【實用】愛生活作文9篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的愛生活作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

愛生活作文 篇1

漆黑的夜晚因璀璨的繁星而精彩;光禿禿的大山因翠綠的樹林而精彩;淒涼的沙漠因甘甜的雨水而精彩，棕色的大樹因嫩綠的樹葉而精彩;那麼生活因什麼而精彩呢?

回憶過去，有人說;生活因有花不盡的錢而精彩;還一有人說生活因至高無上的權力而精彩;還有人說生活因……

難道生活是因順心的事情而精彩嗎?我反問自己。最好得出結論——不，生活並不是因順心的事情而精彩，那麼生活到底是因爲什麼而精彩呢?我繼續的思考下去。

在學校，每當看到別的同學拿着零花錢去小賣部買零食吃的時候，自己的心裏就癢癢的，羨慕極了，不過我卻沒有錢去買，因爲我的父母很少給零花錢給我。這時我渴望能撿到很多錢。果然，在不久後的一天，在一旁路上我撿到了100元錢。心裏不知到有多高興。高興的我都無法用語言去描述了。

在那以後的幾天，我天天都往小賣部跑，每時每課嘴裏幾乎都吃着東西。不過我卻並不覺的那段生活精彩。

原來生活也不是因爲錢而精彩。

一天早晨，我早早的就起了牀，準備去跑步，當我走到離家不遠的一個地方，看見一個比我大多了的男孩手中牽着一根繩子，繩子的另一端捆着一隻可憐巴巴的小鳥。

那鳥走起路來一瘸一拐的，一看就知道是受了傷，看着那鳥的可憐的樣子，真是讓人心疼，不過當時卻不知哪來的勇氣，我大聲對那人喊到：“放開那可憐的鳥。”那男孩轉身回過頭來，帶着滿臉的兇兇的臉神望着我，大聲說到“你誰呀你，你叫我放我就放啊。”我也許是被他的言語和臉神給下着了，半天不敢說句話。過來了一會，我摸了摸口袋，拿出僅有的的5塊錢。對他說，把你那鳥賣給我吧。那人也是見錢眼開。一口給就答應了。

我抱着那隻受傷的鳥兒，回到家裏，經過一段時間的醫治，那隻鳥被我給醫治好了。我便把那隻鳥給放走了。

雖然我花了5塊錢，什麼也沒得到，不過我卻使了那隻鳥兒重新或得了自由，還拯救了那隻鳥的性命。我覺的十分高興，也覺得那段生活過的十分精彩。

哦!原來生活因爲愛而精彩。

她，我最好的朋友之一。短短的黑髮，散發着“伊甸園”獨有的香氣。眼神中每每都會閃爍着渴求的目光。不愛穿裙子，甚至從小到大隻穿過一次裙子。只穿t恤、長褲、厚重的棉襖……活脫脫的一個假小子。爲了這事兒還鬧了一個哭笑不得的笑話。

我和她正在前往中山公園的路上，前邊有一個路口。“紅燈，等等吧!”一向遵守交通規範的我，一如既往地拉着旁邊的她停下了腳步。

這時，交通協管員徐徐向我們走來，停在我倆面前，上下打量着我們。“他想幹嘛呀?總盯着我們看，要幹什麼呀?”總之是一種說不出的感覺。

突然對她冒出的一句話，真是讓我大跌眼鏡。“你是男是女?”儘管我看出他並沒有惡意，但是說這話總應該顧慮的別人的感受吧。回頭看看稍稍退後的她，一臉的尷尬漲紅了滿臉。接着說出來的更是摸不着邊兒，“我還以爲你們倆是兄妹呢，”我暈……

“綠燈!”我拽着她三步並一步地離開這個十字街頭。雖然她嘴上不說，但我看出她的尷尬，現在就由我來調節一下氣氛好了，隨即一句“我看上去有那麼小嗎?”立刻融化了這座冰山。

她，一個善良的“小孩兒”，永遠長不大似的，讓人不住想把她捧在手心裏。執着，不對，應該是固執，是她的性格。這不，又有一件事兒讓我無奈……

“我給你寫了一封信，別忘了回家開信箱啊……”這句話不用想也知道是出自那位“天真”的.她了。話音剛落，我慢慢擡起頭，一種慵懶的神情在面部慢慢擴張開，“拜託!現在都21世紀了，誰還用手寫信啊，你能不能modern(現代化)一點啊。”

她隨即做了一種生氣又夾雜着鄙視的表情。我最受不了她做這個表情，倒不是因爲我怕她生氣，而是因爲她做這個表情會讓我有一種說不出的難受，“好好好，我一回家就先開信箱，行了吧，滿意了吧……”。“這還差不多，”總算把她打發走了，不然，指不定要被她煩到什麼時候，我可受不了她的疲勞轟炸。

其中一封信中有一句話令我感懷至今，“轉眼間，三年過去了，我們已經認識了三年之久。在風雨中我們共患難，在快樂中我們共成長。”每回想起這句話，心中泛起感動的漣漪久久不退。你問我“如果到了初三，我們即將畢業，這幾年來的友誼還會存在嗎?我們還是無話不談的好朋友嗎?那是我們將各奔東西，像和小學一樣，進入一個新環境，那是不是也有一羣新朋友呢?”

我從來都沒有正面回答她這個問題，現在我可以信心滿滿的告訴她：也許將來我們會有其他更多的朋友圍繞在身邊，但是我絕對不會忘了你，你是我最好的朋友，以前是，現在是，以後也一定會是。你要相信我們的友情是不會輕易被擊垮的。“只要相信，期待就會成真!”是我一直篤信的真理，也一定會是我們的結局……

愛生活作文 篇2

閱讀兩字已經遠離大衆，要麼就是直接不讀書，要麼就是在手機，電腦上看書，手機居多，因爲是便捷的緣故吧！現代人的思想已經隨着科技的腳步向前，這不知道是福還是禍呀！而且手機，電腦還有很強的輻射，對眼睛和身體的機能和健康會造成傷害，如果玩久的話，人就會猝死。而讀書籍呢？不但有利於我們身心的修養和道德，還有利於頭腦的發展，和保持一種健康的樣子。所以，我們要愛上書籍閱讀。不但要愛看書，還要愛生活，多出去走走，看看室外的景象，多留心觀察身邊周圍的變化。或者，偶爾一些做菜的小技巧和上山野炊和多養養花，這樣都有利於身心的健康，也可以讓生活變得更加的充滿生趣，讓每一天都充滿活力與朝氣。

所謂，身體好，樣樣都好。要抱着一種積極的眼光去看待生活，不要垂頭喪氣老師怨天尤人的消極態度面對生活，與其生活在痛苦之下，不容走出來，嘗試融入到生活之中去，打個比方說，一個富人他總是想方設法的賺錢，老是跟個守財奴一樣，他不愛生活，不懂的生活，總是不快樂的，而一個經濟中等的人呢？相反，他卻生活的多姿多彩，津津有味的。因爲他愛生活去融入現有的狀態，他總是快樂的。

所以，讓我們以積極的態度迎向明天，去觀賞書中的那座黃金屋吧！

愛生活作文 篇3

人生旅途漫漫，我把生活詮釋成一段孤獨的流浪，通向夢想的大道旁驛站不斷，我卻不願停步，期待一份轟轟烈烈，一份舉世無雙，直至筋疲力盡，驀然回首，驚覺原來道旁有的不僅僅是殘香……還有愛！

遠處，萬家燈火，漸漸熄滅。我卻抓耳撓腮，譜寫不出母愛的讚歌……

是媽媽給不了我無私的愛嗎？不是。是媽媽給我的愛不夠嗎？不是。那是——

不是因爲寂寞纔想你，而是因爲想你才寂寞，深夜中：一首很熟悉的電話鈴聲不我吵醒，原來是家裏打來的電話................ 聽到媽媽那熟悉的聲音，磊磊在外面還好嗎？天氣逐漸轉熱了，工作要注意呀，別弄中暑了，沒事多給家裏打打電話，讓媽媽知道在那邊的情況，別讓家裏擔心。還有媽媽今年醃製了許多你喜歡吃的豆角，有時間的話，回來吃點........

滴滴滴滴........掛掉電話，心裏很不是滋味，好久好久，爸爸媽媽的一切都沒有出現在我的大腦中，兒時媽媽的疼愛，爸爸的關懷，我的眼淚就這樣流下來了，遠方的父母卻時時刻刻的牽掛着我們，而我們卻把他們拋到很遠很遠的角落。這就是生活中的愛，真的很讓人揪心。就是因爲這些愛，讓我一次次的對生活充滿了嚮往........ 愛，就像甘露，使那乾涸的大地開花結果；愛，就像陽光，使

那黑暗的世界重現光明與生機；愛，就像心橋，永遠使分居千里的親人們，感受溫暖。

生活需要愛，沒有愛，那些相離千里的人們是多麼的孤獨；生活需要愛，愛就像調味料，使生活這道菜充滿滋味；生活需要愛，愛讓生活永遠充滿光明。

微風輕拂，彷彿我小時候在媽媽的懷中，睡了那麼甜，那麼美。

愛生活作文 篇4

人生的路上，人們總在苦苦追求幸福，驀然回首，才發現生活真好。

——題記

父愛如山

人們都說父愛如山，可我依然堅信父親對我的愛。

那年暑假的一個傍晚，我坐在沙發上，喝着從超市買來的蘋果醋，吹着電風扇，看着電視，我不禁讚歎道：“真舒服啊，真過癮啊。”

晚上，我居然發高燒了，父親看我不舒服，拿手摸摸我的額頭：“好燙。”二話不說跑下樓，從冰箱裏拿出來一袋冰塊貼在我的腦袋上，我頓時覺得好多了。

第二天一早，父親帶我到醫院，掛號、找醫生、拿藥，醫生配了藥，我在那裏打針，一向愛睡午覺的父親，竟然午覺時間來陪我，經過父親精心的照顧，我的高燒退了下來。

母愛如水

母親對我的愛如水一樣，浩浩蕩蕩的，說也說不清，隨便挑一件，就感到得我熱淚盈眶。

那天我和母親逛超市找着找着，我看見那兒有賣早餐奶的，於是我對媽說：“我想喝早餐奶。”媽媽生氣地說：“不行。家裏不是有純牛奶嗎？”我和媽媽經過一番激烈的“戰鬥”，媽媽依然不同意，我氣級了，跑回家關上房門。

過了好久，我的肚子咕咕叫了起來，媽媽可能怕我餓得不行，來到房門就說：“別生氣啦，我買了早餐奶。”我連忙開啟門，看見什麼也沒有，真打算和母親再次“戰鬥”，突然看見母親那焦急的神情，手上正拿着早餐奶，我也不再說什麼了。

友愛如樹

星期三上體育課的時候，太陽正烤着大地，我渴得要命，這纔想起來忘了帶水，身上又沒有錢，怎麼辦？突然，小羅走了過來，手上拿了瓶礦泉水，大口大口地喝着，我羨慕極了。我走過去，請求地說：“好同學，你能不能給我喝一口水喝。”他二話沒說把水遞給我，我說了一聲“謝謝”，拿起瓶子“咕咚咕咚”地喝了幾口，還給了他，雖然僅僅是幾口水，但象徵着我們的友誼是那般美好。

愛生活作文 篇5

母愛無私無聲，無邊無價。母愛如泉，含蓄靜默而不張揚，點點滴滴都是對兒女的細心呵護；母愛如海，猶如澎湃洶涌的大海，滾滾波濤都充滿了對兒女的深情厚愛！

一天正在找書的我，無意開啟了一個抽屜，發現了一本屬於我的病例卡。我從小就體弱多病，每月跑一次醫院已成爲家常便飯，這本病例卡就一直陪伴着我的童年時光。

我翻看着，回憶着。翻到第十頁，“20xx年8月2日，高燒三天…。。”哦，我想起來了，那次，我病的不輕，是媽媽的愛使我戰勝了病魔，恢復了健康，擁有美好的生活。

那次我病了好幾天，又是咳嗽又是發熱，吃藥完全沒有作用。半夜體溫又升到40度，人還不住地打冷顫，正巧爸爸出差去了，媽媽獨自揹着我走到馬路上，攔了很久的出租車，趕到醫院後抽血、拍片子，終於確診爲急性肺炎，要馬上住院，但住院部又沒牀位，只能先在急診室掛鹽水，等明早別人出院後空出牀位才能住進去。

忙碌了半休，等我掛上鹽水時，急診室只剩下幾個不多的病患。折騰了一個晚上的我漸漸地睡着了，只感覺依稀間媽媽幫我蓋了好幾次被子。等我被熙熙攘攘的說話聲吵醒時，才發覺天已大亮，媽媽守了我一夜，雙眼佈滿了血絲，人也顯得很憔悴。媽媽沒顧上休息，就趕到住院部等牀位，辦好住院手續後，醫生會診、做檢查，等一切停頓下來時，已接近中午，此時的媽媽從昨夜起還未吃過一口飯，喝過一口水，看着媽媽忙碌的身影，我的眼眶溼了。

接下來的一週，媽媽陪我吃住在醫院，無微不至的照顧我，終於把我完全康復了，而媽媽卻消瘦了不少。

病例卡一頁一頁的被我翻過，媽媽給我的愛如涌浪漸漸把我包圍，我的熱淚洶涌而出。

不論以後怎樣，母親在我心中總是唯一的，那種無私的愛

是那樣的和藹可親。難怪人們經常說世界上最簡單、最純潔的愛——那就是偉大的母愛。愛，讓生活變得更美好！

愛生活作文 篇6

愛，是黑暗中的一盞燈；愛，是夏日的風，是冬日的暖陽；是秋日的果，是春日的雨。

愛，無處不在，小到家庭，大到全世界，老師對我們的關愛，父母對我們的疼愛，同學們之間的友愛，滿滿的都是愛。

那一天，我走在大街上，看到一位殘疾老人，他面前有不少人圍住他，有醫生，有工人，有老闆……他們竊竊私語，說什麼的都有。

我看向那老人，他有着一張蒼老、瘦削、黑灰色的臉，穿着破爛不堪的衣服在屋檐下躲雨，由於不幸失去雙腿，跪在一塊可以移動的木板上，他佝僂着背向行人伸出枯枝似的手，但是這些人看着他就像看空氣似的，完全不理睬，天氣十分陰暗，又下着雨，我對老人十分同情。

突然有個和我差不多大的孩子走了過去，給了這個老人幾塊錢，老人連忙用沙啞的聲音說了聲 “謝謝。”旁邊那些人看了看，也紛紛給了那個老人一些錢，我沒有帶現金，就用手機給老人買了幾個麪包，老人又連忙說“謝謝。”

看着老人那充滿感激的眼睛和堆滿笑容的臉龐，我由衷感嘆：“愛讓生活更美好！”

愛生活作文 篇7

生活原像一部無聲的電影，每一天都只重複着光與影的遊戲，正是“愛”這個鮮活的元素，給這部電影注入了新的生命，使它變得更加精彩。

㈠愛在小家中

一套不大的房子，用愛做磚，用快樂做樑，爸爸媽媽和我一起用心構築起了我們的家。

在這個家中，每立方米的空氣都充滿着甜蜜。

早晨，吃了媽媽準備的早餐後，互相道別，各自開始一天的工作和學習。

晚上，回到家中互相講述着一天的趣聞或煩惱。於是歡樂與憂愁在溫馨的氛圍中都化成了美麗的回憶。

週末，一家人一起去登山，爸媽的大手拉着我的小手時，我能感受到愛的傳遞；在月末做大掃除，拉起袖子與爸媽一起洗洗刷刷時，我能感受到親情的力量。

我想，如果我要用色彩來詮釋它的話，我會選擇溫暖的橙色做背景。

㈡愛在大家中

與小家相比，大家就更爲特別，因爲這是一些毫無血緣關係的人們一起建造的。在大家中我可以尋找到我的姐妹兄弟_這些在精神上與我緊緊相連的親人們。

遇到難題了，只要你請教，就一定會有人耐心地替你講解，一步一步地分析，直至你明瞭爲止。

“哈欠”感冒了？呵，不出一會就會有一包面巾紙順帶着滿滿的關懷出現在你面前。

還記地那次歌詠比賽嗎？在賽前我們是多麼努力地練習的呀！記得我們上臺時胸前的領結嗎？那可是我們花了很長時間一筆一劃地塗出來的，記得我們演唱後響起的熱烈的掌聲嗎？我想那應該是對我們付出的最好回報吧！

在我的大家庭中，要面對挑戰了，不怕不怕_大家一起挽起手來，一起努力奮鬥，把困難坎坷踏在腳下，勇敢地面對未來。

我想如果我要用色彩來詮釋它的話，我就會選擇單純的藍色做背景。

㈢因爲愛在心中

我想我還小，生活對於我來說只不過是一部纔開始放映的電影。我並沒有那樣豐富的經歷與廣闊的眼界去解讀它。

但是，我堅信，這部我主演的“電影”會十分精彩，因爲它有愛做佐料。

愛真的奇妙啊！人因爲有愛而感到快樂，明天因爲有愛變地美好，而我們的生活呢？它將因爲有愛而變得更精彩。

愛生活作文 篇8

生活需要愛的存在，而身邊的生活充滿愛是一件多麼幸運的事。

當我期中考試因退步六十名無緣三等獎學金而悲傷失意的時候，班主任知道我的情況後，飯也顧不上吃，爲我憂慮操心，抓破了腦袋幫我分析各科成績，讓被成績擾亂“全世界”的我漸漸理清思路回到正軌，全新出發。與其說這是責任感，我相信這是因爲愛。而這愛，讓我懂得生活的收穫和給予。

還是因爲考試，低落地回到家，父母從來不會因爲我考差了而責怪我，總怕我給自己太大壓力，“這次考差沒關係，別給太大壓力自己，儘自己的努力去完成。努力了就已經很棒了！”他們總這樣安慰和鼓勵我，但是偏偏我每次都很受用。“父母不要求你成爲什麼人才，只希望你平安幸福地度過這一生。”聽着父母平靜的語調說完這句期許。表面平靜內心又是何其波濤起伏。與其說這是養育的本分，我更相信這是因爲愛。而這愛，讓我體會到生活中的感動和成長。

除了在學習中，而在生活中也一樣。有時心情煩躁或者遇到什麼煩心事，總不小心地向身邊的人撒氣或傷害到他們。有次，我坐在自己的宿舍牀上看着書，宿友則坐在她們的牀上談論着什麼笑話“哈哈哈哈……”笑得特別大聲。然後我就像被點着了不知名的火一樣吼了一聲“你們能不能閉上嘴！沒看到有人在看書嗎？”一瞬間氣氛有點靜謐得可怕，她們愣住了，我也愣住了。回過神來後，我也深感愧疚，她們也大度地原諒了我，不計前嫌“我懂得，沒事。”與其說這是交際，我更相信這是因爲友愛。而這愛，令我們寬容和被寬容。

還記得曾經看過一個實驗視頻，情況是小女孩、小男孩在不同地方拿着一根香菸去向身邊正在吸菸的陌生大人借火。無一例外，大人們都以“小孩子不能吸菸爲由”拒絕了幫他們點火，有些大人還一併沒收了他們的香菸。當小孩子反問“那你爲什麼吸菸”的同時遞給他們一張紙條然後離開。大人們看了紙條後一致的是熄滅了香菸，有些嘴角泛起了苦笑，有些埋頭深思，有些甚至哭了出來。而紙條的內容是：“既然你都能愛我，那你爲什麼不能愛自己？”這個實驗令人感動，滿滿的讓人感到溫暖。而這愛，讓我們去愛惜自己，去愛惜別人。

我們付出愛；我們收穫愛；我們需要愛；我們也願意去愛。我們的生活都需要愛，願我們都能在充滿愛的生活中成長，攜手共創一個充滿愛的世界。

愛生活作文 篇9

又是一年春暖花開，枯木又開花，老樹長新芽葉，摘下一片，總覺得熟悉，也有點朦朧。

哦！我終究是憶起。

深秋，與你相遇。

憶不起那天是陰天或晴天，只記得黑板一行遒勁有力的字映入眼簾。若密，便如同畫般栩栩如生；若疏，便似詩般唯美。講臺上站着愛掛笑臉的你，質地優良的白色領口沾着粉塵，那是你辛勤勞動留下的痕跡。那天，樹下落葉遍地，你精挑細一片，放於我手中，微笑說着：“以後一起努力吧！”言語雖簡短，動作雖平凡，卻總有感動回味心頭。這深藏於中的鼓勵與愛，讓眼前景物更加迷人，讓生活更加美好。

仲夏，伴我前行。

無奈初三學子，似螞蟻般每天啃食着書籍。每天捧着經文般的練習，來到辦公室聽你訴答題的格式與思路。陽光透過窗戶的細縫，灑向整個房間，我忽然望見一旁的你，雙手在粉筆的侵蝕下長出了老繭，一頭黑髮竟也有些許白髮在其中，在空中漂浮不定，再隕落，陽光下太過耀眼。回教室的途中，心亦沉重，翻開課本，夾於其中的葉，不禁讓感動迴盪在心頭，這深藏於中的無私的愛，讓眼前長廊更加明亮，讓生活更加美好。

季夏，你我分離。

無奈不敵世事變遷，三年時光如指紋般冗雜，也如流水般匆匆，你我終將分離，銘記那天是陰天，太陽無往時般熱情，如害羞姑娘躲於雲中，不知是否也是因不捨分離。講臺上，你仍是愛掛笑臉，眼眶卻也泛紅。憶起曾經，誰又舍分離？跑於樹下，卻未深秋，地無落葉，踮起腳尖，輕輕從樹上摘下一片綠葉，放於你手中，老繭抑或躲於其中，不再從現。無奈青春年少，一句感謝難以脫口，便將千言萬語化作擁抱，再躲在肩邊落淚。拍照時，彼此都愛掛笑臉，淚早已隨風而去，而手心中的綠葉，課本中的落葉，這深藏於中的感謝與愛，讓你我更加堅強，讓生活更加美好。

感謝你，我最親愛的老師！

感謝你，這無私奉獻的你！

你的愛，讓我更加堅強，讓生活更加美好！

初三:李贊傑

點評：這篇作文取材新穎,構思奇妙,語言生動活潑。字裏行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。因此語言雖然不怎樣優美,但卻真實有趣,寫得入情入理。使用權文章連貫,流暢,銜接自然。

語言過於模糊，沒有必要在段落前加以解釋，老師建議是如果要是敘述例子的話，最好將例子敘述完整，第三段的例子和第四段的例子容易讓人誤以爲是兩個人，從而並沒有達到小作者真正的目的，對於語言的運用小作者還不夠熟練，繼續努力，加油。

點評老師：孟祥琦