描寫橋的作文（精選30篇）

在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的描寫橋的作文（精選30篇），希望對大家有所幫助。

描寫橋的作文 篇1

一天，小白兔想過獨木橋走到對岸去玩。

這時，一位拄着柺杖的山羊爺爺從對岸走來，也要過這座橋。小白兔心想：山羊爺爺是老人家，而我還是一個很年輕的人，所以我得讓山羊爺爺先過橋。山羊爺爺這時也在想：大讓小，我應該先讓小孩先過橋。小白兔首先微笑地說：“山羊爺爺，您好！您先過橋吧！”山羊爺爺聽到了，很高興，但是他還是說：“小白兔，你真懂事，但我應該大讓小，還是你先過吧！”小白兔搖了搖頭，笑嘻嘻地說：“山羊爺爺，您說錯啦，應該是小讓老。”山羊爺爺說：“那謝謝你了，小白兔！那我就先過橋了。”

小白兔笑着回答說：“不用謝，山羊爺爺，您先過來吧。”說完，小白兔禮貌地側身一讓，讓山羊爺爺先過了獨木橋。

描寫橋的作文 篇2

我很喜歡吃糖果，可是，媽媽不讓我吃糖果，因爲糖果吃多了會長蛀牙，但是，我又很想吃。怎麼辦呢？那就設計一座神奇的糖果橋吧！

橋的外形是半圓形的，橋面是用五顏六色的糖果紙做成的。橋身是用各種各樣的糖果做成的。橋的顏色是五彩繽紛的，遠遠的看去就像一座彩虹橋，美麗極了。橋下面還有兩個洞，來往的小船可以從洞裏面劃來劃去。

我設計的這座橋很神奇，當小朋友很想吃糖的時候，只要走上這座糖果橋，就會吃到自己想吃的糖果。而且，最重要的是，這裏的糖果吃了不但不會長蛀牙，還會讓人很開心。

描寫橋的作文 篇3

有一天，在一座獨木橋上，有兩隻可愛的小狗，一隻全身是雪白雪白的，像一個白雪公主，漂亮極了，它叫小白。另外一隻叫小花，因爲它的身上長了許多斑點。

它們在小橋上相遇了，可是，它們互不相讓。於是小白和小花吵了起來，小花說：“你讓開，讓我先過河”，小白說：“我憑什麼要讓你，你讓我才應該呢”。

兩隻小狗在橋上吵着，越吵越厲害，接着小花用盡全身力氣將小白推下河去了，小白在河中汪汪大叫，橋上的小花嚇得面色慘白。不一會兒，就有好心人把小白救了上來，小白對着好心人高興地汪汪叫了起來。

從此以後，小白的主人就是那個好心人。

這個故事告訴我們要互相幫助，互相謙讓。

描寫橋的作文 篇4

德州有一座明月橋，人人都知道它。

明月橋座落在新湖風景區，橋下面有三個橋洞：中間一個大橋洞，兩邊有兩個小橋洞。這種設計看起來使明月橋像彎彎的彩虹。

晚上，明月橋亮起了五光十色的霓虹燈。路上的行人紛紛來到橋的最高處，目不轉睛的盯着河面上倒映的燈光。霓虹燈一閃一閃的，把明月橋裝扮地更加美麗。

明月橋方便了馬路上的行人通行，直達希森歡樂島，不用繞遠路了。

明月橋非常漂亮。橋兩邊有護欄，護欄每隔一段距離中間就有一個柱子。柱子上有一條龍，龍圍着柱子繞了一圈，嘴裏吐出紅紅的火球。多麼精美的圖案！

明月橋不僅美麗而且還給我們的生活帶來了方便，我們大家都喜歡它。

描寫橋的作文 篇5

千古民族，流傳着許許多多的中國偉人！讀完了《橋》這篇課文......是啊！一位老漢竟有如此的精神，在危急關頭，他把生的希望留給了他人，把死的危險留給了自己。真實令人佩服啊！

在生活中，也有很多這樣的英雄事例。５．１２大地震中，一位名叫譚千秋的老師爲了保護自己的學生，張開自己的雙翼保護了幾個孩子的的生命！當援助人員發現他們的時候，孩子們還活着，可是譚千秋呢？他被無情的死神拉近了自己的領地——黃泉......雖然老漢已離我們去了。但在人們心中始終還有一座橋留在彼此的心中！那座橋就是——愛的生命橋！

描寫橋的作文 篇6

去我大姑媽那裏，要經過一座橋，叫平安橋。

平安橋，一聽這麼個好聽的橋名，一定就隱藏着許多故事，聽爺爺說這裏從來沒出過什麼事故，一直保佑着一方人們的平安。早晨，一羣小鳥在橋頭樹上嘰嘰喳喳地叫着，爺爺奶奶在打太極，忽然，一陣清風吹向我來，“啊，真爽啊！”中午，橋頭一個人也沒有了，因爲大家怕熱。

傍晚，啊，這裏可熱鬧啦，橋上人山人海，汽車川不流息，河邊真漂亮，燈光五顏六色，一閃一閃的，彩光倒影在水裏，微風吹過，波光粼粼。平安橋又堅固又美麗，我愛平安橋。

描寫橋的作文 篇7

一天，小白兔正準備過獨木橋，到小貓家去玩。正要過橋時，它看見老山羊爺爺拄着柺杖在河對岸，要過橋。小白兔心想:橋這麼窄，我應該讓老山羊也有先過橋。於是小白兔對老山羊爺爺說：“山羊爺爺，您先過橋吧。”老山羊爺爺：“我走地太慢了，還是你先過橋吧，我再過去。”小白兔連忙說：“不，不，不，還是您先過橋，您年紀大了，我該讓您。”老山羊爺爺見小白兔讓着它，就誇小白兔是個懂事的好孩子。小白兔聽見老山羊誇它，心裏像喝了蜜一樣甜透。

描寫橋的作文 篇8

今天陽光明媚，我們一家來到外婆家——上桐橋。

上桐橋可真美啊！遠處的山，結實強壯，挺立在田後，猶如一個個威武的士兵；山前一塊塊田野，綠油油的，猶如綠色的海洋；近處，幾座古老的屋子更添加了戰爭時的氣息；再近些，就是上桐橋了，聽這名字，我就想：這橋的高度是不是和梧桐樹一樣高啊！媽媽告訴我，最早這座橋是梧桐樹做的，還真和這梧桐樹有關呢，現在已經改成石板橋了。

傍晚，我們要回家了，我戀戀不捨地望着上桐橋，心想：我一定還要來！

描寫橋的作文 篇9

在n年後地球人發明的東西越來越多，到時候會有一種橋讓人類去海底探險時不再心驚膽戰，它就是——未來的海洋之橋。

未來的海洋之橋建在中國的大連、天津、上海、深圳和三亞5個城市之間。它是用透明的鋁合金板材做成的，還可以通往泰國、日本、和俄羅斯3個國家24個港口，在遇到海嘯、颱風和火山爆發時就會自動關閉。除此之外，這種橋還有哪些亮點呢？首先，人們可以自由地選擇自己喜歡的交通工具。你既可以乘坐橋上面的太陽能觀光車，也可以乘坐橋下面的以空氣爲燃料的觀光纜車。其次，這兩種車上都配有無線電導遊講解耳機，你可以一邊觀光一邊聽講解，真是妙不可言！

突然，我被一陣鬧鈴驚醒了，睜開眼睛後我才知道這是自己做的夢！但是隨着高科技的發展，我相信人類一定會有實現這個夢想的一天！

描寫橋的作文 篇10

橋是什麼？對啊！橋是什麼？誰會考慮這個問題呢？著名的橋樑學家茅以升卻仔細地考慮過這個問題。他說“橋不過是一條板凳，兩條腿架着一塊板，板上就可以承擔重量。把這板凳放大，‘跨’過一條小河，或是一個小谷，就形成一座橋。”不！橋，不是這麼簡單的！不是的，絕不是的！

如果是的話，那愛心橋算什麼呢？那天上迷離的彩虹橋又算什麼呢？所以，它並不簡單。在我的內心深處有兩座不簡單的橋，它們是——親情之橋——萬年橋歲月像過濾的篩網，篩去記憶中的泥土，留下了閃光的金子。我早已欣賞過趙州橋的古樸蒼老，領略過長江大橋的矯健雄偉。然而，我卻總是時時惦記着家鄉古城那座小橋，記着我童年夢幻的小橋。一到放假，縷縷牽掛總是促使我去尋找那溫馨甜蜜的童年回憶。

那是一座擁有高齡的石拱橋，橫跨在低吟淺唱的新安江上。水美，江美，橋也美，橋上那青石板路被行人的足履磨得珠圓玉潤了。

大橋給我有趣的童年染上了瑰麗的色彩。然而，轉學、搬家、升高中及住校，旋轉的生活車輪帶走了我的童年和無邪。當我再次走向大橋時，愉悅平靜的感情湖水，不免泛起點點惆悵的漣漪。

橋下傳來鳴琴一般淙淙的水聲。它，就是太平橋，一座飽含我童年與親情的橋。

友情之橋——萬年橋窗外雨瀟瀟，把思緒浸潤得葳蕤多姿。冬已去，春光一縷送來溫馨一片，故鄉的橋連着難忘的友情。

還記得那座古韻悠悠的小橋麼？我記得，我們記得，我們這一羣嘻嘻哈哈的小孩、一夥年少天真的夥伴、一羣朝夕相處的同窗記得。我們曾同行，帶着真誠，懷着希冀，揣着夢想，走過風雨中的古橋，走過豔陽下的古橋。

幾叢青苔，幾棵小草，抑或是幾粒小螺，悠然展示着小橋的殷實和安寧。走過前人屐履磨潤得青石板路，足音空跫，當是現實與歷史相互碰撞的回聲······

古橋的學名叫萬年橋，我稱她友情之橋。它曾陪伴我們走過幼稚，走過童真，走向靚麗的花季。

古老的徽州文化造就了你，座座嶙峋的牌坊託舉着你，細細柔柔的炊煙籠罩着你，雙雙深情的明眸掛念着你。啊！親情之橋——友情之橋，純潔的色彩，矯健而有不失優雅的身姿，是我人生道路上的一縷春風，一抹陽光······

描寫橋的作文 篇11

如果有一條路到了盡頭，那麼就架座橋試試。

――題記

那年，假期的間隙中，我隨搞建築的舅舅去參觀工地。

附近的地上沒有草，河裏也沒有水，風一掠過，滿天的黃沙便呼嘯着撲來。

往前走了一段路，我看到了工人們正在一處施工，由於剛剛開工，我並沒有看出這尚在雛形中的建築是什麼，於是便好奇地問舅舅：“這是在建什麼呀？”

“建好之後是一座橋，是可以通到草原的。”

啊！望着遠處無邊無際的草原，散落的蒙古包以及小山包上的一隻只牛羊，一匹匹駿馬，想着不久以後，可以順着大橋直接到達美如天堂的地方，想着可以站在蔚藍的天空底下，仰望最接近自己的雲朵，聞着青草的香，感受自由的風……心裏真是激動不已。與城市密密麻麻的灰色建築相比，綠意融融的草原最是讓我向往，對舅舅的崇拜感便油然而生了。

“舅舅，我現在好崇拜你啊，可以建直接通往草原的橋！”

“哪有啊，想當年初入社會的時候，自己也是很迷茫，一條路，走着走着就到了盡頭，看不到一點希望。可是後來，我想明白了，路的盡頭不一定是盡頭，也許是新的開始。若你覺得無路可走，不妨爲自己架起一座橋。這座橋作用可大着呢，這座橋可以到達很遠的地方，通往很多條路。”

如今舅舅已經搭建起了很多架橋，也在工地上混得風生水起，許多年後，我終於明白了，舅舅那短短几句話，所包含的內容。

人生在世，每個人都是偉大的工程師，我們從一次搬一塊磚到一次可以搬多塊磚，在這過程中，鋼筋水泥將我們一次次絆倒，而我們決不能借此退縮不前，而是要咬緊牙關一次又一次的爬起，只爲讓自己跨過那條走不通的路，去發現更多可能。在橋上，我們有可能看到來來往往的車水馬龍，也有可能看到潮去潮散的波濤洶涌，更有可能發現改變命運的契機……我們都有走到路的盡頭的時候，不要悲觀，不要沮喪，與其困頓其中，不如架一座橋給自己，那便是一條行得通的“路”，灑滿希望之光的“路”。

那年，有那麼一座橋，在我心裏慢慢搭起。

今年，橋上車來車往，一閃而過的窗戶裏，是孩子們期許的目光。

描寫橋的作文 篇12

今天，我學了一篇課文《跨越海峽的生命橋》給我留下了深刻的印象。

讀到小錢的生命就像即將凋零的含苞的花朵時，我感到了小錢病的很重。還發現了小錢很年輕就得了白血病，真可憐。

讀到臺灣青年不顧生命危險去捐獻骨髓。大夫在餘震中很艱難的往外抽取骨髓的時候，我被他們這種不顧自己，只爲別人的精神深深的感動了。我們要向臺灣青年和大夫學習他們這種品質。

讀了這篇課文我懂了愛時時處處都有，沒有愛人間將變的冷酷、無情，就像《巨人的花園》中的巨人一樣。愛使人間變的更美好。我們要和臺灣青年一樣有愛心。

描寫橋的作文 篇13

靈寶城有很多橋，環城橋，東關橋，思平橋，心靈橋…但我最喜歡的還是我家門口的"心靈橋

心靈橋橋長200米，大約寬20米，有兩個花壇把人行道和車道隔開。每天我都要從橋上過幾個來回，時時刻刻觀察着橋上發生的事。每天從早到晚我都能看見許多忙碌的身影，有步行的，有騎摩托車的，有騎自行車的，有開汽車的。人來人往，川流不息，熱鬧極了！

經過多少年風雨的洗禮，欄杆上的白色油漆已近脫落了，偶爾還能看見裸漏在外面的鋼筋。儘管這樣，心靈橋仍然默默無聞的工作着。任憑車輛從他身上飛馳而過，任憑河水的衝擊，而他卻不辭辛勞，無怨無悔的承受着這一切！

到了晚上，喧鬧了一天的城市平靜了下來橋上也漸漸恢復了寧靜。昏黃的路燈下，只有兩，三個下班晚的人行色匆匆的走過，過了很久，偶爾纔會有一輛車呼嘯着從橋上開過。忙碌裏一天的人們漸漸的進入了夢鄉，唯獨只有橋陪着小河，堅守在工作崗位上。

就這樣新靈橋日復一日，年復一年，橋依然橫跨在澗河上。它每天都目送我上學放學，好像在對我說：“好好學習，做祖國棟樑”。

描寫橋的作文 篇14

橋現在已成了人們生活中必不可少的東西，可我今天說的不是現實生活中的橋，而是架在人與人感情之間的橋樑。這些橋樑有的十分容易搭成，而有的卻極難搭成。

記得在我剛到現在住的地方是我才6歲的樣子。我在這裏一個朋友也沒有。但我媽卻和別人聊得很歡樂，好像顧不到我一樣。於是我便一個人坐在了家門口。十分的無聊。突然，有一個人在我身邊坐下了。我擡起頭來，看了他一下，覺得他好像還挺好親近的。但我又十分內斂，所以我也沒好意思主動向他打招呼。就這樣，我們在一起做了十幾個分鐘。接下來，他做了一件讓我出乎意料的事，他竟然主動和我打了招呼：”你好，我叫XX，你叫什麼呢？“我說：”我叫王緣。“”哦，今天很高興認識你，希望你和我今後能成爲十分要好的朋友。“他說完之後，我什麼話也沒說，我們之間陷入於迷之沉默中。又過了一會兒，媽叫他回家吃飯了，接着他便回家了。臨走前他說：”明天我還會再來找你的，等我啊”

我也沒有回他，他好像有一點點失落，但很快又變回了原來的臉色。等到明天，我見他果然還在我們昨天相遇的那個地方在等我。我便走了過去，和他打了聲招呼。他顯得有點意外，故作驚訝狀：“你終於說話了，悶葫蘆也會發聲啊。“我笑了一聲，回了話：”昨天我見到你的時候我怎麼沒見你有搞笑這天賦啊。“”當然了，你昨天就像我說了你的名字，其他的一句話也沒有和我說，怎麼可能瞭解我呢。你難道不知道人之間只能說話才能增進彼此之間的感情嗎？"我呵呵了幾聲。我們之間又陷入一種尷尬，他打破尷尬說道：“走，我帶你去認識一個新朋友。”我說：“走吧。"於是我便在他的帶領下去找那個新朋友了，之後我們3個相處得十分融洽，就這樣架起了彼此之間的感情的橋樑。但不知爲何，之後我就與他聯繫很少了，可能是我們之間的橋生鏽了吧。看來我又要費工夫去修復我們之間的橋樑了，讓我和他之間的橋樑變得煥然一新而不是繡了的。

希望其他的人不要像我和那個朋友一樣，讓彼此之間的橋樑變繡了，而是讓這座橋樑永遠保持新鮮感。讓彼此之間的感情更爲親近，永不疏遠。

描寫橋的作文 篇15

世界上有數不完的橋，它可以是人與人之間的親情、友情或各種各樣的感情所搭建成的情感之橋。然而，我想說的，並不是這些，那座橋，藏在我的記憶深處。

還記得，小時候，我們的村有一座小橋，它滿載着我與小夥伴們的歡樂童年。以前，我與小夥伴們總會在橋上做遊戲，橋下是一大片草地，我們總會在橋下的草地上玩捉迷藏，我們還總會在玩耍嬉戲的時候摔倒，就會埋怨這橋不好，但之後還是會聚在那玩。我跟這些小夥伴現在仍然是好朋友。記得有一次我與朋友發生了爭執，之後有半年沒說話，其他人來勸我和她都沒有用，一句話都沒聽。就在去年快過年的時候，我們在那座橋上相遇了，那時我就只是想好好回溫一下童年的樂趣。我在那邊一邊看着橋一邊與她講我跟小夥伴的故事，我並不知道她就是那個與我發生爭執的人，她突然頭轉過來看我，我也轉過頭看她，然後，我笑了。這真的很巧。

第二天。我們幾個朋友約好一起在橋上玩。可能是因爲我們不在一個學校，也不常回老家，都不怎麼見面造成了我們聊天的障礙。雖然開始的時候我們好像不怎麼熟，但聊了沒多久，我們彷彿又回到了小時候，分享各自之間的祕密，毫無隱瞞。因爲當時正要過年，我們老家那邊晚上有舞龍、舞獅等活動，還有很多好玩的、好吃的。

我們整天膩在一起，像膠水一樣被粘住了。這些長大後的形影不離勾勒起我們對童年滿滿的回憶。友誼讓我們懂得分享，懂得友情的真諦。朋友，一輩子都不會分開。

是這座橋讓我們再次相遇，又和好，沒有它，我可能會失去這樣一個真心真意的朋友。這座小橋，對我來說是至關重要的，沒有它，我可能會後悔一輩子。

這座橋，是獨一無二的，它有神奇的魔法，在人與人之間創造出一座橋，使人互相融入對方的心，互相瞭解。

橋，不僅僅是讓人走的，它還可以讓人與人建立關係，它不僅僅是一個風景，更是我們的童年的見證者。

描寫橋的作文 篇16

橋是一隻放大了的板凳，是行走的通道；橋是捷徑，提高效率的路徑；橋亦是紐帶，是溝通人與人心靈的工具。其實每個人的心裏，都有一塊留給修橋的基地，有人修了它有人忘了它，甚至於有人從沒有理會它。

於是有人的心靈充實了，而有人的心靈，卻總是空缺着這麼一塊位置；於是有了世間的善﹑真﹑惡之別。那麼沒修橋的人，聽聽那些正在修橋的人的心靈之聲——叮叮，咚咚，就像歡快充實的交響樂。請聽我說，爲自己架起一座溝通心靈的橋吧！架起一座愛心之橋。你需要的是同情心，利他心，還有真誠的笑，善意的鼓勵……這樣，你的愛心之橋破土動工了！叮叮，梆梆！當你的愛心之橋向網絡一樣接到*人的心靈上時，你便成功了。請記住：善意地幫助他人，投以真誠的微笑，伸出你的手拉拉誤入歧途的人，張開懷抱，進入別人的一片藍天；分享自己的一份快樂，用愛心感化家人﹑同學﹑朋友﹑陌生人。這樣，心理指數開始升級，道德指數加一星，熱度：20℃然後，架起一座情誼之橋。你需要愛心之橋，珍惜，理解，奉獻，想念，感激。接着我們可以開工，這次我們要在愛心之橋上架起一座心型立交橋。也許會有些難，但如果你是個有心人，如果你有毅力，你可以建好。完工後，我們需要讓它和愛心之橋接軌，然後接到橋的“網絡”中去，那麼，我們的情誼之橋完工了。

你需要：珍惜愛情、親情、友情、師生情等等，不遺餘力地爲自己的情誼奉獻，用自己的真情迎接每一個人，分享他們的喜悅和悲傷。這樣，你的情誼之橋才能被激活。心理指數越升越高，道德指數加兩星，熱度：60℃在此基礎上，我們開始修築“寬容與悅納之橋”。

當然，你需要情誼之橋、愛心之橋、博納、海闊天空、寬廣的胸襟、豪邁的氣概、原諒他人的胸懷。接着，從愛心之橋的心尖築起，沿着情誼之橋的棱角建築，直到包容了那些棱角，然後我們可以直接將它接入網絡。當然，你要以寬容之心對待世間萬物，原諒別人無意的傷害，拋棄自私自利與心胸狹隘，讓別人走進自己的天空……做完這一切，““寬容與悅納之橋””開始被激活，不過，這個過程可能會有一點小小的差錯：系統會告訴你：“檔案殘缺”。

彆着急，這是因爲我們漏掉了“”程序——我們的寬容不能包容有意的傷害。那麼，你只要說：“我要原則”，系統便會照常執行，並自動接入網絡。完成後，恭喜你，心理指數滿分；道德指數：五星（滿格）；熱度：100℃您成功地架起了三座“心靈之橋”並將其接入網絡，它們會自動升級，不過要注意橋的維護。

當你成功地架起心靈之橋後，你就會發現自己正被人們所接納，自己正走入大家的羣體，自己的修養在不斷提升……

描寫橋的作文 篇17

浙江省台州市黃巖區九峯公園的桃花潭上，有一座橋，叫九峯桃源曲橋。

橋上一共雕刻着三隻獅子，六隻猴子。三隻獅子雕刻在橋頭和橋尾，脖子上都掛着鈴鐺。六隻猴子雕刻在九曲橋的轉角位置。一隻只猴子形態各異，其中二隻猴子正在吃桃子，四隻猴子手上拿着桃子，它們好像在對我說：“你想吃嗎？這桃子可甜了！”

九峯桃源曲橋上，一共有二十四塊欄板，中間的十二塊欄板上刻着橋名——九峯桃源曲橋。旁邊的十二塊欄板上雕刻着精美的圖案：有鶴、青竹、蘭花、燈籠、荷花、古幣、百合花……。兩塊欄板之間都有一根柱子，柱子上雕刻着壽桃的圖案。

如果你站在橋上往下看，會看見許多紅鯉魚在水中游來游去，人們往水中扔一些麪包屑的話，這些紅鯉魚會聚集過來，爭相地吞食着。橋的周圍有許多古樹，在這些古樹的掩映下，九峯曲橋更顯得古色古香。橋的北邊是古樹羣，裏面種着三十五種樹，有柏樹、柳杉、馬尾松等，它們可都是國家三級保護樹種哦。

九峯桃源曲橋是我市的一座文物，我們作爲一名少先隊員，更應該好好地保護它。

描寫橋的作文 篇18

星期日，爸爸帶我去看立交橋。我高興得跳了起來，一路上哼着歌。一過三好街，前面不遠的地方，一座雄偉的建築出現在眼前，好像一隻好大好大的“八腳蟹”，叉開它的八隻大腳，迎接着我們。

爸爸領我來到近處，啊！這裏多像一座迷宮啊！一輛輛汽車排着長隊在迷宮裏飛跑，就像電動玩具車飛跑轉動一樣，太好玩了。

再往前走，馬路上下分開，中間的車道慢慢向下，伸向對面，從南到北，像彩虹一樣，高高地架在天上。長橋的下面，每側有12對水泥橋墩，像一個個巨人，叉開有力的雙腿，守衛着大橋。拖着兩條大辮子的無軌電車在它的腳下飛跑。

慢行車道向兩側分開，八個“T型”的橋墩一個比一個高地把它漸漸托起，越託越高，直到橋的中央才向右轉彎。橋的中央是上、下兩層的大轉盤，上面跑車，下面走人。繞着轉盤向前，一會兒穿洞，一會兒過橋，透過各條路口。人行道和慢行道一樣，四通八達。

我站在橋邊向橋上望去，一輛輛汽車從不同的方向開來，又向不同的方向跑去，有趣極了。路邊的小柏樹和一排排華燈排列得整整齊齊，像等候檢閱的隊伍，裝點着立交橋的雄姿。

我愛這座立交橋，更愛我的家鄉——瀋陽。等我長大了，一定讓瀋陽變得更美好

描寫橋的作文 篇19

1937年的7月7日，發生了一件不尋常的事，是震驚中外的“七七事變”。也許你還小，不曾知道這是一段屈辱史，也許你身處國外，早已陶醉於它的美景不曾想起這些屈辱的歷史，但在多年後的今天，你知道了並認清日軍的兇狠，才發現人性並非純真，而惡劣的環境造就的人更是如此的貪婪。

故事發生的原因是由於日本經濟危機，爲擺脫困境走上法西斯道路，並將魔爪伸向地大物博的中國，盧溝橋的地理位置又是兵家必爭之地，然而中國此時並非清醒，昏庸的統治者淪爲日軍的走狗，中國文明毀於一旦，這段屈辱的歷史你我中國人都要銘記在心。時間的直接原因是日軍謊稱一名軍人丟失，要進宛平城搜查，受到了人們的制止，從而爆發了第二次中日戰爭，由此，日軍掀起了全面侵華的戰爭同時也標誌着全國性的抗日運動開始了，與其說是錯誤在於我們倒不如說日軍爲自己的侵略穿上了僞裝，每個人都有錯，但只有愚者纔會執迷不悟。——西塞羅而多年後的今天，日軍一再對孩子們進行不真實的教育，對自己當年的錯誤進行一個沒有的句號的的謊言，每個人都會犯錯而不敢承認確實是一個懦夫的做法，而日本人對自己錯誤的否定正是懦夫的做法，我堅信，真理是不容置疑的。中日戰爭不是首次，在這之前也曾多次有過，雖然一直以中國的失敗告終，並不意味着中國是弱國，正所謂“是真金不怕火煉，是真理不怕邪惡”而中國恰恰是一塊貨真價實的金子，在邪惡中發光，發熱。“七七事變”紀念日是一個符號，這個符號寄託了中國人在近代和現代國際政治上太多的尊嚴和榮譽。而盧溝橋更是記載了一段不同尋常的歷史，一段橋，一段歷史，一場戰爭，一種精神。

現在的我們要不忘國恥，深刻反思，鑽研富國強兵之道，雖然你我並非神人，但儘自己的一點微薄之力是綽綽有餘，加油啊，中華的學子們，我們偉大的祖國在等着你的崛起。

描寫橋的作文 篇20

帶着清香的微風仍然在不停的吹拂着賈橋的每一個生命；鬆軟的泥土上還能看見我們曾經在這裏留下的一雙雙小腳印；粗壯的大樹底下還能傳來我們曾經留下的那一片片歡聲笑語。

今天，我懷着激動的心情坐上了車，準備去我以前住的地方——賈橋。

賈橋是一個風景優美的地方。在那裏隨處都可以看見植物，綠色的氣息充滿了賈橋，使我們的眼睛十分舒適。

汽車大約行駛了將近兩個小時的時間就到了賈橋。這時，我便迫不及待的下車，想看看賈橋到底發生了什麼變化，我以前的好朋友還在嗎？

剛下車，我驚呆了。

原來的那個美麗的大操場變成髒兮兮的戲院。戲院周圍到處是垃圾，看得我心痛極了。我想：如果這裏所有人都能夠愛護她、維護她，那麼，我們美麗的大操場就不會成爲現在的樣子了。

這時我突然想到了我的舊家，害怕舊家也遭受和操場差不多的“待遇”。

這時我什麼也不顧了，直奔我家。在去的路上，我遇見了我以前的小學和幼兒園。一股思念的情感直涌我的心頭。使我想起了我們以前一起玩耍、學習的情景；老師給我們上課、改作業的情景；我們與老師互相玩耍、談心的情景。

到家了，我也放心了。

因爲我的舊家沒什麼變化，只是房前花園中的花朵、小草、大樹都長高了，長漂亮了！房子的玻璃碎了。我的心中既高興，又難過！高興因爲花兒、小草、大樹都長高了，而且我的家也沒有受到和操場一樣的遭遇。難過因爲我不能一直呆在這裏與它們一起生長。

這時，我便不再傷心了，趕快去找我的朋友，去看看他們搬走了嗎？本來我是懷着激動、不好意思的心情去找他們，但此時卻又被失望的心情張狂地佔據了我的整個身心，使我難過極了。

但我不灰心，我跑向我們孩子的天堂——白樺樹林。希望在那裏找一些我的美好回憶。

曾經弱小的白樺樹都長高了,只有我還像一個不懂事的小孩，爲一點小事傷心難過。

在白樺樹林的時候，春天我們總會用沙子或土來做生日蛋糕、捉迷藏、到周圍再摘一些花來做花環或者來種一些花，比比看誰種的好……夏天的時候我們都在這裏乘涼、做遊戲、穿上好看的衣服來走模特，看誰走得好……

秋天，我們都會來這裏拾落葉來做標本、做書籤、演自編童話劇《秋天的蝴蝶飄啊飄啊飄》……

冬天我們便在這裏堆雪人、打雪仗、用雪來做生日蛋糕……每天的生活都是那樣快樂，幸福總是陪伴着我們。當然不管什麼時候做蛋糕，都是在我們其中的人過生日時獲得到什麼榮譽來慶祝才做的哦！

想完了這些後，我的心中好受多了。於是我便去了一個山谷，這個山谷中有一股泉水，泉水甘甜可口，而且十分清澈。我和媽媽以前經常在這裏提水。

這時媽媽突然叫我了：“蓉蓉，車要走了，快點！”突然，我覺得再次來到賈橋好像夢一般，媽媽呀，如果這時夢，你可千萬不要叫醒我，讓我在賈橋再多呆一會兒吧！可是這些並不是夢，而是真正發生了的事。

臨走前，我喝了一口泉水，那些泉水仍然那樣甘甜，可是我的朋友爲什麼不仍然在呢？

親愛的賈橋，或許這是我最後一次來這裏，但是我永遠不會忘記你的，以及在這裏留下的美好回憶！

描寫橋的作文 篇21

春天，是一個百花盛開，萬物復甦的美麗季節，是一個令人嚮往的季節。

今天學校組織我們去溼地公園春遊。我們在去溼地公園的路上，看見了許多的花朵，有：紫色的，白色的，黃色的，粉紅的等，各種各樣的花朵爭奇鬥豔的相竟開放招引來了無數的蝴蝶蜜蜂前來採蜜，還有許多高大挺拔的樹木豎立在石板小路的兩旁，一縷縷陽光透過稍微有些茂盛的樹葉鑽到石板小路上，看起來漂亮極了！

一處處風景令人着迷。

描寫橋的作文 篇22

有一天，森林裏下了一場大暴雨，橋被衝跨了。

小兔子要到對岸去看奶奶，小刺蝟要到對岸去看牙醫。他們走到河邊，發現沒有橋了。怎麼辦呢？他們很着急。這時大象伯伯來了，對岸的長頸鹿姐姐也正朝河邊走來，看到他們小兔子和小刺蝟想到了一個好辦法。小兔子叫住大象伯伯，小刺蝟叫住了長頸鹿姐姐。小刺蝟說：“長頸鹿姐姐能不能幫我一個忙？”小兔子說：“大象伯伯，能幫我一個忙嗎？”大象伯伯和長頸鹿姐姐異口同聲地說：“可以。”大象伯伯伸長鼻子，長頸鹿姐姐伸長脖子搭成了一座橋。小兔子和小刺蝟高興地過了橋。

描寫橋的作文 篇23

星期一，小兔要去上學。

小兔家到學校得經過一座橋。走着走着，它走到橋邊了，可它剛把腳踏上橋，橋就斷了，這該怎麼辦呀？離上學時間還有一小時了，它急得哭了。正在這時，小猴正路過這兒，它見小兔哭了，就搔搔頭，想了一個好辦法。樹林裏放着的幾根長木頭中，它挑選了一根最長的把它扛來，放在河的兩岸，把另一根木頭踢到河裏，一座橋做成了，可離小兔上學的時間只有40分鐘了，小兔急忙走上橋去上學。

它非常感謝小猴。

描寫橋的作文 篇24

橋是什麼？著名橋樑專家茅以升說：“橋不過是一條放大的板凳？”這句話一語道破了橋在生活中的重要作用？生活中，有形形色色的橋：水上的橋，陸地的橋；獨木橋，石板橋；運用高科技手段設計的立交橋？斜拉橋……橋是聯繫我們生活的重要紐帶，也是社會發展、時代變遷的一個重要見證。

古今中外的畫家對橋也是情有獨鍾。宋朝張擇端的《清明上河圖》中將橋作爲畫卷的高潮，橋成爲這幅世界名畫中的一個亮點和獨特的風景；當代畫家吳冠中也曾描繪過各種各樣的橋，把橋的姿態與風采展現得淋漓盡致，描繪得栩栩如生。

文學作品中更是離不開橋。以第二次世界大戰爲背景的電影《魂斷藍橋》《卡桑德拉大橋》就是以橋作爲主題，展示了人們對和平美滿生活的強烈追求，對法西斯的無比憎恨？中國古代四大神話傳說中也有兩處寫到了橋：《白蛇傳》中的西湖斷橋，成就了一段美好的姻緣；《牛郎織女》中的鵲橋，更是發揮了中國古人美好的嚮往和豐富的想象，表達了人們對幸福生活的嚮往與追求。

據說，在每年農曆的七月初七的夜晚，你若藏在葡萄架下，還能偷聽到牛郎和織女親熱的對話呢？現實生活中溝通人與人心靈的是心橋？人與人之間隔了一堵牆，如果用真誠、理解、信任溝通去推倒它，就會搭建起一座溫馨的心橋來。繁榮貿易，促進交流，加強合作，共同發展就要建立商業往來的商橋。

商橋使世界更加和平友好，和睦相處，共同發展，互惠互利……朋友們，就讓我們以真誠與真情爲基石，用心血和汗水去澆鑄，在世界的每一個角落都建造起許許多多充滿愛心的橋來，世界一定會更加幸福而美好！

描寫橋的作文 篇25

橋，可以讓人到達彼岸，也以可使兩地之間拉近距離，相互瞭解。你知道嗎？三明的橋很多、很美，有沙溪第一橋列東大橋，有橫跨大金湖的泰寧懸索橋、有永安貢川的古廊橋會清橋，有明溪夏坊的古拱橋回龍橋……。但我心中還有一座橋，那就是三明和廈門之間的一座友誼之橋。

廈門，四面鄰海，是一個海島城市。而三明四面環山，是一個綠色城市。兩地有着許多不同的地方：不同的物產，不同的景色，不同的情懷等等，可兩地的友誼卻非常深厚。每年都有許許多多的廈門遊客來到三明遊玩，也有許許多多三明遊客到廈門旅遊。兩地的高校也經常進行學習交流，提高教學水平。兩地每年還會舉辦許多共建活動，來自三明的劉涵宇小朋友說：我非常喜歡廈門的鼓浪嶼和觀音山，那裏的海很藍，那裏的海鮮很美味。來自廈門的江華潔阿姨說：三明泰寧的大金湖和將樂的玉華洞很美，三明沙縣的小吃既豐富又美味。

三明和廈門透過這座無形的友誼之橋瞭解了對方，加強了共建。未來，在這座友誼之橋的.引領下，三明和廈門可分別發揮海西生態工貿區和福建自貿區的優勢，搭建經濟之橋；發揮各自山海旅遊特色和公路、鐵路、機場的交通優勢，搭建旅遊之橋;發揮兩地人員往來，學習交流平臺，搭建文化之橋……，我憧憬，在這一座座無形橋的連接下，三明、廈門兩地必將更加和諧，更加富饒，更加了解，成爲真正的一家人！三明也會因此顯得更加美麗動人！

描寫橋的作文 篇26

我的永泰縣是國家著名的4A級城市，著名景點有迷人的青雲山，莞如仙境的雲頂，美麗的赤壁……但我最愛的還是縣城中的那道彩虹—美麗的如意大橋。

如意大橋連接着南湖公園與吉祥小區，遠遠望去，如意大橋就像一個大大的鞦韆懸掛在西門河上。如意大橋又像一個巨大的三角架，橫跨在西門河上。橋正中間上方，有四個鮮紅的大字——如意大橋，在陽光的照耀下，顯得格外醒目。

據介紹，如意大橋全長120米，寬6米，橫亙在清涼溪上，連接着縣城的南北區。如意大橋是由66根鐵索牽引着兩側欄杆，每隔2米就有一個銀光閃閃的球，把臉往上一湊就會看見自己那扭曲的臉，你一定會不禁大笑起來。而橋欄杆的內側每隔五、六米就有玉燈柱，燈柱就像忠實的哨兵，日月守護着如意大橋。說，在如意大橋施工期間，我剛出生，他抱着我到施工現場參觀過，這樣說來，如意大橋與我還是同齡，不由得，我心中產生一種莫名的情緒，如意大橋與我有緣啊。（據資料反應，如意大橋是2002年8月開工，2003年完工的，僅僅一年就竣工，太快了！）

橋的兩側是人行道，晚上，三五成羣的人們在那裏乘涼、談心和聊天，而橋中間自然是機動車道，所有車都得從中間走，保證交通安全。

在橋上往橋下看，是清澈見底的河水，白雲倒映在湖水中，顯得更白了，藍天倒映在水中，顯得更藍了，兩岸邊的綠樹紅花也全都倒映在水中，變得更美了。幾隻小鳥貼着水面飛行，時而俯下身喝口水，漸起一層層漣漪，偶而響起一聲清脆悅耳的鳥鳴，然後這邊的鳥一眨眼便飛到河對岸了。偶爾河面上蕩來一隻皮划艇，看着船漿在水面上劃出的一道道波紋，真是舟行碧波上，人在畫中游。

雖然如意大橋沒有南京大橋那樣宏偉，但對家鄉人民意義卻非凡。早晨，叔叔阿姨們上班得走過它，老人們從大橋走過，到防洪堤那裏做早操、打太極，小走過它，去玩耍、上學。夜幕降臨，小在橋上嬉戲，揮中舞着熒光棒，老人在上面散步，陣陣晚風把人們一天的煩惱、疲勞全部吹散了。

我愛家鄉，更愛家鄉美麗的如意大橋。

描寫橋的作文 篇27

清清的小溪流經橋洞，蝴蝶不停地扇動着翅膀飛向花叢，小鳥哼着小曲兒在橋上停留，花兒、也愛上了這座小橋，慢慢地在橋岸邊生長。這座橋，是花兒們的家，是小鳥的舞臺，是小溪的——的舞臺橋。

橋邊的姑娘甩動着長髮，白柔恬靜的雲朵飄蕩在天空，花兒在岸邊化着妝，準備上臺表演了。舞臺橋上越來越熱門，演員們一個接着一個上臺表演節目。花兒和小草的拉丁舞顯出了她們的甜蜜、幸福和恩愛，讓姑娘、小鳥和雲朵們羨慕嫉妒恨，整個舞臺橋洋溢着快樂的味道、羨慕的微笑、嫉妒的滋味……

舞臺橋下有四個圓形的洞，河水不時地從洞中穿過舞臺橋。橋端有雕刻的獎盃，似乎到了晚會呢！橋邊還有一塊又一塊的石頭搭成的欄杆，別以爲石頭們不夠堅硬和牢固，它們能擋得住風吹雨打喲！它們像一個個看錶演的觀衆，站在橋邊等待着舞王、歌后的表演呢！

小橋上，佈滿了歲月的滄桑。雖然橋破破爛爛的，沾過河水的石頭還佈滿着青苔，石頭也漸漸在褪色，花兒也謝過無數個春秋，但是，它還是那麼堅強，不管怎樣的風吹雨打，不管人們怎樣無視它，它總是像個辛勤的園丁，默默地付出、默默地服務。四隻大大的眼睛在舞臺橋的下面飽經風霜，努力地睜大着，看護着人們。

橋邊的石頭欄杆刻着一隻又一隻的猴子和，我想是因爲想讓落選的演員像那樣知難而進，是想他們永遠像猴子那樣開心，因此，猴子和兔子們的臉上充滿了笑容。舞臺橋長12米，寬2米，風吹過後，水面映滿着波紋，柳樹姑娘的長髮拂過水麪，小船輕輕地滑過水麪，爲那已褪色的石頭，襯托出了古老的韻味，襯托出了歲月的滄桑。岸邊的雜草長了又長，配合着的旋律，演奏了歲月輪換的曲子。古老的舞臺橋仍是那樣的別有風味，多少人從它身上走過，體會到了成就，體會到了知難而進，體會到了自信，體會到了快樂。舞臺橋，是人們走向成就光榮的道路。

啊！舞臺橋，當岸邊的三色堇又開時，它一定會把我帶到你的身邊。你建立在我的心窩，像一顆閃亮的寶石，鑲嵌在我的心上。

描寫橋的作文 篇28

星期六，我和媽媽去虎山小區玩。我一進小區就被小區裏各色各樣精巧別緻的建築物給吸引了。我看見一座座石橋，橋面是用大理石鋪起來的，半圓的橋洞和水裏的倒影連起來，好像一個大月亮。我連忙跑到橋上，高興地對媽媽大聲喊：“媽媽，媽媽，你看我上月球了！”媽媽和我都高興地笑了。

描寫橋的作文 篇29

在園林中，橋是一種必不可少的景物。它在園林中起到供人通行、分隔水面和點綴水景的作用，具有很高的使用價值和藝術價值。北京大學也稱爲燕園，曾經是如詩如畫的圓明園的一部分，園中有一個很大的人工湖，名曰未名湖。湖旁有五座橋，形態各異，給湖景平添了不一樣的情趣。

以博雅塔爲起點，朝着花神廟的方向走去，不一會兒就會看到二分橋的身影。二分橋全長8.6米，寬3米；拱高1.35米，拱寬2.1米。因走到此處，需選擇道路左右分行，故名。二分橋趕快到了分隔水面的作用，將未名湖分隔成一大一小的水面，具有層次的變化。橋面微微隆起，潔白的橋欄兩端的石鼓上，清楚地刻有野草似的花紋。整座橋好似白玉，呈現出一種素雅的美，點綴着未名湖。

再向西走，到了紅樓附近，奈何橋便映入眼簾。橋名很容易使人聯想到那座寓意着轉世輪迴的地府之橋。整座橋的橋基寬，橋身窄。橋面的中部是由一塊石板搭在兩岸的橋基上形成的，經不起大型運輸工具的重量。如此窄的橋身，也許就是防止大型車輛經過而修建的。奈何橋是平面方孔石橋的板式代表。橋欄和橋基刻有祥雲，呈現着特有的中式風格。

走到湖心島，就會看到一座沒有欄杆的石橋，這便是回頭橋。因爲去往島上的人必定回頭折返，故名。回頭橋橋長8.7米，橋基處寬6米，橋中心處寬3.5米，橋高1.5米，單拱寬1.1米，共5拱。回頭橋原爲圓明園西洋樓方外門前的一座溪橋，由於外國侵略者的洗劫，原來的橋欄已經丟失，但現在仍能從橋身上找到精緻的雕刻，不失爲一種殘缺的美，就像斷臂的維納斯那樣。橋面由4根石樑支撐，石樑上端刻有孔雀花紋，其間流露出一絲西方風韻。整座橋就像是一條有力的紐帶，將四面環水的湖心島與大學聯結在一起。

踏步橋在湖心島的另一端，位於石舫與島之間的水面上。踏步橋又稱汀步，外形爲一塊長條石。人站在湖心島上，若要到石舫上漫步一番，就需要邁過水麪。年輕力壯的人可能輕而易舉，而老年人、女子和兒童往往不能如此，這時踏步橋便派上了用場。人們可以踩着它輕鬆地到達對面。這塊長條石可能原並無用武之地，但是被人們無意中使用，便成爲了重要的橋，可以說是無心插柳之作。

在湖的東北角，有一座主要起裝飾作用的拱橋，名爲“湖東橋”。橋拱近似一條拋物線。與頤和園內的玉帶橋不同，這座橋只是在一條水溝上方跨過，其旁邊也有直通對面的道路，可以說是應景之作。

未名湖的橋，就像幾塊白玉，鑲嵌在明鏡的邊框上，自成一抹亮麗的風景。

描寫橋的作文 篇30

一場大雨過後，河面上的小橋被大水沖垮了。河這邊的小動物們想到對岸的樹林裏去採果子，對岸的小動物們想到這邊的草地上玩耍，可是沒有了橋，過不了岸，怎麼辦好呢？

小猴子看到河對岸長頸鹿阿姨長長的脖子，又看了看身邊大象的長鼻子，靈機一動，想出辦法來了。

它請長頸鹿阿姨伸出又細又長的脖子，又請大象伯伯伸出鼻子，搭在一起，剛好成了一座彎彎的橋。小動物們輕輕地從這座橋上走過，向長頸鹿和大象表示感謝，長頸鹿和大象異口同聲地說：“還是謝謝聰明的小猴子吧，是它想出這個好辦法啊！”