【精品】生活作文合集十篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的生活作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

生活作文 篇1

正如一張紙有正反兩面，這個世界上沒有絕對對和絕對錯的事物，任何事物均有兩面性，它們相互依存，也可以相互轉化。因而推之，不存在完全有趣或完全無趣的事物，任何無趣的反面就是有趣，換句話說，大千世界中，所有事物都可以看作是有趣的，是多姿多彩的。

或者，我們還可以從另一個角度來思考。生活中處處皆趣。一個靜止的物品，無生命，被固態的屬性所限制，需要無條件地遵循物理定律，然而，它也完全擁有超乎它形體之外的意義。它被製造，但不僅僅應被理解爲製造。是製造，更是賦予。這種賦予是神奇的，它源於人的思想，源於虛無，而化於物質。雖受限於物質，但可以無限擴大。精神控制物質，超出物質本身固有的物理屬性，而可以無限延伸。這或許就是生活處處皆趣的本質。人有思考的能力，也就有進行創造和賦予的能力。我們可以不斷賦予事物新的定義，它不再是它本身，而成爲我們思維遨遊的物質載體。從這點來說，我們既可以尋找趣味，又可以創造出無限的趣味。而這一切的關鍵詞就是＂賦予＂。

我用了不少的筆墨去證明這個命題的正確性，因爲它的可行性顯而易見。我們都讀過樑啓超的《敬業與樂業》，如果我們可以發現生活中的趣味，那麼我們就能夠做到樂業，而不僅是敬業。孔子就曾說過：＂知之者不如好之者，好之者不如樂之者。＂可見這個＂樂＂字的地位之高。我們尋到了樂，也就會忘記生活中不可避免的勞苦，同時也像文章中所說的那樣：＂人生能從自己職業中領悟到趣味，纔算是有價值了。

我想，目前對於大多數人來說，最爲實際的需要是學會如何創造趣味，也就是我所說的如何＂賦予＂。李白的《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》相信大家都不陌生，尤其是那句千古傳唱的＂我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西＂。其實這就是＂賦予＂的典範。不僅是寄情於景，更是化景爲情。綴在空中的那一輪皓月，此刻在李白的眼中已是脫離了它固有的物理屬性，被李白的精神所駕馭，從而獲得了新的含義，即成爲傳遞掛念與關懷之情的信使。李白具有這種＂賦予＂的能力，這或許就是他有一代詩仙的盛名的原因。

如果你想要發尋生活的無限趣味，首先就是要懷有對生活的熱誠，相信它有無限的可能性。接着，不滿於這個受限的物質世界，讓愉悅的思想在毫無生氣的物質中跳躍，使它們可以隨時融爲一體，也可以隨時分離。漸漸地，你會發現，生活中的萬事萬物都在無盡的變幻，它們神祕莫測，它們豐富多彩，它們＂活＂了過來，它們趣味無限。

生活作文 篇2

人生本是一張白紙，在經過各式各樣的描繪後，便會成爲一幅五彩斑斕、多姿多彩的畫卷，這便是生活，生活如畫。

畫·童年

有人說，童年是一首詩；有人說，童年是一朵雲；有人說，童年是。而我說，童年是一幅畫，一幅充滿着童真與童趣的畫。

童年無價，童真無價，再頂級的畫家也描繪不出這樣一幅精美絕倫的畫，因爲那上面散發不出童真的氣息。每個人的心中都會有一份難忘的東西，那便是童年。童年已被我們自己描繪成一幅畫，這幅畫永遠是抹不掉的，因爲它已在我們心中紮下了深深的根。

細細體會這幅畫裏的奧祕吧!

畫·花季

如果說童年時一幅散發着童真氣息的畫，那花季便是一幅散發着花香的畫，只是這花香及其複雜，讓人嗅不出到底是什麼氣味。

處於花季的我們什麼都愛，什麼都想嘗試，我們喜歡浪漫，喜歡唯美，喜歡非主流，又喜歡簡單大方，樸素平常。想嘗試複雜，卻又嚮往簡單；想嘗試酷酷的感覺，卻又嚮往可愛；想嘗試。總之，花季的我們什麼都想，時而狂歡，時而悲哀；時而陽光，時而憂鬱；時而活潑，時而安靜。這就是花季的畫，一幅複雜的畫。

細細品味這幅畫的氣息吧!

畫·未來

童年的畫已經上了色，花季的畫正在進行中，那麼未來的畫呢?未來的畫需要我們認真構思，巧妙的想象。

未來遠嗎?不遠。未來近嗎?不近。未來是一幅畫，這幅畫必須一次成功否則就會前功盡棄。因此，細細勾勒這幅畫的線條吧!

童年，花季，未來。三個時期，三種迥然不同的風格，將它們仔細地拼在一起，就是一幅完美的畫，這幅畫的名字就叫生活!

生活作文 篇3

在移動互聯網加速發展的今天，我們的生活——學習、運動、購物等等，就像五顏六色的布一樣，變得越來越豐富多彩，但同時也開始被紡織廠的切布機逐漸“碎片化”了，這些無時無刻地影響着我們每一個人。

“學習之布”乾淨整齊，以前沒有移動互聯網時，我們會專注於“學習之布”上，做作業、溫習功課，做完後纔開始玩捉蝴蝶、採果子等。現在不同了，“學習之布”不再整齊，我們很難全身心投入到學習中了。有一次，我剛開始做一張英語週末卷，手機上提醒微信有新消息的鈴聲就傳到我耳朵裏了，我馬上放下筆，迅速檢視是否有同學把有趣的東西發在朋友圈，看完資訊後又會情不自禁地把還沒玩完的遊戲繼續玩一會兒。就這樣時不時被打擾一下，半小時過去了，我只完成了一點兒卷子，大大影響了學習效率。雖然現在做作業時，我會把手機調爲靜音，並放在遠離我的地方，但感覺多多少少還是有些“牽掛”的，這就是“學習之布碎片化”的後果吧！

“運動之布”筆直向前，以前我們經常沿着“運動之布”歡快前行，但現在也被阻擋了。在一個陽光明媚的週末，我和爸爸興高采烈地拿好裝備，準備在小區裏好好活動活動——打打羽毛球。我們剛剛熱好身，叮鈴鈴叮鈴鈴，爸爸的手機響了，他接聽後表情嚴肅地跟對方聊了幾分鐘，掛了電話後趕緊跟我道歉——談工作沒辦法。剛練了幾個球，微信提醒鈴聲又響了，爸爸不敢耽擱，怕還是工作的事情，果然如此，又立即回覆了，就這樣我們的“運動之布”也開始變得彎曲了。

“購物之布”光彩照人，我們可以徜徉其中，用手機等直接在淘寶、京東、唯品會等網站瀏覽不同的店鋪，直接比較和選擇自己心儀的衣服、鞋子或首飾等，可以隨時加入購物車或從購物車中刪除，最後一起買單；更可以在6·18、雙11等購物節時瘋狂一把，體驗購物的快樂。雖然可能少了一些商場、超市的親身體驗，但符合年輕人的網上購物可能更代表了時代的潮流，這些“碎片化的購物之布”已勢不可擋。

切布機在不停地運動，生活也一定會變得更加絢爛多彩；碎布只會越來越多，碎片化的生活也一定會疊加累進。時代在前行，移動互聯網的應用將更加廣泛，在帶給我們便利的同時也會帶來更多“碎片化”的生活，我們該如何面對和適應未來的生活，這是時代賦予我們的新課題。

生活作文 篇4

生活就像一片天地，友情就是花花草草，生活因友情變得更精彩！

下課了，我叫一個同學在草地上玩，樂得不行。

我一站起來摸摸口袋，完了！我的鑰匙不見了，我趕緊找起來。那可是要開門的，每天下午父母都不在家，都要我自己回家。

同學問：“你在找什麼？”“鑰匙。”我有些生氣地說道。“你先冷靜下來，想一想。”“不行！又不是你丟了！你肯定不急！”我對他吼道。

“冷靜！”他在我旁邊叫道。同學他想了想說：“應該會在草地那邊吧！”說完之後，他便去草地那邊找了。我擡頭看着他去找。不久之後，他便起來用手擦一下汗，可還是滿頭大汗。

“找到了！”同學把鑰匙遞給我，我說。“謝謝，之……之前是我錯了，對……對不起……”我有點語無倫次。“沒關係的，”同學說道。

友情能使人快樂，生活因友情而精彩。

生活作文 篇5

哭，是女孩的天性。記得母親曾對我說過：“淚水對我們而言用途很多。”

是的，其實淚水不僅僅是興奮或是極度悲觀的表現，它是一種釋放，一種解脫，一種愛意的表達方式。

生活需要淚水。因爲忙於期末考試，我整個人都緊繃着，似乎身體裏沒有一根神經能夠得到放鬆。就這樣，像被纏着繃帶似的緊緊裹了一星期，終於迎來了我期盼已久的週六。“上帝，請你憐惜我吧！”我僵硬地端坐在回家的車上，望着眼前似乎仍在飄動的試卷，那深夜裏飛速的擺鐘，心中不禁如此嘆息。想象着回家就可以痛痛快快地舒服一下，暫時先讓我這“木乃伊”出來活動活動，但父親的喝令聲如同五雷轟頂般向我劈來，於是四肢僵硬的我爬上樓去，鎖上門，悄悄蹲下，就在那角落裏，默默地任憑晶瑩的淚水傾瀉。要明白，這不是我對父親無言的反抗，而是對這整個“流連忘返”的一週進行一次“總結”。

這是宣泄，是釋放。淚水是我此刻最好的武器。我要痛苦，我絕不向挫折低頭，淚水見證着我的`決心。挫折並不可怕，這淚水更不是氣餒，它是警醒我爬起，繼續向前的信心。於是，我重新整理好行裝，提醒這自己要勇敢面對，輕鬆迎接挑戰。

生活需要淚水。儘管堅強是一種值得我們追求的精神，但淚水同樣值得我們憐愛。

當面對如涌的挫折時，我哭泣，這淚水不是懦弱，不是畏懼，它是力量，催促我勇敢向前。當看見我收養的小鴨相繼離去時，我哭泣，這淚水不是埋怨，不是心酸，它是愛，是我用真心換來的款款深情。當看見那感人的事蹟，那動人的電影時，我哭泣，這淚水不是輕視，不是悲傷，它是景仰。

請相信我，生活需要淚水。當您因某事而痛苦不堪時，請你哭泣；當您歡呼跳躍時，請您哭泣，請相信，這就是一種真情，是內心深沉的獨白。淚水過後，無論是風的猛烈，雨的咆哮，我們依然能見到那明媚的陽光！

生活作文 篇6

人們都喜歡蘋果。喜歡它有着許多的原因：有的人喜歡它的味道，酸甜可口，營養豐富；有的人喜歡它的顏色，紅的如火，有的如玉，還有的有些黃，就像是一塊金子一般；有的人喜歡它的名字，“蘋”與“平”諧音，象徵着平平安安；還有的人喜歡它那獨特的幽香，真有可能聞着聞着口水便“飛流直下三千尺”了......

我也喜歡蘋果，我還覺得不同的蘋果就如同我們不同的生活。

甜味十足的紅蘋果就如同我們美好的生活。學業、事業如同那蘋果一般，紅紅火火，一帆風順，誰能不高興呢？幸福快樂的美好生活，無優無慮的，當然是充滿了舔味兒！但可別高興，有些蘋果，外表看起來紅紅的，可是真吃起來，裏面卻是酸的，就如同生活中，可別看外表不錯，挺好的，但裏面可能不會是想象中的那樣子好。還有可能是一個精心設計的陷阱，等着你中計。所以生活中做事都不可以大意，應該三思而後行，否則就有可能中了紅蘋果般的圈套。

還有一種蘋果，想必大家也見多了，那就是青蘋果。青蘋果可和紅蘋果不太一樣，光看外表就有天壤之別，青蘋果的味道就一個——酸。青蘋果雖酸，但營養豐富，就如同生活中，別看一件事十分困難完成，但只要你不怕困難，努力拼搏，酸勁過了，甜味就會到來，困難過後，成功與收穫還會遠嗎？

小巧玲瓏的蘋果屢見不鮮了吧！那一個個還沒手掌大的蘋果，看上去挺誘人的，但並不是所有的蘋果味兒都一樣，有酸的，有甜的。運氣好，吃到一個甜的，運氣差的，別說酸的，臭掉的也有可能吃到。正如生活中不是每天都一樣的。今日高興，明日就可能會遇到傷心事。前一小時倒黴，過一小時，好運可能就來了！生活日日變，事事變，不能老用老眼光看待新事物，用老辦法對待新事情。要充滿信心迎接每一天，每一件事，每一個挑戰。生活是不會一成不變的，是難以琢磨的。

當然，無論什麼蘋果，誰都不願意吃出蟲子來吧！如果真是吃到蟲子，還不把人嚇個半死。所以，生活中不是全都一帆風順的，別看這件事做鍀挺成功的，可能就會有坎坷出現。同時別把事情想鍀太複雜，就如同吃到蟲子，扔了它，不就好了嘛。別把簡單的事情複雜化而增加自己心理的負擔。因爲塞翁失馬，焉知禍福。

蘋果如同生活，不同的蘋果，不同的生活。每一件事都要認真完成，每一天，每一個人都不一樣。今日，你的生活又如同那一個蘋果呢？當然，要小心蘋果內的蟲子！

生活作文 篇7

10月22日星期二，我們各自拖着自己大大的行李箱、背上揹着重重的揹包來到學校，雖然行李很重，但是個個興高采烈，終於到了我們期盼已久的軍訓生活了。

本來我們的想象中，軍訓是很快樂不用學習，每天都可以瘋玩，多好呀！可真正軍訓過後，我們嚐到了快樂的甜蜜更嚐到了平日裏沒有感受到了苦澀。

我們的教官先讓我們把行李放入宿舍，緊接着我們就換上了軍裝和軍帽。一切準備就緒，我們就集合到訓練場，要去訓練正步走；起步走，蹲下、起立、稍息，立正等一系列最基本的軍事動作。一開始，我們覺得很簡單，就嘻嘻哈哈的對待；可是教官卻沒有那麼好講話，他對我們可嚴厲了一遍、兩遍。。。。。。直到凍得我們快趴下了，才允許我們吃飯、休息。

我們有許許多多的活動，但是，我最喜歡的就屬拉歌了，教官說：“二營”，我們大聲喊到：“到”，教官又說：“二營最高坐姿。”我們說：“擡就挺胸。”同時，一營的教官也這樣說道，我們也不會認輸：“一營臉皮厚，神州十號穿不透啊穿不透。”我們對呀對呀一直對了好幾句。我們對過歌之後，又開始了魔鬼式訓練。我們的教官說：“抱腹準備。”我們就要把手放在肚子的位置，然後用腳用力踏地，喊出口號：“團結協作，奮發向上，刻苦學習，磨練成才，1，2，3，4，1，2，3，4。”然後老師如果說：“立定”！我們就要說：“1，2。”我們還要練習向左向右轉以及它的分解動作。教官大喊：“向左轉。”我們就轉過去，教官說“2”我們就要形成立正形式。教官如果覺得我們練得好就可以讓我們休息。我們還有自己的連名口號。教官說“二連”。我們說：“到”教官說：“我們的連名是“神槍手連”我們的口號“意氣風帆，鬥志昂揚”。一天就在這種拉歌、訓練、休息、遊戲的過程中順利度過了。很快到了晚上9：00，我們就要上牀睡覺了！可雖然很累有的時候我們卻還是睡不着，就興奮地和旁邊的同學“夜聊”到深夜。

每天的“魔鬼式訓練”累得我們腿疼腳疼，可是卻讓我們充分體會了團體的意義。辛苦是個人的，快樂卻是大家的，軍訓結束了，可是我們還是會懷念在一起的軍訓日子。

生活作文 篇8

今天下午，老師滿面笑容的走進教室，對我們說：“今天，先不寫作文，我們先玩個小遊戲。”老師拿着花交給我們，說明了規則：老師敲鼓，你們傳花，花落誰家，誰就表演一個節目！好不好啊？……”“好！好！……”同學們的歡呼聲響徹雲霄。擊鼓傳花在同學們的歡笑聲中拉開了帷幕！

遊戲開始了，我的心怦怦亂跳，好像有千萬只小老鼠亂蹦亂跳一樣。我靜靜的等待着，忽然花落到了張靜手中，她想爲我們演唱一首鳳凰組合的：（荷塘月色）！唱着唱着，我們也情不自禁的唱起了這首歌，我彷彿置身於一個童話般的世界，看到了皎潔的月光掛在天空，發出閃亮的光芒，荷塘裏的荷花競相開放，挨挨擠擠的，魚兒在水中自由自在的游來游去，蕩起陣陣微波，快活似神仙。

生活作文 篇9

我們的身邊其實不缺少美，只是缺少一雙善於觀察的眼睛罷了，其實我們認真觀察就能發現這些美，我就發現，其實我們的生活就很美。

清晨，一縷陽光射進我的房間，從半開的窗簾中照向還趴在被窩裏的我，我伸了個懶腰，推開窗簾，讓我的房間接受陽光的到訪。

這一天也不用上課，我躺在沙發上，客廳裏流淌着舒緩的音樂，我隨手拿了一本書，翻開，一頁，兩頁…在這優美的旋律中，讀書顯得更加有情調，在這種環境下讀書簡直是一種享受。

過了一會兒，大好的晴天不知怎麼就下起了雨，忽大忽小，而在雨中，花園裏的顏色幾乎多得難以辨認，有墨綠，翠綠，有淡青，金黃，紅的似火，粉得像霞。而不管是什麼顏色，所有的色彩都融化在水淋淋的綠之中，綠的耀眼，綠的透明。這清新的綠色彷彿在雨中流動，流進我的眼睛，也流進我的心裏。

我正陶醉在這水淋淋的顏色中時，雨，不知不覺停了，取而代之的又是大好的晴天。在太陽的照耀下，小草上的露珠顯得晶瑩剔透。

時間也在不知不覺中流淌着，不知不覺就到了黃昏之時，夕陽正在一點一點的沉下去，在雨後留下的小水窪上灑下一片金色的粼粼波光，天空的顏色也很琦麗，剛被雨刷洗過的天空乾淨又明亮，此時的天空上，紅色，橘色，紫色的晚霞正奇妙地交織在一起，像一幅很棒的油畫。

很快，天空的顏色逐漸由帶着晚霞的湛藍轉變爲深藍，上面點綴着幾顆不大又不閃亮的星星，不久月亮也升起來了，皎潔的月光如流水一般瀉下來，灑在地上一片銀白，像一片銀色地毯。

這些，在我們的生活中都是極其平淡，很容易被忽略的。但是隻要你細心觀察，就會發現――原來生活這麼美！

生活作文 篇10

網絡對每個人都不陌生，包括上網、網上購物、寬帶網絡等。但是有些人不懂得如何使用它做有意義的事，比如說：“沉迷遊戲、購物狂等。”計算機對生活也有很大的影響，一是對眼睛的傷害、二是身體的危害、三是浪費時間。計算機也有好壞，當自己有不懂的問題，可以開啟電腦查百度找答案。

自從人們有了手機、計算機都對社會造成了巨大的傷害。隨處可見，每個人都有一部智能手機，但是對人們的生活有相當的危害，不是人們走路低着頭玩手機，就是走路聽音樂，這樣做很容易造成交通事故。我曾經看到過一個觸目驚心的視頻，一個人邊走邊玩手機，亂竄紅燈直接離開這個世界。你看，父母好不容易帶到你大，就因爲自己控制能力差，從而失去自己的生命值得嗎？

我鄭重的告訴大家：“手機是把雙刃劍，有利也有弊，就看如何靈活運用手機，並且學會掌握利用手機學知識、懂知識、運用知識、傳遞正能量。”讓每個人走向知識的新時代。

因爲我們手機是用來通信、打電話也可以記錄生活的點點滴滴，從而使我們愛上了手機，也給我們的生活帶來很多的方便，又能隨身攜帶。