生活二三事作文(集錦15篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的生活二三事作文，希望能夠幫助到大家。

生活二三事作文1

家庭生活中的事酸甜苦辣、五味俱全，其中的美麗和哀傷只有我們自己懂得，但在這之中，我們也尋覓到了愛與希望……

我始終無法忘懷那一張矮矮的、斑駁的、用的直到發黑的小餐桌。

看上去，它的高連半米也不到，沒有光滑整潔的桌面，取而代之的，則是凹凸不平、佈滿溝溝壑壑。因爲長年使用，桌面上還留下了怎樣擦也擦不掉的黑色污跡。就是在這兒，我留下了第一次摔跤的印記。

遙想當年，在我剛出生的時候，喜悅與幸福就好像賴在了家裏，怎麼驅趕，也趕不走。我被初爲人母的母親放在桌子上，流着晶瑩剔透的哈喇子，興奮的小手和小腳揮舞着、搖動着，不斷傻呵呵地笑着。

母親因臨時有事走遠了一會兒，我便開始不安分起來，在桌上扭動着，手舞足蹈着，就這麼，一不小心，只聽見“砰——”的一聲，我便從桌子上摔了下來。

將笑聲取而代之的，就是我的嚎啕大哭聲了。

這張小小的桌子，從這一方面見證了我的第一次，它同樣也提醒着我以謹慎、認真的態度，面對生活中的每一次摔跤、跌倒……

在這張桌子上，也曾有過溫馨與感動……

每天中午的午飯時間，就是我們一家人的幸福時刻。

母親總是會準備好最最豐盛、營養的午餐。盤子裏紅紅綠綠的一片，蔬菜的類別總是千變萬化，肉類也時常能尋覓到它們的身影。

我狼吞虎嚥地扒着飯，母親的筷子在“菜叢”中“走來走去”爲我挑選着最新鮮營養的蔬菜，我的碗裏總是堆滿了母親的心意與愛。

父親沉默寡言，不常說話，筷子在盤子裏快速挑動，一小碗米飯，很快就因爲父親吃飯速度極快而見了底。常常母親的菜還在鍋裏愉快地“躺”着，父親就坐在小桌前，就着幾個簡陋的小菜吃完了。

我注意到，父親的筷子似乎總在樸素的菜裏躍動，對於那些我所喜愛的，父親從未動過一下……我明白他不善言辭後的深意，我也深深理解他對我的愛。

在我從小到大在家裏照的照片中，十有八九都沒有離開這張小小、矮矮的桌子。它，是我成長的見證者；它從一個嶄新的、對生活充滿信心的“青壯年”，伴隨着時光的流逝，演變成一個佝僂着背、遍佈皺紋的“老者”。在時光這條長河中，遊蕩着、遊蕩着……

在這張桌子中，有我摔跤的初體驗，有父母對我的愛，它是千千萬萬件家庭生活趣事的集合體。

我愛家庭生活，它雖然繁瑣卻有趣，我更愛我的父母，他們照顧、關心我，我也關愛、關心他們，我們在一起，構成了一個和諧的家庭……

生活二三事作文2

一個月的寒假時間逐漸流逝，開學的時間到來了。我，我們都開始了新的學期。寒假，我們過了春節，過了元宵節，又經歷了許多事情，對一些事物的看法也許有所改變。

寒假時，在我的物理輔導課上，我幸運地遇到了一位化學老師，他爲我們表演了一次化學“魔術”。老師拿出一張紙，和普通的紙沒有什麼區別。他拿出打火機，將那張紙點燃。大概燃到一半的時候，將紙往空中一拋。前排的同學都嚇了一跳，正想往後躲，那張紙，卻聽見“砰”的一聲——消失了。我和我的小夥伴們都驚呆了！好長時間都沒緩過來。

回到家後，我問爸爸，他說，那大概是某種化學反應，但具體原因他也不清楚。一個大大的問號，留在了我的腦海裏，我想在化學課的時候問老師。我發現我好像喜歡上了化學實驗，也喜歡上了化學。每一個看似奇怪的“魔術”，背後藏着一個神祕的世界。

寒假後，我家又多了幾本書。白天沒有什麼時間去看——就算有時間，我也不想看。後來，我在晚上睡覺之前看一會兒。靠在牀邊，開啟檯燈，翻開書，一天看個十幾頁，覺得困了就關燈睡覺。就這樣，我曾以爲不好看、看不完的書都看完了。在看完老師要求的書後，我又從網上買了幾本書。我發現，只要你養成一個好習慣，並堅持做下去，過一段時間後再回頭看，那成果可能會超出你的想象。

有一段時間，我總是忍不住拿着家裏的手機刷一會視頻，有時候家裏人忙，我能看好久，都沒有停下的意思，甚至有的時候過去了半個小時都沒有察覺，當家里人發現並提醒我的時候，我才注意到。有一次，我刷到了一個不一樣的視頻：衡水中學一天早上的監控視頻。5：30的時候，已經有同學到了教室，拿出書本，站在自己的座位上開始讀書。6：30，班裏的同學基本上都到了。沒有老師，可是所有同學都在認真讀書。他們，在向着自己的理想，目標，努力的向前奔跑！可與他們年齡相仿的我，每天卻只想着玩樂。

看過這段視頻，我覺得我一下子明白了許多。放下了手機，拿起了手中的筆，拿起了桌面上的書本，忙碌了起來……

每過一段時間後，我們都會有新的經歷、體會，這些都是我們獨一無二的東西。

生活二三事作文3

初中生活，一個多麼令人嚮往的生活。有很多的課餘時間，不用像高中那麼緊張。在初中生活中，有着很多有趣的事，難忘的事，令人回味無窮。

記得在一次語文課上，語文老師舉行了一場吹雞毛接力賽，令我大笑了一場。

比賽還沒開始，同學們都一個個摩拳擦掌，鬥志滿滿。比賽開始前，只見同學們腳下襬成弓步的姿勢，當老師一聲令下，小李像離弦的箭一樣，一下就躥了出去，只聽“叮呤咣啷”的。前方的桌子全被他撞翻在地，眼前一片狼藉，幸好人沒事。另一個同學小劉前進的`速度很快，忽然一口氣吹得太猛，找不着雞毛了，他剛想回頭問我們，只見我們一個個笑得前仰後合，有的人笑得都流出了眼淚，還有的人依扶着桌子大笑。原來雞毛落在了他的頭上。老師也笑個不停，老師一笑，眼角和臉上露出了皺紋，像皺了皮的蘋果。我們班還有一位平時非常愛吹牛的人，這次比賽，他們組獲得了第一，這回真是“英雄”有用“吹”之地了。

初中生活又有趣又令人難忘!

還記得有一次，800米賽跑馬上就要開始了!這是光明的時刻，所有人的目光焦點都集中在他身上，這是這次運動會上一場最激烈、最吸引人注意的角逐。此刻，場地四周被人羣圍的水泄不通，千百雙眼睛都在注視着他矯健的身姿。

初二(1)班的小張身材魁梧，喘着一身鮮豔的大紅色運動衣，站在最邊上跑道的起點上，看得出他心情十分平靜。它是本校長跑的著名選手，最有希望在這場比賽中奪冠。“砰”的一聲發令槍響了，他像離弦的箭一樣，飛在跑道上。他感到腳步輕鬆，渾身是勁，是啊，他決心創出最優異的成績，爲班級爭光。

突然，一個天真活潑的小男孩不知怎地走向跑道，小張只要再向前跑幾步就會把他撞倒，踩傷。這時，全場發出了驚呼之聲。小張立刻收住腳步，但不慎一滑，自己摔了一跤。他看到前面的小男孩已經被人拉走，自己雖然手腳都擦破了，流出了鮮血，但仍然強忍着劇痛爬起來，咬緊牙關，堅持跑到終點。

小張沒有得到冠軍，大家爲他惋惜，同班同學們也都表示不平。可是，小張卻感到很踏實，因爲在人生的跑道上，他經受了一次考驗，他得到了另一種勝利的喜悅。

生活是一支不知曲調的歌，讓我填譜。我譜過憂傷、懊悔的歌；譜過快樂、向上的歌；還譜過經典、難忘的歌!

生活二三事作文4

初中的生活像五彩的流沙瓶，瓶內的每一顆小沙都是一個回憶。正因爲有很多的回憶，所以瓶中的小沙也越來越多，越來越漂亮！

一

哇！一出家門，外面銀裝素裹，白茫茫的一片，下雪了！看來今日學校又不安寧了。到了學校，果然大家都很興奮。下了第二節課，應當是課間操的時間，因爲下雪可能就不上操了，如果不提前上課應當有20多分鐘的時間能夠玩，大家都躍躍欲試，最終廣播響了，今日不上操。大家先是一陣歡呼，然後就蜂擁而下，跑到操場上了。我也和同學一齊下來了。

我們很自覺的分成兩撥，便開始打了起來。小潞還蹲在地上攢雪球，只見一個雪球朝她飛過去，不偏不倚正好打中她的頭，小潞趕忙攢了一個雪球站起來問：“誰仍的啊”對面的“兇手”小寧早已經是笑的前仰後合了，小潞氣急敗壞的仍過去了一個！在看這邊。呵！幾個女生羣攻一個男生，看那個男生的狼狽的樣貌，他絲毫沒有弄雪球的時間，女生們的雪球就一個之後一個的朝他飛了過來。大家玩的好不熱鬧。操場上像煮開了的熱水一樣沸騰。

二

那是一節班會課，老班說：“咱們開一個辯論會吧！辯論的題目是考試前臨陣磨槍好不好。正方的觀點是好，反方的觀點是不好。正、反雙方能夠各請四名同學做代表，其餘的爲觀衆。”我被推選爲反方的代表，等同學都選好後，一場激烈的辯論會開始了。

正方說：“我方認爲這樣好，這樣有利於知識的掌握。”反方說：“我方認爲這樣做不好，知識在於平常的積累與掌握。正方說：“我方認爲這樣能夠更容易記住知識，不容易忘。”反方說：“我方認爲如果早在平常就把當天學的記住，最終還用的着這麼累嗎”正方說：“我方認爲所謂臨陣磨槍，不快也光！”反方說“刀是應當早就磨好的，不能等到用的時候在磨，這樣等於臨時抱佛腳，是沒有用的。”教師說：“下頭請同學發表一下自我的意見，是支援正方還是反方”同學們有支援正方的也有支援反方的，有的也說了自我支援他們的原因。教師說：“請正、反雙方總結自我的觀點。”正方說：“最終我方認爲考試前臨陣磨槍好，這樣的效果明顯。”反方說：“最終我方一致認爲開始前臨陣磨槍不好，知識應當日積月累，而不是一朝一夕就能夠會的。”最終教師說：“我支援反方的觀點，知識是要當天掌握的，這樣才記得牢固。”這場辯論會最終以反方獲勝的結果告終了，大家都覺得很新鮮。

初中的生活很完美，我會永遠把它儲存在記憶的“流沙瓶”中。

生活二三事作文5

暑假是每個學生都盼望的假期，暑假因爲有了生活而精彩，生活，因爲有了暑假而豐富，我也有一個豐富的暑假，下面請你來看一看吧！

用心——煮飯

這個暑假我做的最有意義的一件事，就是學會了煮飯。炎熱的夏天，使人就是閒坐着身上還是汗漬漬的，閒在家裏的我決定減輕減輕父母的負擔，學會做飯這一項“技能”。星期一上午11點半，我準時下米煮飯，天實在太熱，所以我家的米袋生長出許多小蟲子，拿起電飯煲內鍋，盛上“白裏透黑”的米，用水一衝，黑丫丫的“精靈”就在裏面遊走，我一遍又一遍的沖水淘米，搓米，好不容易把米洗乾淨了，我的衣服也溼透了，把內鍋放入電飯煲，插上電源，機器就開始工作了，保溫指示燈亮起的那一刻，我迫不及待的疑慮開啟了鍋蓋，耶！成功了，這是功夫不負“用”人呀！

開心——運動

按照暑假計劃，我每天早上必須六點起牀，起早牀是爲了吸收新鮮空氣，更是爲了戶外運動，鍛鍊身體。一開始我還真不適應，總覺得人已經起牀，但大腦還沒有完全清醒。我抱着心愛的籃球，走在路上有人問：“小孩，你不睡早牀呀？”我說：“鍛鍊身體呀！”你看，籃球場上五點多就有人了，而且還有60歲的老爺爺在打籃球呢！經過一段時間的調整，不習慣逐漸成爲習慣，不適應慢慢變爲適應。打籃球已成爲我暑假生活中最快樂的事。

煩心——嘔吐

生活中有彩虹就有烏雲，我這個暑假也不例外。在星期三的中午，我在一位表姐家吃飯。剛一進屋，飄香的氣味就撲鼻而來，嘿！今天的午飯肯定有美味佳餚了。果不其然，12點半開飯，那可是一桌子的好菜呀：梅菜扣肉，韭菜雞蛋，涼拌牛肉，回鍋肉……就這樣，我胡吃海喝，爆嚼猛吞，特別是扣肉，一盤子十幾塊，我全包了。最切忌的是我還喝了冷飲。飯後的一小時中我開始“病殃殃”了。我睡了一個下午的覺，本以爲症狀可以緩解，反倒更嚴重了。晚飯時間到了，我在客廳裏捏着肚子獨自徘徊，病變終究還是來了，我扶馬桶旁嘔個不停，伴有左腹上部疼痛，吐到最後我吐出來的都是苦膽水，迫不得已，我被送至市人民醫院，打了長達五小時的吊瓶，爸爸則陪着熬夜。從此以後，我永生都不會忘記：不要暴飲暴食！

暑假總是那麼快，彈指一揮間，暑假裏發生各色的事使我成長，總之，我的暑假是五味雜陳，喜憂參半的。

生活二三事作文6

校園如一個大家庭，我們每個家人都如此幸福。特此摘錄日記兩則。

——題記

X年X月X日，晴

春風料峭，陽光正好，我邁着輕快的步伐，踏進學校。

今天是個特別的日子，要不我怎麼會如此高興？我的閨蜜過生日，必須開心哪！禮物我都準備好久了，大概是從她上一次生日以後開始的吧？我忙活了這麼久，一定得喜歡啊！我掂着包裝精緻的一大袋東西，霸氣十足地往她桌子上一放，在她驚訝的眼神中說道：“給你的！生日快樂！”呃？怎麼沒反應？感動傻啦？卻聽她幽幽地說：“我生日是明天……”“什麼？你生日不是X月X號？”“對啊，可今天是（X-1）號……”我語塞，又連忙解釋道：“不是不是，我沒記錯你的生日，我是弄錯今天的時間了，別誤會啊……”她輕輕一笑，把我抱了個滿懷，說：“沒事，反正早晚都要送啊，謝謝你。”

閨蜜，明天再祝福你生日快樂吧，當然也祝你每天都開開心心！

Y年Y月Y日，陰轉小雨

自古逢秋悲寂寥啊，綿綿秋雨也來嘲笑我，討厭。

我揹着輕飄飄的卷子和沉甸甸的愁，擡頭望天，天低不睬，俯身看地，地溼不理。哀嘆出口，這種日子什麼時候是個頭兒啊！我在家門口正找鑰匙時，熟悉的口哨聲響起：“回來啦，考挺好啊？”我回頭淒涼一笑：“別鬧了，砸了。”鄰居家哥們兒有點意外：“喲，看你這樣兒不像開玩笑啊，這麼久不進去是不敢啦？”我丟給他一個漂亮的白眼兒：“回你家吧，找鑰匙呢。”他瀟灑地開門，伴着一聲“拜~”砰地關上了門。哼，拽什麼拽嘛，我考砸了都比你強。下午到學校，我驚奇地發現桌子上放着一個蛋糕。同桌眨眨眼：“一帥哥兒送來的。”誰啊這是。我開啟準備開吃，看見張卡片，這字跡一看就是對門那位的傑作。“考砸了怕啥，吃塊蛋糕心情就好了哈！”溫暖啊，要不要這麼好，感動得要淚奔了好嘛？

哥們，我也不知道說啥了，謝謝你吧。

我們的青春都在這個校園裏度過，我也不知道友愛的確切定義，我只知道，在這個大家庭裏，我很幸福。

——後記

生活二三事作文7

初一生活何以論之？

餘曰：“初一生活是其苦難當的藥片，雖苦口，但利於病；初一生活是回味無窮的蜜餞，定讓你的味蕾因之打顫；初一生活更是一柄雙人劍，帶給你快樂，也讓你憂愁。”

晚自修上的班委會

星期一晚上，所有班委都被山老師喊進辦公室，其心情可想而知，大家都怕被老師罵，低着頭，在辦公室外徘徊了好一陣子，最終經過協商，大家一起進去。班委們離老師老遠，突然，老師發話了，難道是暴風雨的前兆，老師問：“星期四的活動組織的怎麼樣了？”哦，虛驚一場，大家就紛紛發表感想，說得眉飛色舞，與老師走得越來越近，咱班的副班長說：“這次的節目肯定能使您終生難忘，可有我的表演喲！”“誰不知道，獨舞嘛！”“你們的消息也太靈通了，沒有一點懸念，真沒意思！”說着又開始展現自已的舞姿。有人開玩笑說：“經過你一表演，別人那幼小的心靈咋受得了，這對於同學們來說是多大的創傷！”身旁的山老師也笑出來了，此刻，就連老師也成了我們其中一員，師生之間的距離也並不是遙不可及的。

忙碌的晚自修

哎，今晚的作業可真多，來不及了，怎麼辦，怎麼辦哪？數學試卷我還沒寫完，還有作文，日記，罰抄……突然，季老師來了，問了一個問題：“你們希望元旦多點作業，還是現在開始寫一些。”異口同聲，當然是現在開始寫一些。順理成章，季老師又在黑板上添了兩個作業，哦，蒼天啊，我可真不幸，我開始奮筆疾書。後來，老師又開始講解作業，不知過了多久，作業講解完了，終於可以開始寫作業了，“叮鈴鈴……”下課了，時間果真似流水一般，一去不復返了。沒有時間讓我感嘆了，抓緊時間寫作業吧。

的確，初一生活並不是我們想象中的那樣美好，可是也不賴呀，一個學期的緊張學習的確讓我成長了許多，初一生活也賦予了我許多畢生難忘的快樂，曾經，在我眼裏令我不快樂的事，被這同學間的友誼消磨的只剩下粉末。在這個學期裏，我擁有了許多，包括友情，團結，希望，堅強等等。寒假即將來臨，試問：“我是否會有些不捨呢？ ”

生活二三事作文8

隨着悅耳的考試鈴聲響起，我懷着無比激動的心情走進考場，環顧周圍的一切，都是那麼清新，那麼熟悉，看着敬愛的老師，親愛的同學們，不知從哪裏傳來一個想法推開了我記憶的扇窗……

記得剛剛開學的時候，由於我們是新生有分了班，彼此之見都還是很陌生，所以老師讓我們大家每個人做一個簡單的自我介紹。同學們都按老師的話一個接一個的像大家介紹着自己，這時我們班的“小廣告”同學上來了，第一句話就逗的大家哈哈大笑“世間自有公道，付出總有回報。說道不如做到，要做就做最好——步步高VCD”

同學們聽後都不約而同的笑了，老師也風趣的說了句：“這個介紹不錯啊，可惜啊他是VCD的。”老師這麼一說，同學們的笑聲更甜了……

還有一次，同學們幾乎沒有愛學習的，因爲我們都認爲我們的前途很暗淡，因爲我們的過去並不光彩，成績都不是很好，所以老師就給我出了一道帶有哲理性的選擇題：“A是一位經常吸菸，經常喝酒，每天不喝酒就不能睡覺的人；B曾經有過兩個情婦，被2次趕出辦公室，曾經有過吸毒的毛病；C曾經多次爲自己的學校爭光，而且小時候從爲做過犯法的事情。請同學們在這三個人中選出一個你自己認爲長大能爲他們的祖國作出貢獻的人。”開始，我們都認爲這個問題很無聊，因爲，即使是小孩子也會選擇C，毋庸質疑，我們的答案都是C。這時老師開始揭開真正的答案。他人真的對我們說：“A是一位連任4屆的總統；B是一位爲自己的祖國做出了巨大貢獻的英雄人物；C是一個奪得是上千個無辜生命的惡魔。”老師的話音剛落，同學們便開始議論開了，都認爲這是不可能的，但事實證明這的確是真的。老師有對我們說：“無論你們的過去是怎樣的，只要你們有自己的目標，從現在開始向目標努力，你們就是做後的勝利者。”聽了這段話後，使我百感交集，使我懂得了要時刻向着自己的目標努力，不要放棄。

就是這些話，改變了我們全班同學，讓我們在以後的日子了不斷的努力，不斷的爲自己的目標而奮鬥！

……

生活二三事作文9

在學校裏，每天都有好多事情發生，你發現了嗎？今天，大家都先來聽聽我在學校裏是怎樣過的吧，聽完以後，你也去寫寫你在學校裏的一天。

我一直是一個很浮躁的孩子，記得有一次，下課了，我去叫羅萌玩，他拒絕了我。說：“不行，我的文具盒壞了，不能去玩，要把它修好，不然我媽媽要罵我的。”聽了他的話，我激動萬分。心想：“他那麼執着，我就幫一幫他吧。”於是我說：“拿來，我給你修吧，”我修啊修，上課了，還沒有修好，我叫小張也就是張輝拿一支筆給我。我對羅萌說：“給我，我給你修。”老師來了，開始上課，我還在修。“耶，終於修好了，媽呀，我的手好痛啊。”我當着老師以及同學的面高聲叫喊說：“給你，羅萌，你的文具盒。”接着我又說；“張輝，你的筆，給。”我丟了過去。被老師聽見了，老師說我浮躁，我也這麼覺得。你呢？你覺得我浮躁嗎？

其實，我不光浮躁，我還很驕傲誠實呢。有一次，那次的事情發生在中午放學吃飯的時候。老師叫我們做作業，我做着做着，肚子好餓啊，就趴在那裏休息，不一會兒，老師走了。我想；“恩，反正老師已經走了，現在也馬上放學吃飯了。”於是，我就急忙衝出教室，拿起碗筷準備吃飯。突然，聽說老師來了，我就急忙放下碗筷。飛快地跑到教室裏去，坐在自己的位置上等老師的到來。不一會兒，老師來了，說：“誰叫你們去吃飯的。剛纔誰衝出去了，給我上來，誰帶頭出去的。”同學們都指着我說；“是沈盼。”老師準備叫我上來，可還沒等老師說完，我就若無其事地跑上去。其他給知我衝出去的同學也上來了。老師生氣了，說：“你們給我站着。”我聽了老師的命令，站在講臺上。下課的鈴聲終於響了，老師說：“第一組，快去拿飯。”看見第一組的同學興沖沖的跑去拿飯。吃着那香噴噴的米飯，我的口水直流，還以爲老師不讓我們吃飯了。不過，全班同學都拿好飯，盛好湯了。老師還是讓我們去吃飯了，看，我是不是很調皮啊？

啊，學校裏的事真多啊。你也去寫寫你在學校裏的一天，把他發表出來，讓其他人知道，其實學校，也是我們的家庭。

生活二三事作文10

家是溫暖的，家是我們的避風港，遠離家鄉的人們總是期待着回家的時刻。家，是我們訴說痛苦，分享快樂的地方，它會爲我們儲存美好的記憶，它留有我們的印記，我們的點點滴滴。家庭生活是溫馨的，有歡樂的笑聲，也有傷心的低語，但卻都包含着滿滿的愛。

“快起牀，快起牀啦！”一大早，媽媽的河東獅吼就已經傳了過來，我一臉不情願地從牀上爬了起來，下了牀，梳洗完後，我來到餐桌前，爸爸正在看報紙，姥姥和姥爺已經準備出去遛彎了，我衝着正要走出去的姥爺喊道：“姥姥、姥爺，今天天氣涼，您多穿點吧”姥爺聽後打趣地說道：“怎麼，不相信你姥爺的身板，那可是很硬實的！”我們聽完後，都哈哈大笑起來，媽媽接着說：“您們腰板再硬實，也擋不住大風啊！您還是多穿點吧！”姥姥姥爺拗不過我們，只好穿上了大衣，姥爺出去的時候還在抱怨：“真是的，熱死了！”

很快，媽媽把她的愛心早餐端了上來，我看了看，苦着一張臉說道：“嗚，都不好吃啊！”媽媽端上來的是我最不愛吃的雞蛋和牛奶，媽媽聽後堅決地說：“不行，必須吃，雞蛋和牛奶都有豐富的蛋白質，必須吃。”我頂着爸爸和媽媽“慈祥”的目光吃下了愛心早餐，吃完後，媽媽送我去學校，路上一直說：“要認真聽講，注意記重點……”這是媽媽的每日一囑，雖然有點煩，但畢竟是媽媽對我的愛不是嗎？

一天的課上完了，我回到家，姥姥正在做晚飯，姥爺在悠閒的看報紙，爸爸還沒回來。媽媽又開始進行她的每日一問了：“最近有考試嗎？”我一邊幫姥姥端菜，一邊回答道：“沒有，但過幾天有。”媽媽接着問：“你最近表現的怎麼樣啊？”“挺好啊！”這時爸爸回來了，他聽到了我的回答，逗趣的說道：“很有信心啊！”“那是”我自得地說道，媽媽突然敲了一下我的頭，我抱着頭用控訴的眼光看着媽媽，媽媽一臉笑意的說“得意個什麼勁，幫姥姥端飯去！”我一邊嘟囔着：“欺負人，”一邊走進廚房，姥姥笑着把盛好飯的碗遞給我。

吃完飯，我去寫作業，媽媽他們在客廳裏看電視。一番艱苦奮鬥後，我的作業做完了。我走了出來，媽媽正在和姥姥嘮家常，而姥爺則和爸爸在聊新聞，我坐到中間，電視里正在播《十分開心》，我津津有味地看着，這時有一個笑點，我大笑起來，突然，我聽見旁邊也有很多笑聲，我四下一看，不知什麼時候，媽媽和姥姥、爸爸和姥爺，都樂呵呵盯着電視呢，我們一家沉浸在歡笑中。

這就是我溫馨的一天，這就是我溫馨的家庭生活，是不是很羨慕呢？

生活二三事作文11

我家按說應該有五個人，外祖父母、父母與我。可是，爲了我上學，我媽帶我住進了城裏的外祖父母家，而我爸則獨自“隱居”在郊區，一個月也不進城一次，所以，在我有記憶的童年裏，家裏只有四個人。

那是星期五的晚上，我和媽媽一如既往地坐地鐵換乘公交車回郊區的“家”。爸爸有“四個圈”，但他不願意花費兩節課的時間來把我們接回去，寧願窩在屋裏看新聞。我多麼想在車上與爸爸媽媽快樂地聊天！但我知道不可能。媽媽做諮詢，工作很累，再加上要照顧我，身體有些吃不消，腦袋昏昏沉沉，做飯時不小心打碎了一個碗。“啪”！一聲清脆的落地聲，躺在沙發裏的我坐直了——果然，爸爸立即聞聲從屋裏出來，面露怒色。“怎麼回事？”媽媽只是默默地收拾碎片，不做聲。我恐懼地看着這兩個人，彷彿戰爭一觸即發，又是爸爸點燃了導火線，大聲起來。開始媽媽忍氣吞聲，後來再也忍不住了，兩人大吵特吵，“……碗打碎了是我的錯，可你也要體諒一下我啊！”“怎麼體諒你？體諒你爲我打碎了一個碗？”……媽媽忽然不說話了，爸爸見狀，有些不安地坐了下來。……“我的工作很辛苦，每天七點走九點回……還要照顧孩子和老人……是，生活費你來出，可他們出了什麼事都是我操心……你從來兩耳不聞窗外事……我們這個家，難道……還不及一個碗嗎……”那天，是我九年來第一次看見媽媽落淚。而爸爸坐在一旁低着頭一言不發。

爸爸骨子裏是很倔強的。那次和媽媽吵架後，表面依舊雲淡風輕，可內心似乎是頓悟了。

我發現他進城的次數慢慢增多，頻率漸漸加快，一進門就噓寒問暖，經常給祖父母帶來營養品或是按摩儀器。家裏出了什麼問題也會多次打電話過來了解，不放心時還要跑來一趟，幫媽媽張羅忙活，簡直變了一個人。半年多了，爸爸已經完全“過渡”成了一個好爸爸。他開始開車載着三個人出去玩，週末也開車過來接我們回家。媽媽坐在後座的一旁，我橫躺在後座上，頭枕着媽媽的腿，興高采烈地說着：學校裏，同學間，天南地北的大事小事……爸爸雖然仍然一言不發，可我從後視鏡窺探到了他嘴角那個小小的翹起的弧度。

有時我會覺得，爸爸轉變的有些快；但再細想想，他是一直深愛這個家的，只是以前不知該如何表達這份愛。現在，我的家真正是有五個人了，外祖父母、父母還有我。

生活二三事作文12

爸出去打工了，哥嫂出去打工了，媽在家帶侄女，家中的體力活只能全擱我身上了。放假在家，農活作爲農村孩子的必修課，自然要去體驗。

七月的陽光很不留情面的，所有農村人都會很好的計劃了一天的事情，都儘量的躲開它。

清早就起牀了，身體的感覺千了我這點時光確實是寶貴的，趕緊洗刷了，換上了“工作服”背上農藥機提上一摟子農藥便往自家田裏去了。

按照自己先估算的比例，先將各種藥倒入機筒裏，“撲風靈”一包半，穀粒飽半包……倒好了藥，，接下來是倒水了，水從過慮器進入同時要保證震盪讓藥拌勻，初步工作已經完成了，“辛苦”將要開始了。

深呼吸，靠着田埂自己將藥筒背到了肩上，揹帶往肉裏鑽了。纔開始，當然要咬咬呀，稻苗齊胸了，再加上腿踩進泥裏的深度，露在外面的就只有肩以上了。之前我已對頻頻打藥的樣子進行了觀察，手揚動的頻率及腳步的速度都有了解，自己就學着開始了。左手搖壓力杆，右手開啟關，藥開始灑了。

這時候田裏還不熱，但臉上已開始冒汗了，背上有汗加上機筒裏漏出的藥，早就溼了，禾苗很好，身體在田隔中移動着，才知道“寸步難行”原來就這感覺！加上穿的是長褲，褲筒保護腿不被禾葉割傷，可它也非常礙事，走着走着人就往一倒了，顧着自己還要顧着藥筒不被倒掉，這兩樣倒是保住了。可手忘動了，等醒過來，噴頭已在原地面了一陣子……

繼續向前！

好不容易，一筒水噴完了。上了岸心裏先還挺有成就感，可一觸摸，這比原計劃的一筒水要少噴了許多面積，得再去買藥了，只好告訴自己後面的多多注意，經過一早上的奮鬥完成了總面積1/3。回到家已是泥人加汗人了。

就這兩經過兩天“戰鬥”終於完成了任務，第四天又接到新任務：田裏該把水放幹曬田了，不然等到收穀子時會很麻煩，所以必須控一條水溝排水。這控的工具當然是手了，那麼深的禾苗是不能動“武器”的。

也是早晨開始動工，從小有抓泥巴的經驗，這活沒用得着學。自己先用竹竿將禾苗稍推向兩邊讓出條“小道”，然後用手將泥巴排到兩邊，讓水可以流出去，這樣經過一天，我就提前完成任務，回家時天快黑了，腰很痛，腿也有些拖不動了……侄女走過來，我從口袋裏掏出剛工作之餘抓到的三條泥鰍給她養在盆裏，呵呵，她樂得合不攏嘴。

隔壁嬸嬸過來看到我一身的泥巴，問是讀書苦還是幹農活苦。我微笑着回答了她：“各有各的滋味呢！”

生活二三事作文13

擁有一個五彩繽紛的調色板，載着我的歡笑、載着我的喜悅，蘸上我們活潑好動的童心，爲我們的初三生活平添了幾分樂趣和生氣。

秋風真的很無情。冬天到了，唯獨窗外那一株梅仍傲立寒風中。枝頭綴滿星星點點的小黃花，芬芳四溢。講臺上，老師講得特投入上勁，我的心卻按捺不住了，這麼可愛的花兒，要是能據爲己有沒 天化日），人多眼雜，搞不好東窗事發，那可不好了！只好望梅興嘆，悻悻而去。好不容易熬到了第一節晚自習下課，我倆偷偷摸摸地溜出教室，找到幾枝上好梅 條。同桌自告奮勇爬樹摘梅，我則義不容辭幹起了盯梢的差事。不料，同桌剛搖搖晃晃攀上樹，我就看見班主任衛老師正大步流星向這邊走來，儘管是黑夜，但在皎 潔的月光下他應該不難發現我們，我趕緊示警：“糟了，衛老師來了！”同桌一下慌了，身子一抖，隨手扯下一根梅條，然後一躍而下。“快跑！”我倆拔腿就跑， 遺憾的是，她向右跑，我向左跑，隨着兩聲“哎喲！”我倆的面部親密接觸，隨即我倆重重地倒在了地上。碰得鼻青臉腫的我們顧不得疼痛，捂着臉抓着那根殘缺不 堪的枝條，飛速奔回了教室。這次行動雖然以失敗告終並且受傷嚴重，但一回想起，我們倆就哈哈大笑。

還有一件糗事也讓全班同學連笑了幾天。那得追溯到不久前的一節語文自 習課上。莫老師讓我們寫練習冊，他則一組一組地巡視，趁着他離我們還遠，同桌偷偷摸摸地從抽屜裏摸出一大袋涼拌豆皮和一雙筷子，“我沒吃晚飯，肚子餓得不 行了，你也來幾塊？”同桌一邊瞟瞟老師，一邊說。嘴饞的我欣然同意。當我們正沉浸在美食中，卻瞄見莫老師正往我們這邊走來，我倆迅速地將嘴裏的豆皮吞下 去，然後急速地將“贓物”塞進抽屜裏。剛鬆了一口氣。沒料想，莫老師走到我們面前時那雙筷子卻毫不爭氣地落在地上，並且準確無誤地彈到了莫老師的腳背上。 天啊！我的心剎時緊了，臉“刷”地白了忽而又脹得通紅，汗毛也豎了起來。哎呀，我苦心經營的淑女形象啊！果然，莫老師生氣地開訓“是不是罵挨少了”全 班同學的那個笑聲呀，差點兒掀翻了房頂！

一摞摞厚書，一疊疊做不完練習卷，使初三的底色單調乏味。但我們仍然可以用我們的歡笑繪出一 幅幅活潑天真的兒童畫;用我們對大自然的感知繪出一幅幅優美動人的水墨畫;用我們誇張的大笑和行爲繪出一幅幅色彩斑斕的油

畫......當我們重拾起這一 幅幅畫卷，驀然回首，就會發現初三的“枯燥”是多麼的美麗，令人回味.......

生活二三事作文14

初中生活是由無數煩惱組成的一串念珠，愁眉苦臉地看它，它肯定是愁眉不展的。但換種方式—微笑着地品味它，它將又會是另一種滋味……鈴未響，心已遠

冬天校園裏的花都凋謝了。環顧四周，一切都是那麼的死氣沉沉，就連樹上的鳥兒也不願意歌唱了。我趴在桌子上看着老師的粉筆在那裏拼命寫個不停。

“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。有沒有同學翻譯下這句話。”老師在講臺上說到，而我卻在看窗外的風景，在等待下課的鈴聲。其他的同學也沒幾個認真聽的。老師一下子“怒髮衝冠”，剛想說時，下課鈴聲響了。

“叮，叮……”鈴聲一響起，剛纔死氣沉沉的我一下子神采煥發。其他人也亦因如此。老師看了更加火大，但是她還是無奈的說了句：“下課鈴聲還沒響，你們的心就飛了。”說完老師就氣呼呼的走出班級。一下子全班大笑。

冬日的陽光，溫暖着大地。在初三的一路上，我們笑過，苦過；我們幸福過也悲傷過。我也相信，我的夢想，我的諾言會實現。一切的汗水與努力都值的。

那封信，一段情

昨天，我在找東西時，無意看到一封信。我拿起它，上面有着一段字：友誼是永遠不會改變的。頓時，我想起了一段往事……那是在初一時，班級裏流行寫信。於是我也找了個筆友，其實就是好朋友。一開始我們心血來潮每天都堅持寫，足足寫了三個星期。後來因爲一件事情，我們鬧翻了，我一氣之下把全部的信都扔了。事後我很後悔，但我沒想到還有一封信在。

頓時感覺自己好幼稚，以前的自己好意氣用事。如今，我會好好儲存那失而復得的那一封信。而且我會更加珍惜那段情，我們的友誼是最珍貴的。我們一起度過了人生的第一次轉折點。

小插曲，趣生活

剛進入九年級生活就已經壓力繁忙了。就在前幾天考試時，同學們都在精神緊繃的做試卷，可就在那時小胖不小心打了個飽嗝。一下子全部鬨堂大笑，老師也忍不住笑了起來。就這樣在緊張的初三生活中又有了笑聲。

其實，這個初中三年裏，我學會了很多，收穫也很大。一轉眼，我們也要畢業了，一下子有了許多感觸。有不捨，有期待，還有着我們的夢想。我們要帶着夢想飛翔……

生活二三事作文15

時間的流逝褪去了我們的天真和幻想，迎接激情和青春的奔放，在這個完美的花季時代，我們破繭而出，感受生活的身心，品味學習的甜蜜。在學習中經常使我們感到無聊和枯燥但是有時我們咧着嘴笑，因爲我們幽默和笑。在教室裏，一個場景經常記錄我們的時間。

鏡頭1：

下課的時候，幾個幽默的同學想了一想，使人發笑。它是關於“我是豬”的遊戲：玩撲克，第一個輸的人跑到教室外面大聲說。“我是豬！”第二次輸的人也跑到教室外面大聲說。“我是豬！”第三個人更慘。他跑到郊外，抱着貼着絕症廣告的電線杆，高興地大喊。“我的病得救了！”最終輸的人是最慘的。他給班上最漂亮的女孩打電話，親切地對她說。“一句話，三個字，我忍了很久。今天，我得先告訴你。就是——我是豬！”。

據說，自從這個遊戲在我們班開始流行以來，班裏最漂亮的女學生經常接到這樣的電話。有一天，她習慣性地聽電話時，“一句話。”“你不用說，我明白，你是豬嘛！”“她等了半天，對方猶豫不決地說：“我是班主任。”

鏡頭2：

“今天中午數學考試，檢查你們最近的學習成果，20分鐘內完成卷子。數學老師剛講完，全班同學異口同聲地說。”啊，起牀後，老師一聽到這個聲音就皺眉。“誰說你們平時不容易學。”我們不得不拿着手中的筆乖乖地做了試卷。“結束了，我怎麼也不行！這些問題我們學過嗎？”我周圍傳來了埋怨的聲音。隨着時間的流逝，考試結束了。同學們都帶着簡單的心境去玩了。

鏡頭3：

我們班的一個同學高度近視。在體育課上檢查視力時，老師用小木棍指着視力表上最大的字問道。這個學生瞪大眼睛看了半天，還是疑惑地問老師。“什麼意思？”（因爲對他來說，視力表就像白紙上的幾張黑點。）老師奇怪地問他：“你在看哪個？”我看不清你指的地方。我只能看到幾隻螞蟻“所有人都當場暈倒了。

生活的夢想是爲了夢想的生活。所以爲了夢想的生活，我很忙，但很開心。

中學生活讓我們感受到青春激昂的舞曲，讓我們的活力以青春的旋律飛揚，飄向整個學校。