關於教師節禮物的作文（精選27篇）

在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的關於教師節禮物的作文（精選27篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教師節禮物的作文 篇1

9月10日早上，剛從鄉下轉來的同學小何想：今天是教師節爲表達對老師的愛，我就送一束花吧！於是，她把儲蓄罐打破，取出所有的錢，出了家門飛快地向花店跑去。在那裏，小何買了12支菊花，祝老師一年12個月都開開心心。菊花的顏色十分好看，小何把它分爲兩色，一色爲金黃，一色爲紫。

小何拿了花，想老師家走去。到了老師家的窗前，小何悄悄地站在窗外往裏看。只見剛剛備完課的老師可能由於過度疲勞摘下眼鏡放到桌子上，走到牀邊，一頭倒在牀上睡着了。小何趁這個機會，先把幾咼朵金黃色的菊花插到老師的筆筒裏，接下來，她又把剩下菊花的插進去。臨走時，她見老師眼鏡倒了，又把眼鏡扶了扶正。

她走在路上，甜蜜的笑了……

教師節禮物的作文 篇2

明天是教師節了，我很鬱悶，老師的禮物還好，我決定，送禮物。 我苦思冥想，送花嗎？都說“老師是辛勤的園丁，用的汗水，來培育祖國的花朵”，一束美麗的鮮花，就是老師培育的。不，上每教師節人送老師花，我再去送，豈太庸俗了嗎？送巧克力嗎？巧克力濃濃的愛，我對老師有濃濃的愛，無已言。不，在上學期裏，小王送了，我要送與衆不同的禮物。老師一整天都要講課，多累呀！可有些調皮的同學不但不聽講，還給老師添亂，老師上課講得喉嚨都啞了。對，送潤喉片，潤喉片不但可以潤喉，還可以醒腦提神呢！老師只要每節下課吃，就不愁嗓子啞了。

明天是教師節，是老師們的節日，讓用真誠的祝願，來祝福老師們。

教師節禮物的作文 篇3

教師節到了，我準備送一張賀卡給老師。

說做就做，我連忙從抽屜裏一張彩色的卡紙，剪成長方形，應該先寫上我的祝語。寫什麼好呢？我心想：這是教師節禮物，就寫祝老師節日快樂吧！於是，我拿起筆，在卡紙上工工整整地寫了起來。寫完後，我覺得畫面有點空。就又畫上了一個小女孩產，手裏捧着一束花。賀卡大功告成了。我一看，嘿，還不錯！

教師那天，我把賀卡送給了老師，親手送上自己最美好的祝福。

教師節禮物的作文 篇4

教師節的時候，有很多同學買了禮物送給教師，但是我並沒有送老師禮物，一枝花都沒有。

我覺得，節日並不是一定要送禮物表達心意，送禮不一定要用錢買來的纔算禮物。一句祝福的話，是一份禮物；一張自己做的賀卡，也是一份禮物……雖然這些禮物微不足道，但足以給老師帶來快樂，帶來溫暖，所以我決定送一件獨特的禮物。

雖然那些同學用錢買來的禮物比我這獨特的禮物貴重些，精緻些，但不一定比我準備的有真情一些。因爲有的同學買東西只是意思一下，並沒有真正用心去祝福。

其實我就是送給老師一句話：“老師，節日快樂，祝您永遠年輕幸福！”說出時，老師用一種期待的眼神盯着我，像在問：“禮物呢？”一會兒，老師就知道了我送的是什麼，露出了甜美的微笑。但有不明就裏的同學提醒我，禮物呢？我微微一笑，走開了，我相信老師一定知道我的心意了。

送什麼，都是禮物，但自己用心準備的，一定更真實一些，更有意義！

教師節禮物的作文 篇5

今天，是九月十日教師節。“育才小學”六(一)班的班長小麗一上午都在想該送老師什麼禮物，所以呀，老師講的課她一句也沒有聽進去。下課了，她與同學們商量了一下，決定由她代表全班同學向老師送花。

中午放學後，小麗飛奔回家，就連她最喜歡光顧的食品店向她招手，她也不理會。回到家後，她仔細想了想：老師是辛勤的園丁，培育着六(一)班的花朵，對了，送老師幾朵鮮花，不僅可以讓喜歡花的老師高興，也代表着全班同學長大後可以像綻開的鮮花一樣，成爲祖國的棟樑之才。想到這裏，小麗跑出家門，徑直向後山奔去。到了山上，她採了三十二朵鮮花，代表全班三十二個同學。

下午到了學校，她走到老師辦公室的窗外，看見辦公室裏空無一人，桌子上擺滿了同學們的課本。教師節，老師不休息，還在備課，怎麼能不使小麗感動呢?小麗拿出花，插在了老師的筆筒裏，然後向教師跑去，她一邊跑，一邊彷彿看到了老師高興的神情，心裏更加歡喜了!

教師節禮物的作文 篇6

漂亮嗎?這是我送給老師們教師節的禮物——漂亮的康乃馨。這五枝花可不是買來的，這是我和媽媽一起用彩色的絹紙做的。

每枝花是由一朵花、兩片葉子和一個花枝組成的，每朵花又是由五片花瓣組成。做一枝花的步驟有很多，於是全家人分工來做。

我先把絹紙摺好，再由媽媽剪紙。媽媽負責的這部分最麻煩，一不小心就會剪壞。爸爸找來細鐵絲，剪成一段一段的備用。媽媽把做好的花瓣穿在鐵絲上，然後在花瓣下面固定好一張面巾紙，再包上一圈彩紙，花枝就做好了。我把一段鐵絲放在做葉子的紙上，再黏上膠水對摺貼好，一片葉子就做好了。最後把葉子固定在花枝上，再整理整理花瓣，啊!一枝漂亮的康乃馨就做成了。

真希望能送給每一位教我的老師一枝花。很可惜家裏的絹紙不多了，只夠做五枝花的，明年我一定要早作準備。我明白了，用心準備的禮物纔是最珍貴的。衷心的感謝老師們辛勤的培育!

老師，您好!老師，您辛苦了!

教師節禮物的作文 篇7

9月10日是一個天氣晴朗的星期六，我們南剛小學學校的老師都在家裏休息，準備迎接新的挑戰。雖然學校的老師放假，但是我們興趣班的英語老師Miss姜卻沒有放假，她仍然夜以繼日地批改着永遠也改不完的作業本。

趁着今天是教師節，我一定要給Miss姜一個意想不到的驚喜。我在超市裏挑了一個上午，功夫不負有心人，我挑了一塊巧克力月餅。說實話，我從來沒有吃過巧克力月餅，要不是自己的零花錢不夠，我肯定可以品嚐到這好吃的月餅呢！我嚥了咽口水，把“教師節的禮物”放進了冰箱中。

終於，下午到了。我帶着這塊令自己垂延三尺的月餅帶給了Miss姜。正巧，Miss姜正好出來放單車時碰見了我，我恭恭敬敬地把月餅給了Miss姜：“Miss姜，祝您節日快樂！”

Miss姜，月餅雖然小，但是卻表達了我對您的敬意，禮輕情義重的我怎麼能不祝您節日快樂？

教師節禮物的作文 篇8

張紅走進學校，躡手躡腳地向馬老師的辦公室走去。辦公室裏空無一人。這正是時候，張紅輕輕地推開窗。窗下，就是樸實無華的馬老師陳舊的辦公桌，辦公桌上擺放着已翻到“九月十號”的日曆，地球儀，墨水瓶，筆筒。馬老師桌子正中央擺着備課的教學參考書，書上的舊式眼鏡都沒顧得上收拾，馬老師昨天一定工作到很晚才離開學校，馬老師多麼熱愛自己的工作呀！

張紅想着想着，側着身子把手中的花插進了馬老師筆筒裏，菊花的清鮮而又雅緻，散發着淡淡的清香，使得整間辦公室飄逸着菊花的芬芳。望着它們，張紅在心裏默地呵護、培育着我們這些花兒，讓我們健康、快樂地成長。希望這束鮮花能帶給您節日的快樂，帶給我可敬的馬老師……念道：馬老師啊馬老師，您是辛勤的園丁，您把愛無私地奉獻給每一個孩子，精心

想着馬老師看到花之後的表情，張紅笑了，笑得那麼的甜，那麼的幸福，那麼的欣慰，那麼的滿足……

教師節禮物的作文 篇9

今天是一年一度的教師節，但今年的教師節與往年可不同。

昨天我們早就準備好了送給老師的禮物。我送的是一束鮮花和一張賀卡，雖然不怎麼起眼，但也是我的一片心意。

今天，來到學校後，我們班的同學臨時決定，要給老師一個驚喜!於是，我們開始“策劃”了。最後，我們決定了“方案”：在黑板上寫上“老師節日快樂”，待老師進教室後，大家又一起叫“老師節日快樂”。

上課了，我們在課間快速地完成了所以的佈置。羅老師進來時，他看到黑板上的字，高興的笑了笑，接着，我們大家一起又喊了一聲“老師，節日快樂!”老師非常感動，接着就上課了。今天，大家都好像在一夜之間長大了，懂事了許多。連平時上課最不聽課的葉永福都變聽課了。

今天不只是老師感動，我也很感動，大家的一致行動讓我感覺我們這個班更充滿人情味!

教師節禮物的作文 篇10

教師節就要到了，我正琢磨着給老師送個什麼禮物好呢？鮮花？太老套了。音樂盒？沒有新意。對了，我乾脆親手給老師做一個賀卡，然後在賀卡上寫下我的祝福。

嗯，不錯，說幹就幹。我先拿出一張硬紙板，量好長度，用剪刀剪下來，再對摺一下。賀卡的結構就完成了。接下來，就是往上面填充內容了。我冥思苦想了半天，終於有了點思路。嗯，用彩筆在上面畫一支蠟燭，因爲老師像蠟燭，犧牲自己，照亮別人。接着在右下角畫上了一幅園丁培育鮮花的場景，因爲，這個嘛，老師是園丁，辛勤地培育着祖國的花朵（花朵就是我們呀）。最後，我用熒光筆在上面寫下了祝福的話語：老師，您像母親一樣呵護我們成長，您像園丁一樣培育我們這些幼苗，您像蠟燭一樣燃燒自己，照亮我們。教師節來臨之際，我在這裏衷心地對您說一聲：“老師，祝您節日快樂！”

好了，賀卡製作完畢，明天我可要抓住機會向老師獻上我的祝福去嘍！

教師節禮物的作文 篇11

今年的教師節又悄悄地來臨。藉此機會，我們想對辛勤工作、無私奉獻的老師說一聲：“老師您辛苦了！”

老師在這漫長的幾十年裏，您付出的太多太多，您總是不會耽誤學生上課的每一分每一秒，您在下雨時也會趕來……您所付出的一切的一切，簡直無法用言語表達，今天，教師節到了，讓我們用溫馨的祝福，向您表白您的默默付出沒有白費。

今天，校園裏簡直美得無法形容，彷彿是鮮花的海洋。同學們聽到開始贈禮物，就紛紛把手中的鮮花送給自己愛戴的老師那裏，老師慈祥的臉上露出了一絲微笑。鮮花給老師帶去了歡笑，一隻只千紙鶴帶去我們的心意和祝福。

教師節典禮結束後，不知疲倦的老師，再一次全身心地投入了教育工作中去。

老師，您難道不能歇一歇嗎？

教師節禮物的作文 篇12

今天是9月10日，早晨，小華早早就起牀了。小華正望着窗外出神呢!她在想什麼呢?哦，原來她是在想：今天是教師節，我該送老師什麼禮物呢?一件件小東西從她腦海閃過：水晶、布娃娃、鮮花該送什麼呢?這個，那個，怎麼選啊?

正當小華左右爲難的時候，一陣微風夾着鮮花淡淡的香味送到了窗前，咦，哪來的香味?小華探頭一望，哦原來是幾個月前小華種下的菊花，已經開花了。看，那菊花的花瓣像螃蟹的爪子一樣多又彎;還散發出一陣陣清香，好香!對了，小華心裏突然有了想法，就送老師一束菊花吧!

於是，小華從花叢中挑了又挑，選了又選，終於採到了兩束開得正旺的鮮豔的菊花，小華還特地用小紅繩把鮮花綁住呢!經過一番打扮，小華手拿着鮮花，蹦蹦跳跳的上學了。

你瞧，她身穿圓領衫、佩帶紅領巾，顯得多精神啊!小華一路上，哼着曲兒，不知不覺地就來到老師的辦公室。

教師節禮物的作文 篇13

今天是9月10日，大家都知道今天是什麼日子，沒錯，就是教師節。在這一天，是老師們的節日。

我已經準備好了鮮花和賀卡準備送給老師，早上我一進教室，看到同學們蜂擁而上給老師送禮物，我也不甘示弱，立刻去給老師送禮物。哇！老師收到的禮物真多呀！有糖果、巧克力、鮮花、賀卡，這些禮物太棒了。我看到老師臉上開心地笑着，嘴裏不停地說着謝謝。因爲我們送的花實在太多了，所以我們教室花香四溢。其實我覺得這香味蠻好聞的。我們今天上課表現也很好，因爲教師節這一天我們不想讓老師生氣。表現好老師會很開心的，所以這是我們送給老師最好的一份大禮。

老師，我們愛您！真希望您永遠陪伴我們，我永遠不會忘記您的。您是我的老師，一生都是我的老師，感恩教師節，感謝所有的老師。

教師節禮物的作文 篇14

一年一度的教師節到來了。今天早上，我早早地起了牀，寫了一封信，吃完早餐，我趕往學校。因爲老師爲我們付出了許多許多，我要感 謝 老師。

終於趕到學校了，我拿着那封信走到座位上，等待老師進教室。多麼盛大的節日呀！老師一進門，同學們蜂擁般地擠 向 老師，等同學們回來了，這可是同學們精心製作的禮物啊！沒想到的是，老師卻說：“老師不要禮物，你們花得都是家長的錢。”

這時，我拿起信遞給老師，老師看了看，說：“很好！這份禮物我收下了！”

“啊！”臺下炸開了鍋。老師用手勢表示安靜下來，溫和地說：“老師並不需要沒用的禮物，只需要學習上的禮物，這種禮物是最好的！”聲音還是那麼親切。

老師啊，老師，您說的那句話至今還在我心中盪漾。

教師節禮物的作文 篇15

9月10日，是我們的老師——辛勤園丁的節日。

啊！9月，金色的9月。花是我獻給老師——辛勤園丁最好的禮物！因爲，園丁培育了花朵！

早晨，太陽剛升起照耀着大地，我從家中來到了後山，後山上開着各色各樣的野花，白的像雪花，黃的像太陽多得我數也數不清咧！摘了花，我雙手各拿一束漂亮的花，悄悄地走向老師的書桌前的視窗把花放在了筆筒裏，再看看桌上的物品，哪一樣不能看出老師對我們的日日夜夜的辛苦呢？

看那個墨水盒，已經用得差不多了，大概是因爲老師用這墨水寫了很多很多優秀教案，和用這墨水爲我們該了不知道有多少作業啊

頓時陽光照在了老花鏡上，把光倒在我身上，我高興地笑了，這一切多麼美好啊！

老師，我不是您最出色的學生，而您是我最尊敬的老師，在您的節日裏，我把這禮物送給你，老師，節日快樂。

教師節禮物的作文 篇16

今天是9月10日教師節，早晨，小方起的特別早，因爲他要給老師一個驚喜。

他走在上學的路上，忽然看見路邊小山坡上長着許多顏色不一的野花，他便拿定了主意。他採了許多鮮豔的野花，仔細地分成兩束，然後綁起來，飛奔到學校。到了學校他直奔老師的辦公室，辦公室的門虛掩着，窗戶大開。他向裏面探探頭，裏面沒人，這正是個好機會！窗戶下面就是他老師的辦公桌，老師辦公桌上的東西非常少，只有一個地球儀，一個筆筒裏放着各種文具，一臺日曆正翻到9月10日，還有一個備課本上面放着老師還沒有來得及合住的眼鏡。備課本上的字剛勁有力，不挨不擠，不草不亂，啊，老師，您上的課就是這樣備出來的，您發給我們的資料，就是這樣趕編出來的想到這裏，小方心裏一陣感動，手裏的花早已插進老師的筆筒裏。

小方想着老師看到花後的表情，笑了，笑得是那麼愉快，那麼純真

教師節禮物的作文 篇17

今天過教師節了，全班同學都打算給老師送一份禮物，我也爲老師精心準備了一份精緻的包裝小禮物。

這個禮物是一個黃色的絨布小豬。小小的眼睛，像一個黑玻璃球。大大的鼻子向前伸着，小小的鼻孔像兩個黑豆豆。大大的耳朵是三角形的，長在頭頂上，像兩把三角形的扇子。胖乎乎的身體下面長着四條短短的腿，身體後面長着一條又細又短的尾巴，當你在動它尾巴的時候，它就會不停地左右搖晃。

這隻小豬很可愛，我非常喜歡他。我打算把這個禮物裝在藍盒子裏，外面用彩色的包裝紙把盒子包得漂漂亮亮的，再貼一張我自己做的賀卡，上面寫着：老師謝謝您教給我知識，您辛苦了！祝您節日快樂！

我想把它送給老師，希望老師生氣的時候，看到這隻小豬就會高興一點，不要那麼生氣。

雖然只是一份小小的禮物，希望老師能夠喜歡。

教師節禮物的作文 篇18

今天是九月十日，天氣格外晴朗，李麗揹着書包走在路上。她想；今天是教師節，送給王老師什麼禮物呢？賀年卡，筆記本，不行，這些都表達不了我的心意。他走着走着來到了學校後山的山坡上。她擡頭一看，有好多野菊花呀：紅色的，黃色的，白色的，還有紫色的，多的數不清，恐怕連畫家也畫不出這麼多種菊花來。對了，就送野菊花吧。野菊花象徵着老師堅忍不拔的意志。

李麗挑好菊花，用紅線把花紮成了兩束，來到了辦公室的窗前，老師正在備課。過了一會兒，李麗看到王老師走了，老花鏡正擺放在桌子上。您肯定又和同學們一起去打掃衛生去了！想到這兒，李麗悄悄的把菊花放到老師的筆筒裏。書桌上的地球儀好像在點頭誇懂事的李麗。李麗心裏默唸着：王老師，我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節日裏，我把我這份特殊的禮物送給您。

老師，祝您節日快樂！

教師節禮物的作文 篇19

道路旁盛開的野菊花，小草正伴着風搖曳着。這野菊花發出迷人的芳香，讓人感到心曠神怡。這一叢，那一簇，不可計數。有紅的、有黃的、有紫的。誰能受得住這些“仙女”的誘惑呢？

小紅摘了一束菊花準備送給老師，做爲教師節的禮物。她想：我一定能給老師一個驚喜！

回到學校，小紅悄悄走進老師的辦公室。發現老師不在，就把菊花插到了老師的筆筒裏。想到老師看見菊花時的樣子，她不禁的笑了起來。

老師的辦公室設備極其簡單：一本日曆斜放在一張不大的寫字檯上，上面是九月十日教師節、一副眼鏡擺在一本語文書和一本沒合好的日記本上，看到日記本聲那沒寫完的半個字，她想到：老師肯定是太累了，連剩下的半個字也沒寫完。接着她聽到了老師在教室爲同學講解難題是時候，她，深深的體會到老師的辛苦！

在雖然是一件普通的禮物，但是卻包含了小紅對老師的.尊敬，對老師的愛。老師的精神值得我們學習。

來到老師的辦公室。

教師節禮物的作文 篇20

有到了一年一度屬於叫教師的節日。說起教師節，就能想起那值的我們讚美與歌頌的教師。

老師，如果你是無邊的藍天，我便是那天空中自由自在的小鳥；如果你是勤勞的園丁，我便是你所撒下的花種；如果你是雄偉的大樹，我便是依附着你遮風雨的花兒。

想一想，世界上那有比老師更勤勞，更有耐心的人。雖然老師的工作非常不起眼，但也正是同樣不起眼的老師，才能培養出千千萬萬的各行各業的人才，去建設我們的美好家園。如果沒有老師，會有人才嗎，那世界將會變成什麼樣呢？

想到這些，我從內心裏向老師發出祝福：老師，您是辛勤的園丁，培育了我們這些種子，使我們生根發芽，茁壯成長！您是未來的建築師，一磚一瓦的辛勤工作！您是點燃的蠟燭，照亮着我們，卻唯獨沒有照亮自己。今天，我們用真誠的祝福感謝您！老師，您辛苦了！祝老師桃李滿天。

教師節禮物的作文 篇21

今年的九月十日，我們和老師一起度過了一個快樂的教師節。

我們的班級，這樣佈置的：黑板上寫着，祝老師節日快樂這幾個大字。黑板周圍掛滿了五顏六色的氣球，屋樑上掛滿了綵帶。還把一些彩色的小金片裝進氣球裏。一切準備工作就緒，派一名“哨兵”去觀察老師的行蹤。我們屏住呼吸靜靜地等待着。“哨兵”大喊一聲：“老師來了！”老師一開門，阿峯就急不可待地扎破了一個氣球，給老師一個驚喜。接着，我們就把大把大把的彩色小金片撒在了老師身上，就像天女散花一樣，美麗極了！老師也開心的笑了。

我們還爲老師買了一個大蛋糕，作爲節日禮物。吃蛋糕時，琪琪竟然吃成了一隻“花臉貓”，逗得我們捧腹大笑。老師從走進教室到慶祝活動結束，笑容一直掛在臉上。班級裏充滿了歡聲笑語……

這是一個快樂的教師節！真希望老師天天都能這麼快樂！

教師節禮物的作文 篇22

來到一個新的學校，讓我對這個新的學習的環境而感到陌生……

今天是教師節，而且是初中第一次過的教師節。

記得我開學的時候，看到兩個老師都是男的，給我的第一直覺是很兇！誰知過了一段時間覺得他們很溫柔。如果哪一天讓我離開這個班我一定會捨不得的。

紅蘋果是果樹，吹出的泡泡，是一顆彩色的小太陽。蔡老師，我想對您說，您是魔術師，您托起了一個神祕的夢想……

在一間不足70平方米的教室裏，有一棵常青樹一直站着、站着……這棵樹就是您啊，老師！每當上課時，唯有您筆直地站着，爲我們無私得播撒着知識的種子，您大手一揮，無數的源泉被均勻地分給了我們……

也許歲月可以改變生活，也許時間可以洗盡鉛華，但永遠不會改變可貴的人間真情。“愛心一顆，熱情似火，親愛的老師，我要爲你獻上一支歌……”這是兒時我唱的歌，今天我要唱給我親愛的老師！

老師，祝您教師節快樂！

教師節禮物的作文 篇23

教師節快到了，大家都在想同一個問題，那就是明天送給老師什麼禮物好呢？我想來想去，還是送老師一束鮮花和一份自制賀卡吧。

上課了，老師說她不要什麼鮮花賀卡，她要的是對於她來說更珍貴的禮物，那就是實際行動，實際行動有很多，有的同學說上課積極舉手，有的說不要把作業落在家裏，有的說不能亂扔垃圾要保持衛生，還有的說要關閉電器爲學校節省資源。

我決定了，明天要送給老師的禮物是早上進校門時戴好標誌，碰到老師要說老師早上好，上課積極舉手發言，上課不說空話，課間文明禮貌不奔跑等等……

我明白了用錢買來的禮物是沒有任何意義的，我們必須用良好的行爲習慣作爲“禮物”獻給老師，這是老師所需要的最爲珍貴的“禮物”。

教師節禮物的作文 篇24

清晨，天空還有一些魚肚白，小女孩很早就起牀了。

小女孩走到路旁的花壇邊，請求花匠讓她摘幾朵花，花匠同意了。不一會兒，小女孩手裏那各式各樣的香花就一大把了，有康乃馨、鬱金香、勿忘我、滿天星……她不是急着去上學，而是到了教工宿舍。這時，一陣微風拂過，王老師的窗戶開了，只見一本日曆上寫着九月十日“中國教師節”，多麼特別的日子啊!小女孩邊想邊把那一份真情的禮物插進了王老師的筆筒裏。桌子中間放着幾十張改完的試卷;筆筒中，放着各種學習用具，其中一支紅鋼筆的筆套還在書桌上，可知昨夜老師又加班改作業了。桌子的拐角上有個地球儀，上面的字型和線條已模糊不清，可以想象出王老師使用它憶很久了。就連那盞檯燈也累彎了腰。正在此時，上課鈴響了，小女孩只好依依不捨的離去。

新的一天開始了，但這一天，是與衆不同的一天，它將會給辛勤工作的人民教師帶來溫暖和安慰。

教師節禮物的作文 篇25

馬上要過教師節了，老師課上聲明，誰都不要花錢買禮物。但是我覺得過節了，有了禮物才更能表達一下我的感恩之情。可是送什麼老師纔不會生氣呢?我想親手做張賀卡，老師肯定喜歡。

我找來A4紙，還有繪畫工具，動手做起來。我送給數學老師的賀卡上畫了北斗星，我是銀河裏面的小星星，圍着老師眨眼睛，老師就是指引我們學習方向的那顆最亮的星。

我送給語文老師的賀卡上畫了一些花，老師就是辛勤的園丁，祝願老師永遠像花兒一樣美麗。我的頭上畫了小蜜蜂，圍着老師勤勞地採蜜。我在賀卡的四周畫上了美麗的輪廓。兩張賀卡做好了。

第二天，我把賀卡送給老師，老師高興地說：“謝謝你。這是我最好的禮物。”我聽了以後，心裏像喝了蜜一樣甜。

教師節禮物的作文 篇26

一個陽光明媚的早晨，麗麗一大早就起來了。她翻開日曆，今天竟是9月10日教師節。麗麗趕忙把衣服穿好，向學校走去。她邊走邊想：送什麼禮物呢？筆記本、賀卡、筆筒……這些都無法表達自己對老師的愛。忽然，她聞到一股清香，啊！是野菊。她想：我何不把野菊花當作教師節的禮物呢！於是，她把一束最漂亮的野菊花摘了下來，一分爲二，用皮套紮緊。她來到老師辦公室，看到辦公室的窗戶敞開着，老師不在，她把其中一束野菊花插在語文老師的筆筒裏，另一束插在數學老師的筆筒裏。此時，她心裏無比的激動，想：老師看見了一定會很高興的。

當老師推開門時，突然聞到一股清香，她明白了：這是同學們對她的祝福。她默默祝願着：祝願同學們好好學習，天天向上。

教師節禮物的作文 篇27

這是小學最後一個教師節，我們幾個同學商量，爲老師準備一份特別的禮物爲了置辦這份禮物，我們提前完成了作業，然後大家一塊兒到我家來商量這件事情，還是大隊長想的主意。

這份禮物由一個大盒子包裝着，其中有一箇中盒子，中盒子裏面再包裝了一個小盒子，裏面是一個海寶--這可是上海世博會的吉祥物啊，盒子外面綁着巧克力。同時，我還特意爲老師寫了份賀信，內容是：“HAPPYTEACHER’SDAY。

老師，節日快樂。”是的，這一年來，老師辛苦了。原先我們打算保密，結果有個同學泄密，告訴了數學老師了，哎，沒辦法，這樣就缺少了一份驚喜。還有，爲了準備這份禮物，我們可花費了不少經費，不少精力，但我們還是很開心，因爲這是我們在小學的最後一個教師節，我們要爲老師留下最深刻最美好的印象。