關於教師節的禮物作文300字彙總10篇

在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的教師節的禮物作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教師節的禮物作文300字 篇1

明天就是教師節了，我精心地爲曾經教過我的孫老師準備着禮物。知道嗎？在所有老師中，我對孫老師印象最深。

從三年級開始，孫老師教我們數學。雖然孫老師幽默、開朗，但是我從心裏挺怵她，誰叫咱平時數學不太好呢。記得有一次課間操，孫老師讓全班同學下樓準備做操。我正要趕緊從老師身邊溜走，沒想到孫老師一眼就看見了我，她張口叫了我一聲。不得已，我只好走過去。我一邊走一邊想：到底做錯了什麼？不應該呀。是不是數學考試又沒及格呀？唉！我硬着頭皮向前走着。沒想到，一過去，孫老師就樂呵呵地告訴我說：“吉可心，老師送你點兒衣服行嗎？”原來是這樣，我舒了一口氣，點點頭。我拿着老師給我的衣服往回走，其他同學看到了，很是眼饞不已。我看着大家羨慕的目光，心裏暖洋洋的。從此，我喜歡上了孫老師，也特別愛上她的課，學習也有了很大的進步。每當取得好成績是，我心裏總是對孫老師充滿了感激之情。

一年來，我在孫老師的關愛、呵護下學習，在孫老師用愛編織成的溫暖搖籃中成長，我是多麼幸福呀。孫老師，我永遠感謝您！

教師節的禮物作文300字 篇2

啊！怎麼辦，今天是九月九號，明天不就是教師節嗎？我心裏急得像熱鍋上的螞蟻，要知道往年這個時候，我都買個小禮物送給老師，可今年老師要求我們自己親手實踐來做禮物，唉！我該做什麼禮物送老師呢！爲這事我正發愁着。

於是，我便去請教我們家教的智多星媽媽，媽媽告訴我：“不管禮物輕重好壞都是一份心意，心意到了其他的就不重要了”。經媽媽這一番話的提醒，我猛然想起了上個星期同學教我做的花。“對呀！做那個花不是挺好的嗎”。我自言自語道。我就拿了竹子削了一支光滑的小棒子，先用膠布粘住，再用綠色的卡子包住。接着，就是剩做花瓣，葉子花芯了。

我一邊做一邊想，這次的花瓣做成什麼顏色呢！白色、紫色、紅色……最終我選擇了用紅色的卡紙。因爲我覺得紅色很喜慶，那葉子當然是選綠色的了，我先在綠色的卡子上用鉛筆劃出葉子的形狀，在上面寫上祝福的話語，再把這個貼在花莖上，看一朵漂亮的花就出來了。

第二天，我信心滿滿的帶回學校，拿出來與同學們的比比，哎呀！我的花真比不上同學的呀！結果令我太我失望了。因爲別的同學的禮物都比我做的花精緻好看，我擔心極了，心想，老師會喜歡我的禮物嗎？要是不喜歡，那我咋辦呢！豈不是白做了嗎？，但是我想起了媽媽對我說的話，任何禮物都只能表示一份心意，心意到了其他的也就不重要了。想到這些我就裝着膽子把它交了上去。

教師節的禮物作文300字 篇3

今天是9月10日教師節.清晨,小紅早早地就起牀了,她之所以起這麼早,是因爲今天要實行一“計劃”-----送一分特別的禮物給她敬愛的李老師.她背上書包,來到了她每天上學都要路過的那片山坡,正值秋天，山坡上開滿了五顏六色的野菊花，那些花兒爭芳鬥豔，美得清純，美得淡雅。小紅情不自禁地俯下身去摘了起來，一朵，兩朵……小紅挑了整整一大把。她把花兒小心翼翼地分成了兩束，得意地看了看，笑着向學校走去。

小紅走進校門，便跑向李老師地辦公室。辦公室的窗子虛掩着，小紅輕輕推開窗，探身向辦公室裏張望，咦，辦公室裏沒有人。好！就讓這份禮物給李老師帶來驚喜吧！窗下，就是李老師地辦公桌，辦公桌上的物品小紅太熟悉不過了-----地球儀、墨水瓶，筆筒裏插着各種文具，日曆已翻到了“9月10日”。桌子上正中擺着李老師備課用的教學參考書，書上的眼鏡都沒顧上收攏，李老師昨天一定又工作到很晚。

小紅這樣想着，把手裏的花插進了李老師的筆筒裏。菊花清鮮而雅緻，散發着淡淡的清香，望着它們，小紅在心裏默唸道：“野菊花呀野菊花，你今天是我派遣的使者，但願你能把我對老師的尊敬，感激，祝福一齊帶給她，帶給我可敬的李老師，李老師看見你，一定會露出幸福的微笑的……想着李老師看到花之後的表情，小紅也笑了，笑得那麼甜……

教師節的禮物作文300字 篇4

那是三年級的事了。記得那時過教師節的時候，我自己做了好多禮物送給老師呢！比如這面小花鼓，是我親手爲老師做的，還有賀卡、鮮花、信，這些都是我辛辛苦苦親手爲老師做的禮物。

那時，我早早的來到學校，走進老師辦公室，哇！各式各樣的教師節禮物擺在我的眼前，而我手中的禮物也不比他們差，我把禮物放在老師的辦公桌上，就立刻回到教室裏了。我拿出一張白紙，在上面又寫了幾句給老師的祝福：

親愛的老師，您好，我是李夏欣，我送了您一束鮮花，一個賀卡，還有就是這封信，希望您身體健康，萬事如意，年輕漂亮，在此希望您永遠快樂，永遠健康。李夏欣寫。

我悄悄地走進老師的辦公室，把這封信放到老師的辦公桌上，然後就躲在門後的一個角落裏，等老師來。

過了幾分鐘，老師真的來了。我看着她走進辦公室，拿起一份禮物看了看，又拿起一份禮物看了看，接着看了好幾份禮物，終於到我的了。只見老師拿起那封信，看了看，笑了，接着又把我送給他的賀卡看了看，又笑了，最後拿起我給她的鮮花，臉上的笑容更燦爛了。我也開心地笑了，我回到班裏，開始看書了，看了一小會兒，上課鈴響了。只見老師走向講臺，對我微笑了一下，又開始上課了。

啊！僅僅幾份小禮物就能得到老師的笑容，我真開心！

教師節的禮物作文300字 篇5

在偏遠的農村，有一所希望小學。一個小女孩，一大早就起牀，拼命的往山上跑。跑到山頂，採了幾朵最新鮮的，還帶着露珠的野菊花，飛一般向老師的家跑去，爲的就是把最新鮮，最漂亮的野菊花送給老師。

她一路上邊跑邊想，一定要在老師上班之前趕到老師家，把最新鮮的花朵送給她。她赤着腳，跑在村裏的小路上。她終於氣喘吁吁的跑到老師窗前準備把花送給老師，老師的家不是高樓，也不是別墅，而是一座簡陋的平房。這時候老師還在睡夢中。小女孩悄悄的把手伸進老師屋裏，把最新鮮的野菊花朵插在了老師的筆筒裏。突然，她看見桌子上有一個地球儀，她立刻想起二年級的時候，老師拉着她的手，讓她跟着讀：“中——國——。”還有那瓶墨水，當同學的鋼筆沒有墨水的時候，老師的這瓶墨水總是挺身而出，主動借給同學。她又看見桌子上的那本破舊的語文書，那一定是老師辛辛苦苦，每天晚上熬夜給我們備課所翻壞的。小女孩想到這裏，一滴淚珠落在了老師家的桌子上。

小女孩發現老師快醒了，於是躲在了窗子下面。老師起牀了，準備把語文書收進包裏，去上課。她突然看見筆筒裏那束野菊花，老師的腦子裏一片茫然。淡雅的香味朝她的鼻子撲過來。老師望了望她的日曆，上面寫着9月１０日中國教師節，老師會心地笑了。

教師節的禮物作文300字 篇6

今天是教師節。小芳很早就起了牀，心中一直想：今天送什麼禮物給老師呢？哦，對了。她匆匆地拿了書包就向門外走去。她來到山坡前，只見漫山遍野的野菊花，有黃的、白的在陽光的照射下顯得十分美麗。小芳採了兩束野菊花，心裏十分高興。秋菊能傲霜，這朵盛開的菊花不正象徵着我們的老師不畏困難的精神嗎？送一束野菊花給老師是多麼有意義啊！小芳越想越高興，一路上蹦蹦跳跳地，頭髮上的蝴蝶結也跟在跳動。

到了學校，小芳聶手聶腳地走到老師的`辦公室，看到辦公室裏沒人。於是，小芳來到窗前，悄悄地把一束花插在筆筒裏。筆筒裏放着筆和尺，筆筒旁有一瓶墨水，墨水蓋還開啟着，顯然剛用過不久。它旁邊還有一個地球儀。最引人注目的還是那本臺歷，上面寫着九月十日中國教師節這幾個字，它是多麼醒目，多麼耀眼。桌子中間放着一本《語文》書，那本書上面滲透着老師辛勤的汗水啊！書上還放着老師摘下的眼鏡。老師，您昨天備課肯定又是一個晚上。難怪您每次上課都講得那麼好，讓我們學起來是那麼明白。您爲了上好每一節課，費了多少心血啊！老師啊！您太辛苦了！想到這裏，她笑了，笑容裏流露出對老師的感激。她悄悄地說了一聲：老師，您節日快樂！手裏握着另一束菊花離開了。

老師回到辦公室後，戴上眼鏡，剛準備拿筆，發現筆筒裏插了一束花，露出了會心的微笑。

教師節的禮物作文300字 篇7

在一個陽光明媚的早上，一個鄉村女孩在路邊慢又仔細的走着，她走幾步彎一下腰，好像在尋找着什麼，走近一瞧，原來她正在採野菊花呢!是要送給自己的好朋友?還是要編花冠……都不是，她正在採集送給老師的教師節禮物呢！我猜，她一定是因爲早上走的太急，忘記準備送給老師的教師節禮物了，所以，才邊走邊採集一些美麗的野菊花作爲送給老師的禮物呢！

到了學校，她像一個犯了錯誤的人似的，躡手躡腳的走到老師辦公室的窗前，看看屋裏有沒有人，然後，她小心翼翼的開啟窗戶，一看，哇！老師辦公桌上的東西可真多呀！檯曆翻在九月十日這天，筆筒裏雜亂地插者許多文具，墨水瓶蓋永遠敞開着，地球儀靜靜地立着，那副老花鏡壓在語文書和寫滿字的備課本上，似乎在向人們訴說老師昨夜的辛苦……

小女孩的手中捧者兩束花，一束是黃色的，另一束是藍色的。她把一些黃色的野菊花放進了老師的筆筒裏，她會想：老師昨夜一定忙到很晚，聞到這清香的菊花味，一定會感到神清氣爽。想到這，她臉上露出了甜甜的笑容，並且在心中默默的說了一句話：“老師，祝您節日快樂！”就悄然離去了。

當她回到教室的時候，老師正準備講課，她到了門口，和老師相視一笑，就回到了自己的座位上。我想，她這一天都會非常開心，因爲她獻給了老師一份特殊的禮物——一束野菊花。這束花寄託着她對老師的敬意，也乘載着她對老師的祝福!

教師節的禮物作文300字 篇8

再過幾天就到教師節了，小剛和小霞一起到小智家去商量應該送什麼給老師好。

到了小智家後，小剛說：“過幾天是教師節，送什麼禮物好？”小霞說：“送鮮花吧。”小剛說：“不，送一本書吧。”小智說：“你們說的都不好，應該送一艘輪船。”小霞和小剛說：“爲什麼？”小智說：“因爲老師像船長，同學們像船員，老師帶領着同學們向知識的海洋裏航行到理想的彼岸。”小剛和小霞說：“好，就送船。”小剛、小霞和小智拿來了剪刀、膠水和膠帶，小智拿剪刀剪、小霞用膠水粘，不一會功夫輪船就做好了，小霞說：“哎呀！全部都是白色，哪兒好看啊？”小智說：“沒關係。”小智就把美術課上的水彩筆拿過來，把船底塗成灰色、把船幫塗成紫色、把甲板塗成灰色、把船舷塗橙色、把船艙塗黃色、把桅杆塗綠色、把旗子塗紅色，小智把小旗掛了出去，真是五彩繽紛。做好了，也塗好了，小剛、小霞和小智一同去學校去了。

到了教室，小霞、小剛和小智把自己辛辛苦苦做的輪船交給了老師，老師說：“你們真是好學生！”

教師節的禮物作文300字 篇9

九月十日是教師節。張飛、孫紅等七名同學準備在教師節這一天去拜訪他們生了病的班主任老師。

教師節前兩天他們開始準備禮物。劉剛說：“我們自己動手做禮物這樣會更有意義大家意見如何？”大家聽了後都非常贊同。說幹就幹大家立即行動起來：張飛從家裏拿了幾根木條孫紅拿了一塊漂亮的紅布李麗拿了膠水、油漆、小刀張軍拿了針和線……大家都把材料準備好了開始製作禮物了。大家分工合作張飛和李麗合作製成了一架漂亮的飛機模型孫紅和張軍合做製成了一個漂亮的大紅花孫明和王平合做畫了一幅班主任老師的畫像。

大家的禮物都準備好了只剩下張玲了大家都把目光投到她身上張玲不慌不忙地拿出了前幾天的卷子全班只有她考了滿分。大家都把禮物準備好了只等教師節那天拜訪老師了。教師節的早晨七位同學不約而同地聚集在學校門前人數到齊後就開始出發了。一會兒他們就到了老師的家門口待我們按了門鈴老師把門開了：此時老師的臉上流露出從沒有的喜悅笑容是那樣的燦爛。

老師趕緊把我們讓進屋他們一齊說：“老師祝您教師節快樂”。他們拿出了禮物展示給老師看老師看着他們的作品再看看我們一張張天真無邪的臉流出了幸福的淚花！是啊有時學生關心一下老師給老師一點回報老師才能體驗到育苗之樂。讓我們大喊一聲：“老師您辛苦了！”

教師節的禮物作文300字 篇10

美麗的花兒多數都喜歡開在春色滿園的春姑娘的懷抱裏，花兒的香氣常常是沁人心脾，令人心曠神怡。而那婀娜多姿的野菊花兒卻長在秋高氣爽的秋母親的懷抱裏，它的香味是那麼別具一格，令人陶醉!

在我眼裏，秋天的野菊花是最美麗的。即使是霜打風吹，它始終是那麼的嬌豔，那麼美麗。這多像我們王老師那種頑強不屈的精神品格呀!因此我決定在九月十日教師節那天給我們的王老師獻上一束野菊花。

九月十日那天的清晨，我一大早就起牀了，一溜煙跑到後山上摘了一大束野菊花。然後我邁着輕盈的腳步來到學校。我輕輕的推開王老師辦公室的門，辦公室收拾得整整齊齊，桌上擺放着一個筆筒、一個地球儀、一副老花眼鏡、一瓶墨水、一本日曆正翻在九月十日。王老師不在，辦公室一個人也沒有。我心想正好給王老師一個驚喜，於是我小心翼翼的把野菊花插在王老師辦公桌上的筆筒裏，然後我輕手輕腳的走出辦公室，關好門跑跑跳跳的往家走。一路上王老師平時和我們在一起的情景不時在我腦海浮現：講臺上忙碌的身影;和我們一起嬉戲;跟大家一起大掃除;幫學生解決困難……想着想着，我不由感動萬分。

老師，您辛苦了!祝您節日快樂!