以城市讓生活更美好爲題作文

【篇一：城市讓生活更美好400字】

我很自豪。

在這個新世紀我作爲一箇中國人很自豪。因爲在2009和2010這兩年，我國舉行了國際性的兩大盛會。2009年的奧運會讓我們舉辦的異常出彩給全世界的人煥然一新的感受。在2010年4月30日中國又成功的舉辦了國際性的展覽會--世博會。

今天，我看了世博會的開幕式，一開始一首相約上海，撥開了我們心中的迷霧。我們相約在上海，讓全世界的人相聚在一起，一起關注中國，關注世界。響亮的歌聲，閃爍的燈光，華麗的舞美，領導人的講話和主持人，司儀的嘹亮的聲音透徹到我心底的最深處。

世博會的開幕式是在浦江沿岸舉行的，到了節目的後半部領導人都坐在浦江沿岸觀看焰火表演。絢麗的煙花，晃動的激光，神奇而多變的噴泉更讓所有看開幕式的人耳目一新的強烈感受。

這次的世博會又一次在中國歷史留下一彩。

這是世博會第一次在發展中國家舉行，世博會主席用中文的演講，更體現了中國文化可以感染更多的人，這還證明了我能行，我們中國可以讓全世界的人刮目先看。

【篇二：低碳，讓生活更美好400字】

以前，我總浪費水，又浪費電，現在，我聽到了城市宣傳倡導低碳生活，我漸漸開始了低碳生活。

冰箱裏放着亂七八糟的東西，媽媽說很浪費電，我靈機一動，想出了妙招：於是，我就拿起以前堆積如山的硬紙板，把它做成很多盒子，上面貼上了分類的標誌，然後，按分類去整理，不一會兒，冰箱變得又幹淨又整潔，煥然一新，一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。，既幫助了，又節省了電。

水是生命之源，有一次停水了，我家沒存水，這下沒法做飯了。媽媽去超市買回礦泉水、麪包和脆脆腸，“對付”了一頓。晚上也不能洗臉洗腳了，這樣上牀睡覺還真覺得有點彆扭。我在電視裏看到新聞報道我國西部地區長年無雨，地裏的莊稼都枯死了。他們的生活用水也要限制。這下我知道水的珍貴了，制定了一個方案：洗完臉的水可以洗腳，洗完腳的水還可以沖廁所……

每當我看見媽媽洗衣粉的桶扔掉時，我會上前去阻止。我會把它做成小垃圾桶，真是廢物利用。

低碳，讓生活美好了，也讓人們健康了！

【篇三：城市，讓生活更美好500字】

2010年的上海，是最熱鬧的一年，全世界人民期待那一刻的到來。城市，讓生活更美好，讓我們彎下腰，拾起地下的紙屑。讓世博的環境更美麗，讓我們來當隱形小志願者。

世博會是國際博覽會，這次能在上海舉行，是我們國家的榮譽。上海是個美麗的城市，讓我們攜起手來，齊心協力，創造美好的未來。哪怕是種一棵小樹，或是不亂扔垃圾。只要我們每人都維護一棵綠化，上海的空氣就會更清新。我們就能健康地成長，上海就能變成一個美麗的國際大都市。

我愛上海，愛這個可愛的城市！因爲它豐富多彩。瞧，那邊的海寶正朝你微笑，它有一雙大又圓的眼睛和頭上的一點捲髮，真惹人喜愛。它翹着大拇指，好像在朝我們笑：上海真好啊！海寶你遠望而去，就似乎是一個人字，海寶是世博會的吉祥物，海寶他意即“四海之寶”，點明它是全世界關心支援的寶貝。路邊的世博會會旗正迎風飄揚。

到2010年，我已12歲了，那時，我也上初中預備班了，我就已不是小兒童了，我已長大了。當那時，我一定要去參觀博覽會。也要爲國家奉獻出小小的一份力量，上海世博會討探人類生活的盛會；是一曲以創新和融合爲主旋律的交響曲；將成爲人類的一次精彩對話。

我愛上海這個美麗的城市，我喜歡世博會在這個優美的地方舉行。

【篇四：愛讓生活更美好500字】

如果你真心愛別人，也會得到別人真心的愛。——題記

以前，我總認爲愛是紙上談兵，是不可取的，但是有一件事改變了我的看法，更觸動了我的心。

在一個陰雨綿綿的天氣，雨的母親悠閒的在天街散步，唉！這個天氣本該在家裏睡半天的，可是我抵擋不住宿的誘惑，想去書店。

我坐在公交車上思索這那本書在哪兒，看到哪兒了，就在這時一個差不多七旬的老人臉上有許多皺紋，看着那滿滿的車廂，車子也比較顛，我本打算讓位，但我的腳堅決不肯，正當我猶豫不決時，一個儀態端莊胸前繫着一天紅領巾的.小學生扶着老奶奶坐在自己的座位，此時，胸前那鮮紅的紅領巾更顯出一個小學生的品德，也讓我感到羞愧。

我頓時感到很懊悔，可真是“鍋中熟蟹披大紅”，我恨不得找個洞鑽進去，有時候一些小事情也無不透出那至真至誠的愛。

陳壽說過：“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。”愛要從身邊的一點一滴做起。

我站起來，把座位讓給那個小弟弟，他很有禮貌的說了聲謝謝，大家投來讚揚的目光。

我下車了，雖以隔許久，到還是記憶憂新。因爲他給我了一個深可的啓示。

生活不能讓愛美好，但愛能讓生活更美好！

【篇五：擁有快樂，讓生活更美好600字】

生活，簡單地說，就是度過一個又一個24小時。有的人，在這一生中，會做許多有意義的，自己感興趣的事；而有些人呢？會不切實際的，給自己定個高目標，然後日日夜夜的去追求，這固然不錯，但就因此，而失去了自己本身特有的本領，失去了人間最寶貴的東西——快樂。

擁有快樂的人，他每時每刻都會過得精彩，幸福！不說別人，就說我，一個平平凡凡的中學生，學業是我目前的第一大問題，在我們這些同齡人看來，學習是世間用來約束青少年的第一大武器。其實不然，學習可以分爲許多種，有枯燥學習，煩惱學習，樂趣學習和快樂學習。只要用對了學習類型，再厲害的炮彈也打不垮我們。而我，用的就是最好玩，也最精彩的——快樂學習。一聽“快樂學習”，想必你一定會想到：一個活蹦亂跳的學生在課堂上跳來跳去，時不時發出一陣笑聲。不是這樣的，快樂，就是高興，有興趣，把兩者聯繫在一起，便是“高興，有興趣的去學習。”具體的步驟很簡單；第一步，保持一個良好的心態，用積極的目光去看老師、課本；第二步，喜歡上老師和他講課的方法；第三步，就是認真聽課嘍！簡單三部曲，學生快樂自然來！

當然，老師也得配合一下，用幽默，積極向上的情緒去感染學生，從而達到師生共樂的快樂效果！這就是學習中的“擁有快樂”！各位老師同學，行動起來哦！

只有擁有快樂，生活纔會更美好！只有擁有快樂，世界纔會更加精彩！朋友們，大家一起來，向“快樂的彼岸”進軍，讓快樂灑向宇宙每一個角落，讓快樂充滿世間！

【篇六：與書溝通，讓生活更美好600字】

在閒暇之中，翻開散着墨香的書頁，端一杯水，營造出淡淡的書香味，細細地回顧過去，其實與書溝通，樂趣也是妙不可言的。

沒次放學回家，我都會細細地品味媽媽給我準備的‘大餐’。俗話說得好‘書中自有黃金屋，書中自有顏如玉’。激發了我對讀書的興趣，書陪伴我成長。它教我認字，教我成功，教我面對困難與挫折……它是一默默無聞的導師，它默默無聞地貢獻它的一切。

習慣了人與人之間的溝通，就想擁有一份寧靜的交流，你可以與書交流。讓它點亮你心中的那燈吧！

我喜歡與書溝通，它讓我明白‘一日無書，百事荒蕪。’的習慣，讓我品味到‘問渠哪得清如許，唯有源頭活水來’。的讀書之樂。

有一次，我邊吃飯，邊看書，看得十分投入，彷彿自己也身臨其境了，天意弄人，我陰差陽錯地夾起一片姜，把我辣得滿頭大汗。但從此以後我變得更加愛看書了。

書給予我的，不單單是體會，更多是人生的啓迪。

我失敗時，書教我勇敢地面對，勇往直前，把失敗看作成功的起點，它把我帶到成功的彼岸。當我成功時，他叫我再接再厲。與書溝通，你的生活會更美好。書像一個無聲的世界，讓我辨清善，惡，美，醜。

與書交流，在我迷茫時爲我點明方向。在我無助時，他毫不猶豫地伸出援助之手。他是：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”的無私奉獻的導師，給你處事的道理。傳授你無限的知識，能使你縱觀歷史，橫看天下，從古至今，一覽無餘，一切都奉獻給你。

與書架起溝通的橋樑，會讓我們的生活更美好。作文

【篇七：世博讓生活更美好700字】

世博還沒有成功申辦的前五年左右，浦東大部分的地區都是農田，高樓大廈十分稀少。人們的生活都不怎麼好。可現在，完全不同了……

那是陽光明媚、風和日麗的一天上午。已經到了十一點。可我們家的午飯還沒有着落，因爲那天的早上糊塗的媽媽忘記去買菜了，而家裏卻沒有什麼可燒的菜。冰箱裏的東西，也都幾乎都被我和爸爸幹掉了。這可愁壞了我。我和爸爸的肚子早就像大叫一般“咕咕”的抗議了。我靈光一閃，想到了去離家不遠的肯德基去吃東西。我們準備了一下，就以一支離弦之箭般飛速奔向肯德基，因爲我們實在餓的不行了。媽媽點了兩桶全家桶和兩個小漢堡吃。東西一接到手，我們就開始搶了。我們吃得狼吞虎嚥，又看上去吃得特別香。好像在吃從來沒吃過的絕食佳餚一般。來這裏的人，都看我們吃看呆了，我和媽媽兩個人吃掉了兩個小漢堡和一桶全家桶。而爸爸的飯量更驚人，他一個人吃光了滿滿一桶全家桶。吃完之後，我們不約而同地拍了拍大大的肚子，說：“啊！吃得太飽了！太美味了呀！”

我在暑假期間閒着無聊就向爸爸媽媽們提建議去新建成的水上樂園“熱帶風暴”玩一天。

爸媽允許了，就向“熱帶風暴”出發了。我們來到了熱帶風暴，哇，真是太有趣了！人工沙灘、衝浪和高空水滑板等娛樂設施應有盡有，爸媽和我分頭行動，各自去玩自己想玩的設施去了。我去了恐怖的水流大冒險去了。別人都是坐着小艇順流而去，可我是游過去的，我到了山洞中，山洞的頂端會不時滴冰水下來，忽然一滴極冰的冰水滴到了我背上，我浮出水面，大叫一聲：“啊！”原來爸爸去了勇敢的人玩的高空水滑板，媽媽去了悠閒的海灘練習泳技了。

世博成功申辦後，多了許多有趣的東西，確實是世博讓浦東更美好！

【篇八：溝通讓生活更美好800字】

當一個身影悄然飛到我身旁時，她的嘴湊近我的耳，說了句悄悄話，我愣愣的朝她看，反應過來才和她一同在走廊上嘻嘻哈哈，笑得沒心沒肺。

上課時，當老師講一個議論性問題跑下來時，我立即接住，說出了自己的想法，與此同時，另一個聲音也報出了同樣的答案，我循聲望去，瞧見了她，她歪歪腦袋，朝我調皮地吐吐舌頭，我微微一笑，其實我想說：嘿！這麼心有靈犀。不過，我相信她能讀懂我的意思。

她是我的死黨，我們都是不喜歡多言一些無謂的山盟海誓，在彼此的眼神中，亦或是不經意的手勢，便是進行溝通。

友誼的帆船上承載了你我之間無言的溝通，卻更是在我與父母間的交往中的“重量級人物”。

總是驚歎爲何時間過得如此快，不覺間早已步入初二的下半學期。腦海中早已沒有了哪個女老師漂亮啊，哪個老師偏心之類的話題，取而代之的則是：重高的人數，有沒有進年級前列和如何複習預習效率才最高。我不再像以前一樣和死黨們瘋了，開始變得沉默，沒頭沒腦得只知道學，回到家，放下書包就開始做作業，一句話也不說。偶爾在空間的留言板上看到死黨給我的留言：我們認識的那個夢丫頭隨着記憶去了。兩行眼淚流過臉頰，竟什麼感覺也沒有，覺得有些悲壯，我花了比別人多的時間才勉強擠進年級還算前列，而那個死黨卻穩穩地坐在年級前五的座位上。我，只是不甘心。

還是一個奮筆疾書的晚上，媽媽搬了張椅子輕輕地坐在我旁邊，我知道她想說什麼，眼淚刷刷地流了下來，趴在桌上哭了起來。等我平靜下來時，她才慢慢地說：“我知道你很要強，壓力大。女生到了初中總是要比男生付出得多的。”我點點頭，卻繼續不說話。媽媽繼續說：“但是我不希望你因爲學習而壓抑了自己，還是做回原來的自己。”說完，她看了看我，起身走了，在這時，她得到了一個滿意的回覆，“我會的。”

溝通，你願意一直陪伴我麼？

溝通，讓我牽起你的手，我們一起向前走。

溝通，是你讓我的生活更美好。