低碳生活四年級作文
在十一五和十二五,都有一個共同的工作——低碳。近些年來人人都在討論一個話題——低碳生活,大家看,在地碳後面加了一個生活,那是因爲低碳和低碳生活的意思是不一樣的,至於有什麼不一樣,那就有勞您大架去上網去查查了!有了低碳生活這個詞,就有了熄燈一小時的活動,來喚醒人們的環保意識,避免產生溫室效應。爲了讓同學們學會低碳生活和開始低碳生活,冀老師舉行了一次課餘討論會,要大家就“低碳生活”這個詞發表議建。
討論會開始了。有的同學講解了低碳生活的含義;有的同學講解了低碳生活的意義;有的同學介紹了低碳生活的方式。
徐嘉煒同學首先發言:“所謂的低碳生活就是把生活中所消耗的能量儘量減少,從而降低二氧化碳的排放量”這是低碳生活的含義。
接着,曾益同學爲我們講述了低碳生活的意義:“低碳生活有很多好處,例如:可以減緩全球大氣變暖,延遲南北極冰川融化,遏制油價上升,減慢化石能源的使用,讓我們的生活更加美好”
我也忍不住站起來發言,我講述的是如何進行低碳生活:“透過生活中的瞭解我知道了怎樣‘低碳生活’,我每次都早點睡覺,讓電視和電腦也早點休息,我也養成了隨手關燈的習慣。這樣就能減少二氧化碳的排放量了,爲低碳生活貢獻一份力量。”
同學們仍在七嘴八舌的討論低碳生活的'小竅門。
有的人說:“我建議大家出門的時候自帶水杯,不使用一次性杯子。”有的人說:“要養成隨手關燈,切斷電器電源的習慣,避免浪費用電。”還有的人迫不及待的說:“我建議大家多用手帕,少用紙巾,保護森林。”
這次課餘討論會讓我明白低碳生活的重要性!我以後要低碳生活,呼籲大家一起低碳生活。相信隨着科學技術的發展,我們一定能解決現存的環境問題,創造一個更加美好的未來!
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