寫感恩母校的作文900字合集8篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的寫感恩母校的作文900字8篇，歡迎閱讀與收藏。

寫感恩母校的作文900字 篇1

高中三年是一個人塑造品格的重要時期，只有擁有了優秀的品格，才能在未來的人生道路上有所保障，才能以積極的心態去應對各種未知的事情。可見，高中三年對未來人生的至關重要的作用。我很慶幸，我的高中是在大許中學度過的。在這裏，我不僅獲得了知識，也得到了來自老師同學的關愛。

母校是一所擁有悠久歷史的優秀高中，在這裏，我能感受到一種召喚，那是知識的海洋發出的波浪聲，邀請我去縱深處旅行，讓我體會到了知識改變命運的偉大，讓我看到了知識掀起的巨大風浪。母校的圖書館給我的印象很深，那裏永遠散發着油墨的香氣，捧起一本心愛的圖書，坐在明亮的閱覽室裏，是最愜意不過的了，在這不經意的喜悅之中，我們也變的智慧了許多，你怎能不深深的沉醉其中呢？還有教學樓後邊清幽雅緻的育才湖，前面別緻典雅的小花園，雖然都不大，但足以讓我放鬆心情，舒緩節奏。如果你仔細觀察，便會發現這裏的一花一石，一草一木都是精心設計的。我們常常看到同學三五成羣的在湖邊練外語，在樹下品美文，你看，這不正是一幅幅美麗的圖畫嗎？我深深被校園的典雅所感動，在這些草草木木中間，又流露出多少關懷？

談起老師，則是我最敬佩的人。我一次又一次被老師淵博的學識和敬業的精神所感染，老師的表情和話語總會在我的腦海裏浮現。三年的相處，讓我們彼此瞭解，與其說是師徒，還不如說是親人，朋友。老師把我們看成是驕傲，當我們取得好成績時，常常笑得比我們還開心。即使是責備，現在想想，那也是一份份真摯的祝福，我知道那是對我們成功的一種渴望。老師辛苦！

我還深深記得暑假補課，屋子裏面悶熱，電扇在頭上拼命的旋轉卻絲毫帶來不了一絲涼意。老師們在講臺上忍着酷暑給我們板書了一黑板，然後進行詳細的講解。每節課後，老師的衣服後面都是溼透的。看着汗淋淋的老師，我們又堅定了取得成績的信心。雖然老師們從來不說自己有多辛苦，但我們都感覺的到。我們讀懂了那紅色批註間的一絲不苟，讀懂了那淋淋汗水裏的殷切期盼，也讀懂了那深夜燈光下的無私奉獻。

報志願時，我想選擇師範類學校，以後像我的老師一樣用我的熱情、我的關懷和我的知識去灌溉祖國的花朵，去感染和塑造更多的人，讓他們也體會到我曾經享受的愛的呵護，我想像老師一樣培養出青勝於藍的人才，可惜我沒有被師範學校錄取。

家人都說我長大了，我就是在大許中學，這個充滿智慧與愛的樂土中成長的。感謝我親愛的老師！

感謝我心愛的母校！

是母校培養了我，我會以優異的學業去回報社會。雖然我已經離開母校，踏上新的人生征途，但我會始終心繫母校，不忘母校的教導，用實際行動爲母校爭光！

寫感恩母校的作文900字 篇2

六月的校園，氣候宜人，鮮花盛開；六月的校園，草長鶯飛，生機盎然……飄揚的五星紅旗，激動的心情，我們深情地回憶着往日的點點滴滴，“時光的流逝或許會沖淡許多記憶，但有些東西，卻永遠難以忘記：難忘課堂上，同學們認真思索的眼神；難忘在運動會上，同學們矯健的身影；難忘課間時，同學們愉快的笑聲；難忘獻愛心時，同學們高舉的一雙雙手……我們是永和花圃裏綻放的又一批鮮豔的花朵！”

昨天，我們還是一個剛入學的新生，今天，我們竟然要含着淚說這句：“再見了，母校！”

在這六年的小學生涯中，我從老師那裏學到了多少知識？我在同學那裏得到了多少歡樂？母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實的人。想到這裏，我的心裏多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱裏和同學們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦，害怕……母校，我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱裏的溫暖。母校，在您的懷抱裏，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫字，曾記得，我與夥伴們在操場上玩耍，曾記得……親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不進階。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛着您，因爲，是您讓我們學到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀！

母校的一花一草都是那麼清晰、刺眼。在金色的陽光照耀下，顯得耀眼奪目，看着母校的一切一切我陷入了沉思：母校使我體會到了友誼的寶貴。記得有一次，我在上體育課時，在跑步中不小心摔倒了，鮮血直往外涌，同學們見後，跑過來扶我，問我疼不疼，又扶我到醫務室去，讓校醫幫我消毒、擦藥。過了一些天，我又回到教室上課，同學見了我，噓寒問暖，使我感動不已。友誼使我在人生的道路上增添了絢麗的色彩，我煩惱的時候，同學們來安慰我，我不開心的時候，同學們又來逗我開心，我遇到難題時，同學們又伸出這雙友誼的手………是啊！已六年了，友誼使我沒有孤獨，沒有悲傷。俗話說：書是生命的源泉。母校是成長的搖籃，老師是啓蒙的嚮導。我又陷入了沉思：偶然我們做不出一道應用題，老師會絞盡腦汁的教我，老師不氣妥，直到把我們教會。母校啊！是你彙集了知識深淵的老師，讓老師辛勤的教育我們，讓我們成爲明天的棟樑。母校你是成千上萬小學生的家庭。您猶如一個知識的海洋，而我就是其中一個小小的浪花；您彷彿一棵茂盛的大樹，而我就是其中一片小小的樹葉；您好像一個神祕莫測的宇宙，我則是一個小小的星球。

母校，您是我們成長的搖籃，您如一把萬能的鑰匙，開啓我們智慧的智慧的大門；您如一塊肥沃的土地，培育我們茁壯成長；我們畢業的時候，會把誠摯的祝願獻給母校。

記住吧！這難忘的時刻！記住吧！這永恆的瞬間！相信這美好的時刻會在每個人的心中永存！

寫感恩母校的作文900字 篇3

乍用木中二詞，也許有人會疑惑，所以在這之前，我有必要先介紹一下：我叫陳杰，來自蘇州，畢業於江蘇省木瀆進階中學，也就是我的母校，暱稱木中。

她坐落在天平，靈巖之間，據說是目前爲止蘇州境內風景最優美的學校。

俗話說得好：“老鄉見老鄉，兩眼淚汪汪。”至於校友見校友麼，那麼自然是情不自禁，眼淚叭答答啦。背井離鄉，才使我第一次真切的體會到了什麼叫做故土情深；背井離鄉，才使我第一次真切的體會到了家鄉人的可愛；背井離鄉，才使我第一次真切的體會到了母校在我心目中的'價值與地位。

至今，還清晰的記得剛踏入木中時的情景，那時的我懷着異樣激動的心情。漫步在飄着淡淡桂香的校園小道上，極目望去的則盡是小橋流水，亭臺樓閣，不是仙境，卻勝似仙境。木中的同學也很可愛，有時甚至會爲了一盆洗腳水，一雙臭襪子而發生糾葛，甚至打架。奇怪的是，感情卻越打越深了。

然而，正如一位詩人所說的：“時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”彈指一揮間，三年的高中生涯已然不存在了，正如你們所看到的，現在的我已經站到了這裏，站到了這個容我傾吐一切的講臺。

與母校朝夕相處的日子是過去了。但是永遠無法遺忘，木中的一草一木，因爲那上揮灑過我們青春的汗水；無法遺忘，木中的亭臺樓閣，因爲那裏浮現着我們嬉笑打鬧的身影；無法遺忘，木中的小橋流水，因爲那裏珍藏着最深刻的記憶。

木中的風景是優美的，但也不可否認，當時的宿舍條件是艱苦的。八個人共住一個宿舍，共用一個衛生間，沒有空調，沒有電腦，沒有電視，甚至沒有電扇，沒有桌子，你們可以想象，那是一副怎樣的光景。

形象點來說吧。現在我們大多數人住的是那種四個人的公寓套間，就是把我們牀對面的那些櫥子啊，櫃子啊之類的拆了，換成同樣的四張牀；把衛生間裏的熱水器給摘了；把地面上的瓷磚給掀了，露出水泥地本色；最好呢，再在牆上踢上幾個腳印，摁上幾個指紋，那就差不多成了高中時我們宿舍的形象了，寒酸吧。

但是，我們都挺過來了，因爲作爲木中人，我們都有着那股木中精神：

我們渴望成功，爲了目標我們可以克服一切困難；我們害怕失敗，因爲我們不願看到深愛着我們的父母爲我們而傷心流淚。

我們的木中精神是：今天我以木中爲榮，明天木中以我爲榮。

感謝母校，陪我成長；感謝母校，助我飛翔。

如果今天，在座的有哪位是木中畢業的，也就是我的校友，那麼就與我一道，感謝母校，愛我木中；如果不是，那也不打緊，希望你們從今天起知道：在江蘇省，在蘇州，有着這麼一所美麗的學校，她的名字叫江蘇省木瀆進階中學，在華夏的大地上，她活躍了半個多世紀，培育了一代又一代優秀的學子。有被評爲美國十佳青年的楊培東，有中國物理界新秀呂力，當然還有許多活躍在商界政界的，這裏也就不一一列舉了。

如果現在你們要問我在我心目中誰是最可愛的，我會毫不猶豫的回答：除了媽媽，就是母校。

寫感恩母校的作文900字 篇4

感謝母校，讓我認識這麼多和我一起學習 ,玩耍的同學 ;感謝母校，讓這麼優秀的老師 們教給我這麼多知識和做人的道理；感謝母校，給我們這麼舒適的教室和美麗 的學習環境 ;感謝母校，這六年來給我的關心的照顧。

一想起六年前爸爸媽媽 送我進校門時，如今，我已經是一六年級的學生了，是再過幾個月就要離開母校的學生了，現在感覺六年的時光過得是多麼得快呀！一想到要離開母校，一閉上眼睛 ,眼前就浮現新學校的‘身影“,那是在20xx年，新的教學樓建起來了，操場變寬闊了，學校又增添了許多新的教室，讓我們的學習環境變得更加優美了。

每到課間，操場就像菜市場，有的同學在玩耍，有的同學在跳繩，有的同學在跑步……我們的歡聲笑語全在那裏，我們的健康 活動也全在那裏，每年的運動會 上，我就能聽見同學們的吶喊聲，能看見運動員們奮力拼搏的身影……

一走進教室，我就想到了我慈祥的老師們，一走進教室，我就能想起和我一起歡聲笑語的同學們，一走進教室，我就想起我們的教室如今變得這麼美麗，臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。

因爲是母校給我提供了這麼美的學習環境，是母校嚴謹的學紀，優良的學風和先進的學習理念，讓我們自己 克服困難 ,讓我們學會獨立，所以我們要爲母校爭光，讓我們好好學習，長大做一個有出息的人。讓我們的母校自豪一下，讓所有的人知道，我們個小學 時光是在這優美的學習環境裏度過的。

我們的成績都出自於關心我們的老師，願你們身體健康，工作順利！

感恩母校作文

六年前，我們懷着對母校的憧憬，對知識的渴求，走進了母校的大門。

光陰如梭，日月似箭。現在的我們，儼然已成爲一個德，智，體全面發展的少年，知書達理，博學多才。六年的時間裏，我們寒窗苦讀；六年的時間裏，我們強健體魄。

母校啊！是您，甘願做我的墊腳石，助我成長。六年裏，是您用那海納百川的胸懷，母親一樣的慈愛，哺育了我們，教導了我們。

”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。“可在我的眼裏，您比春蠶，蠟燭還要偉大，還要高尚。您沒有生命，可卻使諸多無知的學子擁有了生命的意義；您沒有靈魂，可整個社會都有您那充滿活力的身影。天下學子都像您的孩子一樣愛戴您，尊敬您。

母校啊！您就像那一棵參天大樹，而我們就像那樹下的小草，您爲我們遮風擋雨，而我們不斷地吮吸您的”乳汁“.當我們吸足了營養，隨風飄揚並開始自己富有意義的一生時，您總是不求回報，只是默默地，默默地注視着我們遠去，接着又迎來下一批小草，繼續日復一日地完成以往的工作。

”誰言寸草心，報得三春暉？“您對我們的恩情，是我們一生也無法報答的。

我們在陽光下成長，就應當報答太陽；我們在母校的臂灣裏學習，就應當感恩母校！我們現在應做的，就是好好學習，用知識改變社會，給母校添光彩。今天我以母校爲榮；明天，母校以我爲榮！

寫感恩母校的作文900字 篇5

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己！感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然，會珍惜……”《感恩的心》，這是我們學校畢業生千篇一律唱的歌。說實話，平時唱，好像玩玩似的，到真的快要畢業時，唱出來，還真不能說沒有感情。老師叫我們笑出來，可是，大家似乎都笑不起來。畢竟，畢業了，要離開母校了，誰笑得起來？

大榕樹下，還有着學生在嬉戲玩耍；操場上，依然有着爲學校努力拼搏的校隊；教室裏，書聲琅琅，大家都在努力地學習着知識。但是，我們畢業生呢？考完過後，我們又該何去何從呢？是去初中吧，母校的情誼已播種在心裏，悄然盛開了。我們又何曾不捨呢？我們在這裏成長，在這裏進步，校園裏每一個角落，都留有我們的痕跡。那陽光明媚的教室，我們在那裏學過多少課文，多少公式，多少單詞？那沉默無語的黑板，寫下了多少次作業、通告？那寬闊平坦的操場，多少次活動、典禮在那舉行？多少話語能概括我們對母校的愛？

歡笑、淚水、每一次的爭奪在現在看來，都是那麼珍惜。每一次的學習，都值得回憶。多少人希望能夠在畢業前爲母校做一番貢獻？寫一篇優秀作文？參加一次表演，亦或是打掃一下母校，讓我們離別前，是否都爲母校做一件力所能及的事，不讓我們抱有遺憾而升學。

擁有時，不懂得珍惜，只有當失去時，才懂得回憶。在校時，開開心心，幾乎每天都是日復一日的，同學之間的情誼不珍惜，老師的關懷當耳邊風，作業也馬馬虎虎應付了然。畢業後，才知道，母校情誼竟扎得這麼深！開始懷念起老師的教導，開始希望同學的打打鬧鬧，開始希望老師再次佈置那些作業。一切關於母校的事，都希望再發生一遍，好寄託、懷念。

我還曾記得，不懂事的我，曾一度認爲，作業可以不用寫，反正總有比我差的人，不是倒數第一不就成了？中間怎樣我不記得了，反正現在的我，已經沒有這種想法了。不懂事的想法已經忘卻，我已經學會了無數的道理，卻無一不是在母校學的。

繁花盛開，榕樹遮陰，六年級的我，轉眼間也要離開母校了。不知我一年級時，也有無數六年級生也在煩惱着？猶記得那時，剛到母校，是多麼興奮！我的學校，是多麼美麗！慈祥的老師教導着我們；良好的設施資助着我們。我們能不爲這個集美二小自豪嗎？哪怕有一些千篇一律，但，這始終是我們的母校，教導着我們的母校，不是嗎？

我們在母校學習一個個拼音字母，學習一首首古詩，學習一個個字母，一個個單詞，我們在母校一步步地成長。大榕樹做見證人，我們在這裏茁壯成長，轉眼間，就要離開這，離開這見證我六年歲月的母校，離開我的夥伴，離開敬愛的老師，要離開這純真的小學時光，離開我小學時光的另一個家！

母校，願你繁花似錦，根深葉茂。小學六年的家，就此別過。母校情深，終身難忘。別了，母校！

寫感恩母校的作文900字 篇6

美麗的校園像一棵蔥鬱的大樹，我們像快樂的小鳥棲息其中我們共同學習，共同遊戲。可是，雛鷹總要離開大樹的懷抱，向着更高更遠的目標飛翔。現在我即將畢業，離開母校，我依依不捨。鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤着它的成長；小草感恩大地，因爲大地給它生存的空間；我要感恩我的母校，因爲他叫我爲人處事和掌握知識的本領。

時間像匆匆的流水，飛快的離去。回憶像一絲暖暖的春風，吹過我的心頭。又似一股甜甜的泉水，流過我的心間。一轉眼，我已經上初一了，從一個什麼都不懂的小孩，長成一個充滿夢想的少年；從一個A，B，C，D都不懂的小學生，成長到一個能用英語寫文章的中學生；從一個只會1+1=2小學生，成長到一個能列方程會做幾何的中學生；從大字不識一個的小學生，成長到一個能寫600多字作文的中學生，這一切都應該感謝我的母校－－博鰲小學，和全體老師。難忘離別時的眷戀。在這裏，我們曾經有過彷徨、快樂、感動、失敗和成功；在這裏，我們學會了做人、做事和做學問；在這裏，我們沉澱着濃郁的書香；校園內，飄逸着爽朗的笑聲；峯華小學的一草一木都銘記着我們的歡歌笑語。晨曦與繁星可以爲證，教室可以爲證：在這裏，我們度過了自己最寶貴的青春年華！我們應該感恩母校！正是她以恢宏博大的學術底蘊，教會我們爲人做事的道理和爲國奉獻的本領。

在我成長的11年當中，有很多值得讓我感恩的人。其中，就有讓我學習到很多知識的母校，還有就是教會我如何做人的老師。這是我人生當中第一個起跑點。有這些老師幫助我邁好了步子，讓我成功的要走上中學的大門了。離開，是爲了完成母校寄託在每位畢業生身上的期望；離開，是爲了趕赴一場盛大的人生宴會，完成我們肩負的使命。

山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。母校爲我們奠定了良好的基礎，但是她不要求回報，她只希望我們能張大成材，成爲國家棟梁，這同時意味着我們就要和母校分離，就在這個時候，我們卻沒有能力爲母校作點什麼。

如今，我已經上六連級了，但是我永遠不會忘記自己的母校，是她給了我良好的成長環境，是她發掘了我的潛力。等我長大以後，無論幹什麼工作，都會回到母校，儘自己的最大的努力力把學校建設得更好，我相信有母校作我堅實的基礎，我一定回成功的！

今天，我們傾聽着那美妙的交響詩，在校園裏健康的成長。明天，我們勇敢地上路，走在奔向理想的大路上。爲了美好的明天，我們要多讀書；讀好書；在書中體驗歡樂；汲取營養。此時此時刻我想起了一首詩：梅花潭水升千尺，不及我與母校情。作文

寫感恩母校的作文900字 篇7

美麗的校園像一棵蔥鬱的大樹，我們像快樂的小鳥棲息其中——我們共同學習，共同遊戲。可是，雛鷹總要離開大樹的懷抱，向着更高更遠的目標飛翔。現在我即將畢業，離開母校，我依依不捨。

鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤着它的成長；小草感恩大地，因爲大地給它生存的空間；我要感恩我的母校，因爲他叫我爲人處事和掌握知識的本領。

時間像匆匆的流水，飛快的離去。回憶像一絲暖暖的春風，吹過我的心頭。又似一股甜甜的泉水，流過我的心間。一轉眼，我已經上初一了，從一個什麼都不懂的小孩，長成一個充滿夢想的少年；從一個A,B,C,D都不懂的小學生，成長到一個能用英語寫文章的中學生； 從一個只會1+1=2小學生， 成長到一個能列方程會做幾何的中學生； 從大字不識一個的小學生， 成長到一個能寫600多字作文的中學生，這一切都應該感謝我的母校__博鰲小學，和全體老師。

難忘離別時的眷戀。在這裏，我們曾經有過彷徨、快樂、感動、失敗和成功；在這裏，我們學會了做人、做事和做學問；在這裏，我們沉澱着濃郁的書香；校園內，飄逸着爽朗的笑聲；峯華小學的一草一木都銘記着我們的歡歌笑語。晨曦與繁星可以爲證，教室可以爲證：在這裏，我們度過了自己最寶貴的青春年華！我們應該感恩母校！正是她以恢宏博大的學術底蘊，教會我們爲人做事的道理和爲國奉獻的本領。

在我成長的11年當中，有很多值得讓我感恩的人。其中，就有讓我學習到很多知識的母校，還有就是教會我如何做人的老師。這是我人生當中第一個起跑點。有這些老師幫助我邁好了步子，讓我成功的要走上中學的大門了。離開，是爲了完成母校寄託在每位畢業生身上的期望；離開，是爲了趕赴一場盛大的人生宴會，完成我們肩負的使命。

山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。母校爲我們奠定了良好的基礎，但是她不要求回報，她只希望我們能張大成材，成爲國家棟梁，這同時意味着我們就要和母校分離，就在這個時候，我們卻沒有能力爲母校作點什麼。

如今，我已經上六連級了，但是我永遠不會忘記自己的母校，是她給了我良好的成長環境，是她發掘了我的潛力。等我長大以後，無論幹什麼工作，都會回到母校，儘自己的最大的努力力把學校建設得更好，我相信有母校作我堅實的基礎，我一定回成功的！

今天，我們傾聽着那美妙的交響詩，在校園裏健康的成長。明天，我們勇敢地上路，走在奔向理想的大路上。爲了美好的明天，我們要多讀書；讀好書；在書中體驗歡樂；汲取營養。此時此時刻我想起了一首詩：梅花潭水升千尺，不及我與母校情。

寫感恩母校的作文900字 篇8

高中三年是一個人塑造品格的重要時期，只有擁有了優秀的品格，才能在未來的人生道路上有所保障，才能以積極的心態去應對各種未知的事情。可見，高中三年對未來人生的至關重要的作用。我很慶幸，我的高中是在大許中學度過的。在這裏，我不僅獲得了知識，也得到了來自老師同學的關愛。

母校是一所擁有悠久歷史的優秀高中，在這裏，我能感受到一種召喚，那是知識的海洋發出的波浪聲，邀請我去縱深處旅行，讓我體會到了知識改變命運的偉大，讓我看到了知識掀起的巨大風浪。母校的圖書館給我的印象很深，那裏永遠散發着油墨的香氣，捧起一本心愛的圖書，坐在明亮的閱覽室裏，是最愜意不過的了，在這不經意的喜悅之中，我們也變的智慧了許多，你怎能不深深的沉醉其中呢？還有教學樓後邊清幽雅緻的育才湖，前面別緻典雅的小花園，雖然都不大，但足以讓我放鬆心情，舒緩節奏。如果你仔細觀察，便會發現這裏的一花一石，一草一木都是精心設計的。我們常常看到同學三五成羣的在湖邊練外語，在樹下品美文，你看，這不正是一幅幅美麗的圖畫嗎？我深深被校園的典雅所感動，在這些草草木木中間，又流露出多少關懷？

談起老師，則是我最敬佩的人。我一次又一次被老師淵博的學識和敬業的精神所感染，老師的表情和話語總會在我的腦海裏浮現。三年的相處，讓我們彼此瞭解，與其說是師徒，還不如說是親人，朋友。老師把我們看成是驕傲，當我們取得好成績時，常常笑得比我們還開心。即使是責備，現在想想，那也是一份份真摯的祝福，我知道那是對我們成功的一種渴望。老師辛苦！

我還深深記得暑假補課，屋子裏面悶熱，電扇在頭上拼命的旋轉卻絲毫帶來不了一絲涼意。老師們在講臺上忍着酷暑給我們板書了一黑板，然後進行詳細的講解。每節課後，老師的衣服後面都是溼透的。看着汗淋淋的老師，我們又堅定了取得成績的信心。雖然老師們從來不說自己有多辛苦，但我們都感覺的到。我們讀懂了那紅色批註間的一絲不苟，讀懂了那淋淋汗水裏的殷切期盼，也讀懂了那深夜燈光下的無私奉獻。

報志願時，我想選擇師範類學校，以後像我的老師一樣用我的熱情、我的關懷和我的知識去灌溉祖國的花朵，去感染和塑造更多的人，讓他們也體會到我曾經享受的愛的呵護，我想像老師一樣培養出青勝於藍的人才，可惜我沒有被師範學校錄取。

家人都說我長大了，我就是在大許中學，這個充滿智慧與愛的樂土中成長的。感謝我親愛的老師！

感謝我心愛的母校！

是母校培養了我，我會以優異的學業去回報社會。雖然我已經離開母校，踏上新的人生征途，但我會始終心繫母校，不忘母校的教導，用實際行動爲母校爭光！