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【精華】教師節的禮物作文700字4篇

在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的教師節的禮物作文700字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】教師節的禮物作文700字4篇

教師節的禮物作文700字 篇1

小梅早上去學校的時候,看到有好多人手裏都拿着花,心裏在想:今天這是什麼日子呀,爲什麼手裏都拿着花?說着就看到了學校門口有一個橫幅——老師們辛苦了!小梅這纔想起來,原來今天是教師節啊。

小梅知道了今天是教師節,但她又在想另外一個問題:‘今天應該送給老師什麼禮物呢?送給老師明信片吧,但是就僅僅只是一張明信片遠遠無法表達我對老師的愛;那送給老師毛絨玩具吧,可是老師這個年齡也不適合這種東西呀。那應該送老師什麼呢?她忽然想到上學路上看到的野菊花,野菊花代表堅強,辛勤,不正是老師的品質嗎?對,就送老師野菊花。

她不禁在腦子裏回憶起老師關心同學,辛勤工作的往事——在一個夏季的夜晚,小梅吃完晚飯,在學校旁邊散步時,忽然肚子疼了起來。正巧被正在辦公室批改作業的老師看到了,她把小梅帶到了自己的家裏。小梅看到老師的家裏只有幾件傢俱,簡樸的很。小梅想:老師,您真辛苦。那麼晚還在批改作業;老師,您真好。在我肚子疼,找不到任何人可以幫助我的時候,忽然看到了您辦公室的燈還亮着,就好像是沙漠之中找到露水一般。老師,謝謝您。老師,您那麼辛苦的爲我們鋪墊以後的路。而您卻忘了一個最重要的人:您自己啊。您瞧,您家裏除了那麼一兩件家庭必備品外,就在也沒有什麼了……

就在她沉思之際,老師端了杯熱水來,對她說:“小梅啊,你沒事,只要多喝點水就行。”小妹喝了熱茶,一會肚子就不疼了。

在她走的時候,老師也一起往外走。小梅問老師:“老師,您怎麼不在家歇着呢?”老師笑着對小梅說:“我啊,我的工作還沒做完呢,我先送你回去吧。”小梅心裏感到了深深的愧疚,老師那麼辛苦的爲他們工作,但是他們卻還是那麼不聽,她發誓一定要好好的學習,來報答老師。

小梅想到這裏馬上就去採野菊花了,她來到後山坡,看到漫山遍野開滿了野菊花,她精心地採了兩種顏色的菊花。一種黃色,一種藍顏色。黃顏色代表她們班十四個女生,藍顏色代表十四個男生。

小梅手裏拿着採到的野菊花來到老師辦公室前,看到老師不在,但窗子卻開着。小梅知道,老師一定是去幫同學們打掃衛生了。不過,給老師一個驚喜也不錯啊。小梅從門前跑到了窗戶旁邊,把花放到了老師辦公桌上的筆筒裏。愉快的到教室上課了。

教師節的禮物作文700字 篇2

金色的九月,天高雲淡,涼風習習。清晨,我邁着輕盈的步伐向學校走去。

走近校門,看見校門上懸掛着一條醒目的大紅條幅,上面寫着“熱烈慶祝第27個教師節”,同時看見幾個同學手裏拿着小禮物。這時我纔想起今天是教師節,而我恰恰忘了給老師買禮物,心裏不由得一陣懊惱。

懷着忐忑不安的心來到教室,果然看見班裏也有幾個同學拿着小禮物在展示,他們一個個眉飛色舞,美滋滋地說笑着,好像滿腦子裝的都是老師看到禮物後的表揚。我一步跨在自己的座位上,垂頭喪氣地拿出課本,低頭讀着,心裏亂糟糟的,老想着禮物的事情。

不一會兒,早讀鈴響了,班主任馬老師走進了教室,那些拿禮物的同學快步走上講臺,爭着向老師獻禮物。看着那些同學興奮的樣子,我的心裏像打翻了五味瓶一樣不是滋味。馬老師先是愣了一下,然後拍了拍那幾個拿禮物的同學的肩膀說:“謝謝你們送給老師節日禮物,不過請大家先拿着禮物回到座位上。”等那幾個同學回到座位上後,馬老師又語重心長地說:“同學們,謝謝你們對老師的記掛,你們的禮物對你們來說非常珍貴,對老師來說也是非常珍貴的,不過更珍貴的是你們都有一顆金子般的心。禮物中午放學時你們都拿回家去,老師不需要大家買禮物,我希望全班同學都能好好學習,把最優異的成績當成禮物送給我,那纔是我想得到的最好的禮物。”老師的一番話說得大家心裏暖洋洋的,那些和我一樣沒帶禮物的同學都擡起了頭,不一會兒,教室裏傳來琅琅的讀書聲。

中午放學回家之後,我把早上發生的事情告訴了爸爸媽媽,媽媽說:“你們老師說得沒有錯,做得也很對,讓學生成纔是每個老師最大的期望。爸爸媽媽希望你好好學習,將來用優異的成績報答辛勤培育你的每一位老師。”

聽了媽媽的話,我暗暗下決心:現在一定要好好學習,將來送給老師一份最珍貴的教師節禮物。

點評:

從沒有準備禮物的忐忑與懊悔,到聽了馬老師的話之後的釋然和輕鬆,小作者的心理描寫特別細膩生動,體現了孩子真實的想法。相信馬老師看到這篇作文會深感欣慰,更會爲你自豪。

教師節的禮物作文700字 篇3

清晨,太陽羞答答地露出半邊兒臉。我們的主角小欣便一路踏着泥土的芬芳,向她們班的語文老師賈老師的宿舍樓奔去。她的手中,還緊緊攥着一束鮮豔的野菊花。花瓣上還泛着幾顆晨露,在霞光的照耀下顯得格外晶瑩剔透。顯然是小欣一路上採來的。今天是九月十日教師節,這一束野菊花原來是小欣送給賈老師的教師節禮物呀!

賈老師的宿舍在一樓。小欣經過她的視窗的時候驚喜地發現窗戶竟忘了關上。一襲紅衣、揹着書包、手捧鮮花、沐浴着陽光的小欣小心翼翼地朝屋中張望,只見賈老師倚在一張靠背椅上睡着了。凌亂的頭髮從肩上披了下來,無數銀絲在陽光下閃閃發光。小欣頓時心如刀絞,這就是他們不辭辛勞的賈老師啊!看到這兒,小欣的眼睛溼潤了。記得有一回,老師的小兒子忠忠生病了,高燒不退。那時正逢期末考時期。大夥的功課又抓得很緊,賈老師只好上完課後再去照顧忠忠,有時爲了照顧忠忠,甚至一夜未眠。第二天匆匆吃了早飯便來爲大家上早讀課,最終累得連站着都很困難了。想到這兒,兩行熱淚順着小欣的面頰流了下來。

把教師節的禮物放哪兒呢?小欣思索着,老師的書桌上擺放着的日曆翻到了“9月10日,中國教師節”這一天,語文教科書攤開在《桂林山水》這一頁,桌子中央擺着一幅破舊的老花眼鏡,老舊的筆筒中間插着幾支鋼筆、毛筆和一把鐵尺,桌角上擺放着一瓶“紅巖”牌墨水,桌邊的地球儀上——中國的圖案正朝着屋中,大概是老師想天天看到這隻金雞昂首挺胸屹立在世界的東方吧!小欣看着這些擺設,彷彿看見微弱的燈光下,一名兩鬢斑白的老師正戴着老花鏡俯案備課呢!突然,小欣的目光落在了那個筆筒上。對呀,不是可以將野菊花插在筆筒中呀!這時,太陽公公從包裹的厚棉衣中跳了出來,頓時霞光四射。小欣身後的牽牛花也毫不吝惜地綻放,爲九月十日增添更多的美麗!只見小欣挑選了十枝最爲鮮豔的`野菊花,插在老師的筆筒中,心中默唸道:老師啊,您就像風中耐寒的野菊花一樣堅強。我將這十朵野菊花送給您,祝您教師節快樂!說罷,就給了老師一個幸福的微笑,陽光將這快樂的一幕永遠地定格了下來。

教師節的禮物作文700字 篇4

突然,一個輕快的身影出現在山上,啊!是一個揹着書包的小女孩。她扎着兩條小辮,辮子上的蝴蝶結隨着髮辮一上一下的,胸前的紅領巾也隨着她的奔跑晃動着。小女孩跑道了那一片野菊花中,便俯下身摘起來,“這一朵,還有那一朵……”小女孩一邊採還一邊輕聲唸叨着。一會兒,她懷中已經堆滿了鮮豔的野菊花。

小女孩滿足的站起身,迅速又仔細地將野菊花分成兩束,用紅絲帶小心地紮好,歡快的奔下山坡,向學校奔去。 悄悄的,小女孩小心翼翼地撥開那一片綠葉,站在一間屋子的窗前,窗戶開着,屋裏沒人,窗邊擺放着一張桌子,桌上放者一個掉了些漆的地球儀,地球儀旁的筆筒內插滿了筆,在筆筒前面,有一瓶開啟的“紅巖”墨水,在桌子中央,放着一本語文教案本,教案上還放着一副開啟的老花鏡。噢!這一定是小女孩語文老師的辦公室吧!在桌角的日曆上醒目的寫着:九月十日,中國教師節!這真是個不同尋常的日子啊!

看到桌子上陳舊的擺設,小女孩的腦海中想起了種種情景,她默默地想:啊!老師,您爲我們操碎了心,我們班原來是全年級語文最差的班,自從您來教我們語文,我們的成績就直線上升,在全年級嶄露頭角。因爲您講課不僅透徹,而且能聯繫實際深入淺出,讓同學們容易理解,還記得牢。又有誰知道,您爲教好課程付出了多少心血,進入中年後,您患上了風溼病和關節炎,可是您依然每天第一個到校輔導我們功課;夜晚,您辦公室的燈總是最後一個熄滅,您爲了我們的學習真是辛勞啊!想着想着,小女孩眼中閃爍着一些晶瑩的東西,很快又隱去了。她低頭看看手中兩束花,將花兒插進老師的筆筒裏。微風輕輕吹來,將菊花淡淡的清香散佈在辦公室的每一個角落裏,小女孩笑了,她的笑臉也像是一朵燦爛的秋菊。明媚的陽光辦公桌披上金黃的披風,秋菊顯得更加美麗了。這秋菊是多麼不起眼啊,可這是學生對老師的一片情,一份心啊! “多麼真摯的情誼,多麼溫馨的祝福啊!”想象着老師看到鮮花後的讚歎,小女孩又一次笑了……