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關於相信明天優秀作文

  我一直信任,昔日是今日的開端,來日誥日的盡力正是爲了更美妙的來日誥日。小編收集相信明天的作文,歡迎閱讀。
 

關於相信明天優秀作文

第一篇:相信明天

明天,一個充滿希望,充滿活力的詞語.

明天,是充滿希望的.就像一個病人,如果他一直很堅強,相信明天會給他帶來希望,那麼,他這種樂觀的精神一定能打敗病魔;但是,如果他自暴自棄,不乞望明天,那麼,他一定會敗於病魔.所以,每個人只要相信明天,那麼明天也將是美好的!明天,還是充滿活力的.無論你今天是悲傷的,還是憂愁的.只要挺過了今天,明天又將是快樂的一天.就像打籃球一樣,你今天這一場打輸了,並不代表你你明天那一場就會輸,只要你振作起來,相信明天,或許你明天那一場那一場比賽就勝利在握了.我就有一個這樣的經歷:有一天,我去玩,摔了一跤,膝蓋擦傷了,很痛,當時我就很想哭,媽媽就對我說:"沒事的,忍一忍,明天就好了.""對!只要忍一忍,明天就沒事了!"明天早上一起來膝蓋顯然不怎麼痛了.

所以,我相信,每個人的明天都是美好的!

第二篇:相信明天

吾讀初中千日而中途誤入歪倒。清醒時方纔發現成績一落千丈。今中考已至,考場之上,大腦疲弊,此誠危急中考成績之秋也。然網絡遊戲不懈於內,考場之上忘身於外者,故天降大任於此人也,必先苦其心志,餓其體膚,勞其筋骨,行拂亂其所爲,方可進元中之門也(元中是我這最好的高中)。誠宜認真聽講,以進元中大門,恢宏吾之美德,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞元中之路也。

吾時常幻想拒職高於千里之外,昂首踏入元中之內。然而幻想是美好的,現實是殘酷的。此校對吾來說是可望而不可即的。最終實現了拒元中於千里之外,卑微爬入職高。

三年來吾深讀故事會、讀者等衆多奇書小說,時常觀新聞閱報紙。但不見成績上漲,依舊下跌,這是爲何?

聒噪!聒噪!爾等這般聒噪讓吾如何專心苦讀?

千日來,光陰似箭,眨眼間飛之而過。昔日三年,受盡各般嘲諷;今朝畢業,揮淚告別衆生。近日來,吾苦讀詩書,領悟一詩:

昔日才子隕落,

今朝尚未崛起。

數年後,待我東山再起,

方纔可,震懾同學好友。

明日復明日,明日何其多?明日是今日的延續。明日依舊做着今日之事,爲何?

不知!煩惱!

時間在流逝,吾異常糾結!

第三篇:相信明天

朋友,當你勝利時,你充滿着喜悅與激情。

朋友,當你失敗時,你面帶着沮喪與苦惱。

無論成與敗,都已是昨天。那麼昨天我們可以叫做歷史,那麼歷史也就見證明天,見證未來。

對於成功的你,是否聽過這樣一句熟語“好漢不提當年勇”。誠然,昨天是你最高興的日子,可是你是否考慮過明天,考慮過未來,昨天永遠都是昨天,它不代表今日的成就與輝煌。所以對於成功的你,應該不鬆懈,不狂妄,不驕傲,繼續保持你努力的幹勁兒。相信自己,明天的勝利還是會屬於你。

對於失敗的你,昨天是一次教訓,昨天也許是你人生中重要的一課。人常常在失敗中成長,“失敗是成功之母”。的確,人不經歷風雨,又怎能見彩虹呢?失敗是一次積累豐富經驗的機會,有的人感謝失敗,因爲他們的成功建立於失敗之上。歐立希的藥品“606”經歷了數百次的失敗終得了成功;居里夫人勵精圖治,終於在一次次的失敗中發現了元素鐳。古今中外,無數的成功例子都是最好的證明,所以對於失敗的你,應該更努力,更勤奮,不氣餒,只要以你的恆心,“有志者事竟成”。相信自己,明天的成功之路一定屬於你。

首先,我僅代表全體高一,高二的同學向即將畢業的學長們祝願一聲,祝你們在大約一個月後的高考中金榜題名,實現自己十二年的夢想,相信你們的努力,好的結果一定會屬於你們每一個人。

同樣,對於高二的我們,應該計算一下自己距離高考的時日,針對自己的情況與個人的理想,制定自己下一步的學習計劃,相信自己,我們將來一定會是無數競爭者中的佼佼者。

對於高一的你們,已經非常適應了高中生活,現在的你們應該夯實基礎,針對薄弱,全面發展,爲今後的學習打下堅實的“地基”。

當你在廣場上奔跑時,當你在校園裏漫步時,仰望藍天,春風柔和地吹拂着柳枝,陽光灑進教室的每一個角落,太陽笑得依舊那麼燦爛。相信自己,因爲你身上有自己獨特的閃光點。相信自己,因爲你的努力,你的恆心,明天的輝煌與成就都在靜靜地等待着你。

第四篇:相信明天

“我信任我就是我,我信任來日誥日,我信任青春沒有地平線,在日落的海邊,在熱烈的大街,都是我心中最美的樂園,我信任自在安閒,我信任停頓,我信任伸手就可以碰着天……”

來日誥日種下的因來日誥日就可以成果,不管什麼樣的種子,經由施肥澆灌總是可以或許綻放出一片屬於本人的六合。我信任,我來日誥日的辛苦勞作,也能讓我的停頓之樹在來日誥日搖擺成蔭。

時候飛逝,總是不經意地在滴答間暗暗溜走。曾懷着神馳與停頓踏入秀洲現代的大門;一晃眼,三年過去了,重生經歷了歡笑、淚水、盤曲,此刻同樣生長了良多,外行將去面臨中考這小我生途徑上最難闖的關卡之一的時候,回過甚想到曾的點點,我加倍信任,我來日誥日的盡力,必然可以或許讓來日誥日綻放的加倍殘暴。

剛踏入初中的時辰,由於順應不了初中高效率、高頻次的進修編制,第一次的數學考試成就,就給了我當頭一棒。接上去的幾回數學考試成就,也都不盡如人意。面對着一張張數學卷,心中涌起一股股驚駭:是拋卻仍是全力拼搏?想起教員一次次給我耐心的教授教化,想起同學們一次次的鼓動勉勵,我挑選了後者--全力拼搏。接上去的日子,我猶如餓狼撲食般,快要乎一切的課餘時候都花在了數學上,一道道數學題在我筆下,被我所降服。教員看到我的盡力,漸漸的將一些更高難度的嘗試教授給我,並鼓動勉勵我去打敗難題;同學們看到我的行進,都紛繁向我就教成績……其間,笑臉暗暗綻放在了臉上。

我一直信任,昔日是今日的開端,來日誥日的盡力正是爲了更美妙的來日誥日。

“我相信停頓,我信任伸手就可以碰着天……”

我相信--明天是今天的延續。