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【推薦】勞動光榮作文八篇

無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的勞動光榮作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】勞動光榮作文八篇

勞動光榮作文 篇1

人們常說:“自己動手,豐衣足食。”“勞動最光榮”,今天我真正的體會到了,勞動最光榮的內涵,是最有意義的一天。

我和哥哥一起上陣去砍那些難對付的向日葵,因爲向日葵都快被小花鼠給吃了很多,所以我和哥哥要去砍下來,再把它們收回來,曬乾,冬天就可以吃到香脆的瓜子了。這些在風中頑強不屈的向日葵像巨人一樣屹立在田地裏。

我和哥哥說:“走,殺呀!”

我們倆就像兩名威武的大將把它們一個個的砍倒了,還剩下最後幾珠,我們喊“衝鋒”把它們打得落花流水。砍掉了的向日葵先把它們的葉子砍掉,然後再把多出來的根砍掉,此時我們已經是“殺”得精疲力盡了。接下來我們還擔負着往袋子裏裝向日葵,再把它們運到院子裏,我們鼓足了勁終於幹完了。真有成就感。才體會到勞動很累。休息了一會我們又幫姥姥和媽媽去搭一把手幫他們去撿土豆,由於灰塵多我倆都變成了小花貓了,大家都笑,我還不知道怎麼回事呢!

我們倆個小孩子看誰擡得多,我和哥哥爭着搶着撿,哥哥不認輸我也不服氣。眼淚都在眼眶邊打轉轉,我可不能被落下呀。就是要有個不服輸的勁頭,才能幹好每一件事的。由於幫忙的人多,不一會土豆就被我們撿完了,儘管很累我就得是值得的。我真正的了體會到了勞動的苦與樂,看着我們勞動的成果,心裏美滋滋的。我知道了今天的幸福生活是來之不易的。

“一分耕耘,一分收穫。”作爲小學生的我們,生活在“衣來伸手飯來張口”父母的照顧下,根本體會不到勞動的樂趣的,所以我要把這次勞動牢記在心中,因爲勞動最光榮!

勞動光榮作文 篇2

勞動是什麼?勞動是爲了讓自己的生活條件變好,爲了讓我們過上好生活,是透過自己的努力獲得某樣東西。人一生下來,本來就要勞動,但是我們現在最缺少勞動。

正好家裏比較髒,我就把家裏給打掃了一遍。我是負責拖地的,我先把水桶放水槽裏灌水,水就嘩啦嘩啦的流了下來,不一會兒水就灌滿了水,我提着水晃晃悠悠的走到了客廳,把拖把浸溼,再擰乾,我彎下腰,把拖把放到地上,開始全神貫注的拖了起來:拖把往上拖一下,往下拖一下,再左右兩邊拖一下,前提是一定要拖乾淨,遇到前方有愛旅行的小娃娃時(就是灰塵跟垃圾,喜歡玩,經常在家裏走動)在用掃把把那些愛旅行的小娃娃全部送回他們的家(他們的家就是垃圾桶),然後在繼續拖,在拖得過程當中,遇到了許多擦不出來的地方,我就用了我的小訣竅——先把擦不出來的地面浸溼,再用小刀片把擦不出來的地方給刮幾下,這樣,擦不出來的地方就這樣解決了,但這種方法不適用於木板,還有,用這種方法的時候,一定要小心手,刀片很容易劃傷手。拖完之後,我覺得整個地面在陽光的照耀下亮閃閃的,可能是自己拖的緣故吧。髒兮兮的地回到了以前的模樣。

拖完地後,我覺得我們生下來,並不是來吃喝玩樂的,是來勞動讓勞動把我們的生活變得充實,不可能天下掉下來一塊餡餅,餡餅還要咬了才能吃到。讓我們知道,自己的事情要自己做,而不是永遠都讓父母做一切。

勞動光榮作文 篇3

嘟嘟,在汽車的喇叭聲中交通路口,有許多人在道路兩旁,中間站着,從早上到中午從中午到夜晚,他們就是維護交通秩序的使者—交警。

當聽到“砰”的一聲,他們的又忙碌起來,處理交通今天是五一放假,他們仍然站在馬路,不論颳風,還是下雨,他們仍舊站在馬路中央指揮交通。

謝謝你交警,像是馬路的使者你是最光榮的。

勞動光榮作文 篇4

今天是20xx年10月12日,星期五,我們高新一小一年級的同學們在學校操場舉行了莊重熱烈的少先隊入隊儀式,每位同學都戴上了鮮豔的紅領巾,那一刻,大家的心情都非常激動,每個人的臉上都綻開了燦爛的笑容。

我一定要牢記入隊誓詞,好好學習,天天向上,勤奮好學,每天進步,爭當優秀少先隊員。

勞動光榮作文 篇5

假如勞動者是一顆星星,那這顆星星必將是繁星中最閃爍的一顆;假如勞動者是一朵花,那這朵花一定是花壇裏開得最好看的;假如勞動者是一位普通人,那他一定是最光榮的。

在我們的生活中,就有這樣一位最光榮的勞動者,他們爲我們帶來乾淨的城市,爲我們的城市帶來了繁華,他們是環衛工人。

可是,在社會中有些人總是瞧不起他們,但是你可知道,他們爲城市付出了多少心血。他們總是默默地無私奉獻着,他們不求回報,只爲了我們能有一個乾淨的家園。

環衛工人的工作是非常辛苦的。他們每天凌晨四點就要起牀,當我們還在睡眠時,他們就開始了忙碌的工作,沉重的掃帚在他們手中好似輕巧的玩具,把道路清掃的乾乾淨淨。他們飛快地把路上的垃圾、樹葉聚攏在一起,然後又敏捷地把垃圾倒入垃圾車內,這樣一系列的動作一遍又一遍的重複着。他們凌晨一直工作到中午,他們的臉頰上流淌汗水,這每一滴汗水都是值得我們學習的不怕吃苦,堅持不懈的'品質。

我們應該感恩他們讓我們的城市變得乾淨漂亮,應該尊敬他們每日辛苦又機械重複的工作,應該感謝他們默默無聞的付出。我們也應該從自己做起,從小事做起,爭當勞動者。

勞動者,最光榮。

勞動光榮作文 篇6

今天是五月一日勞動節,我非常高興,因爲爸爸媽媽就要帶我去開封遊覽名勝古蹟。清早,天剛矇矇亮,我就興奮的起牀了,收拾好我所需要的東西,就催着爸爸媽媽趕緊走。

在路上,我欣賞着路邊美麗的景色,開心極了!到開封后,我們參觀了天波楊府、清明上河圓、開封府、包公祠、瀚圓碑林、大相國寺、龍亭公園等,真是好玩極了。對我印象最深的是龍亭公園,因爲它是宋朝皇帝居住的地方,它現在正在進行風箏展,兩條巨大的龍型風箏在公園兩邊翩翩起舞,園內還有許多塊花坪、草坪,每塊上都有嫩嫩的、柔柔的,透着油光油光的小草,還有漂亮的噴水池在噴水,一股股清水從池中央噴出,落在魚池裏,濺起一朵朵水花。一絲絲細細的水柱從青蛙嘴中吐出來,他們好像在說“歡迎,歡迎”!

第二天晚上,我們就要走了,我好留戀,真的還想再玩一天,因爲這裏太好玩了。經過一個多小時的旅程,我們終於回家了。雖然很疲憊,但我覺得這個五一過的非常快樂!

勞動光榮作文 篇7

同學們,這個星期天是五月一日,全國放假一天,我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什麼節日?爲什麼要放假,爲什麼要舉國歡慶嗎?

“五一”節其實就是“五一國際勞動節”,是全世界勞動人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動節,都成爲我們讚美勞動者、歌頌勞動的節日。

同學們,我在書上看到了這樣一個故事:冬天的一個晚上,勞德夫人和她的兩個女兒坐在壁爐旁。兩個女孩在縫東西,媽媽則在忙着織毛衣。

凱蒂完成了自己手上的活兒。她擡頭看了看說:“媽媽,我覺得今天的火比平時的大。我真愛聽火在燃燒時發出的噼噼啪啪的聲音。”

“我也正準備這麼說呢,”瑪麗也叫起來,“今天的燈確實比昨晚的亮。”

“親愛的孩子們,”媽媽說,“那一定是因爲你們今天晚上感覺比平時快樂的緣故。也許這就是你們認爲火比平時更大、燈比平時更亮的原因吧!”

“但是媽媽,”瑪麗說,“我不明白我們現在爲什麼會比平時更快樂。昨晚表姐在這裏和我們玩遊戲,一直玩到我們都累了才結束呢。”

“我知道,我知道爲什麼!”凱蒂說,“這是因爲今天晚上我們在幹一些有意義的活兒。我們之所以感到幸福,是因爲我們成了有用的人。”

“說得很對,親愛的,”媽媽說,“我很高興你們兩個都認識到做些事情要比單純玩耍更令人愉快,更讓人受益。”

同學們,這個小故事告訴我們什麼道理?你有沒有自己在勞動中感到快樂的例子?說出來跟大家一起分享一下吧。

我們現在還是小學生,應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裏,自己的衣服自己穿,自己洗,自己的牀鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持課室的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。

我們要尊重每一個勞動的人,要珍惜他們的勞動成果。不浪費糧食,不浪費水電,講究衛生,愛護公物。

勞動最光榮,勞動的人最美。幸福生活是需要我們勤勞的雙手去創造的,無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬,祝他們“勞動節快樂”!

勞動光榮作文 篇8

“什麼是天才?終身努力,便成天才!”門捷列夫說過這樣一句話。門捷列夫,出身於書香門第,父親曾是中學校長。但在他出生不久,父親突然雙目失明,丟掉了校長的職位。他們一家人搬到了門捷列夫開小型玻璃廠舅舅那裏。門捷列夫從小就在玻璃廠幫忙,工人們的辛勤勞動和努力工作的場面在他幼小的心裏打下了深深的烙印,他明白只有艱苦的勞動才能帶來幸福。所以他從小就養成了愛勞動的好習慣。因爲從小在玻璃廠,經常看到工人們熔鍊和加工玻璃的場景,也爲他以後從事與燒杯、燒瓶打交道的化學研究打下了良好的基礎。門捷列夫很刻苦,不滿7週歲便考取了市中學。1854年門捷列夫以優異的成績大學畢業,也獲得了學校頒發的金質獎章,1856年他獲得化學高等學位,1857年獲得大學職位,成爲彼得堡大學的副教授,那一年他才23歲。1865年門捷列夫獲得化學博士學位,1866年門捷列夫成爲彼得堡大學最年輕的教授。1896年元素週期表的公佈讓門捷列夫名氣大噪。勞動成就偉人。門捷列夫一生勞動,一生幸福。

富蘭克林,他認爲完善個性應該包括以下13個原則:節儉、勤奮、誠懇、節制、寡言、秩序、果斷、公正、適度、清潔、鎮靜、貞潔、謙遜。但他進一步研究,發現,僅僅這13個原則並不能使自己成功,還要經過刻苦的修煉,把13個原則變成習慣。富蘭克林一點一點的積累??????一年後他發現13個原則已經融入到他的血液裏,滲進他的靈魂,浸透到他的每一個細胞。

大家看,勞動是多麼重要!門捷列夫艱苦的童年讓他養成了愛勞動的好習慣,富蘭克林年輕時播下了一個個好習慣,收穫了以後的輝煌人生。人需要勞動。我們從小就應該養成愛勞動的好習慣!

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