再見了，母校 1000字

再見了，母校_1000字

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多情的花季，終於脫離了苦海，解放了。也該是時候和母校說聲：“再見了”。

三年之前，我充滿自信與自豪，揹着書包邁入學校的第一步，開始我的高中學習生涯。我記得高中的第一天，我們相互認識，相互介紹自己，開始的幾天的軍訓，軍訓場上留下我們青春的羞澀與笑容。

青澀的花季，我們的酸甜苦辣都寫入書海里了。校園的青春靚女帥哥互相嘻哈着，上課活潑的小猴；灌籃高手的拼命三郎；學習第一的白雪公主……再見了，我的夥伴們，親們何時才能重逢，未來大學還會有緣嗎。再見了，老頑童的語文老師；再見了，美麗天使的英語老師；再見了，高帥的數學老師……

青春的分離，留下這青春的一點愛—師愛、友愛、戀愛。

曾記得，那一次去郊遊，夜晚在篝火旁，李老師帶着我們繞着篝火又唱又跳，別提多歡樂了；

曾記得，那一次，我得了闌尾炎。是你，吳老師，你抱着我送去了醫院，守在我的身旁直到天亮；

曾記得，那一次我失戀了，是你蔣老師，你開導我，教育我，讓我從失落的低谷走了出來；

……

再見了，我的高三，我的十八歲，我的死黨們，我的母校，這份感情，我真的捨不得，我捨不得你們，我真的捨不得這三年在一起地歲月，認真學習、探討時政、pk球賽……

我激動，我哭了，我感慨，我流淚了，是啊，分別的時候最心傷。這雨季有風有雨，任它飄搖。雖然告別了題海，迎來了解放。但是，我心裏卻不是滋味，大家都要各奔東西了，不知什麼時候纔會相見。蒼天，如果有緣，就把我和我的小公主分到一起上大學吧，我不想失去這份愛。

學弟，學妹們，是和你們說再見了。捨不得你們，要以我們爲榜樣，考出好成績來，回報母校。你們也要珍惜這份來之不易的青春歲月，珍惜這份來之不易的校園友愛。

輕快的青春校園旋律，陪伴着我們度過了這三年。動人的音樂，伴隨着青春地靚麗的街舞，加快了學習的節奏。我的青春我做主，帶着青春的一絲疲倦的身影在那燈光下揮舞着筆桿。枯燥的高三，又是一次人生的考覈，又是一次人生的轉折……

若干年後，當你想起高中歲月。也許，這時，一張師生畢業照吸引着對當年歲月的勾勒，定格的那瞬間，留下青春笑容與無悔的記憶。再見了，人生總是離合悲歡，彷彿天上的月兒的圓缺陰晴。

告別了，我的母校，我的三年的年華青春。我會把這份情珍藏在心底到永久。我會在母校留下我最後足跡。

告別了，母校，再見了，同學們；我們都許下諾言，十年後的今天，我們再一次相聚於母校，談談你我十年間的變化！

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時光如梭歲月如流，小學的學習生活眨眼就過去了。而今我即將畢業。在離開母校的時刻，我心中充滿了留戀之情。

再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。

忘不了，敬愛的老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。

從認字學數到能寫會算，您爲我們操了多少心，流了多少汗。陳老師，您還記得嗎？有一次，在評選“三好生”時，我落選了。放學的路上，我撅起小嘴巴，眼淚在眼眶裏打轉轉。您見了。把我叫回辦公室，風趣地對我說：“怎麼了，小瓊？

看，嘴巴上能掛油瓶了！”可我還在賭氣，不理您。您並不生氣，反而溫和地摸了摸我的頭，心平氣和地對我說：“是不是因爲沒選上‘三好生’而生氣呀？”我沒有說話，淚水像斷了線的珠子滾落下來。您掏出手帕，爲我擦去腮邊的淚水，和藹地說：“小瓊，你仔細想一想，我們來學校的最終目的是什麼呢？是不是僅僅爲了當選‘三好生’？你這次落選，說明你還有不足之處，只要努力，‘三好生’的稱號還是會落到你頭上的；不要灰心喪氣，機會還是有的。”在您的親切教導下，我的心胸豁然開朗，從此端正了學習態度，並且暗下決心，努力學習，終於在期末取得了優異的成績。您說，我能忘記您對我的教誨嗎？

忘不了，親愛的同學！忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們之間 那一段深厚的情誼。在這6年中，我們度過了多少美好歲月，經歷了多少風風雨雨。我們曾經在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場上盡情地玩耍。可是，6年時間眨眼過去了，我們就要分手了，我的心怎麼能夠平靜呢？那一回，我身體不舒服，上課嘔吐起來。是同學們向我伸出了友誼之手，他們有的給我捶背，有的給我擦洗，有的給我打水，放學後又把我送回家。當媽媽拿出大蘋果招待他們的時候，他們只說聲“謝謝”就一溜煙跑了。啊，多好的同學啊！你們說，我們之間這種親如手足的同窗情誼我能忘記嗎？

忘不了，可愛的校園！忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育着我們，讓我們茁壯成長。每天早晨，您慈祥地望着我們走進校園。當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時，您露出舒心的微笑。更難忘的是，我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才幹、做人的道理。在您的懷抱中，培養出多少國家的有用人才，其中有運動健將，有著名歌星，還有多少未來的科學家、藝術家、工程師……

您說，我能不爲您感到驕傲和自豪嗎？我能忍心離開您嗎？

再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學！再見了，哺育我六年的母校！

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燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但爲什麼我們共同度過的日子一去不復返呢？

再回首，平日讓人覺得囉嗦的老師，此時卻是那麼的慈祥；再回首，平日因爲一言不合而大打出手的同學，此時卻又是那麼的依依不捨；再回首，校園裏平日不怎麼引人注目的一草一木，一磚一瓦，此時是那麼的親切、美麗。

忘不了，親愛的同學！忘不了我們朝夕相處的時光，忘不了我們之間那深厚的情誼。在這六年中，我們共同度過了美好的歲月，共同經歷了風風雨雨。我們曾經在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場上盡情地玩耍。記得我的體育成績不好，要體育達標測試了，你們怕我不及格，都來幫助我；有的同學告訴我跳繩怎樣跳得快，有的同學教我跳遠應該怎樣擺動雙臂……在你們的幫助下，我的體育達標測試成績終於合格了。

忘不了，敬愛的老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。從認字學數到能寫會算，您不知爲我們操了多少心，流了多少汗。黃老師，您還記得嗎？有一次，您生着病還堅持來給我們上課。那天，您的臉色很不好，難看極了。同學們都問您怎麼了，可是您卻說沒關係。就在那節課後，您昏倒了，昏倒在走廊的花壇邊……而您卻只休息了短短的半天，又趕來給我們上課了。我們知道您是放心不下我們。方老師，您還記得嗎？您有嚴重的咽喉炎，不能大聲說話，可是爲了讓我們每個同學都能聽得清楚，您上課總是那麼大着聲講，以致每到星期五您的嗓子就啞了。

忘不了，可愛的校園！您不僅是我們的校園，更是我們的學園、家園、樂園、花園。您好像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育着我們，讓我們茁壯成長。當第一次踏進這個百年老校的那一瞬間，我就被您深深地吸引住了。在您的懷抱中，誕生了那麼多傑出的人才，有著名的作家鄭振鐸，著名商人吳昌濤，著名數學家谷超豪，舞蹈家黃豆豆……您的一切都讓我感到作爲一名廣小學生的驕傲和自豪。來廣小六年了，您的變化真不小，從原來只有兩棟教學樓到現在有四棟教學樓，從原來只有兩個操場到現在有四個操場，從原來每個教室只有一臺幻燈機到現在每個教室都有嶄新的電腦和電視機……廣小———我們的母校在無聲地變化着，越變越美，越變越年輕，越變越現代化！

校門口的那條小路我整整走了六年，那條路上有我的笑，也有我的淚，有我拿着滿分的考卷高高興興地跑回家的情景，也有我被老師批評了，流着淚慢慢走回家的身影。記得我曾在這條小路上摔了一跤，把臉都摔傷了，至今臉上的疤痕還清晰可見。

將來不管我成爲教授還是博士，廣場路小學，我永遠是您的學生；將來不管我當上了市長還是局長，廣場路小學，我永遠是您的兒女；將來不管我做了母親還是奶奶，廣場路小學，我永遠是您的孩子。小學時代每一位老師的音容笑貌和教給我的知識，我都將永遠銘刻在心。

再見了，親愛的同學們；再見了，敬愛的老師們；再見了，可愛的校園。

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歲月匆匆，花開花落，小學六年的生活即將過去，回首往事，母校的一點一滴，一磚一瓦，一草一木，將變成美好的回憶，永遠銘刻在我心中。

老師是人類靈魂的工程師，老師有蠟燭那種自我犧牲的精神，也有一顆金子般的心，粉筆染白了老師的頭髮，作業熬紅了老師的雙眼，老師對我們的情和愛深似大海，高如藍天。那一次，是陳老師讓我懂得了誠實……

那一天，是陳老師接手我們班後的第一個星期四，陳老師評講完試卷後，叮囑同學記得帶回家給家長簽名。我揹着書包，邁着沉重的步伐往前走，就在這時，我發現筆直平坦的小路不知怎麼變得格外坎坷，路旁的花草變得暗淡無光，就連早晨那蔚藍的天空也變得灰濛濛的。我擔心極了：回家以後是要接受嚴厲地批評，還是“竹筍炒肉”？而這一切的不美好——全都來自那一張“8”字開頭的試卷“88”分試卷。這時，我默默地想：能瞞多久就瞞多久，何必自討苦吃。於是，我輕輕地把試卷夾進了品德書裏。

第二天早讀課，同學們把自己的試卷交給老師檢查，當老師檢查到我時，疑惑不解地問：“小寧，爲什麼你的試卷上沒有家長的簽名？”我支支吾吾地說： “我……我家長出差辦公事了。”頓時，整個教室議論紛紛：“怎麼會那麼巧？騙人的吧。”這時，小明站了起來，嚴肅地說：“老師，小寧騙人，今天早上我親眼看見是小寧的媽媽送小寧到學校的。”“我相信小寧。”我擡起頭，真好對上陳老師那柔和的目光，清澈得彷彿能看透人心，卻沒有絲毫責怪的意思。從那以後，從陳老師的目光中，我學會了要做一個誠實的人。

手足之情好比魚水之交。六年的同窗情，使我明白了許多，更讓我學會了寬容。記得有一次，語文課下課了，我準備把作業交上講臺，誰知，我剛走出位置，一不小心把文文的一支鋼筆撞掉在地上，我卻惡人先告狀，大聲地批評文文：“你把這支鋼筆放那麼偏幹嗎？好好的課桌你不放，放在桌角，哼，活該！”“你，你……”文文剛想說什麼，可又把話嚥了下去。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，鄭老師捧着試卷走進教室，看着試卷，我想：啊糟了，昨晚放學前鄭老師叮囑我們今天測驗有畫圖題，可我沒帶尺子，怎麼辦？試卷發下來了，豆大的汗珠從我頭上滴落下來，就在我焦頭爛額之際，文文問：“你是沒帶尺子嗎？”我點了點頭。“啪”的一聲，文文的尺子被截成了兩段，“給，拿去用吧。”文文親切地說。頓時，我感激得不知該說什麼。測驗結束後，我把那截尺子遞給了文文，我感激地對文文說：“ 文文，謝謝你，不計較我把你的鋼筆摔壞，還在測驗時主動把尺子借給我，謝謝。”文文莞爾一笑：“退一步海闊天空，友情是無價的，豈是一支鋼筆可以換來的？”那次，我懂得了寬容。

母校給了我寶貴的知識、真誠的友誼、永恆的師生情、快樂的童年！六年的小學將成爲我最將回憶的詩篇。

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那是一個很令人煩悶的夜晚，我穿過公園，沿着公園的鐵欄杆很不情願地向學校走去，眼前的紅的綠的燈使我的心情更加煩亂。“我再也不想踏進校門！再也不想被人像傻子一樣的關着！”我的心在對自己說，可是我的腳並沒有因此而停留，依然很機械地朝着那個我最不願去的地方。

到了教室的門口，我從窗戶外看到我的同學們，離上課還有一段時間，他們依然像往常一樣很熱鬧，不知道在說些什麼。然而我怎麼會不知道呢？他們有的在討論着某個難解的數學題，有的從自己的座位上跑到別人的位子上共同分享某個新奇的玩意兒，還有的是在埋着頭做他的習題，更有一種不知道做什麼的，坐在那兒發呆或東張西望的。我想，如果我也進去的話，我會是那最後一種，因爲我除了什麼都不做之外，對別的都沒有了興趣。

老師來了，我躲到黑的角落裏，讓她走過去，我知道我又要受她的冷峻的目光了，可是我本來是可以不接受這目光的，假如我迅速地跑進教室的話。然而我卻並沒有那樣做，有一種很奇異的魔力致使我的身體移到了黑暗的角落裏。

我站在教室的後門邊向裏面望過去，大家都立刻安靜了下來，擡起頭望着老師，似乎是在期盼着什麼，可是老師拿出了一打試卷，所有的人都好像泄了氣的皮球，立刻發出一陣輕輕的抗議。

“都怎麼啦？”老師問大家道。

其實她又何需問呢？因爲她自己心裏是很明白的，這一句話只不過要告訴大家：“不許吵！做卷子！”只是語言上來得客氣一點而已。

看見這種情景，我的腳便再也邁不動了，想進去也沒有了勇氣，我望着一張張熟悉的面孔，覺得自己跟他們已不是一路的了，於是我別了那教室，別了那些熟悉的面孔，毅然走下了樓梯。

第二日，我很早就起來了，因爲我還不能平靜。從今以後我不再屬於學校的了，而是屬於那廣袤的天地，我可以去做自己喜歡的事情了，這一點使我很高興。然而，我也必須得接受這樣一種事實，那就是從今以後我在對人說自己學歷的時候，只能很不好意思地說出“高中”這兩個字。我從來沒有想過我會連大學都上不了，即使是在昨天晚上，我也從未想過這個問題，只是在睡眠中我總好像是被人給吊了起來，心總是撲通撲通地亂跳，一刻也沒有睡着過。早上起來回憶起夢中的感覺，發覺原來我忽視了這樣一個重要的問題。可是，如果要我再回到那牢籠裏去，我是打死也不幹的。最後，我得出的結論是：寧爲玉碎，不爲瓦全。

母親問我爲什麼沒去上學，我很小聲地說了，她正爲着父親的事發愁，也沒有多說什麼，我便就這樣從此吿別了我的學生時代，步入我夢想的那廣闊的天地了。

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時光如流水，帶着悠悠的笑聲流去。歲月匆匆，轉眼間，小學六年的學習生活即將過去，我也將離開美麗的'三亞七小。在這裏，我滿懷深深的眷戀之情，道一聲：“再見了——母校！”

我忘不了美好的校園生活。記得剛入學時，我們懷揣美好的夢想，走進了美麗的校園。一踏入校門，一股清香的空氣撲面而來，地面一塵不染，教室窗明几淨，教學設施應有盡有，真不愧爲省級教育教學質量先進單位！我爲自己能成爲三亞七小學生中的一員而感到驕傲、自豪；同時，也感到自己身上的壓力過大，怕以後自己的成績不好，趕不上同學們的腳步。

校園的學習生活充實而忙碌。每週一，我們都排着整齊的隊伍，在操場上舉行隆重的升旗儀式。在莊嚴的國歌聲中，我們舉起右手，向國旗敬禮，目不轉睛地注視着國旗徐徐升起……我們在國旗下宣誓：請祖國放心，我們將會爲中華民族的偉大復興而勤奮學習，爲中國能巍然屹立在世界東方，而奉獻自己的一切！課堂上，老師教得認真，我們學得仔細。在一種輕鬆愉快的氛圍裏，我們既學到了知識，又學到了做人的道理，還陶冶了我們的情操。課外活動時，我們可以根據各自的愛好參加不同的興趣小組活動。球場上，你搶我奪，奮力拼搏，那裏有我們颯爽的英姿；音樂室裏，琴聲優揚，“小小舞蹈家”們隨着優美的旋律翩翩起舞；書畫室裏，翰墨飄香，“小畫家”們的書畫作品還真是可圈可點。

我忘不了，哺育我健康成長的恩師。在這裏，我要衷心地感謝語文老師。您教我書法，讓我的書寫有了很大的進步；您教我寫作，鼓勵我投稿，我幾篇作文得以見報。最讓我難忘的是那次排演課本劇——《半截蠟燭》，您讓我主演“小鬼子”，我當時一聽火冒三丈，十分委屈地說：“我不演壞蛋！”您笑着拍拍我的肩說：“昀萱，你知道國家一級演員林旭東老師嗎？他一生扮演了許多醜角，不但沒有遭人唾罵，反而贏得了觀衆的尊敬，成爲著名的影視表演藝術家……”您的話，當時讓我羞愧難當，也讓我平添了幾份自信與勇氣。我卯足勁，終於成功地扮演了一次“形象逼真的鬼子”，博得了同學們陣陣熱烈的掌聲。

我忘不了與我朝夕相處的同學們。我們這些天真爛漫的少年，像初升的太陽活力四射，校園裏充滿了我們的歡聲笑語；我們團結互助，親如一家。哪位同學家庭遭遇不幸，我們會慷慨解囊，送去溫暖；哪位同學因生病，落下功課，我們會爭着爲他（她）補上。

歲月的腳步總是那麼匆匆，我還沒有來得及慢慢回憶，就要離開這裏，就要與我們敬愛的老師、親愛的同學惜別……此時，我心潮起伏，思緒萬千，絲絲依戀的情感化作一片深深的愛；此時，我有千言萬語，最後匯成一句話：“再見了，三亞七小！”

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回想過去，我們那些嘻嘻哈哈的笑臉，那些磕磕攀攀的困難，有過很多很多的不捨，但是母校我快要離開你了，我們曾經的班級，曾經在運動場上奔跑的身影再也不會出現了，我們明白還有一些時間在這所學校，我們馬上就要踏進初中了，校園裏的一草一木，一土一石都深深的印在了我的腦海，曾經與同學們一起說過我們班永在，但是抵不過那時間的推移，我們知道馬上就會走了，慢慢的走了，記得曾經我們在運動會上奔跑，但是沒有得到第一而哭泣，老師鼓勵我們再接再厲，記得我們曾經由於快考試了，我們還是那麼般的貪玩，老師那細心地教導，在我們不舒服時，同學們那關心的目光，我都不曾忘記，但是時間流逝，我們要走了，一步一步的走了，雖然說我們心中有很多的不捨，但是真的要走了，我們不會忘記曾經那一點一滴的觀望，那些同學的笑臉，真的我恨我們爲什麼還要上初中，爲什麼小學不能學習初中的內容，踏入了初中我們也許會認識比小學同學更真切的朋友，但是我們忘不了那啓蒙老師呀！

曾經過得很迷茫。批評，責備，是我這幾天聽到最多的。一個人靜靜地坐下來的時候，我常常會想，這麼做到底是爲了什麼。到底是爲了自己，還是爲了別人！其實答案，我是知道的。爲了自己。但我真正地做得到了嗎？我已經懷疑上了自己。班主任懷疑的眼神，任課老師的取笑，我似曾都想放棄。但當自己回到朋友之間時，臉上便又是掛滿了笑容。

老師們，那是教我知識的老師，教我做人道理的老師，我不要離開他們，我捨不得，我放不開，生氣會動武的老師，偶爾會發火的老師，常常把道理帶嘴邊的老師，永遠是溫暖口氣對待人的老師，我都捨不得，我都離不開，他們耐心教導了我道理，讓我從一個不懂事的孩子，長成了一個懂事，認真的青少年，我曾經有過不爽，但我現在卻覺得，我不能這樣做，老師都是爲了我們好，假如，讓他們再教我們一年我也願意，我想深深地對老師們說，真誠地對老師們說：老師們，您們辛苦了！我會好好努力，今天，我以你們爲榮，但我相信，明天，你們會以我爲傲，老師，我們一起加油！每到教師節，我還會回去，會抽絕對的空回去。哪怕不能去，我也要用我自己的方式，表達出我對你們的感恩、感謝，因爲，我懂事了。

親愛的母校，我要走了，我們班要走了，也許再也看不見我們奔跑在操場上的身影，看不見我們在樓道里打掃的情境，聽不見我們那琅琅的書聲，聽不見我們嘻嘻哈哈的歡笑聲，母校，我捨不得你，母校，我一定會回來，會回來報答你的恩典。

母校，我們忘不了你，你會深深的刻在我的腦裏，時時刻刻揮之不去，不管我以後是怎樣，都不會忘記您——四小，我深深愛着的母校，楊老，我敬愛的老師，81名我親愛的同學們

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時光它流逝的太快，就算如同夸父一般的速度追它，也遙不可及。

再過不久，我們也就要進行小考了，這應算是我人生的一個轉折點，隨着時光的慢慢推移，考試的日子步步逼近，我的心隨之動盪不已，六年來，我們的汗水與努力，就是在那一天綻出奪目光彩，這怎能不讓人激動？可是激動的背後，也就是意味着與母校的離別，說不傷感那是假的，畢竟那是與我們朝夕相處了六年的同學們，諄諄教誨我們六年的老師，陪伴了我們六年的桌椅板凳……母校的一切一切都令人難以忘懷，可再怎樣傷感，也會過去，帶領我們走進未來。過去，就是點綴着未來的神來之筆。

憶往日

那真是些青翠的日子，

那時的我們無憂無慮，過着悠哉悠哉的生活，那時的我們嬉戲打鬧，風華正茂，那時的我們會因爲一次幫助，而把對方的好，銘記於心，也會因一件小事，而吵的不可開交。那時的一切在現在看來都是那麼美好。

還記得那一次嗎？我們在三年級的時候談到畢業的這個話題，你笑着說畢業那還早着呢，就算我們畢業了，同學們只是會相互的說幾句告別的話，沒過幾天就又會像之前一樣了，可是前幾天呢，我們唱起那畢業歌，你瞧瞧你哭成什麼樣子，漂亮的眼睛都給哭腫了，那時的你哪去了？是因爲我們即將離開母校而傷心嗎？真是難以琢磨。雖是嘴上那麼說，可心裏也與他一樣，傷感的情緒縈繞心頭。

再見了，母校，那時最好的我們在這裏。

看未來

從小學走出，進入我人生的下一個階段，初中，憧憬未來，前路一片光明，那都是小學時期爲我打下的地基。我在初中認識的新的朋友，和之前的你們相比，可能還會更要好，更談的來，但我永遠也不會忘懷你們，因爲我們曾相遇、相識、相知，再看看現在的老師，講的多好啊，可就是少了原來老師們講課的聲情並茂，少了那時的稚氣。我們總會習慣，並融入這個新的大家庭。

再見了，母校，離開了您，我們便走進了未來，就算不習慣之後的生活，但時光會讓人習慣一切。

談此時

此時，我正寫着這篇作文，一邊回眸過去，一邊眺望未來。看着過去，那時的我們摸索着成長，一步一步的長大，成長路途中的趣事使生活妙趣橫生，而朋友之間發生的口角，也使生活不曾平靜，過去那些青翠的日子使我們品嚐到了生活百味。而未來的美好，也是以我的母校做基礎，萌發了一個又一個的美好憧憬，母校，我的未來與過去都環繞着你，你是我兒時生活的媒介。現在，我們即將離開母校，心中是那麼不捨，就讓那離別的傷感化作對新生活期盼的淚水，快樂的與母校說再見，讓微笑留在校園。

再見了，母校，心中還有些不捨。

再見了，母校，永遠不會忘懷那些年。

感謝你，母校，是你教會了我成長。

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歲月匆匆，花開花落，六年的小學生活如輕煙一樣在我眼前飄走了。我就要畢業了。班級老師的金玉良言和淳淳教誨，同學的互相鼓勵和安慰，是那樣令人感動。教室裏的琅琅讀書聲，走廊裏似乎還盪漾着我們爽朗的笑聲。往事記憶猶新，歷歷在目。

記得在一次學校秋季運動會上，我積極參加了100米和1500米。可是在我跑1500米時，我看了看對手都是精英強將啊！我有點沮喪，原本想爲集體贏得一項獎項，看來是沒什麼希望了，我自言自語道：得不了獎沒關係，重在參與嘛！友誼第一，比賽第二嘛！看來今天是要拼一把了。比賽開始了，剛開始我以驚人的速度衝向第一，沒想到第一次參賽沒什麼經驗，一下子把力氣使完了，接着就被別人反超了上去，就在這時，有兩位美女同學在操場中間爲我加油吶喊，這些似乎感動了小樹，只見小樹也在搖搖擺擺，爲我加油。爲了不讓她們失望，我咬着牙，鼓足了勁，拼命向前衝，最後，還好，我取得第六名的成績，雖然成績並不是太理想，但是同學們還是像中了五百萬大獎一樣爲我高興，爲我鼓掌。當時的我，已經渾身無力，嘴片發紫，臉色發白，氣喘吁吁地要往地上坐，這時，只見同學們把我攙扶起來讓我繞着操場散步，有的給我拿礦泉水讓我喝、有的給我拿毛巾給我擦汗，當時的我，情不自禁地涌出淚花，第一次感受到大家庭的溫暖，是那麼溫馨、那麼感動。

記得還有一次，我們剛考完試，班級老師您就把這些試卷拿到辦公室，認真仔細地批改每一位學生的捲紙，廢寢忘食不知深夜的到來。晚上夜深人靜，只能聽見蛐蛐在唱着它自己優美的音韻，而您在學校裏，在牆角的另一處燈光下，看見您貓着腰、拿着筆不停地勾劃着。當您疲倦了，就用手將冰涼的水往臉上泡一下，清醒自己的頭腦，終於將那100多份的試卷改完，應該大功告成。您並沒有直接騎車回家，而是又重返教室，看一看教室還有什麼沒有打掃的，果然有兩個大漏洞，一個是教室地上還有紙屑；另一個是窗戶沒有關好，於是您又把教室裏的衛生重新打掃了一下，才拎起包回家。可是時間像跟您作梗，您回家還沒有好好合眼睡一個囫圇覺，東邊半山腰上閃出了一道紅光慢慢升起，您爲了讓我們在學校第一眼看到的是您，總是提前比我們先到校，給我們準備早讀的資料。您的不辭辛苦，深深地打動了每一位學生。

如今就要畢業了，回首再看一眼那寬敞明亮的教室。在那裏，班級老師教我們讀書寫字；在那裏，班級老師教我們樹立遠大理想……

再看一眼田徑場上的跑道，曾幾何時，我們從它身上踏過堅韌有力的步伐，灑過努力的汗水……

對母校的回憶是溫馨美好的，對母校的感激是真摯無盡的。再見了，母校！我走了“母親”，無論踏進哪一座學校都不會忘記“母親”您一句句的叮囑和關愛，我會在下一個路口走的更精彩，來報答你對我的養育之恩。

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夏天，畢業那季。

明年的這時，我們早已離開了母校，展開翅膀飛向初中的懷抱。

明年的九月一日，教室裏還會坐滿了同學，該笑的笑，該談的談，可惜，那些人不再是我們了，那時的我們75名同學卻身在異處。

畢業的時候，是離別的傷感，但是，朋友一生一起走，畢業那季，我們笑着流淚，把最美的笑容留在那間教室！

相約，一年後的畢業季，我們要瀟灑的離開，就算流淚，也要笑着！我們依舊和一年級時一樣倔強！讓笑容永遠的固定在那間教室，讓最美的瞬間被歲月記住，流淌如記憶心扉的相冊。

從一年級懵懵懂懂的我們踏入那間教室時，二班同學的緣分就此開始了旅程。

初見時，大家都很靦腆，就連打個招呼都要醞釀許久；熟悉時，大家經常開玩笑，雖然經常見面，但是，每一次的見面都像久逢的老友，親切至極，

五年級的離開，帶着六年級的起航。不知分離兩個月，再次見面時，大家是否會變的成熟，不再猖狂，大家的性格是否會收斂些，我期待大家的再次相聚。

其實，七班的搗蛋包很多，但是，卻沒有一個不愛這個大家族的同學。

大家在教室裏笑過，也在這裏流過淚，這裏載着太多的回憶，把回憶折成童年的千紙鶴，放入抽屜裏。

原來歲月真的可以改變一切，不覺間，二班的同學在一起歷經了五個春秋歲月，感情愈來愈深，往事交織在腦海。

老師，你是否還記得一年級時的我們個子那麼矮？

老師，您是否還記得六、一我們歡樂的笑容？

老師，您是否還記得考試前的衝浪？

老師，您是否還記得感恩父母全班煽淚而落？

老師，您是否還記得同學們得知你有另一半的時候的熱情與激動？

老師，您是否還記得昔日同學們成長的點滴？

一年，原來，只剩一年就畢業了，真快，快到讓我措手不及、讓我有些慌張。

六年！六年啊！一生中，能有幾個六年？我只知道，童年只有兩個六年，卻有一個六年是在二班度過的，二班這個家我們從一年級到五年級親手駐起來的，它不是那麼的華麗，卻包含了我們成長的溫馨與苦澀，它不是那麼的大，卻足夠容納二班的同學。天底下沒有不散的宴席，我不知道我有多愛這個家，但是，我知道，等它散了的時候，我會痛，那種刻苦銘心的痛！

總有那麼一天，大家說了聲再見，就永遠也不會再相見，分離的痛苦，是不是還有一年我們就會知道那種滋味？或許，早已註定了這一切？

我怕畢業，怕極了。我怕有一天，曲終人散，耳邊噪聲，沒有一個聲音是我熟悉的，習慣的張望教室，卻沒有一張熟悉的面孔。如果有一天，我們分散在世界各個角落，但是，我們曾經在一起嬉戲學習，至少，我們還有一份屬於我們的小學生活，哪怕它變成過去。二班的同學們，請記住：即使還有一年就要畢業，也要相信，將來，我們會再次相聚！

一扇窗開啟了友誼的天地，一盞燈照亮了終年的感情，我們或許變了，也或許沒變，但是有一點，我敢肯定的說：感情只會愈來愈深！

再見了，母校_1000字11

輕風系不住流雲，流雲卻帶走了歲月。時光荏苒，轉眼間，我也即將畢業了。今天，踩着細碎落入地面的陽光，嗅着經過露水滋潤的花香，在這萬籟俱寂的時刻，我再次漫步在這生機盎然、垂柳依依的校園裏。

追着流雲的腳步，細聽清風的呢喃，跨入校園，古鬆弄清風的聲音清晰入耳，望着學校裏的一草一木，都和我依依惜別，一磚一瓦，無不勾起我的回憶。輕輕繞過挺拔蒼勁的戰士雪松，悄悄走過那蔥綠蒼翠的葡萄架，到達木瓜樹旁。翠“海”茫茫，不知何處是“岸”，舉首仰望，啊，是誰的妙手，蒐集了人間所有的翡翠，鑲嵌成這面無邊的翡翠幕幔，把藍天遮得一絲縫也不露呢？豔陽撲到幕幔上，映得一片蔥綠耀眼，把這的一切都抹上了一層綠影。往日，在木瓜成熟之際，嗅着淡淡的木瓜香，我們在林蔭道上嬉戲，同學們互幫互助，笑聲朗朗，連木瓜葉也爲我們發出沙沙的讚歎聲，它給了我太多的快樂，如今就要離開了，讓我怎麼捨得？

遙望前方，煥然一新的塑膠操場美麗依舊。那一次次活動依然歷歷在目。難忘那輕歌曼舞的藝術節；難忘那豐富多彩的展覽；最難忘的還是那熱情奔放的運動會！記得那次拔河比賽，我們班每個人個個瞪圓眼，用足勁，只見那大繩一點點向我們班挪。突然，繩子不動了，比賽進入了僵持階段。我們每個同學咬着牙，不顧繩子把手勒得生疼，爲了集體，使勁全身力氣，鼓勁的同學也揮手喊着：“十班加油！”最終，我們班同學齊心協力，得到了勝利，只見同學們不顧累，又笑又跳，那濃濃同學情叫我怎能忘懷？

穿過寂靜的樓道，我踏入了我們讀書學習的地方——教室。望着熟悉的課桌、黑板，一幕幕往事涌上心頭。忘不了那如飢似渴的課堂，書聲琅琅的早讀，熱火朝天的辯論賽……忘不了同學們的互幫互助，學習嬉鬧；更忘不了班級老師的循循善誘，諄諄教導。記得有一次放學時，我以爲字型亂而被班級老師留下。只見班級老師並沒有批評我，而是語重心長的對我說：“小童，你看你字型亂嗎？我覺得你已經知道自己的錯了，希望我別再看到這樣的字型了，好嗎？”我紅着臉，狠狠的點了點頭，並下決心一定改正。啊！這深厚的師生情，我更捨不得！

再見了，親愛的母校，在您的哺育下，我變得成熟懂事。我相信，今天我爲您而驕傲，明天，您一定爲我而自豪！再見了，敬愛的班級老師，我是您親手栽培的一棵桃李，我永遠不會忘記您的哺育深情！再見了，同學們，讓我們將對方銘記，將友誼珍藏！

擡頭仰望天幕，幾隻大雁匆匆飛過，沒有留下任何痕跡。但這校園裏的一草一木，一磚一瓦，都儲存着我的美好回憶：難忘木瓜樹下的快樂，操場上的友情，教室裏班級老師的教導……

再見了，母校_1000字12

輕風系不住流雲，流雲卻帶走了歲月。時光荏苒，轉眼間，我也即將畢業了。今天，踩着細碎落入地面的陽光，嗅着經過露水滋潤的花香，在這萬籟俱寂的時刻，我再次漫步在這生機盎然、垂柳依依的校園裏。

追着流雲的腳步，細聽清風的呢喃，跨入校園，古鬆弄清風的聲音清晰入耳，望着學校裏的一草一木，都和我依依惜別，一磚一瓦，無不勾起我的回憶。輕輕繞過挺拔蒼勁的戰士雪松，悄悄走過那蔥綠蒼翠的葡萄架，到達木瓜樹旁。翠“海”茫茫，不知何處是“岸”，舉首仰望，啊，是誰的妙手，蒐集了人間所有的翡翠，鑲嵌成這面無邊的翡翠幕幔，把藍天遮得一絲縫也不露呢？豔陽撲到幕幔上，映得一片蔥綠耀眼，把這的一切都抹上了一層綠影。往日，在木瓜成熟之際，嗅着淡淡的木瓜香，我們在林蔭道上嬉戲，同學們互幫互助，笑聲朗朗，連木瓜葉也爲我們發出沙沙的讚歎聲，它給了我太多的快樂，如今就要離開了，讓我怎麼捨得？

遙望前方，煥然一新的塑膠操場美麗依舊。那一次次活動依然歷歷在目。難忘那輕歌曼舞的藝術節；難忘那豐富多彩的展覽；最難忘的還是那熱情奔放的運動會！記得那次拔河比賽，我們班每個人個個瞪圓眼，用足勁，只見那大繩一點點向我們班挪。突然，繩子不動了，比賽進入了僵持階段。我們每個同學咬着牙，不顧繩子把手勒得生疼，爲了集體，使勁全身力氣，鼓勁的同學也揮手喊着：“十班加油！”最終，我們班同學齊心協力，得到了勝利，只見同學們不顧累，又笑又跳，那濃濃同學情叫我怎能忘懷？

穿過寂靜的樓道，我踏入了我們讀書學習的地方——教室。望着熟悉的課桌、黑板，一幕幕往事涌上心頭。忘不了那如飢似渴的課堂，書聲琅琅的早讀，熱火朝天的辯論賽……忘不了同學們的互幫互助，學習嬉鬧；更忘不了老師的循循善誘，諄諄教導。記得有一次放學時，我以爲字型亂而被老師留下。只見老師並沒有批評我，而是語重心長的對我說：“小童，你看你字型亂嗎？我覺得你已經知道自己的錯了，希望我別再看到這樣的字型了，好嗎？”我紅着臉，狠狠的點了點頭，並下決心一定改正。啊！這深厚的師生情，我更捨不得！

再見了，親愛的母校，在您的哺育下，我變得成熟懂事。我相信，今天我爲您而驕傲，明天，您一定爲我而自豪！再見了，敬愛的老師，我是您親手栽培的一棵桃李，我永遠不會忘記您的哺育深情！再見了，同學們，讓我們將對方銘記，將友誼珍藏！

擡頭仰望天幕，幾隻大雁匆匆飛過，沒有留下任何痕跡。但是這校園裏的一草一木，一磚一瓦，都儲存着我的美好回憶：難忘木瓜樹下的快樂，操場上的友情，教室裏老師的教導……

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當我再一次背起書包，走在灑滿白玉蘭花瓣的玉蘭樹下，擡頭張望着染紅了天空的夕陽，透過斑斑點點的葉子的縫隙撒下一縷縷的光芒，我猛地意識到，我已經在這條往返於家和學校的路上行走了將近六年的時間，每朝，每夕，熟悉了這條路的每一家店鋪，每一棵樹。甚至閉着眼睛，也記得到學校的路。

從一年級的第一天邁進城南小學的校門開始，我便知道，我屬於了這所學校。儘管我並不是一開始便來到二班，但是，我卻知道，班上的所有孩子對班級的愛，卻是一樣的。班上的男生女生總是少不了小吵小鬧，不過呢，在與別班的拔河賽裏，我卻從那異口同聲的“一，二，一，二”的口號聲中，讀到了齊心協力，讀到了對班級的熱愛。真的無與倫比的開心，我來到了二班，可以和二班的同學們一起共享榮譽、笑容和眼淚。我永遠不會忘記四年級手骨折的那段時光。因爲是右手骨折，所以寫起字來很不方便，於是每天下午，都會有熱心的同學幫我抄上一份作業，好朋友何楠更是會每天上學時幫我把那沉重的如同烏龜殼一般的書包提上樓，做清潔時男生也會主動幫忙……儘管右手還是一陣陣地隱隱作痛，但是在我的內心中，卻漾起一股不可思議的暖意。大家的心，都是連在一起的啊！

在這個可愛的班級裏，我學到了很多很多，朝夕相處的同學們建立起的感情也異常深厚。在我們班，有一點與別班的同學不同：有許多同學即使是轉走了也會和大家保持聯繫。像那個暖意融融的聖誕節，已經轉走的葉美霖“空降”來了一份祝福：每人兩顆美味水果糖。儘管超市裏也有賣，但是我卻把那兩張閃亮的半透明的糖紙夾在了我的回憶箱裏，因爲，那裏還殘留着甜絲絲的友情的味道啊！在這份屬於班上的每一個同學的回憶裏，班級老師，也是重要的一部分。說到最令人懷念的班級老師，我想，大概同學們都會異口同聲地說是羅班級老師吧？她是一位散發着優雅氣息的班級老師。第一天，她就在黑板上爲我們寫下了一個“人”字。而後，她又帶領着全班的家庭進行了一次與遙遠偏僻的版村孩子的手拉手活動。看見版村孩子們生活貧困，沒有新衣服，沒有玩具，卻仍然快樂地擡起頭，用稚嫩的雙手操起家務，努力學習的模樣，大家的心靈，都深深的顫抖了。我們還爲患了血癌的穎欣妹妹籌集了20xx元的善款。羅班級老師教給我們的，不僅僅是課本上的知識，更重要的，是人生的態度，那是多麼不一樣的回憶啊！

“鮮豔的紅領巾在胸前飄揚，嘹亮的歌聲在校園迴盪……”六年前，還是一羣小毛頭的我們，就是唱着這首校歌邁進城南小學的校門的，而明天，我們將要永遠的離開這座如同我們第二個家的母校。霎時間，無數回憶的碎片被內心無法遏止的波濤衝上心靈的海岸：驚喜的，沮喪的，迷茫的……我們，長大了。但是，我們絕不會忘記您，我們的母校。也絕不會忘記這個承載了39顆熾熱的心靈的班級。在我的記憶裏，會永遠存有一片土地，那是我小學時代的點滴，溫熱心靈的樂土，上面承載了，最美麗的回憶。

再見了，母校_1000字14

經過六年在您的關懷下，我已成長，是時候要離開你的懷抱，走向我必經的學習之路，六年了，我收穫了許多，我體會到了愛，體會到了友誼，體會到了心痛，學會了感恩，學會了體諒對方。

當我走進這曾經的在這裏生活的六年的學校，像往常一樣，同學們清晨坐在教室，提起嗓門在早讀，那整齊，響亮的聲音鑽入耳中，讓我不禁想起，我曾經在這早讀時的情景，那時玩心較重，根本那個心思都沒放在早讀上，而是去想一些稀里古怪的事，爲此被老師提着耳朵罵過好多次，在這個學校裏有過‘酸’，有過‘甜’，有過“苦”，有過‘辣’。

那時的“酸”是心酸，那次是五年級的一節美術課，老師讓我們比賽小組畫畫，我坐在第二組的第二排，因爲我畫畫一直都不是很好，所以老師讓文藝委員來輔助我畫畫，恰好，她就坐在我前面，由於她太漂亮，我都不敢直視她的眼神，所以我只好假正經的跟她學習，後來無意之間碰倒了她的蠟筆盒，霎時間，蠟筆斷的斷，飛的飛。我也是看傻了，緩過神來時已經下課了，我低下頭結結巴巴的說到：對·····不··不····起。好了，沒事了，爛了可以再買嘛，是吧！說罷她便蹲下撿起掉落的蠟筆。這時我的心挺酸的，我弄壞了她的東西，她還這樣安慰我，內心很愧疚。

被人誇，被朋友擁抱是我心中的甜。六年級的時候，學校在舉辦一場運動會，我稀裏糊塗被老師的選上了三百米長跑，我最納悶的是，我從來體育成績都沒上過七十，爲什麼老師會選我呢。比賽的時間越來越短，下午兩點四十分開始，我緊張的盯着手錶上的時間，汗水從我頭上落下，三百米長跑比賽即將開始，請各位選手站在起跑線上準備。主持人的聲音在廣播裏響起，我的心都要炸了，九號選手，請到起跑線上準備。主持人的聲音再次響起。接受現實吧。我嘀咕着這幾個字，在爲自己加油。預備，跑。幾個選手飛快衝出起跑線上，選手中有一個人跑的最慢，那就是我。那幾個跑快的不吸引目光，只有我最吸引目光，那些人都在嘲笑我，我恨老師把我選上，但在那一羣嘲笑我的人中有幾個在爲我加油，那我的朋友，他們在大喊，加油，努力，你一定要成功呀。聽到這句話後，我不知哪裏的蠻勁，飛快的往前衝眼看着快到終點，可我離那一直跑在前面的人還有那麼一段距離。賭一把了，接着飛快的往前跳，是我第一個衝向終點，儘管摔了一跤，留了一些眼淚在我心裏那是喜悅的眼淚，朋友們把我往天上舉，大叫：你做到了，萬歲。

苦，在我心了那不是苦而是把它，當與成長路上的困難，四年級老師離婚了，把憤怒發泄的我們身上，讓我們抄書一到九單元，老師的話我們不敢違背，只好照做，害的我那天晚上抄到十一點，腰痠背痛的。第二天，老師才發覺自己錯了，在班上向我們道謙，並且留下了眼淚。

在母校內我見證了從一個幼稚的小孩成長的每一刻，明白了老師們的辛苦，感悟到了許多道理，獲得了屬於我的快樂，我要離開你了，但我不會忘記，我童年的足跡是留在了這校園的每一個角落，每一個地方。

致謝，母校。

再見了，母校_1000字15

光陰似箭，歲月如梭，時間如流水，就在眨眼間，六年的小學生活馬上就要結束了。在這即將離開母校的時刻，我的心中充滿留戀：母校的一草一木是那麼的熟悉，母校的一磚一瓦是那麼的親切，母校的老師與同學又是那麼的令我難以忘懷。

忘不了，我敬愛的老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。從認字學術到能寫會算，從矇昧無知到知書達理，您爲我們操了多少心，流了多少汗。您像辛勤的園丁，用知識的甘露澆灌着我們這些祖國的花朵；您像無私的蠟燭，燃燒自己照亮了我們前進的路；您像黑夜中的明燈，指引我們前進的方向。記得那時一次隨堂考試，我看了看題目，心想：這麼簡單，簡直是小菜一碟。於是，不到十分鐘我就把試卷的大部分做完了。當做到最後一題時，卻把我難住了。我絞盡腦汁，仍然百思不得其解。我一看分數，十分，這麼重！想想以前，我每次都是捧着滿分的試卷給爸爸媽媽看，而這次……忽然，我想起數學書上有這一道題。我安慰自己：只看一下，就一下。說幹就幹。於是，我擡頭看了看您，發現您沒在看我，然後忐忑不安地把手伸進書包裏，找出數學書，小心翼翼的翻着。當我再次擡起頭時，您卻已經站在了我的身邊。您的眼神彷彿是在質問我：“這樣做對嗎？”我羞愧地低下了頭，心都提到了嗓子眼兒。下課後，您把我叫到了辦公室。一路上我都在想，您會不會給我判個零分，會不會打電話給爸爸媽媽，會不會把我開除，會不會……然而，事情並不是像我想象的那樣。您和藹地對我說：“我們只要真實的成績，不要虛假的分數，只有用自己的實力考出來的纔是最好的。”從那以後，我再沒有做過那樣的傻事。

忘不了，我親愛的同學！在這六年中，我們建立了深厚的友誼。我們朝夕相處，有福同享，有難同當。我們一起學習，一起玩耍，一起經歷過風風雨雨。記得有一次，我在體育課上摔了一跤，大家就立刻向我伸出了友誼之手。你們有的去打水給我清洗傷口，有的拿出紙巾給我止血，有的則去叫老師來幫忙。事後我向你們道謝的時候，你們卻說這只是舉手之勞，不值得一提。啊，你說我們這種情同手足的友誼，我難道能忘記嗎？

忘不了，我可愛的母校！是您給我們提供了優美的學習環境。您像一位慈愛的母親，用甘甜的乳汁哺育着我們。我們在您溫暖的懷抱中茁壯成長。在您的懷抱中，我們得到了知識的瓊漿、智慧的力量、做人的道理……在您的懷抱中，培育出多少國家的才幹，我怎能不爲你而感到驕傲呢？

再見了，我敬愛的老師；再見了，我親愛的同學；再見了，我生活了六年的母校，我永遠都不會忘記這個充滿美好回憶的地方！今天，我爲母校感到驕傲；明天，母校爲我感到自豪！