我的初一生活的作文

無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的我的初一生活的作文，歡迎閱讀與收藏。

我的初一生活的作文1

我的課外生活豐富多彩，每個不同的興趣就像飽和的色塊，組成了一幅七彩美麗圖畫。我的課外生活有彈鋼琴、練書法、寫作文、學英語……其中我最喜歡的要數鋼琴與書法了。

說起鋼琴，那還是我在上幼兒園的時候，每次上音樂課看到音樂老師的手指在鋼琴鍵上快樂的飛舞着，就如同花園中翩翩起舞的蝶兒，優美動聽的旋律便在這指間流瀉而出，每次我都會被這聲音所深深的吸引，於是便拉着老師的手央求她教我彈鋼琴。是她給了我啓蒙，教會了我彈琴的指法、識得了音階音符。上了小學，我才知道，原來學鋼琴也不是那麼簡單的，最初簡譜上的的那些阿拉伯數字“do、re、mi”變成了我看不懂的小蝌蚪。在重新開始學習後的一個學期，老師便幫我報名參加了一級的考試。由於準備的不充分及學習時間較短，所以就名落孫山，沒考上。這一次讓我嚐到失敗的苦果。在後來的學習中，我覺得彈鋼琴越來越枯燥，一首曲子要反覆的練上好久，這讓我產生了放棄學鋼琴的想法。我把這個想法和媽媽說了。媽媽說：“做事情不能輕易放棄，你應該在失敗中汲取教訓，失敗乃成功之母，相信在你的努力之下可以取得成功。在媽媽、老師的鼓勵下，我重拾自信心，到現在已拿到中央音樂學院六級證書。

因爲我以前字寫得不好看，媽媽讓我去學書法，在書法中我學到專心，細心，耐心以及毅力，書法陶冶了我的情操，常言道：寧靜致遠，靜能生慧。書法帶給我數不清的好處。今年暑假我去參加了溫州都市報舉辦的“紅蜻蜓”溫州市少兒書法現場比賽，並取得了一等獎，還在溫州都市報上刊登，成功的滋味實在太美妙了，這更加給了我學習書法的動力。現在，我已取得軟筆三級證書。當然我的字也變得好起來了。

課外生活使我學到了很多課本上學不到的知識，陶冶了情操，增長了閱歷，明白了事理！

我的初一生活的作文2

都說“人生百味”，放大來看，我的初一生活又何嘗不是百味交雜的呢?

充滿活力的小學時光已經逝去，青春滿溢的初中生活也已經來臨。因爲距開學第一課還有兩個多小時，父母便把我拉進了一個餐館——吃頓好的。當我放下碗筷，撫摸着自己十分滿意的小肚腩時，不禁瞟了一眼手錶，只有一個小時了!於是我趕緊催促起父母。但父母卻說：“不着急，不着急。”一股怒火直抵我的喉嚨，但還是壓了下去，我只得焦急地站在店門口等待他們。望着他們緩慢收拾東西的背影，急得我時不時在門口跺來跺去，時不時在原地直跺腳。終於上了車，我連忙催促父親開快點，但他還是甩回了那句話——“不着急。”眼看只剩下40多分鐘，心中的怒火終於難以壓制。於是我爆發起來：“你們知道爲老師留下好印象對我有多重要嗎?”他們驚呆了，但什麼話都沒說，只是默默地提高了車速。下了車，我慌張地直往前跑根本沒有搭理身後的父母。但進校門的那一刻，我終於還是忍不住回頭看了一眼。他們還是什麼都沒說，只是揮動着手，對我告別。我輕輕地擦去了眼淚，終究還是沒忍住。這是酸澀的初一生活。

走出考場的我神清氣爽，因爲我對自己的成績很有把握。畢竟在這場達一個半學期的生活裏，我“混”得也算不錯，這次大考我應該也能取得一個不錯的成績吧。於是我滿懷自信地迎接着一場又一場的考試。幾場考試下來，我良好的精神面貌使得別人十分佩服。但等到考試結果出來後，我才後悔莫及。接下來的幾天里老師的教訓我，同學嘲笑我，我也出於面子，不肯爲自己的過錯買單。這是苦澀的初一生活。

千盼萬盼，終於盼到了週六，但一想到接下來的週週清和回家後父母的“連珠炮”，便怎麼也高興不起來。終於，我回到了家。我小心翼翼地開啟門，看了一看，確認沒有人後，輕鬆地走進了門。突然，一股香味撲面而來，原來是我最喜歡的雞湯!待到我吃飽喝足後，才發現桌旁的一張小紙條：親愛的兒啊，我們都知道你沒有考好，但放開心態積極面對就好!我不禁落下淚來……這是甜蜜的初一生活。

這是百味交雜的初一生活。

我的初一生活的作文3

斗轉星移，光陰荏苒，不知不覺中我的初一生活已經過去快一年了，驀然回首，身後那一串歪歪扭扭的腳印映入我的眼簾，在我心中泛起一陣陣漣漪。

一年前，我一臉稚氣地跨進清外中學的大門，擡頭望着這個也略帶稚氣的學校，遲疑地想：它能給我什麼呢?但如今，我可算是無怨無悔，心悅誠服。

小學畢業考試時考進了這座學校，走進這裏自以爲憑着小學的基礎以後還能在成績上名列前茅，可是我錯了，好成績哪有這麼容易就得到，昨日的成就並不等於今日的成功，學校裏高手如雲，人才濟濟，同學們在學習上那股火藥般的競爭氣氛，令我開始有點力不從心。最難忘的是期中考試前的那段日子，每次週週清考試一次又一次令人膽喪的成績接踵而來，我在小學裏的那種學習上的優越感瞬間煙消雲散，成績一下子排到了班上的二十幾名，每張試卷上的評分是那麼的冰冷無情，一開始我還能面對現實，默默定下決心定下目標，選擇了加倍地努力與勤奮，但是結果並不如意，成績依然在原地徘徊着。每次看到貼在前面的成績排名單，我的心便顫抖不已，腦子裏也是一片空白，我開始恐懼學習，一味地逃避。這時，幾位科任老師與班主任董老師及時發現了我存在的問題，耐心地開導、教育我，以和藹的目光、親切地微笑不停地鼓勵我，同學們也向我伸出了援助之手，於是我在失敗中重新振作起來，課堂上集中精神認真聽老師講課，課後與同學們討論問題。漸漸的，我的`成績開始有了起色，雖說沒有質的飛躍，但也有了一點小進步，而這一切都是大清外給予我的關懷與溫暖。

學校還給了我們一個展示自我精神風采的大舞臺，在這個大舞臺上每一個清外學子都如魚得水，如虎添翼，盡情地展示自己的才華。體育節上，我們在運動場上展現我們的颯爽英姿;藝術節上，我們互相交流彼此的閱讀心得……我們不停地去迎接新的挑戰，不停地磨鍊自己，用勇氣去面對每一次成與敗。

是清外，放大了自我發展的空間，詮釋了無私奉獻的內涵，演繹了苦盡甘來的精彩。

我愛我的初一生活，我愛我的學校，願每個清外學子用雙手去耕耘更美好的明天，這燦爛的明天，是每一個清外學子與學校共同進步的結果，它不僅僅屬於某一個人，更屬於清外，因爲我們是清外人。

我的初一生活的作文4

初一生活猶如水中的小魚：歡快自由;初一生活是一記中藥：苦澀難喝;初一生活又如一塊剛播種的稻田，令人期待豐收!一年前，我們懷着不同的夢想進入初中開始了夢寐以求的初中生活!新同學、新老師、新環境、新氣象：一切都是那麼的新奇!就這樣，正値金叉、豆蔻年華的我們開始了多彩的初一生活。

哎一陣陣輕嘆傳入我的耳際，太陽好似火爐一樣，無情的炙烤着我們;大家的汗水就像擰不緊的水龍頭，不斷的滴着汗水，教官的聲音不知疲倦的不斷傳入我的耳朵裏：立正，稍息!向左轉。一陣陣如獅子般咆哮的聲音在操場上空盤旋。好不容易終於到了休息時間，還未到寢室門口就聽見大家在抱怨着：好累啊!整整一個星期，每天都是如此，透過爲期7天的嚴格訓練，不僅鍛鍊了我們的身體也磨練了我們的意志;更加強了我們的組織紀律性，加強了我們的團隊意識。軍訓是學校對我們的第一個考驗。

加油!加油!加油!秋季運動會在大家期待中開幕了。跑道上，同學們盡情的揮灑着汗水，盡顯青春活力。一場運動會使原本陌生而又靦腆的我們變得開朗熱絡起來，使咱們的班級更加團結起來。

光陰似箭，時間過得真快，一晃都過了好幾個星期了!你第五題選的是什麼啊?一些同學選的A，一些同學選的B，都不知道哪個正確了。啊!我選的C。哈哈哈聽，這準是剛週週清考試結束，人人都想着卷子的題目，與身邊的同學對答案來着。每次週週清考試結束後，打電話回家的同學比平時多出了許多來，爭先恐後的給家人報告學習及考試情況。

子曰：道千乘之國，敬事而倍不對，你這句背錯了，後面應是論語大賽上，小名士們鬥智鬥勇，爭先恐後地舉手搶答，連平時比較害羞的小吳同學也積極的參與其中，想一展自己的才華，大家都希望自己的小組能奪冠!場面十分熱烈!

時光荏苒，一年就這麼過去了，轉眼間我美好的初一生活就結束了，但它會永遠的刻在我的心裏，成爲我成長史中最美好燦爛的一頁!感謝我的老師們賜予我知識與智慧，感謝我的同學們給予我幫助和溫暖!

我的初一生活的作文5

9月4日·星期二·晴

今天，起了一個大早。因爲，今天是我離開小學，步入中學之前的一次體驗，那就是——軍訓!

軍訓?顧名思義，就是像軍人一樣的訓練，一切都以軍人的標準去做。爸爸以前也是一位軍人，以前長聽爸爸講述軍訓有多麼苦、累，但爸爸還是希望我去參加這次軍訓，希望從中磨練我的意志，鍛鍊我的耐力。儘管我有多麼的不情願，但還是踏實上了這次不同尋常的旅行。

到了學校，看到大家臉上都洋溢着笑容。在着笑容背後，迎接大家的是嚴峻的考驗。大家都把軍訓想的太簡單了。滿懷激動與興奮的上了車。

下車後，大家對眼前的景象是再熟悉不過了。並沒有察覺到考驗即將來臨。不過，聽完政教處李老師的一番話和作息時間表後，才意識到了軍訓的意義與重要性。聽完作息時間表後，大家興奮與激動瞬間散去，換來的是失望與苦惱。

第一天緊張的訓練開始啦!我們穿着寬大的迷彩服，頂着酷暑站軍姿，看到教官凶神惡煞的目光，讓我們從心裏打了個哆嗦，一絲也不敢鬆懈，生怕教官的突然襲擊。時間一分一秒的過去了，在這裏的每一分鐘都讓我覺得是那樣的漫長。現在的我終於體會到原來一分鐘其實可以幹許多事。

大家眼看就要撐不住了!教官似乎看出了我們的心事，他一再的'鼓勵我們要堅持住!汗珠不停的向下流動，我終於還是忍不住了!向汗珠屈服了。大家也相繼向汗珠屈服了。誰曾想過，自己竟會敗在一滴小小的汗珠手下。我突然覺得人是萬物中最軟弱，最不堪一擊的!大家不停地擦汗，並沒有得到教官的訓斥。就這樣，一上午的訓練結束了!

午飯開始了。這是我們軍訓的第一頓飯。開飯之前要先站着，聽口令坐下，教官喊完“開飯”你纔可以動筷子。吃飯過程中不允許說話。飯後自己要清洗飯盒。我第一次真正覺得我長大了!

下午還在重複着上午的東西，夜巡依然如此。一天緊張的訓練終於結束了。大家拖動着疲憊的身軀回到宿舍，爬到牀上睡覺。呼嚕聲瞬間在我的耳邊響起。我卻怎麼也睡不着，不是因爲呼嚕聲，而是因爲想家。腦海裏不停的浮現着我和父母的快樂時光。眼睛突然溼潤了，淚珠不停的往下掉。不停的抽噎着。我這是想家了嗎?

我的初一生活的作文6

如果沒有失去，便不會有回憶與珍惜。而童年似一塊五彩繽紛的棒棒糖，甜蜜一直滋潤着我，伴我在人生路上遠行。

小時候的我，最盼望下雪了。如精靈般的雪花從天而降，在帶來一絲冰涼後，緩緩消失，快樂在心底蔓延着。一片雪花飄啊飄，伴隨着時光追朔到我的童年。

我玩雪，從來也不心急。先從腳邊，開闢出一道路。推着雪堆一點點往前，走過白樺，掠過青松，路過枯木，經過寒梅。成堆的雪早已衝過了手套的防禦線，但我依舊傻乎乎的向前走去。累了，乏了，手心才隱隱作痛。

拿出了彩筆，抓起一塊凹凸不平的雪團，急切地塗上顏色，卻沒發現自己的手同樣也被染了色。但對於我來說，這一切都沒關係，自己只在乎自己想要搭起來的雪人。很難想象，年僅六七歲的我會偷偷的搬出在倉庫裏塵封多年的鐵鍬，使出九牛二虎之力，嘿咻嘿咻的剷雪。自己大概都不知道，鐵鍬究竟倒了多少次，自己究竟摔了多少次。好在在我的堅持下，一個比我高一頭的雪堆鏟了起來。

我的手是冰涼冰涼的，我的腳是冰涼冰涼的，在冰涼冰涼的心口上，卻跳躍着一顆鮮活的、炙熱的心。這股源自心房的暖流流至我的全身，使我感覺不到一點寒冷。現在的我才明白，那股力量，名爲童真。

我接着做起了頭，兩隻炯炯有神的眼，一個細長的鼻子。還有一個開心的微笑。將之前的紅心放進雪人的心窩，在我曾經小小的世界裏，它便與我一樣，有了心跳，有了生命。

次日，當又一輪冬陽從天空升起，無聲無息中，那個雪人，化了。地上還存有被染成紅色的水。那是，雪人的心……

我愣在那裏，心裏有一種說不出的惆悵。是不是一旦長大，我所珍惜的，都將逝去?我的內心迷茫着。

然而，恰好天上飄過一朵雲，與我的雪人那樣相似!巨大的自豪籠罩了我的心：我的雪人，去了那麼高、那麼美的地方!迷茫的心找到出路：即是我們都變了;即使我們都會變;即使我們都得變，但擁有回憶，懂得珍惜。

當我的童年成爲塵封的記憶時，我便可以像現在這樣仰望天空——

看!我的童年在向我微笑!