以禮物爲題小學六年級作文_六年級作文

在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的以禮物爲題小學六年級作文_六年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

以禮物爲題小學六年級作文_六年級作文1

春天，給人以萬物復甦，等待生命的感覺。彷彿一隻冬眠的狗熊即將甦醒，一個剛剛睡醒的人伸腰醒來。

春天的美感是讓人另有一番感受的，一朵含苞待放的花朵；一枝剛生嫩芽的柳條；一片吐出新絲的嫩草；一條剛剛解凍的河流；一陣輕拂面頰的春風，都給人以希望，期待之感。讓人不覺聯想花草茂盛，錦繡繁榮的情景。春姑娘用她嬌小的脣吹出一陣微微的風，於是花苞變大，小草伸頭，柳樹穿衣，小河醒來。我也被這情景所陶醉。看到花苞我希望它張開，不知它長大後是怎樣的美貌；看到小草，我希望它成長，不知它長長後是怎樣的'茂盛；看到柳樹，我希望它挺腰，不知它穿衣後是怎樣的繁茂。當你置身於這一切之中的時候，你唯一的感覺就是期望。

春天的動感是別具特色的，看到花苞我想到年輕的少女在歌唱，看到小草我想到少年的男孩在奔放，看到大樹我想到中年人的激情，看到小河我想到年幼的孩子在嬉笑。一切彷彿都沉浸在喜悅歡樂之中，讓你不知不覺深入到它們中去。

春天的幻想更別具一格。萬物復甦的景象是一種美麗。我幻想今後它們會是什麼樣。看到花叢我幻想她們之中誰的花苞中會有一個拇指姑娘，看到草叢我會幻想它們之中會不會藏着小老鼠傑瑞，看到大樹，我幻想之中會不會有列那狐安家，看到小河，我不禁幻想其中會不會有柯拉魚在暢遊。一切的一切讓我希望，希望它們會長的美麗、大方。希望他們造就茂榮的夏日，希望它們成就火紅的未來。

以禮物爲題小學六年級作文_六年級作文2

“母親節到了，又是媽媽的生日。我該送媽媽什麼禮物纔好？買一件襯衫嗎？沒有錢；送一個水晶蘋果嗎？太寒酸；送一個吻？每年都送。沒新意。哎呀，怎麼辦？”我把自己的心事和我最好的幾個夥伴唸叨着，渴望她們給我最好的主意。

母親節那天，媽媽傍晚下班回來了。一進家門，家裏黑鴉鴉的。媽媽一邊埋怨：“又跑哪玩兒去了？”一邊脫鞋進屋。突然，所有的燈都亮了，我和我的夥伴捧着蛋糕，唱着《Happy Birthday》，帶着微笑從屋裏走出來。媽媽看看滿桌的菜餚又看看我們，她甜甜美美地笑了，我無意中瞥見媽媽笑時眼睛竟紅紅的，好像幸福是一陣風，將快樂的沙塵，吹進了母親心靈的窗戶。

我們把媽媽讓進屋，已經過了7：00了，到了播放點歌的時間了，我開啟電視機，母親聽着我們爲她點的那首《燭光裏的媽媽》時，嘴裏念着屏幕上的字幕：“陽陽和她的夥伴祝媽媽生日——節日快樂，永遠快樂。”剛唸完，媽媽的眼眶中就充滿了着晶瑩的淚花，我們的心中也涌動出一股幸福的暖流。

吃完飯，我從背後拿出一幅畫，上面畫着一位中年婦女騎着單車送一個小姑娘上學。上面還粘着飽含着我對媽媽的愛的一枝用皺紋紙折成的玫瑰。我看着媽媽掛滿慈祥與幸福的臉，便再也抑制不住內心的激動，送上了一個甜蜜的吻。

大家都笑了，媽媽也流下了熱淚，在熱烈的掌聲中，媽媽又渡過了人生的第37條“萊茵河”。