【薦】生活中的美作文

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的生活中的美作文，歡迎閱讀與收藏。

生活中的美作文1

你看，在教師辦公室的窗裏，老師還在辛勤的批改作業，老師您的家人還等着您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天，就別爲我們費心了!

有一次放晚學時，我走在回家的路上，這時一位白髮蒼蒼的老奶奶不小心摔了一跤，一位小弟弟便立刻上前幫助，扶着老奶奶走向了遠處，看着這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來。就是這麼簡簡單單、平平常常的小事，我發現了生活中的美!

曾經有位哲學家說過：“善於理解別人的人會發現世界到處是一道道門；不善於理解別人的人會發現世界到處是一堵堵牆。”既然我們要尋求美，門就必須敞開，而牆堵住我們的去路，美也無處可尋。理解無非就是你我彼此溝通罷了，生活中人們渴望理解，人與人之間的交往需要理解。人與人之間只有相互理解才能更加和睦，生活才能更加美。

生活中，美無處不在。美的生活，我們需要用耳朵傾聽，用眼睛發現，用樂觀的心態享受。

生活中的美作文2

美，無處不在。只要你細心觀察就可以發現。

你看那天上的白雲，飛翔的小鳥；你看那綠樹和紅花；你再看那滿含生機的小草。這一切不都是美的象徵嗎？

你看那閃着銀光的湖面，長出嫩芽的柳條。古人說得好：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”是啊，千條柳，萬條柳，條條都垂到了湖面上方。你看那五彩斑斕的彩虹和螢火蟲。你再看那繡上星星的夜空。這景象怎能不叫人着迷？

我敬仰“最美鄉村教師”和“最美女孩”，也敬佩爲救治鄉村老農，不惜翻山越嶺的“最美醫生”，他們的美是心靈的美，美得高尚，美得值得我們學習。

你看那優美的詩句和語句；你看那鬱鬱蔥蔥的森林；你看那在清澈見底的小溪裏自由自在遊動的魚羣和蝦羣……這一切都美得叫人移不開眼球。

你看那五顏六色的毛巾；你看那各式各樣的衣服和褲子；你看那花花綠綠的被子……這些美都出自於能工巧匠之手。

離我最近的美要數我家的兩隻小鸚鵡了，它們唱起歌來“嘰嘰喳喳”，背上的羽毛五彩繽紛……美啊！真美！

生活中的美無處不在，讓這些美深深地印在我們的記憶裏。

生活中的美作文3

我們的身邊有許多美，有人美，有景美，有物美……現在，就讓我們去發現身邊的美吧！

看！美就在小區！

前幾天，我們確山迎來了這幾年最大的一場雪！由於路滑，我們都要走路去上學，一不小心就會滑倒。前天下午，我和媽媽走路回家，在我家“車庫”門口，我好朋友的爸爸，一個和我的爸爸差不多年齡的叔叔正在和我的好朋友一起在鏟路邊的雪，累得氣喘吁吁。

我走過去對叔叔說：“叔叔，你爲什麼要剷雪呢？等雪化了就可以了，不用鏟了。”“不過是舉手之勞罷了，沒事也可以剷剷雪嘛！”看着他剷雪的姿勢，我不禁有些慚愧……

看，美就在校園。

上個星期，因雪下的太大我們停課了。星期一，我來到校園，哇！我驚呆了！校園的雪都不見了，我一打聽才知道，校園的雪被“家委會”的家長在星期六、星期鏟走了，這下我們上學安全多了，家長們“犧牲”了他們的休息時間來剷雪，我一個小孩子也可以剷雪呀！

美，就在我們的身邊。

生活中的美作文4

一說到美，大家都會想到美麗的山水，天空以及許多美麗的地方，其實，在我們身邊也有美， 羅丹曾經說過：生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。的確，只要你認真觀察，美，時時刻刻都出現在我們的身邊。美不僅在風景，在人們，在自然，最重要的是全看剎那間的心靈是否美麗。

“美”是一個富有魔力裏的字眼，它無處不在，它總是閃爍着耀眼的光芒，它在人們內心的最深處，它往往有不同的表達方式。

有一天，我獨自坐公交車到書城去，在車子上，我看見了一個老奶奶上了車，因爲車子上的座位都滿了。老奶奶正往我這裏來，我正準備給那位老奶奶讓座，這時，坐在我前面的那個人起來了，把老奶奶扶了過來，讓她做下來。老奶奶連忙說：“謝謝了！”你們看，在我們身邊是不是有好多很美的事。

還有一次，我記得那時一個很嚴熱的夏天，路邊的行人可少了，都在家中休息。正好，那時我在路上走着，正準備回家去，我汗留得可多了，路上還是有一位老爺爺在打掃着街道，他留的汗可多了，他來不回家去，他這樣就是爲了我們城市的環境。

借給我們一雙慧眼，讓我們去發現生活中的美，美就在身邊！

生活中的美作文5

我被羅丹的話語深深打動，其實無處不在的美國，它可能是躲在暗處，悄悄回事之間你不經意的流動。

在我家鄉的後面是一座山。我經常跟着我奶奶上山。

清晨，透過厚厚的樹葉在陽光，灑在山路上。小動物都醒了，新的一天高興地開啟。飛鳥展翅，站在樹枝上唱歌，他們清脆明亮的聲音的話說：“開始新的一天的朋友們，多麼溫暖陽光下做到這一點，”在這樣一個森林音樂會拉開了序幕。昨夜的露水滴落下來的尖端，就像散落在綠盤這麼多珍珠晶瑩。

中午時分，太陽發出的輻射光溫暖大地，草很高興能吸收太陽，太陽的花露出了燦爛的笑容。昆蟲在草地上彈跳活躍，具有特殊的語言來商量來商量。

到了晚上，一輪彎月掛天空，小鳥回家累了，在舒緩的月光下睡着了。昆蟲不叫動物回巢，一切都被恢復了平靜，只有濃密的影子和風向標孩子還在跳舞的公司。

你不覺得這些小動物和植物很漂亮嗎？生活中有多少這種美等待着被發現？一定沒有多少答案。所以我們要學會觀察，體驗，要有一雙發現美的眼睛。

生活中的美作文6

生活中的美是不可計數的，但我覺得，城市裏的孩子可能感受不到。

在小廣場上，我嘗試過光着腳在草叢裏蹦跳，草可真軟，好像是一種天然形成的地毯，專門給我們跳來跳去用的，如果俯下身去摸一摸，還有可能摸到蘑菇呢！初夏是有蘑菇的，它們都隱藏在草叢中，總是三個兩個並在一起，有的杆兒粗，有的傘兒細，它們都軟軟的，非常可愛。

樹是不可缺少的，有的樹甚至可以爬，我最愛爬樹了，樹枝剛好坐，而且搖搖晃晃的，真有趣。樹葉也很好，當我們跑熱了時，可以摘一片葉子來退熱，因爲樹葉比退熱貼還要清涼，比發燒藥要管用，我經常用它。

雨天也有快樂，在家裏，可以看一看，雨會遊動在透明的玻璃上，像透明的小蝌蚪！聽一聽，雨聲嘩嘩，比交響樂還要好聽，如果到外面去走走，你可不要打傘，讓一顆顆快樂的雨滴落在你頭上，保證讓你清醒上千倍，還可以看看在水池裏，雨滴落進去，會有小水花濺起來，像是噴泉一樣，多麼好看啊！

小鳥也很有趣，它們會唱歌，那小小的歌喉可靈了！可以唱出千變萬化的音符，可愛極了，它們每天都有幾場小小音樂會，如果有空閒，不妨可以聽一聽。

大自然中美是不缺的，我們也要學會發現美。

生活中的美作文7

在我們的生活中，處處都充滿了美，這些美雖然微不足道，卻足以震撼人心。

一個明朗的下午，我走在北環路上。看到一個環衛工人正低頭清理着行人丟的垃圾。我走近了一步，環衛工人的頭上佈滿了豆大的汗珠，還時不時的擡頭捶捶腰。

這時一個小女孩跑來了，把手裏的食品袋扔進身旁的垃圾箱中，然後彎腰幫環衛工人拾垃圾。那名環衛工人對小女孩說：“孩子，我自己來吧，街上的垃圾這麼多，還這麼髒，你回家吧！“小女孩去說：“沒事，一會兒我回家洗手。“說完她跑進了路邊的店鋪。環衛工人會心地笑了，還喃喃自語地說：“這孩子，真懂事。“

其實，只要人與人之間多一份關懷，少一份冷漠；多伸出援手，少一點袖手旁觀；用愛心演繹真情，用善良溫暖人心，幸福和美好就會永駐人間。也許，生活中的美就在你彎腰拾起垃圾的那一瞬間。

生活中的美作文8

早上，太陽帶着一張笑臉來到天空中工作，它穿的衣服是朝霞，被它燒紅了，很好看。

突然，傳來的雲彩像一匹黑馬的太陽擋，然後，烏雲在顫抖的身體，滴的雨水像一針天空飄落下來。草，花拼命喝這無數的雨滴，讓自己迅速成長起來。吹過一陣風，風吹開烏雲，太陽在我們面前又出現了。美麗的彩虹仙子走出來，她迷人的美麗，讓我們的眼睛跟着它一動不動。白雲也飛出成狗啃骨頭的，打球的小貓，小綿羊吃草，彷彿他們告訴我們去把玩！化作一棵樹最有趣的雲，誤以爲雲鳥確實是一棵樹，然後立馬打以上，他們踩在上面踩它，但它不覺得，這真的讓他們摸不着頭腦。

傍晚，太陽的工作，併爲它換上了一個更好更輝煌的紅色長袍——夕陽，慢慢沉入山，天空提請黑幕，睡覺去了。這時，頑皮的月亮，小星星出來了，他們不怕黑幕布的話，他們發佈的光的眼睛一閃，滿天的星星像小燈籠一樣小閃爍。月兒彎，笑着搖。我不禁想到“月兒彎小船，小船兩頭尖，我坐在一隻小船……”

深夜，月亮和星星也睡着了，我懷着愉快的心情，帶着美好的夢想，也進入了甜蜜的睡眠。

生活中的美作文9

生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。

——羅丹

美，在生活中常有，但總有人說身邊沒有美。我很納悶，生活中明明就有很多美。

每天都站崗的警察叔叔。他們不畏懼風吹雨打，只有一個信念：爲人服務。夏天，不論有多麼熱，他們仍然堅持着，不讓小偷得逞；秋天，他們不怕秋風掃落葉，葉落在他們的頭上，他們仍在幫助看不見路的老人指引正確的道路；冬天，他們一點也不懼怕北風“呼呼”地吹，還阻止着一次次交通事故的發生。這，就是一種美，一種人的心靈美。

美術家們創造出一幅幅美妙的圖畫。他們有的在紙上創造；有的在麥田上創造；還有的，在冰上創造！但不論怎樣，這一幅幅畫作都是優美的。這難道不是一種美嗎？

景物也有美。綠色的小草襯着鮮紅的花，襯着藍藍的天空。在陽光的照射下，水面波光粼粼，再加上山間的綠樹紅花，水邊綠草茵茵，構成了一幅美麗的自然風景畫！這更是一種獨特又迷人的景物美。

聽了我的這麼多解說，難道你還認爲生活中根本沒有美嗎。

生活中的美作文10

我夢想的生活嘛？說難也難，說簡單那也簡單！你們肯定很好奇吧，那到底是什麼樣的生活呢？嘻嘻，我來告訴你們吧！

是這樣的，我青年的時候忙碌勤奮地工作，賺錢養家，爲別人打工，有了第一桶金的時候。我就要去瘋狂地創業，先開一家小公司，賺點利潤，有了一定的`資金後，開那些可以影響全世界的國際公司，一本萬利。然後把那些資金，全都資助給貧困山區的兒童們，讓她們的生活幸福美滿起來，不用流離失所，我要讓她們用那些錢去建造新的房子，讓她們也有地方住，有地方能爲她們遮風擋雨，讓她們能像我們現在大城市的孩子們一樣，有着文具，零食，玩具等等……美滿開心地生活着，那樣的無憂無慮，自由自在。

怎麼樣，我夢想的生活好嗎？

生活中的美作文11

昨天，鄭州下了一場暴雨。許多路段都積了水，雨水彙集成了奔騰的小河，從人行臺階上飛瀉直下，猶如瀑布，有的行人，更是苦中作樂，在齊腰深的水中游起了泳。

我被大雨困在了德克士餐廳，跑到二樓，邊看雨景邊吃着甜甜圈。忽然，路面上一個老人的舉動吸引了我：只見一個瘦骨嶙峋的老爺爺手持一根木樁冒雨在水裏探尋什麼，只見他用木棍上上下下搗着地面，艱難的淌水前進，終於，他停下來了，把木棍插在了地上……。。噢，原來他是在沒有陰井蓋的地方作了個標記！然後，老爺爺不顧溼透的衣服，走到高處，回頭看了看自已的成果。他身上環衛工人的橙黃馬甲很惹眼。

看到這兒，我的鼻子一酸，淚水就要流出來了。記得報紙上剛講過，北京的一次大暴雨，將兩個青年男子由敞開的下水道衝到了18公里外的污水口，沒有陰井蓋的下水道吸力很大，人一靠進立即會有危險。原來環衛老爺爺是在混濁的雨水中，不顧自已的危險去給別的行人做指引……

在我眼中，這時侯的老爺爺一點都不老了，我感受到了他的一顆善良的心，他的人美，品質更美。

生活中的美作文12

在生活中，美是無處不在的。

春天來了，鳥語花香，萬物復甦，大地變得五彩繽紛，這一切都是美的創造；一個孩子在下雨天把自己的傘借給別人，這也是一種美；一棵小草在石縫中頑強生長，這種精神也是一種美的精神……

當然，要發現美，就必須要一雙挖掘沒的雙手和一雙看見沒的眼睛。

“青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋”這是季節美；“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”這是景物美；“人歸落雁後，思發在花前”這是鄉情美。

如今社會壓力繁重，已讓我們身心都變得憔悴不堪，爲了減輕自身負擔，讓我們在此呼籲，生活中處處有美，讓我們一起去發現美，學會懂得放鬆自己，爲自己打造一個充滿美的世界。

總之，生活中處處有美，而真正的美就在我們心中。

生活中的美作文13

美無處不在。美，是尋常的，又是難得的。有時，她會不經意地出現在你面前；有時，她卻需要你用心去捕捉。在生活中，美需要你去細細發現。

我發現了美，在生活中，清澈見底的小溪裏洋溢着孩子們的笑聲，是一種快樂的美；波濤洶涌的大海是一種浩瀚的美；在家裏，媽媽天天送我上學是一種幸福的美……

陽春三月的春天，大地甦醒、鳥語花香、萬物生春。連蜜蜂和蝴蝶都出來鍛鍊身體了。你瞧，旭日正在升騰，春姑娘就要翩翩來了，你快舉起雙手去擁抱這美麗的春天吧！夏天，紅彤彤的太陽掛在天空，農民伯伯“面朝黃土背朝天”辛勤的勞動着，是一種無私奉獻的美。秋天，五穀豐登的果子裏裝滿着甜蜜的美。冬天，孩子們在雪地上盡情的打雪仗，是一種歡快的美。我不禁一看，是什麼觸動了我？是美，生活之美，精神之美。

我也要珍惜美……

生活中的美作文14

五一節放假期間，我去了很多地方，像泉城濟南，泰安的岱廟、紅門，萊蕪的蒼龍峽、大峽谷等等，這些地方真的很美。

濟南的泉形態各異，數量之多、形態之美、水質之優，在全國有名。泰安的岱廟古樹參天，飛鳥衆多，在中國古廟中也是數得着的。這些都是我們時時都能看見的美。還有一種美是內在的，那就是心靈美。

綠色的小樹和小草，能清新空氣，防治沙塵暴，防止水土流失等作用。今年，我們學校的一些同學利用星期天的時間去植樹，如果他們沒有一顆愛護樹木，保護環境的愛心，他們是不會去做的，但是他們很願意去做這些事，這就是心靈美。

乘坐公交車時，小朋友主動給老人讓座，這是他們有一顆尊老、愛老、敬老的美的心靈，這也是美。

72歲的劉奶奶花了十元錢買下一隻山雀，她將小鳥高高舉過頭頂，沒想到小鳥撲棱了幾下翅膀，竟然無力的落在地上，劉奶奶把小鳥帶回家，養得健壯了，然後放飛，這更是一種美。

一本書上說：不是生活中缺少美，而是缺少發現美的眼睛。只要我們留心觀察，生活中處處都閃耀着美的光芒。

生活中的美作文15

一早起牀，就看見書桌上的魚缸閃耀着窗外陽光的亮影，缸裏許許多多身體修長、尾巴又大的孔雀魚，有的金光閃閃，有的全身烏黑亮麗，池底還有各式各樣的小石頭點綴。

帶頭的魚兒後面追隨着一大羣小魚，姿態曼妙的游來游去，彷彿柔軟的絲帶在水中漂動。這是爸爸精心培育的“生動之美”。

春天到了，校園的楓樹上長滿了嫩綠的新葉，吸引住來來往往的訪客駐足，鳥兒和昆蟲呼朋引伴來休息、築巢。下課了，小朋友聚集在樹下玩耍，嬉鬧聲應和着葉子的沙沙聲和鳥兒的喳喳聲，這是春神送給大家的“生命之美”。

上課了，老師生動活潑的講課與學生幽默逗趣的對話，讓我們聽課的心情變得輕鬆自在，個個嘴角都漾起了滿足的微笑。這是老師送給我們的“知性之美”。

誠如藝術大師羅丹所說的：“美，到處都有，對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”原來只要我們細心觀察、品味，生活四周都充滿了“美”，就讓我們來一場“發現美”的旅程吧！