特殊的“禮物”作文集合15篇

在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的特殊的“禮物”作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

特殊的“禮物”作文1

快到“三八”婦女節了，總想給世界上最偉大的母親送上一份特殊的禮物。

我想，送什麼呢？“對了，媽媽總是愛皺着眉頭，好長時間沒有開心地笑了，“三八”節時我要讓媽媽開心地笑”，我低聲嘀咕着，生怕媽媽聽見。

禮物剛有些眉目時，我又犯難了，怎麼讓媽媽笑呢？我想：講一個笑話？跳搞笑的舞？做個賀卡？講哪個笑話哪？就講打針那個吧，搞笑的舞就跳公雞舞吧，做賀卡，卡上就寫……我在心裏默唸着。

“三八”節這天，我放學後走進媽媽房間，她正在上網。我說，媽媽給你講個笑話吧，“一天，小王去……”，我講完了，媽媽好像沒有什麼動靜，還是在專心地盯着電腦，手握鼠標來回點。我說：“好吧。”就回到自己房間。

一會兒，媽媽到餐廳看報紙，我洗好手，來到餐廳，對媽媽說：“看我！”我學着電視上跳公雞母雞舞的老奶奶們跳起滑稽的公雞舞，可是媽媽只是微微笑了一下，好像還是不能真正打動她。這招還是不行，又失敗了。

又過了一會兒，我把精心製作的賀卡送給媽媽，媽媽看了看賀卡，臉上露出一絲笑容，好像有點被賀卡打動了，但還不是很成功。

快到晚餐時間了，我已經做完了作業，又想，還有什麼辦法能讓媽媽發自內心地笑呢？可是再也想不出好辦法。突然，我看到冰箱，想到，有了，今天我來做晚飯，給媽媽煮餃子吧。於是，我大聲說：“媽媽，今天晚飯我來做吧”。媽媽看看我，有些吃驚，我接着說：“我來煮餃子怎麼樣？今晚你們就吃我煮的餃子吧！”我不等媽媽說話，就從冰箱裏取出前一天包好的韭菜餡餃子，往鍋裏倒上水，點着火，開始等着水燒開，等了大約十分鐘吧，水沸騰了，我一顆一顆小心地將餃子放到鍋裏，學者媽媽以前煮餃子的樣子，用勺子背面將餃子散開，以免互相粘連，然後，就等着水再煮開，按照媽媽的指導，放進一些涼水，再煮了兩開，終於白白胖胖的餃子都浮到水面上，我小心地關了火，把餃子盛到大盤子裏，熱氣騰騰的餃子散發着香味，我高興地說：“媽媽——開飯啦！”

媽媽小步跑過來，坐下，拿起筷子，蘸了蘸醋，夾起一個餃子放進嘴裏，一邊吃一邊說：“真好吃！桐桐做的餃子真好吃！”這時，我看到，媽媽的眼睛閃着激動的光芒，臉上浮現出久違的笑容，那笑容那麼甜美，那麼燦爛。原來媽媽笑起來那麼美。

我看到媽媽發自內心的笑，心裏也樂開了花……

特殊的“禮物”作文2

週五是學校的第二天，新的語文老師鄧老師給了我們一個任務：“利用週末準備禮物送給老師”我想知道：它給了我們兩個天將給我們的禮物，老師太離譜了吧？沒想到，她接着說：“我只是把這個類，一共有五十多個學生，我不能容納這麼多的人，請做你自己家裏的一張名片，想方設法讓老師看了你的後認識你，記住你迅速週一放學後把你的名片，作爲老師的禮物。“哦，是這樣，老師真的很有趣名片。

星期六，我做完了一個筆頭進行作業後就開始做名片了。我苦思冥想，甚至可以吃飯的時候我們還在不斷想着中國名片的事情。到底應該要做一些什麼樣的名片設計纔會發展一下子能夠吸引學生老師的眼球呢？我見過的名片一般都是透過長方形的，我不能做這樣那樣的，太普通了。做正方形的吧？也沒有什麼新意。我在書房裏工作一邊抓耳撓腮，一邊自己看着書架上的書，我的眼睛對於突然掃到了《洛克自由王國作爲新手攻略》這本書，我眼前一亮，哈，有了！我隨即拿來白紙、彩色鉛筆和彩色紙。原來，我想到了《洛克王國新手攻略》中出現得最多的抓捕這些道具方面便是我國普通咕嚕球，而我認爲長得胖乎乎的，不就像咕嚕球一樣圓鼓鼓的嗎！

我對我的靈感很興奮。所以我開始把它畫成那本書裏的一個咕嚕咕嚕的球。我先在一張紙上畫了一個大小合適的圓；然後我在圓的中間畫了一個弧線，把圓分成兩部分；然後我畫了一顆可以完成的五角星；然後我在中間擦了擦弧，變成了一個規則的咕嚕球。接下來我會給張圓張卡片上色。我把圓圈中間的五角星塗成黃色，不要太輕；其餘的圓圈是淡藍色的。製作名片的最後一步是剪裁、填充和裝飾。我首先剪了咕嚕咕嚕的球，在圓圈的背面寫了資訊：我的名字、身材、愛好等。至於裝飾，因爲我對藝術不太瞭解，所以我只畫了一些小花邊，一點裝飾。

經過近兩個小時的勞動，我的卡終於“新鮮出爐”。看着自己的勞動，我的心臟有說不出的興奮的成果。我想：我的卡形狀是不尋常的，老師會被吸引到一看面前，她會不由自主的回頭，我的資訊就一目瞭然了。

“星期一鄧老師可以看到我送的這份畢業禮物――吳佳毅的名片，一定會實現第一個問題認識並記住我的。”我期待着。要知道，這可是我準備的最特殊的禮物了！

特殊的“禮物”作文3

從一個自己熟悉的環境換到一個陌生的環境是什麼樣的感覺呢?那一定很不好受!前年，我從家鄉來到了這個陌生城市，並轉到了這所學校。那時，我的心被恐懼“團團包圍”。

“新學校，新班級，新同學……”我一個人孤零零地坐在教室裏，像個沒人要的小屁孩。課間，大家都出去玩了，而初來乍到還沒有交到朋友的我只能默默地坐在位置上看書。自從來到這所學校後，我變得又靦腆又膽小，不敢主動認識同學，生怕別人說我“新來的土包子”。當女孩子們一起分享零食和卡紙時，我從不敢上前去，每天都小心翼翼的。

“唉——做人真累!”我無奈地仰天長嘆一聲。“叮鈴鈴……”上課了!頓時，一大堆人朝教室門口蜂擁而入，是同學們嘻嘻哈哈地來教室了，我迅速把頭埋下去，一言不發。 謝老師不緊不慢地走到講臺前，拍了拍桌子：“安靜!”班上又頓時鴉雀無聲，開始上課了。

“在上課前，我先問大家一個問題。”謝老師笑眯眯地說：“有誰知道列夫·托爾斯泰是哪位嗎?”聽到這話，望着窗外走神的我忽然靈光一閃：我知道啊!我又把注意力集中在老師和同學們身上，老師沒有說話，臉上寫滿的期待，同學們則一臉迷惑，一副“我完全聽不懂”的滑稽樣，甚至還有人竊竊私語，沒有一個人舉手回答。

“怎麼辦?怎麼辦!”我心急如焚，到底去不去呢?托爾斯泰是我很喜歡的作家!還有，萬一這次錯過了表現自己的機會，以後也許就再也沒有了!可如果一不小心回答錯了，同學們會不會看不起我呢……我左右爲難，不知所措。

老師彷彿看出了我的心思，向我投來了一個真誠的眼神，似乎在說：不要害怕，站起來!那一霎那，我的內心受到了極大的鼓舞。如果說我是一棵缺水的小樹，那謝老師的眼神就是甘甜的泉水。我大膽的、高高地舉起了手!“那這位同學，你來吧。”我倏得站起來，像個小小演說家一樣，用洪亮的聲音說：“托爾斯是前蘇聯的小說家，他的代表作有……”我滔滔不絕地說下去，話音剛落，便傳來一聲響亮的掌聲——原來是這老師帶頭鼓起了掌，接着，同學們也鼓起了掌，像我看來的目光裏充滿了羨慕。我出了一身冷汗，緩緩坐下，全身都舒坦了……

從那以後，我擺脫了害羞、膽怯的陰影，又變回了原來那個陽光的女孩，和同學打成一片。至今，我仍想再次感謝老師，是他那鼓勵的眼神讓我重新在陌生的環境找到自我的價值，對新生活充滿了新希望!那個眼神，是我有始以來收到的，最美好的“禮物”!

特殊的“禮物”作文4

在我五年小學學習生涯中，收到的禮物已不計其數，有“活潑可愛的芭比娃娃”，“胖乎乎的毛絨玩具”，“精緻的學習用品”，“內容豐富多彩的課外書”等等，可令我印象最深的是那份特殊的禮物。

那是去年我生日的前一天，外婆神祕兮兮地對我說：“穎穎，明天我和你的外公保證會送給你一個你喜歡的禮物。”我聽了，高興得手舞足蹈。那天晚上，皎潔的月光照着大地，給大地穿上了一件美麗的金外衣。我靜靜地躺在牀上，可是內心裏卻很不平靜。一想起外婆那神祕的樣子，我暗暗地想：外婆會送我什麼禮物呢？跟以前那些差不多吧，是洋娃娃？是學習用品？還是……想着想着，我就迷迷糊糊地進入了夢鄉。

第二天一大清早，外婆就來了。可她手上卻什麼東西也沒有。我生氣極了，對媽媽大叫着：“媽媽，你看呀！外婆什麼也沒帶！”沒想到媽媽只是摸了摸我的頭，對我笑了笑，卻一個字也沒說。外婆還是那副神祕的樣子，說：“彆着急，心急吃不了熱豆……”外婆突然打住了，好像一說下去就透露了“國家機密”似的，我半天捉摸不透外婆的葫蘆裏到底賣的什麼藥。

快到中午，爸爸媽媽故意把我“安置”在書房裏，美曰其名：此時是暢遊書海的最佳時刻。

“開飯嘍！”客廳裏傳來了爸爸洪亮的男中音。我聞到一股撲鼻的香氣，令人一聞到就會被這股香氣所吸引。

我坐在桌旁，不一會兒，媽媽端出一碗“小蔥拌豆腐”。我十分驚訝，問：“這個，怎麼回事？”爸爸提醒我：“歇後語！”“哦！小蔥拌豆腐——一清二白！”“對，這是想讓你做人要清白，千萬不要有‘污點’！”外婆這時從廚房裏走出來，一板一眼地對我說。然後，爸爸又端來了一碗“黑木耳燒豆腐”。“呀，又是豆腐，外婆快要成豆腐西施啦！”“這是……”媽媽剛想提醒我，我就搶着說：“這個是要叫我黑—白—分—明！”我故意拉長聲調地說着。“哈哈你這個調皮鬼！哈哈……”我們一家人沉醉在一片歡聲笑語之中。

接着，爸爸媽媽又端來了好幾樣教人怎樣做人的菜。這些菜很快就被吃完了，可是裏面的道理卻深深印在我的腦海裏，使我一生都受益匪淺。

我真喜歡這一份特殊的禮物呀！

特殊的“禮物”作文5

今天是父親節，早上我還在睡夢中，被一陣門鈴聲驚醒了，原來是爸爸回來了。爸爸出差半個月了，今天剛好是父親節爸爸正好也回來了，我好高興啊！

爸爸辛辛苦苦的，一年在家的時候很少，爲了我們一家能過得幸福，爸爸掙錢好辛苦！我愛爸爸，爸爸也愛我，爸爸在家的時候總是帶我出去玩，給我買玩具、買好吃的，晚上睡覺爸爸總是給我講故事我才睡覺。今天父親節了，我對爸爸低聲說：“爸爸你辛苦了，爸爸祝您節日快樂！”嘿嘿……我害羞不好意思說。今天，是父親節，是天下全體父親的節日。父親，在我成長中付出了多少呀！在我小時候，給我擦屎擦尿；在少年時期，教給我知識；在我長大了，讓（爸爸用他的身教言行使）我懂得做人的道理。我的爸爸非常愛我，今天，我和媽媽就送給了爸爸一個特殊的禮物。

要說禮物，有的同學會說是用錢買的精緻卡片或食物。可是，我送給爸爸的禮物既不用花錢，又有意義。

今天下午，我們學習回來，媽媽對我說：“（今天是父親節，爸爸又不在家，無法當面對他表示祝福）咱們就送爸爸一個特殊的禮物吧。”

“什麼特殊的禮物呀？”我問。

“爸爸明天回來要洗廚房的地面，我們幫他幹了，讓他省力了，也算是父親節的禮物了。”

我聽了，心裏高興極了，真想馬上就幹。

等媽媽準備好用具後，我們就開始幹了。媽媽負責廚房的地，我負責廚房的牆壁。媽媽先往地上潑了一點洗衣粉水，然後蹲在地上，開始用力地（用刷子）搓起來。媽媽搓的時候十分賣力，臉頰上冒出了一層密密的汗珠。“刷，刷，刷”的聲音，好像是媽媽在演奏的一曲動聽的歌。

不一會兒，媽媽就完工了。（我趕緊拿起拖把，把地上髒的髒水拖乾淨。）看着乾淨的地面，媽媽輕輕地喘了口氣。

我已經等得不耐煩了，現在終於輪到我了。我拿好工具，衝了上去。本來我準備用抹布擦掉牆上的油污，可是，拿抹布一試，根本擦不掉。這可怎麼辦呢？我突然想起了水池旁的清潔球。我拿起它，往牆上沾了點水，使勁搓，油污終於被我搓下來了。我又繼續搓呀搓，絲毫不覺得累。

經過半下午的努力，廚房終於被我們打掃得乾乾淨淨。我和媽媽共同期待着爸爸看見這一神奇現象的時刻。在這裏，我祝全天下所有的稱職的父親：節日快樂！

特殊的“禮物”作文6

六一國際兒童節那天，學校放了假，上午我正在給我的布娃娃做衣服的時候，媽媽打來了電話，讓我下午自己坐公交車去單位找她，她下班後陪我去看電影。本來去看電影就已經非常興奮了，聽說讓我自己坐公交車，我就更興奮，這可是我有生以來第一次獨自坐公交車呢！

下午四點我和爺爺從家裏準時出發，一路上爺爺不停的問我，你知不知道坐哪輛車？知不知道在哪兒下車？我回答了幾次，但是爺爺還是反覆問，爺爺這是有多不放心我一個人坐車！爲了轉移爺爺的注意力，我只好給爺爺講了幾個笑話。

十分鐘後我們到達站牌，其實我也非常緊張，畢竟這是我第一次單獨坐公交車，媽媽電話裏告訴我到東方熱電下車，我就開始在站牌上尋找東方熱電，我數了數從家到東方熱電一共需要九站地。

幾分鐘後公交車過來了，爺爺把我護送到車上，跟司機做了交代，又反覆叮囑後才急忙下車。當車關上門準備發動的那一刻，我突然有點後悔，後悔我爲什麼跑到公交車上，後悔當初爲什麼沒讓爺爺跟我一起去，還擔心車上有強盜、有小偷、有人販子！但是這個想法只持續了一小會兒就被好奇心“團滅”了。我開始打量車上的人，我發現兩個老爺爺在聊天；一個頭發比柳枝還長的姐姐正在優雅的看着手機；一位阿姨正在抱着一位小妹妹睡覺，還有一位大哥哥邊聽音樂邊用腳打拍子；大哥哥旁邊一位叔叔正在小聲的打着電話，我在心裏數了數車上一共有25個人。我把每個人都仔細的觀察了一遍，用這種方式來消除我內心的緊張感。正在我仔細觀察的時候，突然背後有人拍了我一下，我嚇得一激靈，還以爲身後站的是鬼呢，我轉過頭髮現是一位漂亮而善良的阿姨，她給我讓坐呢，我一看不是鬼，這才舒了一口氣，趕緊說：“謝謝，謝謝阿姨”。

坐到座位上，我的緊張感消除了，但是另外一種擔憂也隨之而來——怕坐過站。我想了想，終於想出一個好辦法，每過一站地，我就數一個數，如果到了第九站地還不是東方熱電的話，我就下車，給媽媽打電話讓她來這接我。正在我胡思亂想的時候，突然一陣救命的聲音響了起來，“東方熱電到了！”我內心一陣狂喜，這個聲音來的太及時了，簡直就是一陣及時雨下到了我的頭上。

車門一開啟，我趕緊下了車，第一眼就看到一個熟悉的攝像頭，隨之而來就是一個熟悉的聲音：“張墨凝，看這邊，笑一個！”“噢，不，又來了！”

特殊的“禮物”作文7

金秋九月,秋風送爽,又是一個教師節在向我們招手。掐手算算,明天就是我在母校的.最後一個教師節了,準確地說,不久以後,我就將離開我親愛的母校,離開我尊敬的老師,所以說,明天,將是我陪伴母校辛勤的園丁們度過的最後一個教師節了。

在這教師節即將到來之際,一個讓我思考了很久的問題卻遲遲沒有解開:教師節,我該做什麼?

是爲老師們獻上一束鮮花?是爲老師製作一張賀卡?還是在早自習老師踏進教室門口的那一刻爲老師真切地說聲:“老師,教師節快樂!”?我想,老師時時刻刻在爲我們的學習、我們的健康成長努力着,我們是不是應該“送”給老師一個最棒的自己?

對!教師節,我要送給老師們一個特殊的禮物——做最棒的自己!

做最棒的自己,改掉原來做事馬馬虎虎的壞毛病,到達認真仔細的彼岸。昨天的數學正式作業,我一做完就馬不停蹄地交給數學老師批改,只見老師認認真真地改起來,目光停留在了最後一道應用題上,看着數學老師的表情,好像很是疑惑。“來,把數學書遞給我。”數學老師對前排的一位男同學說。原來,由於我的疏忽大意,將“3/2”抄成了“3/2”導致這一道應用題錯誤。如果這是在小升初的考場上,那5分不就白白丟掉了嗎?看來,我這壞毛病的確應該改改了。我決心——做最仔細的自己,絕對不讓馬虎成爲成長路上的絆腳石,讓老師看到一個做事認真的自己。

做最棒的自己,承擔起做班長的責任,帶着班級走向團結友愛,優秀文明。六年級,我當上了夢寐以求的班長,由於有過多次當班長的經歷,我認識到了做班長的辛苦與不容易。這次榮升紀律班長,我很激動,當然,肩上那沉重的責任也不容忽視。我決心——做最有責任心的自己,既然當上了班長,就要承擔起班長的義務與責任,我要讓老師們見證一個新的六(6)班的誕生,一羣擁有夢想的同學的誕生!

做最棒的自己,上課認真聽講,積極發言,認真思考,樂於探究。

做最棒的自己,課餘時間多讀書,多增長知識,以知識來武裝自己。

特殊的“禮物”作文8

有的禮物給人一時的快樂；有的禮物能給人一生的財富；有的禮物很平淡；有的禮物卻意義深遠！

在這個特殊時期，寒假格外的長，今年的生日也要在這個寒假裏度過了。媽媽也和以往一樣爲我準備了豐盛的飯菜，我也是同樣期盼着等待已久的生意禮物。

剛好吃完飯，我的手機收到一條資訊：

這是媽媽想和你說的話，希望你能感受到媽媽的心情！當看到你的成績一落千丈時媽媽很是失望，但更多的是害怕，害怕你失去在社會上一些好的競爭機會，害怕在社會上給你的答案是淘汰！

看得出這也是你始料未及的，當你滿懷信心一百分時，你卻忽略了在這個漫長的假期裏你的學習態度在哪裏，請你靜下心來想一想，你的成績是不是欺騙了你的態度！不知道要上課了，不知道要寫什麼作業，以至於看不懂老師佈置的作業，不懂也不問，這就是你的態度！

再想想你的成績是不是欺騙了你？如果你想學，你的學業路還有很長，吸取經驗教訓，多向你身邊自律的同學、懂事的同學、努力的同學學習，學習別人認真的學習態度，謙虛一點，從零開始！

希望你從現在開始自律起來，自律就是具有自我約束的能力，你長大了，要爲自己的行爲負責。爲了你的目標盡心竭力！在衆多誘惑前把持住自己，做好取捨的選擇，讓自己變得強大起來！缺少自律的孩子很難有什麼作爲，很容易受到各種各樣主觀原因的干擾，很難得到好成績，很難實現自己的目標！

如果你想回到你原有的位置，想超越前面的同學，你必須奮起直追，別人能做到的我相信你也一定能做到！如果你愛爸爸媽媽請拿出你的行動來吧，只要你努力，只要你肯學，你的老師一直在，爸爸媽媽也會鼎力相助，加油！媽媽想看你飛起來的樣子！

當收到這份沉重的禮物時，卻怎麼也高興不起來了，只感到臉上火辣辣的燙，不知不覺已熱淚盈眶。從這些平凡的文字中，讓我感覺到了媽媽對我的期望，體會到媽媽爲我的操勞，以及對我的愛。

我在心裏暗暗地說道：媽媽您辛苦了！謝謝你給我的禮物，我一定會自律起來！我愛你媽媽！這是一份最好的生日禮物！

特殊的“禮物”作文9

青絲繞，紅燭照，她伴我前行；細雨飄，輕風搖，她撫慰心靈。是奶奶特殊的禮物——厚重的愛，讓我有了抵禦嚴寒的勇氣。

一場雪帶來了冬季，晚上，媽媽在衣櫃中忙不迭地翻着換季的衣服。“媽，你找到我的棉褲了嗎？”“你以前的都小了，奶奶說再給你做一條。”我擡起頭，衝着媽媽撒嬌地說：“今年您給我買一條吧，奶奶做的……”“叮咚！”門鈴響了，一開門，發現是奶奶。她髮梢上掛着水珠，大衣上還有沒化掉的雪，她手中抱着一個包裹，那包裹竟乾乾淨淨的，絲毫未粘上雪。我讓奶奶進到裏屋，她卻站在玄關處不肯再走。我只得端了把椅子讓她坐下，又遞給她一杯熱茶，暖暖手，暖暖胃。“我不進去了，這是我給你新做的棉褲，肯定合身的！天涼了，抓緊穿上吧！”“奶奶，您又給我做棉褲了呀！”我驚訝地叫了一聲，從包裹中拿出了那一條棉褲，呆呆地看着，印花斜紋的布料，中間縫製着一層厚厚的棉花。布料老土，穿上顯笨重，會被人笑話的。我想說不用做了，但看着奶奶滿含期待的眼神，終是不忍拂去奶奶的好意，我張了張嘴，終究沒說什麼。

“我年紀大啦！風溼也越來越嚴重，做這一條棉褲，可真難吶，明年我做不了啦，你讓你媽給你買一條吧！”奶奶喝了一口熱茶，把杯遞給我，轉身要走，可我看到她的手……“奶奶，您的手怎麼了？”我輕輕摸着奶奶的手，上面除了多年做活的老繭，還有幾道小血痕，一個手指肚上還有已經凝結的血跡。“沒啥事，不小心讓針扎到了，我這手越來越麻也感覺不到，不礙事的！”奶奶連忙抽回自己的手，兩隻手搓了搓。我分明看到，奶奶的骨關節已經僵硬得難以回彎，她起身，又用手擦了兩下玄關的椅子：“你看我這身上，都是雪，我走啦！”她開啟門向樓下走去，慢慢地，步履蹣跚地。“奶奶，路滑，您慢點！”“好好好，回去吧！”關上門，我看着這條棉褲，褲管很厚，都是暖和的棉花，那裏藏着奶奶密實厚重的愛。每年，奶奶都會爲我做一條“可以直立着”的棉褲，這是她給我的特殊的禮物。

我小心翼翼地把棉褲搭在椅背上，輕輕撫摸它，對媽媽說：“媽，今年就穿這條棉褲，不用買了。”媽媽摸了摸我的頭，笑着說：“我就知道，你是一個懂事的孩子！”

棉褲，是奶奶送我的特殊的禮物，我穿在身上，體會着那藏在厚實棉花後的深深的愛意，這是對奶奶付出的認可與愛。

長安雨一夜落秋意，路千里朔風追客衣。梨花開遍了千樹萬樹，寒冬厚實的溫暖，是你送我特殊的禮物。我會盡力珍惜，這特殊的禮物！

特殊的“禮物”作文10

前幾天，我過生日，收到了一份特殊的生日禮物，快來聽我慢慢講吧！

過生日的前幾天，我時不時在想：媽媽會爲我準備什麼好東西呢？嗯，一部手機？我很喜歡的那個玩具？我等不及了，打算這幾天獻獻殷勤，我要更聽話一些，媽媽看見乖乖的我，心情一好，肯定會爲我準備一個好禮物！我一放學回到家，就興高采烈地對媽媽說：“媽媽，我回來了！”然後，乖乖地回到房間做作業，做完作業，我還不忘幫媽媽做家務，媽媽還誇我：“呀！我的女兒長大了，知道幫媽媽做家務了。”我聽了以後。心裏覺得甜滋滋的。

終於盼到了生日的這一天，我十分興奮。匆匆忙忙地穿好了衣服，像一隻猴子一樣，從牀上竄了下來，在家裏左瞧瞧，右瞧瞧，看媽媽有沒有藏什麼禮物在家裏，可找了半天，也沒找到禮物的影子。我有點懷疑，媽媽是不是把我的生日忘了呀？我來到客廳，媽媽正在爲我忙裏忙外地準備早餐呢！我和往常一樣，洗漱之後，吃完早餐就去上學了，好不容易盼到了放學。我走在路上，步子格外輕快，感覺天好像被顏料染過似的，雖然是冬天，可風並沒有那麼寒冷，吹在臉上令我神清氣爽。

回到家，我還是那樣乖乖地做完了作業，然後幫媽媽做家務。媽媽也和往常一樣，做好了晚飯。終於熬過了晚飯時間，我想：哎？媽媽怎麼還沒把禮物拿出來呀？我想不通，於是，我問媽媽：“你知道今天是什麼日子嗎？”媽媽說：“知道呀！今天是你的生日呀！”“那我的禮物呢？”我又問。媽媽說：“在這裏。”媽媽便走向臥室邊說。我蹦蹦跳跳地跟着媽媽走進臥室，看着媽媽從梳妝檯裏拿出來一個口袋，我一看，嘴裏小聲地嘀咕：“這是什麼東西呀？連包裝盒都沒有？”媽媽從口袋裏拿出了一沓試卷，我愣住了，媽媽卻笑着說：“拿着呀！”我有氣無力地接過試卷。一下子衝進了自己的房間，我把試卷一下子丟到了地上，把玩具扔得到處都是。媽媽走進來，拍了拍我的肩膀說：“我送你試卷是想讓你學習更好，長大以後做一個更有用的人。”聽了媽媽的話，我心裏平靜了許多。

雖然，這不是我期盼許久的禮物，但這是媽媽對我的一片心意啊！

特殊的“禮物”作文11

20xx年1月22日，是我10歲的生日，我的朋友送給了我很多禮物，但是最爲特殊禮物還是爸爸送我的生日禮物——一次特殊的旅行。

23日爸爸決定，24日帶我一起送火車去廣州參加春運。聽到這個消息，我興奮得睡不着覺。晚上十點半左右接到調度命令，當晚列車出發。我們以最快的速度趕到列車交接站，做好出發前的準備。凌晨2點多鐘，隨着“咣噹”一聲巨響，我們的列車終於列入編組，等待向廣州進發。

上午時分，列車轟隆隆出發了，一路上我們也顯得十分輕鬆，看着沿途的風景好不愜意呀。下午4點多鐘我們就到達第一站——廣東河脣。爸爸還給我樂觀估計，按目前的速度，明天上午就可以到達目的地。然而我們的估計錯了。由於列車進入廣東後，春運氣息明顯比我們這裏要濃。客運列車一列接一列地在奔跑，裏面都是像沙丁魚一樣，人挨着人。我們就在河脣到茂名東短短的幾十公里的路上跑了24小時。我也無聊的問爸爸這樣那樣的問題。最後到了無話可說的地步。看着被荒廢的小站，破舊的站房孤零零的好像在向過往的列車訴說着什麼。偶爾有三三兩兩的芭蕉樹沒有人來護理也顯得破敗不堪。尤其是晚上，在沒有列車經過時，貓頭鷹的三兩聲哀鳴，令我毛骨悚然，我禁不住靠着爸爸緊點。醒來時總問爸爸各個車門是否鎖好？生怕有什麼會開門上車似的。就這樣，我們走走停停。27日中午時分到達三茂線最後一站——三水西。由於列車途中時間超過了爸爸的預期，當我們的車被甩在站裏，所有乾糧和飲用水沒有了。但什麼時候車能到廣州還是未知數。最後，還是爸爸和一起送車的趙叔叔分工協作，跑了很遠的路，給我買來快餐，讓我終於在這幾天了吃上一口熱飯。那頓飯我感覺是我吃過最香的一頓飯。其實那只是一頓最最普通的快餐盒飯。這讓我非常感動。也讓我懂得了爸爸工作的辛苦。

終於，經過五天五夜的趕路，我們到達了本次旅途的終點廣州。爸爸終於放下了肩上的重擔。我們送來的列車也投入到了緊張的春運工作中。轟隆隆的火車載着迫切歸家的遊子，載着思鄉的老小，慢慢的駛出車站……此時，我才感到爸爸的工作是多麼的光榮，也爲爸爸是一名鐵路職工而感到自豪。我也爲能有這樣的一次特殊體驗而感到榮幸。我想真心說一句“爸爸辛苦了。鐵路職工你們辛苦了”。

特殊的“禮物”作文12

本學期即將結束時，我們班獲評行知獅山娃的孩子們都收到了來自班主任宋老師的一份特殊的禮物。

從外表看，它沒什麼特別的，就是一個長方形的黑皮匣子，用牛皮筋捆着。但開啟一看——哇！這是一盒小型的玻璃蘸水筆套裝！套裝內共有三樣東西，分別是：一瓶墨水、一個小架子和一支玻璃蘸水筆。我拿到的墨水是紅色的，這紅色十分像血的顏色，卻比血的顏色還要鮮豔一些。這個小架子呢，是用玻璃做的，豎着放，像個“8”，橫着放，像個蝴蝶結，或是一副眼鏡，小巧可愛。中間部分凹進去的部分用來架筆。雖然墨水和小架子都很漂亮，但我們最愛看的，當然是這支玻璃蘸水筆啦！

我小心翼翼地捧着這支玻璃蘸水筆，細細欣賞着：它全身都是用水晶做的，又細又長。筆頭呈螺旋形，嘴上上面尖尖的小角是用來寫字的。筆頭和筆身用一個圓潤透明的小水晶球連接。接近水晶球的地方是圓柱形，再往下就越來越細，到離水晶球約四釐米處的地方，就不再變細了，又變成了螺旋狀。筆身內部有一根銀色裏帶着點藍色的柱子點綴，給人以夢幻的感覺。

就在我欣賞完這支筆，將它放入黑皮匣子，蓋上匣蓋，捆完牛皮筋的時候，突然發現匣蓋的一側貼了一張白色的小標籤，上面寫了兩個字，每個同學拿到的匣蓋上都有這個標籤，但都不相同。有：“空靈”、“飛雪”、“櫻花”、“攸寧”、“藍翔”、“清幽”、“秀瑩”、“零露”、“深水”、“巧顏”。我手中的是“秀瑩”。而這些詞語的意思又是什麼呢？

放學後，我一回到家，就上網查了查，原來啊！“空靈”、“飛雪”、“櫻花”、“攸寧”、“藍翔”、“清幽”、“秀瑩”、“零露”、“深水”、“巧顏”就是玻璃蘸水筆套裝的所有系列，這十個詞就是每支筆相對應的顏色。可能這麼說了很多同學還是不明白這幾個詞語怎麼就表示顏色了呢？就用“飛雪”舉個例子，“雪”是白色的，這支筆也就是白色的。

本次評選了十位行知獅山娃，玻璃蘸水筆套裝也正好有十個系列，挑選獎品的宋老師真的很厲害！

我們都非常喜歡這份禮物！謝謝宋老師！

特殊的“禮物”作文13

對於每一個人來說，人活在這世上誰沒有得到一些人的祝福？誰沒有得到一些人的禮物？不管禮物的低廉，還是貴重，都是人的一番心意。課時，在那繁花似錦的禮物中，令你印像最爲深刻，最爲特殊的禮物是什麼呢！ 依稀記得姥爺在世的前一年，那是在我過十二週歲的那一年，我並沒有往日的對於生日的到來時的欣喜與激動，也許是因爲心裏慢慢的成熟，對於生日的憧憬也漸漸的淡漠了。 看見爸爸，媽媽與親戚們的談笑風生，我目光呆滯着迎合着朋友，同齡親人的祝福，接受着他們一個有一個的小禮物，偶爾帶着虛僞的笑容，畢竟拿人家的手短。 在那一天，我總覺有着一種想哭的衝動，也許是天氣的原因，天灰濛濛的，毫無生氣。我想找到姥爺，可是他卻在老家安徽，而我卻在千里之外的常州。

往日的生日都是我與姥爺，姥姥，爸媽一起過的，課如今…… 我一向都依賴別人，那時我也最爲以來姥爺，姥姥，因爲我與他們在一起的時光遠遠超過與父母相處的日子。他們不在我身邊的日子，我的心也越發的空寂。 吃着白交無畏的飯菜，聽着噪雜的話語，心靜不覺得靜了。吃完了飯，唱完了生日歌，這場家也結束了。我哀求着媽媽打個電話給姥姥，經過我的死磨硬泡媽媽答應了。 喂電話那頭傳來了哪陌生而又令我熟悉的蒼老的聲音，我的心噔的一下。姥爺，我是XX，您和姥姥身體還好吧？哦，丫頭啊！我跟你姥姥身體都還好！姥爺，今天是我生日！哦，那丫頭啊，你老爺我不在那，也沒給你買東西，成績怎樣了？還好！那就好！記住了，好好學習，給咱爭光，你爸媽累的，別辜負了！腳踏實地的學，知道嗎？我一定會的我哽咽的說，不覺，眼角留下了一行晶瑩的液體，很涼。姥爺的那一句話是我收到的最特殊的禮物。

轉眼間，姥爺已離開了我幾年，物是人非，快步入初三的我，也許忘記了姥爺當時的話。現在越來越偷懶，絲毫沒有從前的勤奮，作業時能省則省，少了一份認真的態度，多了一份惰性！ 一次次考試的失利，如狂風般襲入我微弱的心，它如寒刺般將我摧殘的千瘡百孔，疲憊，不堪！一次次的失利，一次次的懊惱，一次次的躲在被窩中哭泣！我討厭被人同情，憐憫！我將自己埋藏在尖銳的硬殼下，是姥爺告訴我：人要有骨氣。 我的耳邊彷彿聽到了姥爺那蒼老有勁的聲音：腳踏實地的學習！我明白了，我一直將姥爺的每一句話刻在心中，可我卻忽略了，那句最特殊的禮物。 特殊的禮物，爲何特殊？也許特殊與它能啓迪你一生，也許它能讓人一生奉行與它。 姥爺，您的教誨是我一生中最爲‘‘特殊的禮物’’。

特殊的“禮物”作文14

老師，是一盞明燈，用他的智慧武裝了我們的頭腦，用他的辛勤付出照亮了我們前行的道路。在教師節來臨之際，我真誠地道一聲，“老師，您辛苦了！”

“春蠶到死絲放盡，蠟炬成灰淚始幹。”這是對老師的真實寫照。這種描述，一點也不爲過。他們就好比春蠶，用畢生的精力帶給學生聰慧；好比蠟燭，犧牲自己，照亮別人。這種感動，我們將永遠銘記在心，終生難忘！

今天是9月10日——教師節，在這個特殊的日子裏，我們用什麼方式感謝老師呢？是送貴重禮物，還是……思來想去，還是爲老師送上一份特殊的禮物比較好。我決定爲老師送上一束鮮花，願老師像鮮花一樣永遠年輕！

說做就做，我連蹦帶跳地來到學校小賣部，進去一瞧，小賣部跟平時並沒有什麼兩樣，更不用說有鮮花了。正在我不知所措的時候，班長的身影出現了，只見她手裏抱着兩束五顏六色的鮮花，從班長的話裏得知，這是學校送給老師的，在我的請求下，班長交給了我一個神聖的任務——由我負責將花送給一位老師。

到了下午，天陰沉沉的，並伴有淅淅瀝瀝的小雨，學校臨時決定，慶祝教師節活動改爲在各班教室裏舉行。時間一秒一秒的接近，我的心也砰砰直跳，不知是哪位同學說：“老師來了！”老師的腳步聲由遠而近，隨着“吱”的一聲，門開了，我的頭腦裏還在想，怎樣給老師一個驚喜，老師已走向講臺。我突然靈光一閃，想到了這樣一句話，“千里送鵝毛，禮輕情義重。”是啊，爲何非要重禮呢，有情義纔是最重要的，如果沒有了情義，送再多的禮，也是白搭。這時，我們下意識地鼓起了掌，全班想起了熱烈的掌聲，我隨即將事先準備好的花獻給了向老師。向老師的臉上，一下子像花兒一樣燦爛。緊接着，麻津瑋、陶王靜兩位同學也分別將花獻給了英語老師和數學老師，並一一和老師擁抱，合影。這時，老師們笑了，我們的心裏也樂開了花。大家歡呼了起來。老師與我們一起唱歌，我們再次充當粉絲上臺獻花，全班洋溢着歡樂喜慶的氣氛。

不知不覺，雨停了，活動結束了，我的心情分外愉悅。

禮物，不一定要貴重，要的是誠意！在這裏，我真心地對老師說一聲：“老師們，節日快樂！”

希望這一份特殊的節日禮物，您們能喜歡！

特殊的“禮物”作文15

我的生日快到了，爸爸很早就和我說過，要送我一個特殊的禮物，我期待的不得了，想看看爸爸又要搞什麼新花樣，巴望着日子快點過。終於

到了生日那天，結果卻讓我大跌眼鏡：居然是一盆再平常不過的“草”！只不過栽的盆好看了一點而已！爸爸絲毫不在乎我的失落，告訴我，這“草”叫“夜來香”。

特殊的禮物？一盆草叫特殊的禮物？我又不解又惱怒：這麼多天來的希望就這樣破滅啦！我接過夜來香，嘟囔着埋怨爸爸小氣：“不捨得花錢就不要說是什麼特殊的禮物嘛！害的我盼望這麼多天！真小氣！”爸爸聽了這話也不發怒，只是意味深長地看了我一眼說：“好好養着！”唉！父命難違！我縱使有一肚子怨氣也不好發泄啊！我把夜來香搬到陽臺，細細觀察起來，若不是有“特殊”這個附加詞，讓我有那麼大的希望，其實它還蠻好看的：纖細的枝條綠的像要溢出來，小小的葉片在陽光下似被鑲了金邊，透着勃發的朝氣。我的怨氣一掃而空，當即去澆水，葉片顯得更翠綠了，挺脫地立在那裏。

於是，此後我每天都準時爲她澆水，小花苞長出來了，卻始終不見花開。我於是又開始抱怨爸爸是不是爲了省錢連花苗都買了差的！一天晚上，爸爸神祕兮兮地跟我說：“去看夜來香開花吧！”我將信將疑，但還是跟着爸爸搬來夜來香去了小花園。乳白色的月光灑在花花草草上，好像踱了一層銀輝。我注視着夜來香，等它開花。但很長時間過去了，夜來香卻想睡着一樣，動都不動一下。我早已沒了賞花的閒情，盯着月亮發呆。“看！”隨着爸爸的一聲驚叫，我連忙轉過頭：要開花了！小小的苞兒像是在微微顫抖，做着最後的積蓄！只見那翠綠的托兒被脹開了，乳白色的花瓣在月光的映襯下緩緩張開，像透明的薄紗，飄渺卻如此真實！那鵝黃色的蕊終於挺立起來，像完成了件了不起的大事，在月光下英雄般挺立！

“看吶，它開花了，很美吧？”爸爸的眼神柔和，“夜來香不同其他花一樣，在白天開放博取人們眼球，它默默地，在晚上開放，沒有人看見，沒有掌聲，沒有讚美，只有月光和黑夜陪伴。但是它不在乎，讓自己的香，飄入人們的夢裏，有多少人會嗅到這夢裏花香呢！”

我愕然，是啊！我們所做的一切，好像都是爲了別人的讚美，別人的掌聲而做的。爲什麼，不能好好做自己？！把每件事都做給自己看，坦坦蕩蕩，問心無愧，活給自己看?!我看看夜來香，沒有他人的旁觀依舊開得那麼美。

這真是份特殊的禮物！