真的很高興,上課精神好多了。嘿嘿,生活真是一首歡快的歌啊。

生活一首悲傷的歌

上個星期,我最好的朋友和我鬧矛盾,雖然是我的錯,但是她說話也有點重了,我當即我和她鬧僵,頭也沒扭地走了,那天我很傷心,放學回家後大哭了一場,之後我更少見她了,我見到她也是微微一笑,沒有和她說話,就像陌生人一樣。我和她是十幾年的朋友了,從小到大我都和她一起玩,沒想到她這次把話說得這麼重,我們以前也是這樣,每次鬧矛盾,她每次說話都很重,但每次我都會跟她道歉,無論誰對誰錯,可現在已經不是小孩子了,什麼是骨氣,知道什麼是廉恥,什麼是對錯了,不會輕易低下頭道歉了。唉,生活有時候其實也挺悲傷的。

生活是一首讓人感動的歌

昨天,老爸買了餃子皮說是要包餃子,餃子可是我最喜歡的食物了。可是流年不利,當我們正磨刀霍霍時,一位阿姨請我們吃飯,本來是要拒絕的,可是實在是盛情難卻,我們也只好啓程了,等着明天繼續包餃子。可是回來之後,媽媽立馬繼續包餃子,那些我本以爲明天包的餃子,還真就讓媽媽包好了。餃子一個個躺在保鮮盒裏,我目送着它們進入冰箱,心裏想着一休的那句“名言”:“不要着急,不要着急,休息休息一下。”我還加了一句:放心,明天我就來吃你。可是我卻忘記了夏天給我買我最喜歡的驅寒的餃子,忘記一回家就不辭幸勞的給我包餃子的媽媽,忘記今天吃餃子吃的大汗淋漓卻還給我扇扇子的媽媽。現在想來生活真的是一首很感動的歌啊。

其實每個人的生活都是一首歌,它有時美好有時悲傷,共同交匯成我們多姿多彩的生活,只要你用心聆聽就一定能發現它的美好之處。

生活是一首歌作文6

生活是一首歌,不同的時刻有不同的歌曲,那些跳動的音符,組成了我們生活的點點滴滴,每一個點滴都是那麼的耐人尋味,第一個點滴都使我的生活更加豐富多彩。

生活是一首溫馨的歌。清晨,天剛剛亮,睡夢中的我被鬧鈴的聲音叫醒,又是美好的一天。連忙起來洗漱,轉眼一瞥,看到廚房那個熟悉的背影,不禁微微一笑,媽媽又是這麼早起來給我做飯。等我收拾完畢,飯就已經端到桌上了,媽媽說:你趕快吃,吃完了早點上學奧。我連聲回答道:嗯嗯。晚上,走在漆黑的院子裏,擡起頭,望見家裏那亮起的燈,肯定是爸爸在廚房做飯,加快腳步跑上樓去,一看,果真如此。飯後,我在臺燈下聚精會神的做作業,爸爸端上一杯溫熱的牛奶,放在桌上,然後悄悄出去,輕輕關上門。爸爸一直陪我到深夜,等我將作業做起,纔去睡覺。生活這首溫馨的歌,由父母輕輕奏響,讓我的生活充滿溫暖。我願用一生去細細品味。

生活是一首快樂的歌。教室裏,我們一起勤奮學習只爲夢想;操場上,我們一起迎風奔跑留下歡笑;初中裏,我們一起攜手並肩走過風雨。朋友,給生活帶來快樂。在這短暫的初中三年裏,能遇見這樣一羣朋友,是我的幸運。我遇見了那個落落大方的女孩,她教會我如何沉穩;我遇見了那個天真善良的女孩,她教會我如何快樂;我遇到了那個勤奮刻苦的女孩,她教會我如何執着。命運安排了我們的相遇,同樣也預定了我們的離別。縱然以後會身處兩地,但我相信我們不會兩兩相忘。現在的日子,我們應該珍惜。願以後我們都記得彼此最初的樣子。生活這首快樂的歌,由朋友輕輕哼唱,使我的生活充斥着歡笑。我願用一生去銘記在心。

生活是一首舒緩的歌。下雨天時,總愛在窗前眺望,靜靜的聽着雨聲。聽雨點打在玻璃的聲音,那麼清脆,趕走了玻璃上的暗沉。聽雨絲密密斜織的聲音,那麼柔和,

拂去了人們心頭的燥熱;聽大雨傾盆落下的聲音,那麼磅礴,洗去了籠罩已久的陰霾。自然裏的聲音很多。靜下心來聆聽,會有不少收穫。聽鳥兒在清晨婉轉歌唱,我聽出了它對美好生活的熱愛;聽蜜蜂在花兒上嗡嗡哼叫,我聽出了它對工作的勤勞;聽知了在樹上孜孜不倦的叫着,我聽出了它對夏日的讚美。生活這首舒緩的歌,由自然慢慢譜寫,給我的生活帶來寧靜。我願用一生去靜靜聆聽。

生活是一首溫馨、快樂、舒緩的歌,正因爲這些美妙的旋律,生活纔會豐富多彩!

生活是一首歌作文7

曾經,總以爲自己已經長大且日益成熟,總以爲自己已經嘗過勝利,品過挫折,就覺得自己已經看破人世,懂得生活。生活是一首歌,時而哀約婉轉,時而雄渾豪放,優美的旋律飄逸出心之悲歡、人之離合。

我的生活像一曲《倫敦格里小調》,抒情中帶着一些傷感。小學畢業了,轉眼將升入初中,心中真的很高興,但又有一點說不出的難過。同窗六年的好友即將分離,怎麼捨得呢?好友琳走到我面前,可以看出,她是爲我們的友誼做道別的。“霞,我們馬上就要分離了,我真的捨不得你呀,以後我們一定要繼續聯繫,知道嗎?”我知回答了她一聲知道,然後便默默的站着,我覺得時間好像在這一瞬間定住了,不在前進,外表的沉默卻掩蓋不住內心的悲哀,我的眼淚已經出賣了我。我握着琳的手,對她說:“海枯石爛,我們的友誼不變。”只見她眼睛溼溼的,其中有悲傷,也有快樂。其實,何止是對她,對其他同學也是一樣的。就像一首歌詞:友誼像一枝盛開的花,一錯過再也沒有辦法……

人,總不能活在悲傷中,因爲雷雨過後,必定是萬里晴空。初中的生活我很快就適應了,適應了新的生活,也交了新的朋友,交了新的朋友,便有了新的友誼,有了新的友誼,也就有了一個全新的開始。“走,打籃球去。”“好啊。”我爽快的答應了,因爲這是初一以來最開心的一天,有人約我打籃球,快樂的不得了。來到籃球場,我們打起了籃球,不是傳來一陣歡快的笑聲。只是我打着打着就會發呆,我想,可能是回憶起了以前的時光吧!但最終我想通了,天下沒有不散的宴席,送君千里,終須一別。我擺脫了悲傷的束縛,從此生活又是一片陽光。所以,我的生活又是一曲《青春圓舞曲》,輕快的節奏中洋溢着青春的喜悅。

生活之歌如絲如縷,如火如荼。我們不必對酒當歌,也不必長歌當哭,我們只需引吭高歌。無論生活怎樣“欺騙”我們,我們都不能消沉,不能失落,而要堅信自己是一個強者,高聲唱出我們自己的生活之歌。這樣,我們就會永遠無私無畏,無怨無悔。

生活給了我們歌聲,歌聲給了我們生活,我們還有什麼理由不坦然高歌呢?讓我們放聲高歌吧!

標籤:一首歌