小學生生活作文500字四篇

在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學生生活作文500字4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學生生活作文500字 篇1

暑假，這個再平凡不過的名詞，伴隨着我也有七八年了。在不知不覺中，我們迎來了新學年，而他-----暑假，則剛剛從我身邊溜走。留下的只是酸甜苦辣的難忘記憶，漫長而又短暫。煩悶無趣之時，時間好像靜止了一樣，用度日如年來形容它一點也不過分。但愉快高興之餘，它如瀑布般長瀉，用一日三秋來形容其速度都有些遜色。其獨特主要在於它庸俗而又神祕，使人難以揣摩。

不毛之地

炎熱的夏天，長吟的知了，面對着我只是汗水直流。腦袋中空空如也，只有煩惱與無聊雜然交織。無奈的我只好選擇以睡眠與老天相爭。可許久之後，背上的汗早已把牀單浸得如漿糊一般。煩惱無聊把我折磨得快要爆炸了，不禁向天感慨；“暑假之中那麼多快樂的人們，爲什麼偏偏落下我一個？”動不動就脾氣暴漲，聲大如雷，嗓門大得驚人，動不動就與人爭吵。唉！這苦悶的暑假真如那一望無垠的沙漠------貨真價實的不毛之地。

知識的海洋

在爲期四日的漫長補課中，我意外的接到了一本前蘇聯著名作家高爾基寫的自傳體小說《童年》，自此，我的暑假生活變得充實了，如滿注電能的電筒----時刻引導着我前往那等待着我們去發掘的知識海洋。自此，枯燥無趣的生活煙消雲散了。我整日心都牽在了主人公阿廖莎的離奇故事之中。彷彿自己就是那個多災多難的苦命孩子。小說中那感人的情節震動着我的心靈。隨着身邊的親人接二連三的逝去，阿廖莎的命運越來越牽動着我的心。各種苦難折磨着這個可憐的孩子，讀着讀着，好像有一種霧一般朦朧的感受，慢慢的籠罩在我心靈深處，與外界炎熱的天氣相抗衡。而置身於那些因爲天氣熱而抱怨的人之中，真有些衆人皆醉我獨醒之感。我突然發現這個與我相處了十多年的老朋友，變得神聖了。讀着它，情緒既可高舉入雲，又可陷入無底深淵。書是情感的交響曲，開啟幼稚心靈的神奇鑰匙，也是我漫長暑假的精神支柱。它令暑假漫長而短暫，炎熱而清涼，枯燥而樂趣橫生，這便是我的暑假生活。

小學生生活作文500字 篇2

對着鏡子，微微勾起嘴角，露出一個足以打動所有人的甜美的笑容，這就是微笑。生活需要微笑，生活離不開微笑。

微笑是春日的天空

早上起牀，微笑着對自己的父母道一聲“早安”，這是一天好的開始。對着鏡子，給自己一個自信的微笑，並對自己說：“新的一天開始了，要有所進步，加油！”這時，心情會格外舒暢，像春日的天空，晴朗無比。

校園裏，兩個女孩背對着對方，誰也不理誰，原來是鬧矛盾了。過了一會兒，我慢慢轉過身，在朋友的肩上輕拍一下，等她回頭時，我送給了她一個真誠的微笑，她愣了一下後，也回了一個更加燦爛的微笑，一切不愉快都煙消雲散了。真誠的微笑，像綻放的花朵，使世界更美好。

微笑是冬日的太陽

我拿着卷子，垂頭喪氣地走在校園裏，試卷上刺眼的分數，像無數根針刺痛我的心。突然聽見一個親切的聲音在叫我，一擡頭，看見老師微笑着的臉。“××諾，一次考不好沒關係，失敗乃成功之母，下次再努力，來，我幫你分析分析這些題……”老師溫柔的話語，像泉水流過，滋潤着我被刺痛的心。末了，老師給了我一個鼓勵的微笑，像冬日的太陽，溫暖異常。

微笑是嚴冬的一杯卡布其諾

晚上，我趴在桌子上奮筆疾書。唉，都快十點了，可作業還沒做完，還得簽字呢！媽媽雖然也困了，但依舊陪我戰鬥到最後一刻。我大大地伸了一個懶腰，想：還剩最後這一點兒了，寫完就能睡覺啦。低頭正要寫，發現桌上多了一杯清涼的水，杯子被刷得很乾淨，映出身後媽媽關愛的微笑。“太晚了，要不，明早起來寫？”媽媽的聲音傳來，像花開的聲音，像泉水的聲音，像鳥兒飛過的聲音，多美妙的聲音！我搖搖頭說：“就快寫完了！”喝下那一杯水，蜜一樣的甜。媽媽關愛的微笑，像嚴冬的一杯卡布其諾，喝下去，美妙滋味久久留在口中，一股暖意流遍全身，並且，這是要細細口味才能知其滋味的……

有微笑，真好。

生活需要微笑，讓我們從今天開始，燦爛地微笑吧！

小學生生活作文500字 篇3

那是一個星期日的下午，媽媽對我說：“今天晚上我們吃餃子吧。”我高興得一跳三尺高。說完媽媽便走進了廚房。我自己在屋裏覺得沒有意思，便到廚房來和媽媽一起包餃子。

我趕緊把手洗乾淨。這時，媽媽正在擀麪皮，不一會兒一個又圓又扁的麪皮就出現在我面前。“媽，我也來試試。”媽媽把擀麪杖給了我。我也學着媽媽的'樣子擀麪皮，可麪皮不是擀厚了就是粘在面板上不下來。這時媽媽又對我說：“你呀，真是笨。”“那，??那我包餃子。”誰知，包餃子比擀麪皮還不容易。我捏住餃子的這邊，可那邊的餡兒卻冒了出來;捏住那邊，這邊又露了。後來，我把麪皮放在手裏，同時捏兩邊，兩邊是不冒餡了，可中間的肚皮卻破了。我趕緊拿來另一張麪皮，把肚子破的洞補上了。這纔算是包好了一個餃子。

我把我包的餃子放在案板上，與媽媽包的相比較。呵，媽媽捏的餃子一個個挺着將軍肚，活像個打了勝仗的大將軍;而我的呢，還沒上戰場就趴下了。媽媽看後，笑得前俯後仰，我卻羞得滿臉通紅。

這時媽媽走了過來，撫摸着我的頭說：“孩子，天下無難事，只怕有心人嘛。來，我教你。”於是媽媽告訴我許多包餃子的道理和技巧，我也耐心地學了起來。首先，我注意掌握放餡的量：多了，露餡包不住;少了則餃子癟。接着又跟媽媽學習捏餃子的手勁，除了要捏的結實外，還要讓餃子美觀、能坐穩。這些都是包餃子的技巧啊!終於，我包的餃子和媽媽包的餃子一樣挺着將軍肚，坐在案板上。

這次包餃子的實踐使我明白了一個道理：幹什麼事都有技巧，包餃子也得有技巧啊。掌握了技巧，就能把事情幹好。

當吃着自己包成的餃子時，我覺得格外香，因爲這是我親手包的呀!

小學生生活作文500字 篇4

“光陰似箭，日月如梭”我的小學時光正在奔向終點。我在學校有哭也有笑，閉上眼來那些往事歷歷在目。

我們的學校有一個非常大的門，進去之後映如眼簾的是一個寬廣的操場。看那一排排整齊的樹木，在開春之時，樹上的嫩芽已經佔滿了樹梢，嫩嫩的可愛極了。操場旁邊就是教學樓了看看教室書聲琅琅，你已經爲此景所感動。

說到教室，我不由的想起我的老師。我最喜歡語文老師，她姓楊叫楊瓊，她很親切和藹，我稱呼她楊老師，楊老師很漂亮，二十來歲，流着長髮，對我們也很好，常常帶我們搞動動。犯了錯也不罵我們，有一次我們迷上了上網，去了網吧。不一會兒老師找到了我們，對我們說：“我不是不准你們去上網以後去網吧的時候要告訴我一聲知道嗎？”就這樣老師原諒了我們。

在學校中我難免遇到一些討厭的人例如賀貴亮，吳佩玲之類的人遇見他們只能避而遠之，有時他們也會做一些壞事例如偷東西拉，打人拉……我們只能警惕！警惕！再警惕。有一次，我們有人掉了東西害的我們都要留校，查個明白。後來真相查明，果然是他們。

在小學的六年時光也有許多令人捧腹大笑的事，記得我們上英語課，因爲英語單詞好難揹我們就找一些與單詞諧音的字來帶記，有時一些單詞的諧音與一些同學的外號相同或相近時不免鬧出一些笑話。

是啊小學六年的時光匆匆劃過，這只是我的人生的一個轉折點，有的人在這之後光輝無限；有的人就此沉淪；有的……我也不能放棄，我還要奔想我的理想，迎接我的是明天最燦爛的陽光！