關於橋的故事作文

亙古的風帶着古老的氣息，吹過橋，撫摸着石碑上模糊的文字，沿着歷史的軌道講述着在這座古老的橋上發生的關於理智與情感的故事。小編收集了橋的故事作文，歡迎閱讀。

第一篇：橋的故事

你知道我是誰嗎？哦，你應該知道吧，我是一座長長的橋，而且是一座魯班弟子建造的石橋。從古到今，我屹立在這裏，經歷了風風雨雨，烈日寒風有幾塊長長的石板架起我的身子，但我的身體都很堅固。我是一座石橋，連接兩岸，從來沒有倒塌過。小鳥經常在我的身邊飛來飛去，不時停在我的肩上休息。小魚兒在我的身旁嬉戲，不時停在我的肩上休息。小魚兒在我的身旁嬉戲，不時蹦出水面，和我打招呼。就這樣，我無私奉獻着。時間慢慢過去了，不覺到了21世紀。現在已是高科技了，隨着時間的流逝，我越來越落後了。小鳥看着我破爛的樣子，失望地離開了我的.懷抱。小魚哭訴着，哭訴着親人離去，哭訴着悲慘身世我的心快要碎了，我多麼想回到以前那段快樂時光啊！突然，一些大人又把垃圾扔到我的身上，我生氣了，憤怒了。我給人們的是方便，像善良的母親，無私奉獻。學生們每天都去很遠的地方上學，如果沒有了我，學生們能堅持住嗎？但是，你們給我的是什麼？是傷害！古往今來，隨着科技的不斷髮展，我從慈祥的母親，變成了一個白髮花蒼蒼的老人了。

時間一點一點過去了，我的腳下已經堆滿了腐臭的爛泥，骯髒的垃圾。因爲我的身子越來越髒，臭烘烘的，我的夥伴小河也變得臭氣熏天了，甚至乾涸了。走過這裏的人們，掩鼻而去。我無聲地嘆息着。回想起昨天，是魯班建造了我。今天，我變得落後了。明天，會是怎樣呢？會有人修理嗎？會有人幫助我嗎？這隻得靠自己去想象了！我是一座橋，一座魯班兄弟建造的石橋。如今已是一座危橋。我多麼希望人們能夠幫助我，讓我成爲世上最美好的橋啊！

第二篇：橋的故事

信任，是一座橋，連接了我和小一更加純潔的友誼。

天空，灰濛濛的，似乎要塌下來似的。我的心情也像這該死的天氣一樣，沉重極了。小一，我最好的朋友，這兩天居然對我躲躲閃閃的，有時甚至不理我，難道她是在懷疑我麼？想到這，我又沮喪起來。

“嘩啦啦”，天空下起了大雨。事情是這樣的：小一，丟了200塊錢，那可是她一個月的生活費啊！於是，大家便幫小一找了起來，可是努力了一個下午，還是沒有結果。“小一，你當時是把錢放在哪裏啊？怎麼這麼不小心呢？”小雪說道。“我就是把錢放在牀頭，然後我去上個廁所回來，準備把錢叫給老師充飯卡，錢就不見了。”小一帶着哭腔說道。“那錢應該是被人拿走了。”小米又說。“完了，那可是我一個月的生活費啊！”說着，小一急得哭了起來。“小一，別急，你去上廁所時寢室的門鎖好了嗎？”“恩，我鎖好了。”“那應該不是生人拿的。”小雪說。“那你的意思是……”“不會吧？”小米說。“那可不一定，你們說說當時你們都在哪？有沒有回過寢室。”小雪又說：“我先說，我當時在老師辦公室查作業，小米，你呢？”“我和拉拉在操場上跳繩。”“恩，那晨晨你呢？”“我在教室裏看書，然後我回寢室拿了瓶水。”我回答。“你回過寢室？”“是啊。”“那難不成是你拿了小一的錢？”“不不不，不是我，我沒拿！”我想小一應該是相信我的吧，於是我便把目光投向了她。可是小一竟在逃避我的眼神，她在懷疑我？我失望了。“好了好了，沒有證據，誰也不能證明錢就是晨晨拿的，對吧？”小米看了看我，打破了僵局，於是大家便各忙各的去了。可是小一看都沒看我一眼，她真的在懷疑我！

不，小一不是那樣的'人，她不會懷疑我的，因爲，因爲我們是好朋友！沒錯，這一定只是場誤會罷了，我應該向她解釋清楚的。可小一會理我嗎？但是不管怎麼樣，我應該向小一解釋清楚，挽回我們的友誼！想到這，我更加堅定了，深呼吸，鼓足勇氣，我站起身走到小一的座位旁，輕輕地說：“小一，我應該向你解釋清楚，我，沒有拿你的錢，你相信我嗎？”“晨晨，我相信你，我知道你不是那種人！”小一也堅定地說。“那我們以後還是好朋友！”“恩！我們要做一輩子的好朋友！”我們都會心地笑了。

不知何時，天空已經放晴了，天邊掛起了一座七色的彩虹，就像是，一座橋……

第三篇：橋的故事

三百年前，彭縣縣令接到快馬來報，黃州境內瘟疫氾濫，染病者三月之內咳血而死，要縣令嚴防任何來自黃州者入城，縣令即刻下令，全城戒嚴，嚴禁來自黃州者入城。三百年後，彭村的吳四娘接到電話，兒子說染了肺病要回家調養。歷史的軌道平行延伸，前後追逐；歷史也以同樣的方式甦醒，今昔審視着。縣官坐立難安，惟一的兄長居於黃州，若他們來求救，要不要開門呢？吳四娘心裏咯噔一下，問兒子是不是得了電視上說的那個傳染病，兒子沒說什麼，咳了幾聲就掛了。

幾天後，縣令走向城門，吳四娘走向村口。“叔父，求您讓我進去吧，爹孃都死了，我是拼死才逃出來的呀，叔父，您不能見死不救呀！”橋這邊縣官的侄子哭求着。“媽，我回來了，”吳四孃的兒子走向村口。歷史帶着厚重的顏色重合在一起，沿着時間的橋流淌開來。“可我已經下了禁令，我得對百姓負責呀！”縣官老淚縱橫，自己膝下無子，對這個唯一的侄子向來疼愛，而如今……“兒子，聽媽說句話，吳四娘身後的村民圍成一個圈，你千萬別進村，你看這些村民，他們從小看你長大，你忍心把病傳給他們嗎？”“叔父讓我進去呀，您不能見死不救啊，死也要死在親人身邊呀！”橋這頭縣官的侄子哭救着。“媽，您不能見死不救呀！死也不能死在外頭啊！”橋那頭的吳四孃的兒子在哭求。情感和理智站在橋的兩邊，亙古的.風吹過，歷史在繼續。

門這邊縣官不停地踱着步，做着他這一生最艱難的選擇。終於，理智讓了步，讓情感走過了橋。在夕陽金色的光芒裏，縣官下令開啟城門。村這邊，吳四娘含淚從村民手上接過掃把。“兒子，你看見橋這邊的石碑了嗎？媽不能讓悲劇從演。只要媽在一天，就絕不會讓你走過這座橋！兒子，媽已經給防疫站的人打過電話，他們馬上就來。”橋邊的石碑上，刻着曾經的歷史：“嘉慶八年，黃州瘟疫氾濫，本縣縣官內侄自黃州來，縣官開門迎侄，數日之內，全縣死絕”。

歷史以它熟悉的方式重合，卻最終折向兩個方向。亙古的風帶着古老的氣息，吹過橋，撫摸着石碑上模糊的文字，沿着歷史的軌道講述着在這座古老的橋上發生的關於理智與情感的故事。