一份珍貴的禮物作文【薦】

在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的一份珍貴的禮物作文，希望對大家有所幫助。

一份珍貴的禮物作文1

我每年過生日時都會收到很多禮物，有玩具、圖書、衣服……，這些禮物都讓我愛不釋手，但爸爸和媽媽給我的那份特殊的禮物讓我覺得十分珍貴。

這是我的八歲生日禮物。我的生日是在炎熱的暑假，生日前的一天，爸爸對我說：“明天我和你媽媽將會送給你一個特殊的生日禮物。”我問是什麼禮物呀，爸爸說：“暫時保密。”我就迫不及待急不可耐地去問媽媽，問了有十幾遍，媽媽只是笑而不答。我無奈地回到房間，望着窗外美麗的夜空，恨不能一下子穿越到明天。

第二天一大早，我就一骨碌從牀上爬起來，快速穿好衣服，奔向客廳，剛到客廳，就看到門口放着兩個大大的行李箱，我一下子明白了，原來是要出遠門呀。爸爸說：“送你的生日禮物就是今天帶你去威海看大海。”我太高興了，能面朝浩瀚的大海可是我夢寐以求的願望呀，今天終於可以實現了，我激動的心就要跳出來了，拉着爸爸媽媽就上路了。

車走了十多個小時就到了威海。到了海邊天還沒有亮，我就和同行的兩個哥哥下了車，拉着爸爸媽媽就奔向大海，走了沒多遠，就聽到了海浪拍打沙灘的聲音，我們緊走幾步到了海邊，“哇！是大海，好大的海呀，一眼望不到邊！”我大叫道。太陽出來了，萬道光芒射到海面上，海水像被染紅了一樣，美極了。漸漸的，我的眼前好像平鋪了一層深藍色的綢緞，天上和大海幾乎一樣了，真是水天一色呀。這時哥哥說：“大海當然大了，我們面前的就是黃海呀！”說着我們三個人都會心地笑了。我們忙把鞋子脫了，踩在金黃的沙灘上，在海邊追浪花，撿貝殼，嬉戲打鬧。晶瑩剔透的浪花就像一個個調皮的小孩子，在海上跳來跳去，美麗多彩的貝殼像一顆顆珍珠鑲嵌在沙灘上，我們三個隨着海浪跳來跳去，盡情享受着大海的味道。

我看着大海，心情無比舒暢，我覺得這個生日禮物是最珍貴的禮物，實現了我夢寐以求的願望，讓我久久不能忘懷。

一份珍貴的禮物作文2

如灑落在沙灘上的珍珠，潔白無遐，閃亮無比；如雨後枝葉上晶瑩的水珠，清明透亮，圓潤飽滿。這就是那個暑假，在無聊的日子裏，我得到的能驅走乏味與寂寞的，普通卻精緻禮物——項鍊。它帶走了夏日炎炎的枯燥，帶走了我心裏的寂寞，教會了我道理，因此，它是我得到的最珍貴禮物。

暑假裏，又是無聊的一天，刺眼的太陽掛在天上，它用毒辣的陽光照射着大地，我獨自坐在門檻前，遠處的大山被烈日困擾，失去了它的本色，被蒙上了一層金黃。眼前的幾棵樹，懶懶地站在那裏，樹上的知了扯着脖子尖叫：“熱死我了！熱死我了！”我感覺快要被烤化了，心裏無比鬱悶，一樣事都不想做，甚至連動都不想動了。但一想到表姐千里迢迢從浙江帶了禮物給我，今天便要送過來，便不再抱怨熱了，心裏激動起來，眼睛直勾勾盯着村口，盼望那張笑臉能快點映入眼簾……似乎知道我在等什麼，路口忽然閃出一個身穿紅色衛衣的少女，沒錯！是表姐！手裏還拎着個什麼東西，我的心一下子樂開了花，箭似的飛過去迎接表姐。更期待是什麼禮物！

哇！原來是一串特別特別漂亮的項鍊，淡粉色的珠子在陽光下閃出獨特的光，而上面還鑲嵌着一些漂亮的飾品，一個紅蝴蝶結，一個金色的小揹包，還有一道彩虹……我已無法用語言表述它的美，夏日的煩悶被這驚喜一掃而去。當我問表姐這項鍊是怎麼得來的時，從表姐平靜我回答中，我心裏卻酸了，這是表姐打工賺錢買的，從那燦爛的笑容之中我看到了她打工時的艱辛。一點一滴汗水換來的這串項鍊，我覺得表姐另有用意：她是用項鍊來教育我，想要得到某種仰慕的事物或東西，必須透過努力和汗水才能實現，才能使理想變成現實，否則一切都將空虛。

努力才能實現理想！就是這串項鍊教會我的，它是我收到的最珍貴的禮物。

一份珍貴的禮物作文3

記憶中，我收到過許許多多的禮物，比如：書、書籤、筆、文具盒……但我覺得最珍貴的是一本刻有我名字的筆記本。每次看到它，我的回憶就像巧克力噴泉一般，噴涌而出。

寒假前的一天晚上，我正專心致志地寫着作業。媽媽突然躡手躡腳地走了進來。只見她手裏拿着一個包裹，我盯着那個包裹，詫異地問道：“這是什麼東西？”媽媽故作神祕地眨眨眼，笑眯眯地回答：“你拆開來看看吧。”也不知道這葫蘆裏賣的什麼藥？我在心裏暗自嘀咕道，開啟看看吧。哇，一本精緻的筆記本映入了我的眼簾。我驚喜地問媽媽：“這是誰寄來的？”媽媽這次沒有賣關子，揭開了我的疑惑：“這是茉莉老師從北京寄過來的。”我聽到後，興奮地手舞足蹈。茉莉老師是我的忘年之交，能收到她寄來的禮物，我別提有多高興了。

我急切地捧起筆記本，仔細地端詳起了它。本子的外殼是深褐色的，一些手工雕的樹葉圖案鑲嵌在封面左上角，顯得格外別致。右下角竟然還刻有我的名字。一條皮繩纏着筆記本外殼繞了一圈，繩子最下面靜靜的垂釣着一片古銅色的金屬樹葉。我輕輕地解開皮繩，翻開筆記本，它像門一樣開啟了。瞧，裏面是一張張空白牛皮紙，顯得十分懷舊。

我邊撫摸着它，邊想：老師送給我這本筆記本，是爲了要我用文字記錄下生活的點點滴滴；用文字發現生活的樂趣，擁有一個美好的童年回憶啊！我拿起筆，在第一頁寫上了“做最好的自己！”讓這張紙時刻激勵着自己。

從北京寄來的這份禮物是珍貴的，它承載了茉莉老師對我深厚的希望和美好的祝福。

一份珍貴的禮物作文4

時間過得很快，比賽時間到了。前兩輪我們贏得很輕鬆。接下來的一輪中，我們面對的是今年的新軍，這也是最艱難的一場比賽。在比賽之前，我特意去看了排名表，因爲在第二輪時與去年的冠軍纏鬥得過於激烈，所以在積分上我們暫列第二。然而，這卻成了我心裏的一個“包袱”：這可是決定勝負的一輪，如果我們輸了，想拿冠軍就難了。結果，心理壓力讓我連連失誤。我偷偷瞄了一眼搭檔小楊，她非但沒有生氣，反而用堅定的眼神看着我，說：“冷靜，加油！”我看着她的眼睛，默默地點了點頭，感覺到一股股暖意就像初春的陽光般灑在我的心頭。我們一定行！大反攻開始了，終於，我們艱難地拿下了比賽。

第二天上午是雙人賽。一上場，我們就開始進攻，可總也不順。中規中矩地打了十幾副牌後，只見分數一點點從手中溜走，卻一直無能爲力。冠軍，離我們越來越遠了。這時，我們同時擡起了頭看着對方，不需要任何語言交流，在眼睛裏，我們已經互相讀懂了對方的心：永不言棄。在最後兩副牌中，我們調整好心態，把每一副牌都叫到了極致，這讓對手接連失誤，我們牢牢把握住機會，用優秀的做莊完成了幾乎不可能做到的逆轉，奪得了雙人賽南北方向冠軍。之後才知道，在倒數第二副牌之前，我們還排在最後幾名，今天贏得好險！

下午，延續着火熱的狀態，帶着輕鬆的心情，我們開始享受比賽，最終又輕鬆地拿下了團體冠軍。我們的約定終於實現了，在一次次磨礪中我們終於向自己的目標邁出了堅實的步伐，贏得了屬於我們的輝煌！

一份珍貴的禮物作文5

爸爸媽媽每年過年都會送我一份禮物。今年在新加坡我收到了一份特殊的禮物。

新年第一天，我們一家來到了一個巨大的立式轉盤前，爸爸指着這個龐然大物說：“這就是我們要到的地方——世界上最高的摩天輪，今天我們就一起去體會一下做飛人的感覺……”我一聽，立刻慌起來，連忙對爸爸說：“你們都知道我有恐高症。我就不上去了……”經過爸爸媽媽輪番的開導和鼓勵，我才勉強答應和他們一起踏進了摩天輪的座艙。

摩天輪高165米，既然逃不過，我就只好硬着頭皮受折磨了。一上座艙，我便找了一個最中心的座位坐下來，不敢說話。座艙啓動了，一點點往上移動。我的心一陣比一陣緊，腿開始抽顫，手使勁抓住座椅……同艙的小哥哥小姐姐們都在座艙裏走來走去，還不停地擺出各種造型拍照，唯獨我一個人坐着一動不動。爸爸顯得很輕鬆，靠着座艙壁對我說：“你看，遠處的風景多美啊。”我朝遠處看去，陽光照射下，整個城市像剛用蠟筆畫出來的，又像開啟的電子遊戲機：馬路像一個巨大的賽車場，汽車飛速滑行；高樓一片接着一片，像一堆一堆望不到頭的彩色積木；那些高大建築統統都變得渺小了，頓時讓我有了一種蜘蛛俠穿越城市的感覺。我再朝海上望去，聖淘沙島綠油油的，離得很近；海上的船隻一閃一閃，像飄在天上的風箏。爸爸接着問：“遠處有兩座小島，一個是印度尼西亞，一個是馬來西亞。你能識別出它們嗎？”我瞪大眼睛使勁兒看了看說：“左邊是馬來西亞的，右邊是印度尼西亞的。呃，不對……”這時爸爸突然衝我喊了一聲：“孩子，擺個造型。”呀，我這才發現自己不知不覺已經離開了座位，站在了座艙裏！爸爸拍了拍我的肩膀說：“孩子，我早知道你能行。”

我帶着前所未有的興奮勁兒走下了摩天輪，突然想起新年禮物的事。爸爸看出了我的心事，說：“孩子，你該得的禮物你已經得到了！”原來，克服恐高的毛病就是我得到的最珍貴的禮物。

一份珍貴的禮物作文6

聖誕節這一天，好朋友可以互送禮物，今年我想改一改送禮物的方法。怎麼改呢?就是不直接送禮物，而是讓“好運氣”給朋友送禮物。

聖誕節正好是週六，我約了一個好朋友--孔佳，讓她帶上滑板來我家玩，我們要進行聖誕節好運氣抽獎活動。

到了我家，我拿出事先準備好的盒子，盒子上面有一個大大的圓洞洞，裏面都是一張張的小紙條(我預先在小紙條寫好字，折成小方塊)。我讓孔佳自己抽取，她小心翼翼在把手伸進去，亂攪了起來，過了一會，她抽出一張，等到開啟紙條後，她高興得又蹦又跳。原來上面寫的是“特等獎”。我看了看對獎單，咦，特等獎怎麼會成了冰棍自動鉛呢?我準備的明明是一個呼拉圈呀?要知道，孔佳一直想要一個呼拉圈呢。這個獎項就是專門爲她準備的。這下怎麼出錯了呢?

哪出問題了，我百思不得其解，看來看去，我才發現紙條出現了問題。原來準備紙條的時候，我爲了增加難度，總共做了十一個條：五個特等獎、三個一等獎、兩個二等獎、一個三等獎，可現在獎項和獎品都寫反了。孔佳抽到的是特等獎，而獎品卻成了一等獎的獎品。

我希望孔佳得到她更想要的'禮物，於是我對孔佳說：“孔佳，對不起，我把條寫反了，我調整一下，你重新抽吧?”“好吧。”孔佳搓搓手，說：“聖誕老人給我一份大獎吧!”我一看就樂了，連忙把獎品改好了。她又抽了一張，開啟一看，圖案和剛纔抽的一樣。孔佳一撇嘴，說：“不會又是自動鉛吧!”我神祕地一笑，一下子把兌獎單拿了出來，她一看，高興地又跳又笑：“哈哈，呼拉圈!這是我最喜歡的聖誕禮物。”原來我把獎項對換了一下，這下她抽得了一個同樣圖案的，但禮物卻是她盼望已久的呼拉圈。

她拿到了自己喜愛的禮物，我也送給好朋友想送的聖誕禮物，這個聖誕節真是一個特別的、讓人難忘的聖誕節。

一份珍貴的禮物作文7

在一年級放暑假的前一天早上，大家回校開會結束後，我的語文老師叫我去她的辦公室。那是我第一次被李老師叫去辦公室，當時我心裏很緊張，快速的心跳使我更害怕。我來到了辦公室，李老師遞給我一封信叫我回家拆開來看。

我回到了家裏拆開了信封，看了看。上面寫着：詩慧，你的成績並不理想，我知道對你自己的能力很失望。我想告訴你每個人不是一生下來就是天才的。那些成績好的學生，他們和你一樣的。只是他們經過認真學習才獲得好成績。只要你也努力學習就可以像他們一樣成爲優秀的學生。我想告訴你一句話，只要有付出，就有收穫。只要你肯付出心思付出時間去學習，你就會獲得好成績。我相信你一定會成爲一名優秀的好學生。我相信二年級的成績一定會很好的。我在二年級裏等着你。

我看完信後下定決心要在這個暑假裏改變自己。整個暑假我每天都在家裏看書做練習。到了二年級，我成了一位好學生，成績也進步了。李老師是這封信使我在遇到挫折時，讓我勇敢地面對。當我失望時，它給我鼓勵。那一封信就像李老師鼓勵的目光，給我無限的勇氣和力量。

這些話語也許就是李老送給我一份珍貴禮物。

點評：

這是一個平凡而真實的故事。小作者以老師寫給自己的信件內容作爲最珍貴的禮物，因爲老師的鼓勵的話語使“我”一生受用，所以這份禮物尤顯珍貴，同時也將李老師那種大愛無私的師德形象展現在讀者的眼前。

文章語言雖然並不華麗，但卻極爲準確，情感豐富而真實，層次清晰，中心突出，結尾與開頭遙相呼應。

一份珍貴的禮物作文8

復學日，我們收到了校長的一封信與一包花種子，校長希望我們種下種子，讓我們能懂得珍惜生命，感受生命。

有了種子，花盆自然少不了。於是同學們每個人都精心設計了一個獨一無二的花盆。班裏安靜的連針掉到地上的聲音都能聽到，大家專心致志地盯着手中的花盆，沒有一絲放鬆，有的奮筆疾揮，三下五除二就畫出了一個漂亮的圖形；有的捧着頭在苦思冥想；有的拿着花盆不停的轉來轉去，遲遲不能下筆。我拿着花盆，心想：畫點什麼好呢？不如就畫些幾何圖形吧！我拿起筆開始畫，我小心翼翼地在杯子沿上畫幾個波浪形的紋樣，突然手一滑啪一聲杯子掉了下去，我畫的波浪也花了，我只好拿出溼巾擦掉重畫。哎，好不容易畫好了又得重畫，畫了擦，擦了畫，我始終不滿意，杯子也老是動來動去，像一條倔強的活魚。我擡頭望了望四周，發現了我們班的蕎麥林標誌，有了，我靈機一動，把它們畫在花盆上應該很不錯，再在杯子上寫出：陳琬清，406，幾個空心字，並在底部畫出海浪的圖形，這圖案肯定好看！

畫好花盆，接下來就是種種子了，我先將一些營養土倒入花盆三分之二的位置，再將種子輕輕撒入盆中，撒的時候似乎不那麼順利，種子太輕了，像幾個淘氣的寶寶，跑來跑去，跑到了花盆外，抓也抓不着，我費了好大力氣，可將它們抓了回去，把它們鋪均勻，然後在上面撒一層薄薄的營養土，最後澆上水，並澆透，這樣種子就種好了。

第二天，我放學回家，驚喜的發現，呀！種的種子發芽了！我將它放在陽光下，讓陽光照到它，那細細的，小小的，嫩嫩的，綠綠的，小芽可愛極了！

看着這嫩芽，我明白校長爲什麼要給我們一包花種子了，因爲我們也像是一顆種子，播下種子，種下希望，經過努力，終將會獲得收穫，取得成功。這真是一件珍貴的禮物！

一份珍貴的禮物作文9

古今中外，有多少人讚美過老師，琳琳對自己的老師更有一種特別的敬佩之情。

今天是9月10日教師節，琳琳走在路上想着該送什麼禮物給老師呢？賀卡？鋼筆？還是風鈴？不，這還不能表達我的心，琳琳想着想着，突然聞到一陣濃濃的野菊花的清香。“對了，就送老師一束野菊花。”琳琳高興地跳了起來，採了一大束鮮豔的花兒，琳琳一蹦一跳進了學校，琳琳弓着腰輕輕地來到老師辦公室前，探頭一看，老師正在認真地批改作業。琳琳蹲了下來，此時，琳琳的眼前又出現了那難忘的一幕：那次要放學時，天上突然下起了傾盆大雨，放學後，琳琳在門口焦急地走來走去，這時老師出現在眼前“琳琳，怎麼了？”“老師……我沒有帶傘，家裏還有一位生病的奶奶等着我呢。”老師聽了，毫不猶豫就把自己的傘遞給了琳琳：“琳琳拿着傘趕快回家照顧奶奶吧。”“可是，老師您家那麼遠……”“別可是了，”老師打斷了琳琳的話，“快回家吧。”說完，就衝向雨中，琳琳握着傘看者老師漸漸小時的背影，臉上分不清是淚還是水。第二天，從同學口中得知，老師昨天淋雨生了病，琳琳聽了，又一次哭了。今天是老師的節日，琳琳準備向老師表達自己的心意。可她探頭一看，老師竟趴在辦公桌上睡着了。

琳琳輕輕地開啟窗戶，只見辦公室十分簡單，一張很舊的辦公桌，一把脫了漆的椅子，辦公桌上放着剩下的半瓶墨水，一塵不染的地球儀及一大摞作業本。而日曆只翻到9月9日，琳琳笑了笑，翻過一頁，她踮起腳把野菊花一小把一小把，小心翼翼地插入筆筒裏。

辦公室裏飄灑着野菊花的清香，琳琳默默地祝福着：老師您辛苦了，要保重好自己的身體啊！

一份珍貴的禮物作文10

在我的課桌前的那面牆上，貼着一張紙，雖然已經破舊不堪，但我感覺，它依然很珍貴，因爲這不僅是一張普通的紙，裏面蘊含了一位老師對我的期望。

記得那時，我所在的四一班被拆散了，同學們都很悲傷，而那晶瑩的淚珠同時也模糊了我的眼睛。這時，那位我曾經的導師：王老師來拍拍我的肩膀，示意要我出來。

於是，我便跟着王老師走出了教室。王老師對我說：“孩子呀，我們要分開了，但你是我的得意門生，心中十分不捨呀。來，這個給你。”說着，老師把一個本子塞入我的手中，說：“這個本子你拿着，當做我們師生情誼的信物吧，回家後，你看看本子的第一頁，那是我對你的期望。”

回到家後，我小心翼翼的拿出這個本子，翻開第一頁，王老師那熟悉的字型又出現在了我眼前，上面寫着：牢記，當自己不斷超越自己時，就沒有時間驕傲……這幾個蒼勁有力的字讓淚水再一次模糊了我的眼睛，於是，我輕輕撕下了這張紙，貼在了牆上。

而現在，我用手輕輕撫摸這張紙，王老師的諄諄教誨在我的腦海中翻滾着，又好像出現在了我面前。

記得有一次，語文試卷發下來後，我發現自己才得了八十二分，此時我的心情想灌了鉛一樣沉重。回到家，我趴在桌子上發楞，又看到了那張充滿王老師對我的期望的那張紙，感到自己辜負了王老師對我的希望，此時，一股力量似乎注入了我的身體，透過努力，終於在又一次考試中，獲得了九十七分的優異成績，此刻，我似乎感到王老師在爲我祝賀，爲我而驕傲。

雖然，這張紙與上面的字十分普通，但充滿了老師對我的期望，畢竟這是我與王老師之間師生情誼的見證。它，就像一個充電器，爲我補充信心與力量；它，如同一個推進器，讓我在人生路上“飛”的更高。

一份珍貴的禮物作文11

爸爸經常對我說一句話：“無論什麼時候做什麼事情，只要堅持不懈，就一定會成功的。”這一句話對我來說就是一件珍貴的禮物。它在學習中和生活中時刻都鼓勵着我前進。

不要看這只是一句簡單的話，這裏麪包含了爸爸對我的愛和期望。

三年級的時候，老師要求我們學花樣跳繩，我一直努力地跳，可一直都沒成功。看到有一些同學都已經成功了，我就開始急躁起來了，可不管我怎麼跳都沒有成功，我自暴自棄地說了一句：“不跳了！”把跳繩扔在地上就走了。過了一會兒看到大家跳得熱火朝天的，我怎麼就不行呢？想起了爸爸一直鼓勵我的話：“無論什麼時候，只要堅持不懈，就一定能夠成功。”我撿起了跳繩又開始跳，我屢跳屢敗，屢敗屢跳，一直堅持到底，功夫不負有心人，我終於成功了。我把老師拉過來看我跳，老師豎起了大姆指，我的心裏非常高興。

還有一次我考試，遇到了一題不會的閱讀題，我絞盡腦汁都想不出，我也把文章全部看了一遍，可是還是沒有發現答案，我發出了一聲無奈的嘆息。我剛想跳過這題的時候，我的心中又想起了爸爸鼓勵我的話：“無論什麼時候，只要堅持不懈，就一定能成功。”於是我靜下心來，慢慢從文中找答案。我再一次的閱讀那篇文章，終於在文中找到了答案。當時，我真是欣喜若狂。

有的人以爲只有物品纔是珍貴的禮物，而我的看法不同，一句話，一首詩，都可以是一個禮物。我爸爸鼓勵我的那句話，就是我最珍貴的禮物。

我非常感謝爸爸鼓勵我的話，我會把這句話當做座右銘，讓它一直激勵着我前進。

一份珍貴的禮物作文12

相信大家都收到過禮物吧！這可能是考試考得好，父母獎勵的，也可能是在某一方面爲學校爭了光，老師獎勵的……。但我這一次收到的禮物，卻特別的不一般。

我有一個好朋友叫王浩東，他是衢州人。每當暑假我們兩個人就會在一起寫作業，一起打球，一起玩耍。今年也不例外。今年暑假他推開了我家的門，約我去打籃球。

傍晚，籃球比賽開始了，經過上半場的激勵決鬥，我們隊與對方的比分是0：2、我們隊的隊員們都有些氣餒了。中場休息時，王浩東把我叫到了他的身邊，指導我說：“陽陽，當你拿到球后，不要急着投籃，要看一下週圍的情況，要懂得和隊友合作。就像剛纔那次傳球，其實你可以拿到球后先傳給你的隊友，然後到欄板下，你的隊友會再傳給你的，這樣投籃的話也許會更好一點。”王浩東邊說邊拿着籃球在籃筐下面給我做着示範。一遍遍耐心的指導，使我信心大增。

下半場的哨聲吹響了。一開始我就率先拿到了球。我心裏默默唸着剛纔王浩東教我的方法。傳球，繞道藍板下，接球，投籃。“太棒了！”籃球“嗖”的一下轉進了籃筐，而且還是一記三分球呢！最後我們對已3：2的比分戰勝了對方，取得了最後的勝利。我們大家高興得擁抱在了一起，共同享受着勝利的喜悅。

愉快的時光總是過得那麼快，王浩東又來到了我家，他依依不捨地告訴我，因爲家庭原因，新學期他要回老家上學了。我聽了心裏非常不捨，真希望他能留下來，還可以像以前那樣在一起玩耍。

王浩東走的那一天，他送了我一盆花。我把這盆花取名爲“友誼之花”。現在我每天精心呵護着它，每天看着這盆花就像看到王浩東一樣，多麼希望王浩東也可以看到我們的友誼之花已經茁壯成長了。

這份珍貴的禮物，我會精心照料它的！希望我們的友誼長存！

一份珍貴的禮物作文13

黃昏時的喧囂漸漸散去，夜幕悄悄地降臨了。

這時，傳來了一陣悅耳的音樂，令人陶醉。這，是音樂盒發出的聲響。聽到這悅耳的音樂聲，我想起了我的奶奶……

事情已經過去5年了。那是奶奶生日的前一天。我正想着給奶奶買生日禮物。突然，商店裏傳出了一陣陣音樂聲。我連忙跑進去，原來是一隻音樂盒。這個音樂盒十分精緻，上面還有一隻白天鵝在引昂高歌。我想：奶奶是一名音樂教師，.送音樂盒不是很好嗎?於是，我毫不猶豫地把音樂盒買了下來。

終於，奶奶的生日到了。我包裝好禮物，準備給奶奶一個驚喜。誰知，奶奶再也沒有醒來……

這究竟是爲什麼?難道說，慈祥的奶奶會做錯什麼嗎?

等待着奶奶的，是那黑漆漆的靈柩。我大哭起來，衝出了家門。

夜色中，我有些不知所措，回想起了陣陣往事……

夜，格外寂靜，只能聽見風搖曳樹枝的聲音，只能看見天空的星星，只能聞到那陣陣炒菜的香味。此時，奶奶總喜歡摟着我，給我講故事。每當故事講到一半時，我的上眼皮就會和下眼皮打架。這時，奶奶就會把我抱到牀上去。就在兩三天前發生的事，現在卻成了美好的回憶。

爲什麼人類在失去某樣東西的時候，才知道它到底是多麼珍貴?爲什麼人類在擁有這樣東西的時候，卻又不懂得珍惜?這究竟是爲什麼?

奶奶啊奶奶，哪一次我的衣服髒了，不是您給我洗的?哪一次放學晚了，不是您親自去接我的?又有哪一天的早飯，不是您親自端到我的嘴邊的呢?而我卻……想到這裏，我的眼淚又“嘩嘩”涌了出來。

狂風在咆哮，時鐘在警報，推門一看，外面還是星光滿天。

我又拿出那個音樂盒，那份送不出去的禮物，聽它爲我歌唱，聽它給我安慰，正像奶奶一樣……

一份珍貴的禮物作文14

結束了，畢業考結束了，一切都結束了。

那天太陽很大，但風很猛，我們彼此帶着沉重又喜悅的心情，再次踏上最後一次去學校的路程——去拿成績單和開畢業聯歡會。

這段路，說長也不長，說短也不短。可是，在這條路上，我回憶了六年來的這點點滴滴。我們一起笑過，一起哭過，一起拼搏過，一起走過。還能聽見昔日我們勝利時的朗朗笑聲，這永遠屬於我們的笑聲。

這天，同學們都比以往來得早，大家都知道，這可能是我們最後一次見面了。同學們紛紛相互送禮物。只有我，並沒有收到一份禮物，一個人躲在牆角。看着同學們互相歡笑，我的心情好失望，好失落。

“給你！”突然，從我身後傳來一個熟悉的聲音。我過身去一看——是小Y？她正微笑着看着我，說：“這是給你的畢業禮物，希望你永遠不要忘記你小學還有一個我這樣的朋友。還有那件事我早就原諒你了。”我十分驚詫地看着她手中捧着的精美禮品盒，簡直不敢相信這是真的。我伸出手瑟縮地從她手中接過禮物，那是一個裝飾得很精美的一個盒子，開啟包裝紙，拿出來是一個小瓶子，裏面裝滿了1000個小星星，上面還寫着：原諒你了，祝你在以後的路上一帆風順，如你所願。那一刻，我哭了。這突如其來的禮物讓我想起很久以前的事——

有一次，我把小Y最心愛的書給弄丟了，由於緊張，不知道如何向她解釋，也沒有說聲“對不起”，

看上去她當時好像很恨我的樣子。從此，我們倆好像誰也不認識誰一樣……可是，今天，今天她卻是唯一一個送我禮物的同學。

“謝謝！謝謝！”我被她這突如其來的舉動感到得流下了眼淚。分別的時候，我們深深擁抱着。

許多年過去了，然而這個禮物我現在還儲存着。我相信，我以後還會儲存着，因爲它是提醒我做人先要學會寬容。寬恕一個犯錯誤的人，也是人生當中的美德。

一份珍貴的禮物作文15

剛剛進入橋牌隊時，我還以爲橋牌就是一種撲克牌的新型玩法，只是用來娛樂消遣的。那時的我並不知道，自己即將面對一次巨大的考驗。

訓練時，老師講得非常好，可我就是反應不過來——一黑板的符號，就像一隻只螞蟻，一隻也抓不住。其實，學習橋牌需要很好的記憶力和極快的反應能力，這兩者缺一不可。遇到困難時，我也有退出的想法，但天性要強的我，咬咬牙還是堅持了下來，並漸漸喜歡上了橋牌。在老師和教練的幫助指導下，我在一次次的失敗中成長，同時也明白了幼苗只有在經歷磨難和困難後才能長成參天大樹。

經過重重殘酷的選拔，我周圍的不少小夥伴一個個被迫退出橋牌隊，最終我如願獲得參加省賽的資格，這使我感到非常自豪、激動，並帶有一絲緊張。參加這次比賽，我不知道別人的水平，但我更願意相信，比賽中縱然拿不到冠軍，也要讓青春在磨礪中閃光。

打橋牌不是一個人在戰鬥，是一個團體的配合，任何一名成員都有可能造就成功或導致失敗。比賽開始，第一輪是熱身，因爲是和我們學校另一個隊打，還算輕鬆。第二輪就遇上了一個強隊，起初我們都很平靜，只知道打好每一張牌、做好每一個莊。可打着打着，手越來越冷，好像凍僵了，出牌時手抖得厲害，不知道是因爲天太冷，還是我們的心在顫。不過，打到最後幾副牌時，我們的心情徹底放鬆了，因爲我發現，對手比我們更緊張……經過一輪苦戰，最終我們贏得了勝利。事後想來，只要信任自己的同伴能打出好牌，只要自己能夠沉着冷靜地打，再強悍的對手都不用怕。在這次強手如林的省賽中，我們以七連勝的戰績奪冠。當我們站上領獎臺時，每個人臉上都掛着自信的笑容，沐浴着勝利的光輝！

在這次省賽中，我最大的收穫是，當我們面對困難和挑戰時，一定要學會從容不迫、積極樂觀，一定要堅信——這一次次的磨礪，正是我們青春歲月中最珍貴的禮物！