心橋700字

心橋700字1

面對洶涌澎湃的江水，看着自己的目的地，你心急火燎，唯一的安全係數最大的莫過於橋。

當你倍受委屈時，你想暢好好地抒發抒發，除了向你的日記本訴說外，也許你會找一個知心朋友，訴苦衷，無形中你的朋友就爲你搭了一座心橋。

心橋，的確不同於平常我們建領的橋。心橋是一座無形的橋，而平時我們見的橋都是實實在在存在的客觀事物。但是它們也有相似的地方：均從兩端同時施工。特別對於無形的橋，單方努力的成功率極低，甚至爲零。因爲有付出纔有收穫，而沒有付出的人收穫了，或者比付出了的人收穫的還多，不符合客觀事實。

俗話說得好：一個巴掌拍不響。只要有一方不誠心實意與你共同來修建這座橋，那麼我奉勸你趁早將你的施工停止，別指望以後，以後渺茫的很，以後還是個未知數。你在這時也不要顧惜以前的付出，而不忍心拋棄你所謂的“前功”。因爲你做得是無用功，甚至是負功(因爲也許在他的眼裏，你是個傻子)，因此這也算不上前功盡棄，還再這做無用功或者負功，終就有一天你的能量會用盡，因爲世界上沒有永動機，還不如早打算，堅決、果斷一些。避免你在做功時墜橋、溺水，成爲落湯雞，甚至是死亡，因爲這種橋並不牢固。因此，爲了你的人身安全，你應該先尋好誠實的對象(搭船對象)，然後用心去搭，這樣，也只有這樣，纔會很好地、踏實地去交流，不會多疑；友誼和坦誠培植幸福，信任醞釀真情，這就決定了，你爲了自己的權利，你必須盡你的義務。

要與人分享快樂，纔會有人與你分擔自己痛苦，分享別人的快樂，也必然要分擔別人的痛苦。要想這樣，必須搭橋，因爲日記本竟是無言的，不會與你共鳴，你也不會真正體會到高山流水的內含；只有這樣，你纔有安全感，就像吃了定心丸。

我奉勸天下的朋友：搭好你與知已的心橋！

心橋700字2

溝通，是人與人之間的心橋，每個人與別人之間都有一個牆，這是就需要你用溝通推翻這個牆。媽媽讓你做題，你太累了，可以用溝通勸服媽媽；你與朋友發生了矛盾，你可以用溝通去化解；你與爸爸在某一個觀點意見不一，你們可以去溝通。溝通在生活中是必不可少的，也是每個人都要經歷的。

記得，那次我犯了錯誤，溝通使我深刻認識到了這個錯誤，以後從沒犯過。從郭老師接班以後，我們班裏就有了許多特殊的規定，每天一篇日記就是其中之一。一開始，我覺得寫日記很簡單，因爲剛開學有很多事情可寫，可是日復一日，年復一年，我漸漸覺得寫日記枯燥無味，沒話可寫，每天一到寫日記，我就託着下巴坐在書桌前發呆，有時候寫日記就是沒話找話。有一天，我實在想不出來有什麼可寫的了，便想到了一個主意：把原來的日記粘上，我懷着忐忑不安的心情做了這一系列工作，雖然作業早早“寫”完了，但我晚上都沒睡好覺，一直在想這個問題。

第二天，我的額頭冒出了密密的汗珠，手不停顫抖着，腳直髮軟，眉頭皺成了一個結，最終我把日記交了上來，然而，老師在看我日記的那一瞬間，我後悔了，心不停跳動着，似乎要跳出來似的。“這是誰的本？”老師皺着眉頭問道，我顫着手舉起來，老師把日記本啪一下扔在了講桌上。當時，我的臉一下紅了，恨不得打下地縫鑽下去。下課後，老師把我叫到她跟前，和顏悅色、語重心長地對我說：“誠信是每個人必不可少的，丟失了誠信，人生就一無所有了……”僅僅十分鐘的談話，老師的眼神裏一直透露出和藹。“老師，我錯了。”我低着頭輕聲答道。“老師希望你下次不要那樣做！”雖然，我犯了錯，但老師沒有太多的懲罰，而是與我溝通、與我交流。讓我以後再也沒有做過那樣的事。日記的質量也提高了很多，雖然只是一次短短的溝通，卻讓我永生難忘，如果不是那次溝通，我也不會有今天的成績，那次溝通的一分一秒都牢牢記在了我的心田！

溝通，是人與人之間的心橋，讓我們都架起一座溝通的心橋！

心橋700字3

穿上同中顏色的衣褲，套上同一雙鞋，與檸手牽手去逛街。我們像兩隻到處亂竄，發了癲的小白鼠，在瘋狂地購物。我爲你選個大發夾，笑着說你戴上像傻瓜；你爲我選條小絲巾，笑着說我係上是麻瓜。如此開懷地大笑，都是因爲你，這個天使一般的女孩，檸，爲我搭起一座與人溝通的心橋，謝謝，so much！

記憶飄飛，那是個暖暖的天。

做在教師的角落裏，永遠黑暗的一角，太陽照不到的那一角，我的心蜷縮着，自卑地躲在那裏。而此刻，檸像一撮燦爛的陽光，毫無預兆地闖入我的生活，而後綿延出一大片粉紅色的記憶。

嘿，你幹嗎都不說話？我懶洋洋地擡頭，她？我詫異地挑了挑眉。她是我們班的鎮班之寶，老師眼裏的才女，父母寵她如一個洋娃娃。這是開始我對檸僅有的一點認識，像我這種麻雀等級的人物，她對我來說是件美好的藝術品，遙不可及。檸是個公主，美好到讓人嫉妒。

我不理她，可她自故自地在我面前坐下，窗外的陽光折射在她臉上，她如一朵燦爛的花。

我想和你做朋友，好不好？我懷疑自己在做夢，爲什麼？我傻傻地問。因爲左挑右選，你最特別啊！我被唬得一愣一愣的。你好可愛呢！我堅信這是有史以來，別人第一次誇我可愛：我只是覺得你很單純，我也想自己變得單純點，你知道爲什麼麼？我笨拙地搖搖頭像是猜準我不明白似的，檸輕輕地拍了拍我的頭。那你到底願不願意呢？

就這樣，我和檸成了一對好朋友。同學不理解，老師不理解，連我自己都覺得這事很懸乎。現在回想起來，那時傻傻的我好象進入了檸實現設好的圈套，我相信，我掉入了她的溫柔陷阱。但事實證明，我心甘情願。和檸一起後，我再也沒有向生活低過頭，因爲檸說，人都是平等的，活變要活出自己真正的美好！

我帶着檸去街尾的牆哪兒塗鴉，我們快樂地畫出心的密碼。等到有人趕來訓斥，便扔下顏料，手拉手一起不停地飛奔，直到下一個路口，停下。兩人氣喘吁吁地對視，然後大笑。在我心中，檸是最炫的塗鴉，最燦爛的畫，我永遠都不會刷不會畫！

檸爲我建的心橋，我永遠會把它搭在心上，無論在哪。

呵，這就是幸福撒！

心橋700字4

橋，能越過一條寬闊的河流，能開闢出一條嶄新的道路，但願心靈的橋越來越牢固越來越明亮。

　　——題記

我聽姑姑、嬸嬸們說，我小時候，媽媽要把我送人，在爸爸的反對下，才未如願。原來，我是母親要拋棄的孩子啊！從此我心裏留下了一個又冷又硬的疙瘩，留下了一個越來越緊的結。因此，有點自卑，有點孤獨，有點倔強，有點偏激。

有一次母親要剪掉我的小辮子，我死活不肯，抱着頭哭個沒完，她只好剪掉姐姐的。母親每天早晨起來，急急忙忙給我扎辮子，然後再去工作。母親要我穿姐姐的衣物、鞋子，我偏不幹，我寧可穿破舊衣物，光着腳丫走來走去。她只好嘆口氣。

母親給我們幾個每人做了一個粗布書包，我偏偏把粗布書包用東西挑着扔到了房頂上。因爲我喜歡小夥伴那挎着的“水桶書包”，那上面幾個美麗的蝴蝶多漂亮啊。母親只好找藉口說我考了雙百分，單獨買給我。跟姐姐和弟弟打架、爭東西，我絕不讓步。即使我錯了，也狠狠的哭，大聲的嚎，不依不饒。

不止一次聽到母親對別人說：“我這小丫頭，倔強的像頭小毛驢。”

哼，毛驢就毛驢，反正是你打算扔掉的。

一次，姨媽來我們家。我對姨媽很好，我正幫姨媽沏茶，姨媽悄悄問我：“孩子啊，你對姑姑、姨姨都很好，怎麼跟你媽就沒有話說，像後孃似的？”一句話勾起了我的眼淚。第一次把自己深處的疙瘩全都亮了出來。

姨媽驚訝萬分：“你誤會你媽了呀！你媽剛生下你的時候，你跟小貓似的，你媽一滴奶水也沒有，買不起好奶粉，你‘哇哇’地哭，你媽纔想將你送人求個活命，可後來還是不捨得，靠小米粥才養活你啊！”

一直以來，我只是耿耿於懷母親曾經未遂的拋棄，只是自私地沉浸在自己的憂傷裏，只是用一雙冷漠的眼睛看待母親深沉的愛，只是用一肚子的誤解、怨氣來給母親製造麻煩、給自己製造灰暗。

我試着撥開對母親的偏見，試着認真的對待母親愛。

哦，我的母親是一直在爲我們操勞着，她一直是愛我的。

我心中的那座殘缺不全的橋，已經成爲一座牢固的橋，永遠都不會有裂痕了。我也不會讓這座橋有任何的閃失。

後記：我會與母親在橋上一起看初生的太陽，看眨眼的星星，看皎潔的月亮，直到永遠……

心橋700字5

“大橋竣工了！”“大橋竣工了！”今天一大早，這個喜訊像風一樣刮進了村子的每一個角落，人們歡呼雀躍，奔走想告，紛紛跑到河邊看剛竣工的大橋。

只見馬路上擠滿了男女老少，我也好不容易纔擠到河邊。那搖搖晃晃的木板橋不見了，展現在眼前的是一座平坦寬闊的大橋。大橋堅如磐石，巨大的橋墩使用鋼筋水泥築成的，寬闊的橋孔可以行船，柏油鋪設的橋面有七八米寬。天藍色的欄杆上面雕着白色的獅子，雄健有力、我不禁爲這建築拍手叫絕。

“鄉親們，我們應該給這個新橋起個名字。”村長的話在人羣中炸開了。有的說：“它有三個橋墩，就叫‘三腳橋’吧”“不，這個名字不合適！”有人提出異議，“以前的橋沒有橋欄，又窄又滑，很危險。現在的橋既平坦又寬闊，還有這麼美的護欄，怎麼能取這樣的名字！”沒等他說完，村長就激動地說：“是的，俗話說‘吃水不忘挖井人’。以前，老支書看到鄉親們涉水過河，太危險了，便領着大夥上山砍樹，修成了木板橋。如今，木板橋老化了，走上去不安全，黨和政府知道後，就拆了木板橋，建了這座美麗的大橋。可見黨始終和我們農民的心連在一起，就叫‘連心橋’吧！”村長那洪亮的話音剛落，全場響起了雷鳴般的掌聲。鄉親們都說這個名字取得真好！

有了‘連心橋’， 家鄉發生了翻天覆地的變化。鄉親們再也不用汗流浹背地挑稻穀，而是用卡車，既省時又省力。橋通了，路面改善了，運輸效率提高了，貨物運輸通暢，農民走親串友，對外交流方便了多，農產品增值了，農民手頭寬裕了。全村幾千人心連心，共同奔向復興夢。

“山村架起連心橋，公路修到家門口，班車開到家門口。”的夢想，在黨和政府的領導下變成真真切切的現實。路通車通，路通民富，路通人和。這一切都歸功於黨和政府的領導。

“連心橋”啊，你將引領鄉親們，載着中國經濟，載着中華民族的富強夢，不斷地書寫新的篇章！

心橋700字6

小時候，我經常去舅舅家玩。當時，草莓正好成熟，所以我和表妹兩個一起去摘草莓。可是，舅舅家門外幾十米處有一條3米寬的河。河水不深，只有半米光景，但兩岸高很多。所以爲了方便，幾年前很多人一起動手在河上架起了一座小橋，只有半米寬，但很結實。我們每次都愛提着小籃子去對岸草莓棚裏摘草莓吃。但是，幾年後，這座橋經不起風吹雨打，烈日的炙烤，橋面和橋墩一起沉到了水底，在水中留下了永遠的回憶。

人和人之間也一樣。我曾感到人與人之間友誼的橋樑是更加脆弱的，更經不起風吹雨打。我曾有一個朋友，他和我很有緣份，我倆很愛在一起。但好景不長，因爲一件事，我們兩個絕交了，再也沒見過面。但後來我去新安江玩，偶然碰到他，我很想打聲招呼，但以前發生的事歷歷在目，使我放下了手。

事情是這樣的。五年級下學期的一天，我要搬家了。就在搬家前幾天的一天早上，我聽到了這個消息。我便跑去和小明（化名）說：“我要搬家了。”頓時，眼中的淚珠像飛馳的野馬一樣，不停的往下流。我倆決定好好度過這幾天。如果以後有機會，我會來找他。第二天，也許註定是一個不好的日子。一大早，我就敲開了他家的大門，明明和他媽媽都出來了。他媽媽問我：“小明說你要搬家了。”“是的，以後都見不到他了。”“那他可以安心學習了。你搬走以後，就沒人來煩他了。”我覺得他話中帶刺，就說：“我和他是朋友呀！”“只是你妨礙了他的學習。”她認爲我不好，所以我頂撞了他一句，在一旁的小明說了一句：“你不該這樣對我媽。”

“是她先……”“那你也不能尊重長輩。”“我……”“咱們還是別見面了。”“誰怕誰啊！”說罷，關上了大門。就這樣，這座友誼的橋樑就這樣消失了，只在我心中留下了不可磨滅的痕跡。

從此，我似乎懂得了心橋也很脆弱，只有好好的保護它，纔不會被破壞。現在，我也時常想起小明，真後悔當初的衝動。但我堅信，明天，我們一定會在心橋上相會。

心橋700字7

窗臺上有兩株長壽花，一盆媽媽種的，一盆我種的。很多時候，我放學回家，就會卸下書包徑自走向窗臺，給它們澆水。

記得一年前，兩株花是各自獨立的，但長時間放在一起，花枝竟然緊密纏絡着，幾次想分開，卻不能夠，是怕傷了它們。

房門被開啟，露出一張滿是慍色的面孔來。“不許澆水——先練琴！明天又要去老師那裏回琴了，整個星期，連弦都沒碰過。”媽媽盯着我手中的水壺，厲聲道，“回房去，抓緊練！”說罷，轉頭離開。因了這番話，我無心再澆水，心裏惱恨着，決定以後不給長壽花澆水了。

無端地尋了個沒趣，我坐在書桌前，順手抽來幾張紙，撕得爛了，揉成一團，隨手擲到垃圾桶裏去了。我開啟琴盒，撥了一下弦，欲將琴拿起，但還是放下去，把琴布蓋好，用拉鍊鎖上。心情很悶，什麼事也不願做了。心裏一個勁兒地埋怨媽媽，還株連到花兒，我得對兩株長壽花罷手了，只好請它們諒解。

此後一段時間，我很少再理會那花兒。

一天，作業乏了，站起身，無意間又轉到窗臺前，眼前的兩株長壽花，盆裏的土是溼潤的，葉子比以前更翠綠了，它們舒展着枝條，蓬勃着蔓生着，想大面積地佔領整個窗臺。我生了疑，但很快又被自己的想法覆了下去，大約這兩株花要獨立自生了，它們生命力很強，不再需要澆水吧。想起媽媽那天的臉色，我悶悶地轉身離開。

週末的午後，媽媽正在窗外的陽臺上洗衣服，我不知不覺又轉到窗後，透過簾子，看到她洗好衣服正拉長水管，給花澆水。看着她的舉動，我愣住了，原來，媽媽一直照顧着那兩盆長壽花！我心裏頓時像琴絃被撥動了一下，呆呆地看了一會兒，怕打擾到她，悄悄地拉上簾子，轉身離開。

一個夜晚，我又偷偷開始給長壽花澆水了。兩株花兒，越長越旺，似乎被人分開了些，我將花盆挪移，儘量貼近，把我的那盆花的枝條，緊貼到媽媽種的那株上。讓兩株花拼成了一個整體，一個密不可分的整體。

回到書桌前，我陷入沉思，媽媽知道我這麼做了，她還會爲長壽花澆水嗎？

不覺心中便萌生出一個畫面來：我拉着琴，媽媽在洗衣服，她悄悄停下來，用管子澆花，悠揚的樂曲流淌在我們家裏。

兩株長壽花，就像一架小小的心橋，鋪在我和媽媽之間。

心橋700字8

橋是什麼？

橋，美麗的橋，詩意的橋，是秦太虛“忍顧鵲橋歸路”的一縷纏綿，是馬致遠“小橋流水人家”的一聲哀嘆，是溫飛卿“人遠橋橋霜”的一絲靖婉，是杜牧“二十四橋明月夜”洗不去的繁華，更是陸放翁“驛外斷橋邊”化不去的憂傷。

我的心裏也有一座橋。

自然界中有星星的調皮，有月亮的圓缺，有太陽的色彩，可是人呢，好多的思緒剪不斷，理還亂，唯有心中的感動，最難忘懷，在異鄉的我，一個求學之女，許下了一個個心願。

我期望黑夜趕快到來，那樣我不必再豔慕白天的美麗與多彩；那樣，我不必爲無數個公式定理而心煩意亂；那樣，我纔會將自己從題海中解脫出來。也唯有那樣，心靈之橋纔會慢慢形成，父母纔會輕輕走入我的夢境，吻吻女兒的臉頰，撫平那顆因思念而滴淚的心。

每一天夜裏，寢室裏總有一個孤獨的身影，坐在牀沿邊，望着窗外那永無止息的流水，似乎所有的一切都與自己格格不入，學習的不順，人際的不如意，同窗的鄙視，我默默地承受着，我苦苦的煎熬着。每夜，只要有月亮的夜，我就坐在小橋上，月兒無言，我亦無言，心涼如水，有時一個不眠的夜。白天課上，“感恩”更勾起了我的思念，好想再和他們一起，在黃昏下，一起追逐夕陽。在這淒涼的月夜，心兒飄出窗外，彷彿走進父母的心裏，憑着這橋的維繫，感化爲美麗的篇章。

歌韻如水，渺渺散去，直到無影無蹤。眼前一條路延伸到遠方—我的求學之路，踩着腳下的荊棘，不管血流如注。我的人生只有用血與淚鑄成，因爲無怨無悔默默前行的父母已成爲我心中不朽的雕像！

世界萬物都可以成爲心中的橋，無論它多麼渺小，都能在我們心裏蕩起美麗的漣漪。不要將自己的心橋上鎖，這樣我們的腳步纔不會被約束，讓所有的努力化作幀幀素描，交織成美好的回憶，這樣才能帶着內心的橋，走的愈遠。

心橋700字9

每日放學，經過那出，我總會望一望的，望一望那落日，望一望那座不復存在的橋。

我的姥姥是在我四歲那年從遙遠的北方搬北京的，細細追憶，我仍記得初見時她的模樣。齊耳的短髮，眉眼彎如月牙，而嘴上總會帶着慈祥的笑，她將我抱起，用她短短的捲髮輕輕蹭了蹭我的臉。我反手抱住她，很親暱的模樣，是我和她的初識。

再大一些是要上學前班的年紀了，她總會帶我早出門30分鐘，帶我看看我想看的日出。她身材臃腫，卻總要帶我上天橋看看日出，這成了我們的私密時間，我總會跟她說一些“只會跟她說的話”，而她也不是隻像我的父母一樣，她總會給我很誠懇的回答。我們之間彷彿搭建起了溝通的橋樑，因爲我知道她在尊重那個小小的我。

真正搭建起“心橋”是在夜晚，我的父母吵完架後相繼摔門而出。偌大的房子裏，只剩下我和我姥，我嚎啕大哭，問我姥，我是不是再也沒有人愛我了。我姥遲疑了一下，把我抱的更緊，一遍一遍地回答我，說：“不會的，恩恩就算失去了一切，也還會有姥姥的。”她帶我出門，走在橋上，四周都沒了人，我在橋上同她絮了一夜的話，她也不厭煩，如往常一樣，她仍然會認真思考並給出她的想法，卻又不一樣。我們之間搭建了心橋，是她用她給我的安全感搭建的。因爲我知道，從此，會有人認真思考我說的蠢話，會伴在我的身旁。有人問我粥可溫，有人與我立黃昏。

她陪我成長，我們依然每天早上到橋上看日出，依然會在夜晚絮上一夜的話。

其實，我常常想，如果這個世界真如我筆下世界這般美好便好了。

後來，她去世了。那個冬天，她要回趟東北，她說，等把那裏的事解決完就不再回去了，會好好的在這邊陪伴我。我們拉了勾勾，那個冬天是我最期待也是最難熬的冬天，而她，被塵封在了東北的漫天大雪裏。

故事總是有結尾的，那座天橋的拆除成了我們之間的句點。我看着工人收拾橋的殘骸的樣子，彷彿在拾走我的美好回憶，我的童年。我想哭，想叫，想逃離，嗓子卻苦澀的厲害，腿卻沉重的厲害。我知道，再也沒有人會像她一樣牽起我的手，陪我走出黑暗。

我再也沒有看過日出。

心橋700字10

橋，在很小的時候就見過。一張橫躺在小河上的木板，便是我生命中最初的橋。

記憶中，那樣的橋很簡陋，也很落寞，縱然有歡騰的河水從它的身下呼嘯而過……它只是安然而寧靜地在小河之上舒展着自己生命的寬度，默默地承載着來來往往的過客。鄉煙四起，桂花初落，定格在季節裏的是木橋那處變不驚的從容。

小時候，家在河的這一邊，學校在河的那一邊。木橋便成了從家通往學校的唯一的“路”。

河水湍急。於是，每每離家時，年邁的祖母便會用她枯瘦的手指輕叩我的小腦門兒，一遍又一遍地嘮叨：“孫兒啊，過橋時要小心。注意走，別滑着啦……”有時，她甚至要在親眼見我渡過那條小河後，纔會心滿意足地拄着她的柺杖往回蹣跚……

放學歸來時，總會看見一個熟悉的身影從橋的那邊向自己走來，那是父親。

父親總愛牽着我的手過橋。往往是他走前面，我走後面。靜默中，父親粗糙的大手摩挲着我的小手，一種細膩的溫暖便從他的指尖緩緩地流淌過來……

那時，我總期待下雨。一下雨，木橋就更加溼滑了。我就可以騎在父親的肩上，把手放在父親濡溼的'頭髮中，感受從河對岸的竹林中吹過來的涼風和小鳥在竹枝間歡唱的愉悅。

父親是一個不善言辭的人。然而，就在那簡陋的木橋上，我懂得了父愛的深沉與細膩。

只是後來，在一場突如其來的洪水中，那橋被沖走了。村長派了很多人去找，可最終還是沒有找到。沒想到，與我們朝夕相處的橋竟對我們沒有半點留戀，就那麼莫名其妙地走了，沒有留下一句告別的話，甚至一個綽然的背影……它真的就那麼走了，慢慢地消失在了我童年恍惚的記憶之中。

後來，小河上有了一座真正意義上的橋。結實，牢固。然而，自那以後，祖母再也沒來橋邊送過我；父親也再沒有到橋頭來接過我……

心橋700字11

那是今年的一個雨季,天公不作美,雨下了幾天也不停,雨點兒像從天而降的子彈,把花瓣都給擊落了.大地像一個巨大的盆,正等着裝水呢!

上完輔導班,我快步走回家.正巧碰到了大雨猛烈的狙擊,到家旁邊了,困難擺在眼前:前方的平地已經被雨水灌成了一個池塘,水很深,就是穿靴子也很難不被沾溼,何況我穿的還是球鞋.我在原地徘徊了一會兒,一想:再怎麼樣我也得回家!於是,我做好準備,縱身一躍,然後像離弦的箭一樣跑進樓中.回到家,我嘆了口氣,一看,鞋和襪子都溼透了,褲腳也都被沾溼了.沒辦法,我只好烘乾那些潮溼的衣物.

第二次出門，我多長了個心眼，穿上了膠靴，把褲腳塞膠靴裏，覺得沒什麼欠缺，我就出發了。回來後，又發生了意外，雨似乎是成心氣我，下的更大了。我又走到那個平地。呀！前面垃圾池裏的垃圾垃圾大軍也閒不住了，跑到平地的各個地方遊玩，平地是一片狼藉！如果從這裏走過去，不僅會沾到水，還很容易被垃圾滑倒。怎麼辦呢？正當我不知所措時，我忽然看見牆壁邊緣有一些足有水壺在小的紅磚塊,一塊塊排得很整齊,直通到一個屋檐下,從那裏一步就能跨到樓裏,我撓撓頭,不知是什麼意思,這時,一位阿姨從我身邊走過,跨到磚塊上,一步一步走到屋檐下,輕鬆地走到樓中.我馬上意識到這幾個磚塊的作用,也走上去三步兩步便輕鬆上了樓,沒沾到一滴.

回家後,我想:到底是哪個樂於助人的人,我雖不知他是誰,但他的精神記在了我的心裏.在這傾盆大雨爆發時,又有誰能忘了自已,用愛心給予人們溫暖,把愛心搭成一條衝破潮溼與陰暗的"橋"呢?

我凝望着那雨中的愛心"橋",雖然簡陋,但卻有着那份幸福,分送到每個人身上,包括搭橋者.因此,我也要學習他,在別人需要時,給別人搭一座愛心橋.

……

心橋700字12

心橋橋樑學家茅以升說：橋不過是一條放大的板凳。板凳上的是什麼？答案是肯定的是：人。生活中，我們見過形形色色的橋：水上的橋、陸地的橋、獨木橋、石板橋、運用高科技的立交橋、斜拉橋……多不勝數。但，你知道人們的心中也有一座橋嗎？它就是“心橋”。

“心橋”也是多種多樣，有的人“橋”頭在自己心裏，“橋”尾在父母心裏，有的人“橋”頭在自己心裏，婚後在妻兒心裏，這些“橋”都是堅不可摧的。但爲獨有些人只有“橋”頭沒有“橋”尾，甚至有些人連“橋”頭和“橋”尾都沒有，因爲他們的心裏已經失去了方向，因爲這些人已經失去希望。而又有一些人怕自己把“橋”建耆來不久就會倒塌，這些人們都可以算是脫離社會了，就像得了流感的病人一樣，與世隔絕，但我想他們會更慘。

另外的一部分人呢？他們是“橋”建好了，但如果倒塌了，就從此食慾不振，對所有的事物失去了希望和信心。雖然他還有一些橋是完好無損的，但也會隨着他而慢慢瓦解。可見人們心中的“橋”既堅不可摧但也一碰就碎，但我最佩服的就是愛迪生、貝多芬……這些世界名人，因爲他們在這些人小的時候，有些就承受着巨大的壓力，心中的“橋”不知被人用腳踏塌了多少次，心靈不知受了多少的創傷，但他們又一次的重新建好那些“橋”，塌了又建，如此的翻翻覆覆，纔有今日的成就。這個世界又有多少人能做到像他們這樣呢？我想不會有很多人吧！說句實話，我就不能，話雖如此，但我想那些的“橋”塌了的、有“橋”頭卻沒“橋”尾的、或“橋”頭和“橋”尾都沒有的，你們要有信心，慢慢來，不要着急。一步一個腳印的建好自己心中的“橋”……

這些“橋”不要想它堅不可摧，更不要想它一碰就碎，如果如此那還不如努力保護它，這才實際。

心橋700字13

我的家鄉有一座令人難忘的古橋——玉帶橋。它結構獨特，形如玉帶飛跨於崇山峻嶺之中，凌架於滔滔激流之上，其墩三孔，屋面爲懸崖式，狀如層樓，青瓦覆頂，氣勢雄偉，聞名贛粵，是江南最長的弧形廊橋。有詩讚曰：“遠近聞名玉帶橋，兩岸峻峯入雲霄。奔騰河水瀉千里，玉帶飛鎖兩山腰”。

玉帶橋又名“鳳岐橋”，建於清乾隆五年（1740），關於這個名字還有一個動人的美麗傳說。相傳在幾百年前玉帶橋所在地是古代本縣通往廣東的主要通道，而水流湍急的虎山河恰是這條通道上的“攔路虎”，河的兩岸如隔千里，幾百年來，河上都沒有橋，人們只能用竹筏渡河，這十分危險，時常有人落水遇難，因築橋工程太大，百姓們叫苦連天卻無能爲力......

本地富商餘鳳岐爲人善良耿直，慷慨仗義，在親眼目睹過往行人被洪水沖走的悲劇後，餘鳳岐向百姓許諾：傾盡家產，要在河上建造一座橋，解決這多年來的難題。此消息一傳出，轟動了整個虎山，鄉親們奔走相告，有的送木頭，有的送石塊，有的做義工，拉開了造橋的序幕，造橋氣勢慰然壯觀，然而用於造橋的銀子卻越來越少，面對困境，餘鳳岐變賣田地和家產，可這對於建橋來說只是杯水車薪，所需費用還遠遠不夠，建橋之事不得不停了下來。

餘鳳歧仰望蒼天，欲哭無淚。無奈之下，餘鳳岐作出了悲壯的決定：變賣妻兒。可依然沒能填上財力的深淵，他只好一步一跪向南方前行，盼望乞得餘下的橋款，功夫不負有心人，在衆多好心人的善舉下，第二年，這座善心橋終於落成。

幾百年過去了，曾經的交通要道早已被寬闊的公路所替代，唯有這座古老的玉帶橋陪伴着一代又一代的虎山人，它與青山相伴，與日月同行，見證了人間興替，也彰顯了它的高貴與樸實。現在，我的學校虎山中心小學以“上善若水厚德載物”爲校園文化主題，傳承的正是餘鳳岐的心存善念、無私立世的精神。

時光流水，變遷的是歲月，傳頌的是佳話，感化的是心靈，如今的我們，正汲取着先人善良與勇敢的雨露，融合學校精神，期待着虎山的歷史長河中會有我們成長的印記。

心橋700字14

愛，是溝通人與人之間的橋樑，是心靈與心靈的碰撞，石高山對流水的呼喚。愛，無聲無息，卻讓人刻骨銘心，無法忘懷。

爺爺是一個敬愛的稱呼，我的爺爺是一個近70的男人。他的火氣很大，但在家裏他的權利也很大，動不動就罵人。然而有時我發現他很愛我，雖然他經常說我一無是處。入秋了，天氣卻依舊燥熱的很，遠遠天邊依舊是火紅的太陽，灼傷了一切。學校開始上晚自修，放學後的我回家也獨來獨往，橋上朦朧的站着幾個人，有一個便是我的爺爺，我的心中充滿了欣喜，更多的是感激。父母都不來了，我還能指望誰？但爺爺卻在橋上等我，瞬間發現他是一個孤獨的老人。因爲火氣大，家裏的很多人都不理解他，只有奶奶與他相伴，外加上我這個被拋棄的孫女。爺爺也會恨我的父親，因爲他付出的太少太少，從小我就是在爺爺家長大，對父親幾乎一無所知，即使是生日也忘了。

從橋上接到我，爺爺便和我走了，爺爺的頭髮已經白了一半，然而爺爺很“好笑”，把自己的白髮一根一根拔下來，“天真”的以爲自己還沒有老。爺爺，我真的很愛你！你不要老，不服老，因爲你擔心我的學業，我的身體亦是一切。你一直罵我不用功，一直生病吃藥，不會照顧自己。其實，您對我好我一直都知道，你一直擔心我離開你後我會頹廢，那你就好好活着，不必再擔憂了，我長大了。我知道如何做人，不許你在那麼擔心了。兩個禮拜來，你每晚都到橋上等我，然後默默爲我開啟家門，那一種滋味是幸福，比我擁有一切跟高興。小學一年級的我，在你陪了一個禮拜後就自己上學了，我多希望有人能接我，漫長的路，我害怕那種孤獨！然而現在我知足了，因爲你的愛，這種小小的愛從不被我理解，因爲小時候的我一直畏懼你，恨你罵我，是那麼的不近人情。而今。

在那所學校附近的橋上，一直站着一位老人，他頭髮微白，面帶微笑，等着他的孫女。

心橋700字15

世界上有千姿百態的橋，個個都瑰麗多彩。但現在的地球多欺多詐，戰爭連連，我，爲了黎民百姓的生活快樂，將要建一座無形的、充滿愛的愛心橋。

它是由一個個紅色的愛心組成。每一個愛心，都有它的意義：這顆代表着和平，這顆代表着希望。它有小鳥的歌聲環繞，有美麗的花兒簇擁，還有潔白的雲朵陪伴。它的內心像彩虹一樣美麗：有憐憫之心，有善良之心……它讓人們達成願望，讓所有不快煙消雲散。但是，只有有道德的人，品德高尚的人才能看見它，爾虞我詐，損人利己的人是注意不到它的。

它能搭在銀河兩岸，讓牛郎和織女有情人終成眷屬，天天相見，不用等到每年七月七日再相聚。

它能讓學校與貧苦地區相連，實現那裏的孩子能上學的願望，爲他們的未來展開一條陽光的大道。

它的身體可以從孤兒院一直延伸到天國，讓孤兒院裏的孩子們能經常去看望與自己闊別已久的父母。

它可以從我們這裏跨到地震災區，爲受了自然災害的人們送去我們捐獻給他們的衣物和食品，讓他們每天穿得暖和，吃得香甜。

此外，這座橋還有一個特異功能。那就是它能讓每一個人都擁有一顆真正關心別人、有責任的心。比如：

從前，有一個人，他無惡不作，仗勢欺人，縷勸不改，滿口污言穢語，讓人好生厭惡。愛心橋看不下去了，他決定教訓一下這個討厭的人。於是，它悄悄地帶着這個人來到了一個大草原。草原上萬物復甦、一碧千里，讓人心曠神怡。愛心橋往那人的心中灌入了“充滿愛心”的字眼，那人就成了一個善良的人。愛心橋又把他送回了家，從此，那人就用一顆真誠、善良的心去感化身邊的人。

另外，愛心橋最值得珍視和關注的就是：它是由尊重、諒解、關注和信任構築起來的無形的橋。它不僅存在於人與人的心靈之間，也存在於民族與民族之間，國家與國家之間。

愛心橋讓世界處處充滿了愛，呈現出了我們的大同世界夢。